中山大学哪位心理学教授好

Ⅰ 中山大学心理学怎么样有社会心理学方向的导师吗

心理学理论真的很好学，但是理论却并没有什么用！更多的是需要阅人无数！

至于中山大学心理学来说，我个人觉得还是比较不错的（同类大学），是有社会心理学方面的老师，我有个心理学的朋友他就是中山大学的！

Ⅱ 中山大学的心理学好吗哪个专业最好

你可以选择来应用心理学源、发展心理学、基础心理学。按照国家2012年对全国高校的评估结果，中山大学的心理学全国排名第17名。
目前，按照国家的评估，北京师范大学 、北京大学 、华东师范大学、华南师范大学 、浙江大学、天津师范大学是心理学全国最好的学校。
其中北师大有心理学一级学科的全国重点学科。
天津师大的发展与教育心理学是全国重点学科。
北京大学、华东师范大学的基础心理学是全国重点学科。
浙江大学的应用心理学是全国重点学科。

Ⅲ 中山大学心理学怎么样

中山大学心理学系和心理研究所于1927年8月成立并归属文史科，随后于1929年4月改属理科。首届系主任为著名心理学家、生理学家汪敬熙院士。1930年前后，随着汪敬熙教授的离职，心理学系并入研究院教育心理研究部，主任为许逢熙，蔡乐生、高觉敷等也曾担任主任。在此期间心理研究部建立了心理学实验室，开展了儿童心理、学习心理和智力测验研究并招收心理学研究生。
曾在中山大学工作过的部分著名心理学家编辑
汪敬熙：生理心理学家、中央研究院院士（美国约翰· 霍普金斯大学博士）
蔡乐生：比较心理学家 （待查）
艾 伟：教育心理学家 （美国华盛顿大学博士）
庄泽宣：教育心理学家（待查）
朱智贤：儿童心理学家（日本东京大学研究员）
郭一岑：理论心理学家（德国蒂宾根大学博士）
高觉敷：心理学史家和翻译家（香港大学硕士）
吴江霖：社会心理学家（美国席勒克斯大学博士）
阮镜清：教育心理学家 （留学日本）
李伯黍：发展心理学家
陈孝禅：教育心理学家

恢复心理学系编辑
1952年全国高校院系调整后，中山大学心理学科相继并入其它学科或学校。以后，大学相关院系如哲学系、社会学系、教育学院、管理学院、商学院和医学院继续开展心理学研究并积累了相当研究成果和图书资料。2001年6月15日，心理学系复系，聘请社会心理学家、美国芝加哥大学心理学博士、香港大学心理学系杨中芳教授为系主任。心理学系大楼为位于广州中山大学南校区建于1927年的高礼士屋（The Coles Lodge）。
心理学系已于2001年秋季开始招收各级学生。其中，全日制本科生：应用心理学专业（2004年在全国招收50人）；研究生：应用心理学硕士点（2004年招收14人）和基础心理学硕士点（2004年招收7人）、社会学博士点（2004年已招收社会心理学方向博士研究生1-2人）。心理学系现有全职教师12名和部分兼职教师。

目标及发展方向编辑

目标
采取“教学、研究及服务社会并重”的原则，在五年内发展成为一个与国际接轨并服务社会的全方位研究型心理学系。具体目标如下：
1）2002或2003年申请到心理学本科专业（已有应用心理学专业），2002或2003年申请到基础心理学硕士点/2004年申请发展与教育心理学硕士点，2005年申请基础心理学或应用心理学博士点；
2）获得国家级（自然科学或社会科学）研究基金资助，并与国际、国内学者合作申请各类基金；
3）在国际以及国内权威学术期刊发表论文；
4）与国际、国内心理学界建立交流网络并参与活动；
5）利用校内人力、物力开展跨学科研究，特别是与神经科学、医学等领域的合作。

教研队伍
心理学系目前拥有全职教师12名（其中博士学位获得者9名、学校百人计划引进人才7名）、兼职教授9名以及部分校内其他专业任课教师（心理学系未来2年还将引进5-6位全职教师）。在未来5年里，心理学系将发展以科研为本的基础心理学和应用心理学并培养一支富有朝气的科研和教学队伍。
心理学系将重点引进一批训练良好的新近毕业的年轻博士和几位成果杰出的中青年学者等两类人才并提供优厚待遇和科研环境(详情请见本系招聘启事)。

发展方向
1）认知神经科学
运用影像学和行为等手段研究人类认知的基本规律，包括注意、记忆、语言、思维和学习等。
2）应用认知心理学
运用实验及调查等手段研究网络心理（包括网络交往、网络广告、网络教学）、人机关系、语言学习、自动推理、认知障碍等。
3）文化心理学
研究中国人思维模式以及与此相关的人际交往心理、消费和广告心理等。
4）健康心理学以及心理健康
以上述三个领域的研究为基础并结合临床实践开展疾病的心理诱因和辅助治疗研究与实践。

教学编辑
心理学系在教学上采用与国际接轨的教学模式，重点进行了如下五个方面的改革。一是部分课程聘请境外教师授课以及全部本科生、研究生专业课程采用英文教材或全英文授课。二是实行本科生导师制。从第一年开始每位学生都配有一名学习导师，进入三年级部分学生将有科研导师。三是实行科研成果代学分制以鼓励学生开展各项科研创新活动。四是强调实际操作能力的培养，该专业大部分课程均包含每周大约一个课时的实验或实习内容，并要求完成学期论文。五是鼓励学生跨系选修课程。除了心理学本身外，心理学系特别注重对学生英语、统计学、生理学和计算机编程与应用等方面的训练；也鼓励学生选修人文、社会和自然科学如哲学、社会学、管理学、人类学、语言学、生物学、计算机科学、数学、物理学等专业的课程。

实验室编辑
这是我系重点建设的项目之一。珠海校区（教学实验大楼B段）心理学实验中心已投入使用。广州南校区（高礼士屋底楼）心理学实验中心建设计划即将启动。心理学实验中心包括实验心理学实验室（行为实验系统--可通过计算机自编程序进行各类反应时实验）、脑功能成像实验室、眼动仪实验室、多导生理记录系统实验室、行为实验室和儿童行为观察室。各实验室服务于各基础及应用课程教学与研究，并实行全天候开放供师生自由。
根据发展趋势，实验心理学实验室将主要承担学生实验心理学和认知心理学等课程的教学实验以及为各类行为实验研究收集数据。实验将主要通过相关计算机软件来实现。学生除了熟悉各种重要实验的原理和操作外，还要求能用心理学软件设计实验和进行数据分析。实验室已装配E-Prime和DMDX两个目前最流行的心理学实验系统和常用心理学统计软件，并且安装了北京大学开发的实验心理学系统。同时，实验室安装了网络服务器，学生和老师可以自由下载和浏览各类信息（包括学校图书馆和心理学系购买的各类心理学全文电子期刊和摘要数据库）。实验心理学实验室目前可供网络使用的计算机有23台，基本满足要求。
脑功能成像实验室、眼动仪实验室和多导生理记录系统实验室已定购128导事件相关电位（ANT 128 channel event-related potential-ERP）系统、眼动仪（eyelink II）和16导生理记录系统(BIOPAC MP150)。以上设备已于2002年底安装调试完毕。行为实验室和儿童行为观察室采用教学和实践相结合的设计，为多功能观察与辅导室（目前已经投入使用）。
此外，心理学实验中心还购买了多种心理测量工具，包括智力、人格、神经心理和心理健康等多方面的心理量表。
除了本系上述设备外，还与医学院及附属医院神经科、放射科（2003年安装的GE 1.5T 双梯度高速实时成像功能磁共振仪）、耳鼻喉科（言语听觉研究）、发育儿科和公共卫生学院（儿童发展和儿童神经心理）等部门以及相关教研室建立了合作关系（部分科室已经启动合作项目），开展脑功能成像、语言学习、心理健康等领域的教学和研究工作。

图书资料编辑
这是我系重点建设的项目之一。一年来，本校心理学科的图书资料也得到了巨大扩充。除了大学已有的资料外，北京大学心理学系和香港大学心理学系分别向我校捐赠心理学中文书籍50册和英文书籍100册，杨中芳教授个人也先后捐赠上万本心理学中英文书刊。此外我系还收到其他个人捐书（名单见本系公告）多种。为了配合中山大学心理学系和心理学科的发展，学校图书馆已陆续购置了大量心理学新书和增订了42种心理学英文杂志。更为重要的是，图书馆和心理学系相继购买了多个出版社或学会的全文电子刊物和摘要数据库，建成了全国最为齐全的心理学数字图书资料中心，大大方便了文献检索工作。这些数据库包括：PsycINFO, psycARTICLES（含1988年之后的49种美国心理学会所属杂志全文）, Academic Press（含包括"Cognitive Psychology"在内的多个心理学刊物）, Academic Research Library (ARL，包括Annual Review of Psychology), Blackwell（含包括American Psychological Society-APS 所属所有刊物在内的多个心理学刊物），EBSCOHost, Kluver, Elsevier Science（含包括多个与大脑研究和与认知研究有关的心理学刊物，如Cognition, Brain and Language等）, e-psyche, John Wiley, Nature（包括《Nature》及其所有子刊物）和Science 。通过这些数据库，中山大学范围内可检索的心理学或相关学科全文刊物超过300种（涵盖了所有著名心理学刊物），几个摘要数据库可检索1872年至今的主要文献摘要。此外，通过学校图书馆中国学术期刊网和超星图书馆等网上资料库可查阅绝大多数中文心理学期刊全文。
可以说，一个真正的心理学数码图书馆正在中山大学形成。
中山大学（Sun Yat-sen University），简称“中大”，中国知名大学。前身是孙中山先生创立于1924年的国立广东大学，有着一百多年办学传统，是学术与文化中国南方重镇和人才培养南方高地。[1]
中山大学是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，国家“985工程”、“211工程”重点建设高校.这个学校综合实力强，心理学实力没有华南师大好。

Ⅳ 中山大学的心理学和四川大学相比哪个好在这两所学校，此系的全称分别是什么

单纯比较心理学的话，还是中山大学好，因为川大主要是以口腔及医学专业出名的综合性大学，但是若以后想在四川发展，就选择四川大学，在西南片区只要拿出川大的文凭，工作应该没有问题！

Ⅳ 中山大学心理学系怎么样

中山大学的名气是众人皆知的，就业是没有问题的！他的心理学虽然不是最出名的，但是也数全国前列的！

Ⅵ 中山大学心理学老师有哪些

教研人员： （研究兴趣 ； 系务工作）
高定国： 知觉、记忆和学习的认知和脑功能成像研究；认知与行为障碍研究；语言学习 系主任，学科建设、招聘和研究基金申请
程乐华： 心理统计与测量、网络心理学 学生实习
丁玉珑： 视知觉、注意、学习和记忆的认知神经科学研究；脑功能研究方法 -
黄敏儿： 无意识情绪、情绪调节、身心健康 -
何子静： 婴幼儿认知和社会发展 -
李歆瑶： 员工倦怠，心理咨询 论文答辩
穆岩： 认知发展，数学与科学学习 -
潘俊豪： 结构方程模型应用；统计应用 教材征订
曲折: 注意及事件相关电位技术；功能磁共振技术 副系主任
饶恒毅： 注意、知觉的认知神经科学研究 协助教师招聘
王飞雪： 人际关系、信任研究 学生实习
王雨吟： 心理咨询与治疗，家庭关系，儿童心理障碍 -
吴祥： 视觉意识，时间意识,意识状态和控制，以及相关疾病的研究。研究手段包括心理物理，功能和结构磁共振成像，以及脑电。
岳珍珠： 多感觉通道交互作用；选择性注意与执行功能；认知控制与冲突解决；远、近空间知觉与注意 南校区心理学实验室、招生面试
易莉： 孤独症的社会认知、面孔加工、信任和道德感，跨文化比较；眼动研究 教材征订
杨小洋： 儿童青少年思维与认知发展、创造性发展与知识建构、学生自我提问、个人认识论发展、教师职业发展与专业化 硕士课程班班主任
周晖： 儿童认知发展、儿童学习兴趣 招生咨询、出题、面试和录取安排
周国梅： 面孔识别的本族效应，面孔吸引力，面孔第一印象 副系主任
周欣悦： 危机管理，痛的社会心理学研究 对外宣传、系官方微博管理
邹智敏： 中国人的自我，社会认知偏差，社会决策与情绪智力

兼职教授： （研究兴趣）
陈烜之： 人类认知、中文语言加工、双语研究、语言心理学、人因研究
罗跃嘉： 注意、知觉、记忆的大脑机制研究；脑成像研究；事件相关电位研究
林崇德： 认知发展、创造心理学
Salili： 成就取向的跨文化差异、语言发展的比较研究、特殊儿童研究
晏松： 视知觉、目标识别、感觉记忆与工作记忆、语言认知的神经心理学研究、认知的跨文化心理学研究
张侃： 工程心理学、人因研究、工业/组织心理学
周晓林： 脑损伤病人的神经心理学研究；脑成像研究；儿童阅读困难的特性及其脑机制；言语产生过程及其神经机制；视觉词汇加工；听觉词汇加工
周兆鎏： 知觉与记忆研究、意识问题、元分析、显著性检验

Ⅶ 中山大学和西南大学心理学哪个更强

我是中大的。
客观地评价，发展这一块是西南强。
但是如果说学术氛围的话，肯内定是中大好，特别容是南校区，你来看看就知道了。整个学校的学术氛围很重要，不局限于本专业。
目前中大是认知神经科学和社会心理学强。
发展的话今年加入两个新老师，这个方向在开始发力。比如易莉、穆岩和子静都是北大背景海外归来的。他们的发展心理学研讨会每周都有，有时我也去听听。
如果来中大学发展还是不错的，年轻老师有活力。

Ⅷ 中山大学的心理学强项在哪

中山大复学是很不错的制选择，在杨中芳老师的主持之下会很快得到发展，而且与国外的友好学校比较多。相对来说，年轻的心理学更需要的是踏实的研究方法训练与活跃的学术氛围。而这些，中山大学目前都具备。专业分工反而不是很重要。据我们系毕业的来这儿任教的一位老师的介绍，似乎这儿还不会在研究生一年级分专业。在具体的发展方向上，中山大学的强项应该会在于：应用社会心理学，具体到网络心理学、组织行为学、情绪与动机、消费心理学等。
如果是跨专业考心理学研究生，从兴趣出发的话，中山大学真的很不错。