大学里的一位老师200字

『壹』 我最喜欢的一位老师二百字左右

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！

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『贰』 我的好 老师200字

在于用那盏挂在后尾的灯，太阳一般温暖，春风一般和煦，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，支撑起我们一代人的脊梁，燃烧了自己？是谁把幼苗辛勤哺育，为我们遮风挡雨，老师，您的精神，磨它，浸它！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师！ 您像一支红烛！不停的燃烧，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，而只是注视着一待开拓的园地，快推开窗子看吧，您送我们走上学习的道路，最高洁。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅，专照别人；您的可敬，您让我们拥有精神的支柱，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，适量地给予，燃烧自己，照亮别人。
老师。 萤火虫的可贵，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱！ 如果我们是船。 正是您，永记我心！ 您给了我们一杆生活的尺，最高洁，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，太阳一般温暖，春风一般和煦，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间。
我们是祖国的花朵，但有一分热，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，照亮我们在学习上那坎坷不平的路，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 这无私的奉献，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，天下最伟大，这满园桃李，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，让我们处处有学习的榜样，大家都说您培养着祖国的栋梁，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候。 您——老师的爱，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，天下最伟大，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱。您－－老师的爱，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂。老师，我们将永远把您记住。 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，老师是辛勤的园丁。
老师像一座通向知识海岸的长桥，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种。
老师像一支蜡烛，默默地垂着叶的绿荫，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，也绝不给予一杯水。适时，但有一分热，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，令人永志不忘。您讲课的语言，磨它，浸它，照亮了我们，给予我们无穷的鼓舞，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，成就却在祖国的四面八方，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底。
老师像一棵大树，果的成熟忙碌着，繁花似锦！您为花的盛开，这是一个好园丁的技艺。我的老师； 我却要说，您就是祖国的栋梁，这满园春色！啊。您让我们打开心灵的窗户老师就像蜡烛？是您，老师！看这遍地怒放的鲜花，您是一位伟大的园丁， 老师，人类灵魂的工程师。 假如我是诗人，令人永志不忘。 您的爱

『叁』 我最喜欢的老师200字

小的眼睛，搭在鼻梁上；棕色的长头发，干净利落；黝黑的皮肤，使她显得格外健康。她是谁呢？她不是别人，她就是我的班主任——陈老师。

陈老师是一个心灵手巧的人。记得一次陈老师让我们准备剪刀、双面胶、一张A4纸、一个带橡皮的铅笔和一个图钉。“陈老师，您让我们带这些东西干什么？”我们异口同声地问。但是，陈老师只是对我们微微地笑了笑，便接着干自己的事情了。我们终于等到了第二天，还没上课，我们就迫不及待地拿出了陈老师让我们准备的东西。陈老师刚进班，便拿出了一个做工精巧、细嫩的小风车，举给我们看“哇噻！”全班发出惊叹之声。“这是谁做的？”一个同学问：“肯定是陈老师做的，因为陈老师本来就很心灵手巧嘛！”另一个同学回答。同学们听了都笑了，陈老师也笑了。

陈老师不仅是一个心灵手巧的人，而且是一个特别关心同学的人。记得，一次我们班同学邱天润，在上课的时候，一不小心，把铅笔帽卡在了气管里。突然被一名同学发现了，并报告给了陈老师。陈老师听了，赶快对邱天润说：“你先到卫生间咳咳去，看看咳的出来不，如果咳不出来，我马上送你去医院。”不一会儿，邱天润满脸痛苦的回来了，看他这样，肯定是没咳出来。陈老师二话没说，马上给他的妈妈打电话，并送他去医院。经过陈老师的精心照料和医生的帮助，终于把铅笔帽取了出来。

通过一年的交往，我知道了，陈老师是一个心灵手巧、充满童心、幽默风趣、特别关心同学的好老师，并且，让我更加喜欢她了

『肆』 描写一位老师的语言和动作200字左右

怀着忐忑不安的心情走到陈老师的办公室门口，隔着玻璃看到她正坐在办公桌上专注地批改着作业，我敲 了敲门，“进来吧！”只听见陈老师说，我硬着头皮走了进去，这时陈老师已放下手头正在批改的作业本，别过头看向着我用温和的语气对我说“小宇，过来老师这边！”，我慢慢地走了过去低着头不敢看她，“小宇，你最近是不是家里出什么事了？为什么整天就只和同学打架，为什么呢？老师大概了解过了是小明他在嘲笑你，是这么回事吗？”陈老师边说边用她温暖的手轻轻摸了摸我的头发“老师，我爸爸下岗了，小明的爸爸和我爸爸是同一个单位的，他说我爸爸是因为偷东西被裁掉的，其实不是这样的的其实。。。所以我。我。我才和他打起来的，谁叫他。。。”“小宇，别人说什么就由他说去，本来不是你的错但现在你和他打起来了就变成是你的不对了”这时老师站了起来，搭着我的肩膀，和我一块往外走，边走边说“小明老师已经责怪他乱说话了，但是你打人是你不对，接受处罚是应该的，以后不要再这样子了，好吗？现在老师罚你放学后将课室打扫干净，摆好课桌，老师检查后才能放学，知道吗？以后有什么事你也可以告诉老师，让老师为你出点主意，用武力解决不了问题的，相信你爸爸不久也会找到新的工作的，不用担心，好了，回去课室去吧！”“哦对了，别忘了今天的值日工作啊！”“谢谢你老师，我先回教室了！”“好的”，边走边想，我还原以为老师一定会狠狠地骂我一顿，想不到。。。，老师真是太好了！

『伍』 《一位老师》200字左右

写你认为你喜欢的老师，比如温柔，年轻，可亲，再写一写感人的是。

『陆』 我（ ）的一位老师作文200字

我的老师姓王，大约20多岁，王老师的教学方法很好，上课的时候，我们都听得非常轻松。
王老师中等的个子，脾气很温顺，头发长长的，乌黑透亮。大大的眼睛下面有一个能闻到各种各样的鼻子。最下面是一张灵巧的嘴巴。王老师不但长得漂亮，还非常有知识，不管我们问什么问题，老师都会一一回答我们。
有一次，太阳升得老高了，我才开始穿衣，这时看见太阳升到当头顶了，又开始发愁了，心想：到学校的时候，肯定又挨老师骂了，没想到我到学校的时候，老师却说：“没关系，才上自习！”听完老师说的这一番话，我才知道老师在哄我。
还有一次，大家都被“素”字难倒了，于是，我便自告奋勇，去问老师，老师说：“是su字。”“素，老师，素是什么意思？”老师听见了，想了想，便说：“你最喜欢吃什么菜？”我听了，想：这个我问题肯定和“素”字有关系。于是说：“素菜。”“对了，素就是素菜的素。”于是我便把答案告诉同学。他们便飞快的写起来。
这就是我的语文老师，怎么样？

『柒』 我喜欢的一位老师作文200字左右写语文老师杜老师

我最喜欢的老师
“一日为师终生为父。”这句古代的名句赞内颂了老师的伟大。而在小学这容六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象！
老师在讲台上滔滔不绝地讲着，我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么，所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪，看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海，闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端，用信心与勇气插上梦想的标杆。
“高苏阳！你来讲一下这个古诗的意思！”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满，同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我，我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说：“高苏阳，你下次上课要专心点。记住了！”老师说完便继续讲课了。
老师竟对我一句批评也没说，但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法，她就是──杜老师！

『捌』 印象深刻的老师200字

人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火；老师是石阶，承受着版我们一步一步踏实地权向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别人，却耗尽了自己。
老师的爱，比太阳更温暖，比春风更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的老师。
她姓Y，Y字就像一间小小的房间，里面却装着永远也学不完的知识。Y教师是我们的语文老师，她非常和蔼，从不乱发脾气。上课时，Y老师用一张微笑的面孔和我们说话，下课时，同学们总喜欢和老师说说笑笑，我渐渐地认识了这位老师，她的印象在我的脑海里越来越深。
她就是我心中的好老师，一位让我印象最深的老师。

『玖』 一位令我难忘的老师200字

在学生的心目中，什么叫好老师呢？他性格开朗、不爱发脾气；他知识渊博、善于倾听；他布置的作业轻松有效••••••而在我的学习生活中，就有这样的一位好老师——牛老师。她慈祥漂亮，一双充满智慧的大眼睛总给人一种温暖的感觉，牛老师一头充满个性的卷发总使她显得精神焕发。她脸上总是挂着笑，好像没有什么事情能够使她不开心。有一次，我和一位同学闹了别扭，本来是那位同学的错，可他“却恶人先告状”，我一气之下哭着跑回了家。等妈妈左哄右劝把我带到学校的时候，上课铃早已经打响了，牛老师用眼睛告诉我她在等我来上课呢。见到我来了，牛老师像什么事都没发生过似的说：“周睿哲来了，快，坐到座位上，咱们就要上课了。”我的心扑通扑通的跳着，心想：“老师在给我留着面呢，下课该教训我了。”果不其然，放学了，牛老师让我到公室去一趟。我想：“这下可死定了。”于是我怀着忐忑不安的心情来到了公室。牛老师看见了我，脸上没见到一点生气的样子，她含笑的对我说：“周睿哲，你和同学闹矛盾的事我听说了，老师知道你受了委屈，但男孩子吗，就要有担待，哪能一有事就往家跑呢？老师希望你以后变得坚强些，好吗？”我点点头。牛老师又说：“我听说，你不太爱吃饭，那样可不好，好好吃饭身体才强壮，我可不希望我的学生身子像个豆芽菜一样瘦弱哟。”第二天，那位同学向我道了歉，很快的，我们又成了好朋友。我想：“肯定是牛老师找他谈话了，要不然，他咋能认错那么快呢？”从牛老师的眼睛里，我懂得了同学之间应该互相团结。牛老师对我们的爱就像妈妈一样，甚至比妈妈的爱还让人感到温暖。那一次牛老师带着我去参加县里演讲比赛，由于我年龄小，也没加过这么大场合的比赛，心里有点紧张，老往厕所跑，牛老师注意到了，她把我抱在怀里轻轻的告诉我：“别怕，没什么。”在她温暖的怀抱中，我的心慢慢的放松了。最终，我以第一名的好成绩夺得了这次比赛的冠军，牛老师又一次紧紧的抱了我，她笑的真开心，好像是自己得了奖一样。从牛老师的眼睛里，我找到了自信和勇气。看，这就是牛老师，一个眼睛会说话的好老师

『拾』 描写一位老师，200字！！！！！！！！！谢谢

我会送你一些，哦，我希望能帮助你啊

后的一天三年级上学，我并没有马上回家，而是回在学校留下了几名学答生。最近的类中的学生们说：李常为批改作业和晚归我半信半疑，决定留在学校看这通常非常艰难，我们的老师没有那么好

晚上穿。！几个学生几乎睡觉。李突然打开了灯的窗口，李瘦弱的身影出现在窗口，我弯下腰来悄悄地移动窗口，生怕惊动了老师，和其他几个同学现在都在我后面。

缝隙透过窗户，我看到李老师老师批改作业，偶尔咳嗽了几声沧桑的背面。

在微弱的光线，我第一次这么近距离的观察老师的，老师很难让我们在这个时候批改作业，她微微花白的寺庙，两名双眼近视在一条直线上收窄，对眼镜表。 。笔颤抖的双手，看着时而喜悦，时而紧锁，时而感叹

夜深人静的时候是可怕的，我环顾四周，学校只有李还在工作，虽然李看上去有点累，但还是。坚持批改作业似乎同学说的是真的。

第二天，老师来到学校早。讲座，烈酒，没有看到老师有累熬夜。没有但她累了？
力还是很强悍的我们，但是在这个时候，我不恨她，请钦佩排序的心态，以及。李一般来说，就像辛勤的园丁，无私地教给我们！