江西理工大学连副教授
『壹』 江西理工大学为什么没有进入"双一流"大学
双一流大学都是有国家重点学科的,主要是以前的985和211院校,江西理工大学连省部级重点学科都不多,国家重点学科一个也没有,怎么可能进入双一流呢?
『贰』 江西理工大学电气工程与自动化学院的学院领导
梁礼明,男,生于1967 年1月,汉族,中共党员,研究生学历,副教授,控制科学与工程一级硕士点导师,2006年评为江西省高等学校中青年骨干教师。1989年毕业于南方冶金学院工业自动化专业,同年留校任教。2005年6月获得江西理工大学控制理论与控制工程专业工学硕士学位。曾获得江西省教育厅授予的教务管理和基建管理先进个人以及江西理工大学优秀共产党员等荣誉称号。先后担任教务处副处长、后勤管理处副处长(主持)和基建处处长。现为电气工程与自动化学院党委书记,负责学院党建工作。
曾担任硕士研究生《遗传算法》课程和本科生《电路》、《电工学》等课程的教学任务。长期致力于机器学习、模式识别和集员辨识等方面的研究,主持并完成江西省教改课题3项、校级各类课题6项和横向课题1项。作为主要成员参与了多项纵横项课题的研究,发表相关学术论文40余篇。近年来荣获江西省教学成果一等奖1项、二等奖1项和三等奖2项。 许伦辉,男,汉族,1965年生,江西省南康人,博士,教授,控制科学与工程硕士研究生导师,交通信息工程与控制博士研究生导师。1987和1990年毕业于国防科技大学自动控制专业,分别获工学学士、工学硕士学位;1999年,毕业于华南理工大学控制理论与控制工程专业,获工学博士学位。2000年破格晋升为教授,江西省“十五”、“十一五”、“十二五”中青年学科带头人,2002年被遴选为江西省“百千万”人才工程第一层次培养对象。
主持了2项国家自然科学基金项目和多项省部级科技攻关项目,科研成果《道路交通实时预测、动态分配与智能控制理论及其应用》获2003年度广东省科技进步二等奖;在《中国公路学报》、《控制理路与应用》、《公路交通科技》、《控制与决策》、《公路》、等国内外学术期刊上发表科研论文60余篇,其中被SCI、EI、ISTP三大索引收录18篇;学术著作有科学出版社2009年出版的《智能交通信息预测理论与方法》,人民交通出版社2010年出版的《交通流理论习题解集》。现兼任中国人工智能学会智能交通专业委员会副秘书长,广东省公路学会交通工程专业委员会副理事长,广东省建设厅、公安厅“畅通工程”专家组成员,江西省自动化学会理事。曾于2001年到泰国,2003年冰岛、法国、德国、芬兰、挪威,2005年到俄罗斯,2008年到英国、葡萄牙等国家的高校和科研机构进行学术交流与讲学。 周克良,男,1963年10月生,江西兴国人,汉族,中共党员,教授,控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、测试计量技术及仪器专业硕士生导师,江西省高校中青年骨干教师;兼任江西省自动化学会常务理事,赣州市电机工程学会副理事长。分管学院科研、研究生教育工作。
先后获江西冶金学院自动化系工业自动化专业工学学士学位,华中科技大学电子与信息工程系通信与信息系统专业工学硕士学位。曾任自动化系实践中心副主任、应电教研室副主任、机电工程学院自动化教研室副主任、电气工程及其自动化教研室主任、机电工程学院副院长;现任电气工程与自动化学院副院长。
长期从事生产过程控制等方向的教学和科研工作,主要研究方向为过程控制与网络集成自动化、智能仪器,主讲本科生课程7门,主讲研究生课程6门。主持完成了中核XX公司“铀水冶工艺过程自动化控制系统”等10多项科研课题,“V40高精度微机控制配料系统”等曾获省部级、市级、校级科技成果奖共4项;“工科大学生电子设计创新素质的培养模式研究”获江西省教学成果二等奖1项,获江西省教学成果三等奖1项;指导学生参加全国电子设计竞赛和江西省电子设计竞赛,获得全国一等奖1项、二等奖1项,江西省一等奖10项;在学术期刊上公开发表了论文40余篇。 汪锋锁,男,1980年12月生,河南新野人,中共党员,讲师,硕士。先后担任机电工程学院辅导员、分团委副书记、共青团江西省委学校部部长助理、机电工程学院院长助理、机电工程学院党总支副书记等职务,现任电气工程与自动化学院党委副书记,分管本科生、研究生学生工作和就业工作。
主要从事学生教育管理工作。工作中围绕“与时俱进、以人为本”的理念开展工作,求支持、强队伍、实措施,着力塑造学生“勇于拼搏、追求卓越、崇尚荣誉”的精神风貌,取得了良好的工作效果。做好管理工作的同时,兼任了一些教学和科研工作。先后主讲6门本科生课程,主持2项省级课题、6项校厅级课题,以第一作者发表论文10篇、其中检索论文和核心期刊5篇,出版专著1部,参编1部。工作以来,先后获得江西省社会实践先进个人、江西省优秀团员、江西省思想政治教育先进个人等荣誉称号。 于仲安,男,1973 年2月出生,汉族,中共党员,副教授,硕士研究生导师。1997 年毕业于南方冶金学院自动化专业,同年留校任教。 2004年6月获江西理工大学检测技术与自动化装置工学硕士学位。江西理工大学第三批中青年骨干教师,近3年曾获江西理工大学“青年教学标兵”、“优秀教师”、“最受学生欢迎的十佳教师”等荣誉称号。曾任电气教研室副主任、自动化与电气工程实验中心主任、电气党支部书记,现为江西理工大学电气工程与自动化学院副院长,分管本科生教学工作。
主要从事计算机技术与控制科学方面的教学与研究,主讲了6门本科生和2门研究生课程。主持了1项横向课题和2项江西省教学类课题(重点)的研究,主持了校级质量工程3项,并作为主要成员参加了多项纵横项课题的研究,近年来在专业学术期刊上发表学术论文20余篇。
『叁』 江西理工大学电气工程与自动化学院的师资力量
电气工程与自动化学院现有教职工50余人,其中教授、副教授30多人,研究生导师15人;全国模范教师1人,江西省学科带头人2人。目前在校本科生1300多人,研究生100多人。
学院拥有1个国家级教学改革示范区,1个江西省高校重点实验室、2个江西省实验教学示范中心, 1个江西省重点学科, 1个江西省品牌专业。
『肆』 江西理工大学怎么样
在两个月以前我也曾搜索过这个问题,而如今我却可以回答这个问题了,因为我已经是江西理工大学大一的学生了。
首先说明,这里与各位同学们想象中的大学生活不一样 1星期一到星期五的每天早上都要早上是6点起床,然后6点35分做早操。这里还有强制性的早读制度,也就是说如果有一天,整个早上都没课,你还得6点钟就起来
2,所有江西理工大学大一的学生平日都不允许自由出校,学校是封闭式管理的,只有周末才能出入学校,并且要在10点30分前回来,否则既要记宿舍晚归,还要接受批评。
3,这里的男女比例是7比1,想谈个恋爱,先打倒6个对手再说。很幸运我在江西理工大学找到了我的女朋友,但是我也由此“得罪”了好多人,你想想,平均每周收一次表白短信,开学第一天就被表白是什么概念,而它真实而又美好地在她身上发生了。
4,老实说,这里的老师都不咋滴。因此,如果想学好,光靠老师讲课,那是不可能的,得自己挤时间去学习。这里夏天没有空调,冬天没有暖气,所谓的图书馆(西校区)只不过是2间教室里80年代的书而已。我没有夸大,如果你能在那图书馆里找到90年代的书,证明你把别人的自带书给拿了。另外一方面,学校会拼命地挤掉你的时间,合唱,新生晚会,学生会招聘,专家讲座等等。如果说你不小心当了班长,团支书或学生会的成员,那么就能顺利地得到一个光荣称号“大忙人”
5,我相信所有的家长都很担心吃的问题,所以我说一下吧。在这学校,所有菜都是辣的。尽管有10道菜让你选择,但是只不过是做10道辣菜然后让你选择而已。 6一个建议,希望所有学生都在计划外多带500元或1000元来学校。大学生活到处都花钱,即使自己不花,学校突然说买作业本~~10元,卡片工本费~~10元,班费~~30元等等等等。当然还有好多好多号奇怪的收费理由囧
7,住宿方面,就大一来讲,大概已经是所有校区中最好的了。但是这都是相对的,事实上这里的条件并不是那么好,至少热水是要跑到很远很远(大概5分钟左右吧)的地方,拿热水壶去打水。不仅热水壶每天都有人弄爆,而且因为这学校是建在山上的学校,斜坡特别多,所以提水是特别痛苦的一件事。同时温馨提醒一下,无论是电热毯,热得快,热水壶,还是小太阳,在江西理工大学都是不允许使用的。而且不允许用台插,一个寝室只有2个双孔插头,想充电都难。还有更遗憾的是,这里晚上11点就会完全断电,所以手机充电什么的不可能。因此如果买了台式电脑回学校,那么就等着哭把,没电!
8,还有我想说一下意识形态问题。这里的学生都是五湖四海的,每个省都有。随地吐痰,甚至在教室里大声吐痰,那是常有的事。在寝室抽烟,也相当常见。比如说我吧,半夜就被同学点的烟呛醒了。这里插队很盛行,吃饭,报名,参加活动等都可以发现前面的人越排越多的现象。这里的人服务意识简直就是没有,去他那买个东西还好像是求人一样。直接导致这里的管理员都很拽,比如说吧,他觉得你不尊重他,就得写检讨书;他突然不带解释地安排一件事,你问他,他还骂你囧。就好像几天前,我们班去5楼教室上课,走到平常上课的位置,管理员突然发难,说只让20个同学进去,其他的就自己解决电脑问题。众所周知一个班至少也有30多人,就凭管理员个人意愿就把一个正常上课的班硬拆开了,而且当我问他为什么的时候,他只有黑着脸不解释,态度相当恶劣。甚至说“我就看你到***上课”的话。一个50多岁的人说出这样的话已经是无理,这样来为难学生更是无耻。工资少不是学生的错,作个解释又有什么难的呢!所以说,我实在很难理解这里的种种现象,我还以为中国的90后都不抽烟呢!唉!幼稚幼稚
9,所以说,大学关键还得看自己的调节能力。江西理工大学就是一个小社会,你跟哪个领导熟,也许你就是某个学生会部长了;你是哪个省的人,也许就不会被别人欺负了;如果说什么都看不惯,江西理工大学就不是适合你待的地方。这里的条件真的相当不是很好,这里的老师也真的相当不是很牛!作为一个二本学校,个人认为环境条件算中等吧,师资力量比较不足,校风嘛,开学2个月就有70人打架事件了,自己看着办吧。
『伍』 江西理工大学软件学院的师资力量
学院现有专任教抄师160余人,其中正、副教授60余人,具有博士、硕士学位教师90余人,享受国务院特殊津贴获得者2人,江西特聘井冈学者1人,江西省高校中青年学科带头人5人。根据国家“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”的战略决策,以培养具有软件工程能力,具备扎实专业基础理论知识和较强实践开发能力的应用型、复合型软件人才为办学目标。
『陆』 江西理工大学建筑与测绘工程学院的学院师资
学院来现拥有一批在国内外具自有一定影响的学术学科带头人,形成了一支知识结构,年龄结构相对合理、学历层次较高,学术思想活跃、教学和科研实力较强的专业学术梯队。现有教职工88人,其中教授15人,副教授22人,讲师及工程师42人,博士生导师1人,硕士生导师30多人,江西省青年科学家、江西省主要学科学术和技术带头人、江西省高校中青年学科带头人及江西省高校中青年骨干教师共计13人,博士、硕士研究生学历教师占90%。
学院现有测绘工程、土木工程、城市规划、给水排水工程、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理、建筑环境与设备工程、建筑学8个本科专业,有土木工程、测绘科学与技术2个一级学科和工程力学、地图学与地理信息系统2个二级学科硕士学位授权点。
学院现有省级重点学科、省级品牌专业各1个,有省级特色专业2个,有省级实验教学示范中心和省级创新实验区各1个,有省级教学团队2个,有校级重点学科2个,有省级优质和精品课程3门,省级双语教学示范课程1门。学院拥有先进的双频 GPS 测量系统、岩石力学实验系统等大型仪器设备,仪器设备总价值1500多万元。
『柒』 江西理工大学怎么样,是几本啊,好不好
本科在赣州,专科在南昌。你可以去咨询那所学校。
『捌』 江西理工大学南昌校区的教师团队
江西理工大学南昌校区学校师资以年轻老师为主,正处于发展中,并注重自身素质的专不断完善和发展,已属拥有了一支专业性强、素质高、以青年教师为主师资队伍 。1998年原先南昌有色金属工业学校(中专)并入南方冶金学院,合并后教职工以南昌有色金属工业学校教师为主,2004年更名江西理工大学 。现有教职工280多人,其中专任教师160人,教授、副教授18人,具有硕士及以上学位的教师近90人,其中不乏享受国务院特殊津贴获得者 、江西省特聘井冈学者 、江西省高校中青年学科带头人等 ,涌现了一批优秀的中青年骨干教师并成为各学科建设的带头人。张文海 教授定期到校区指导工作,学校经常聘请国内高校知名教授和外籍教师前来讲学。校区构建了数字化信息网,拥有各专业配套的完整的实验室和实习工厂,教学基本采用了多媒体技术。
『玖』 江西理工大学有多大,有多少人
江西理工大学占地面积共计3700余亩,全日制在校本科生3.3万人,在校研究生3000余人,学校在赣州、南昌两地有校区。
校本部:江西省赣州市章贡区红旗大道86号(341000)
黄金校区:江西省赣州市章贡区客家大道156号(341000)
西校区:江西省赣州市赣州经开区宋城路83号(341000)
南昌校区:江西省南昌市昌北经开区双港东大街1180号(330013)
西河校区:江西省赣州市章贡区宋城路83号
(9)江西理工大学连副教授扩展阅读:
江西理工大学创办于1958年,原名江西冶金学院,1988年更名为南方冶金学院,2004年更名为江西理工大学。2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。学校是国务院批准具有博士、硕士和学士学位授予权的单位。
面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生和留学生的教学研究型大学;是宝钢教育奖评审高校;学校具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格;是我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地,被誉为“有色冶金人才摇篮”。
2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。学校是国务院批准具有博士、硕士和学士学位授予权的单位学校有教职工2000多人(其中专任教师1360人、博士教师520人),其中,教育部“黄大年式教师团队”1个等
校拥有1个全国示范院士工作站、1个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站、1个“离子型稀土资源开发利用”博士人才培养项目、2个一级博士点,22个一级硕士点,13个工程领域,6个专业学位点,5个交叉二级学科点。
学校现有71个本科专业,其中64个本科专业面向全国招生,拥有国家特色专业3个、国家卓越工程师培养计划专业6个、江西省特色专业19个、江西省卓越工程师培养计划专业6个、江西省卓越法律人才培养基地1个。
『拾』 江西理工大学有多少教授
这个好难讲,但是大一大二的课都有教授交的,,一般公选课就是比较垃圾的老师。