北卡大学教授忱

Ⅰ 北卡罗来纳州立大学优势专业课程有哪些

北卡罗来来纳州州立大学（North Carolina State University）成立于源1887年，其既是北卡罗来纳州（以下简称“北卡州”）最古老的公立大学之一，也是州内最大的高等学府。
该校目前设立有纺织、农业与生命科学、设计、教育与心理学、工程、自然资源、人文社科、管理、物理数学和兽医医学等10个学院，拥有106个本科专业，104个硕士专业以及61个博士专业。
该校的纺织学院排名全美第一，在纺织品科学和创新产业领域拥有很高的成就，致力于探索舒适、环保、健康由于没有医学院等专业，使得它在综合排名上受到一定影响，但北卡州立大学还是被评为最值得就读的美国公立大学前5名。会计硕士也以极佳的口碑，被College Choice全美最佳会计硕士排名位于第12位。硅谷最多校友就业第13位。与安全的纺织材料，并传授专业的纺织品设计、生产、管理及营销方法。

Ⅱ 宋瑞 北卡罗莱纳州立大学

北卡罗莱纳州立大学（North Carolina State University），位于美国北卡罗来纳州首府罗利（Raleigh）市内，与北卡罗莱纳大学教堂山分校 （University of North Carolina at Chapel Hill）和杜克大学（Duke University）相邻，在三校之间又有全美著名的研究三角园区（Research Triangle Park）。这里不仅科研技术领先，而且气候适宜、消费水平较低，是居住生活和创业的良好选择。全美排名95，工程学院排名29。综合录取率54%。

罗利、德翰及教堂山自公元1959年设立三角研究园区（research triangle park），区内有生物技术中心（隶属州政府）、育成中心、研发中心及服务中心。不仅吸引了许多大型企业来此设立研发单位，在附近设厂生产，同时也吸引了大量高科技人才到园区及大学服务，就业人数超过 4万2千人，成为全美博士人口密度最高的地区。

北卡州大有大约7000名教职员工，其中教授及科研人员约1800多人。许多教研人员在全国享有盛誉。目前，学校有19人为国家科学院院士或工程院院士；6人为美国建筑院院士；2人为美国文学院院士；1人为美国哲学院院士；还有1人为美国医学院院士。 北卡州大拥有超过500项的技术专利，在专利技术力量上排名全美第3位；学校来自产业界的研究资助，排名全美第7位；在公立研究型大学中，非政府资助研究经费，排名全美第12位。

北卡罗莱纳州立大学现在有10个学院：农业和生命科学,设计, 教育和心理学, 工程,自然资源, 人文和社会科学, 管理, 物理学科和数学 , 纺织, 兽医医学。全校65个院系共有106个本科生专业、104个硕士生专业、和61个博士生专业。

学校专业：会计，保险统计学，人类学，考古学，艺术，亚洲研究，天文学，行为学，生物学，生物，企业管理，化学工程，化学，古典文学，传播学，比较文学，电脑工程，舞蹈，牙科，儿童早期教育，地球学，经济学，教育，电机工程，小学教育，工程，英文，欧洲研究，影片制作，财政，艺术，食品科学，外国语言，保健科学，历史，人文学，国际商业，国际关系，新闻，语言课程，人文科学，文学，信息系统管理，市场学，大众传播，数学，机械工程，音乐，自然科学，神经学，护理学，营养学，表演艺术，哲学，摄影，物理科学，政治科学，牙科预科，法律预科，医科预科，心理学，宗教，高中教育，社会科学，社会学，西班牙语，特殊教育，旅游业，土木工程，戏剧，生物化学等几百个专业可供学生选择。

费用情况（国际学生）

申请费：100美元

学费：25618美元每学年 食宿费：14400美元每学年 教材等杂费：1200美元每学年

确认定金：$200

本科入学要求

1）最高学历公证 2）成绩公证件（平均成绩不低于85分）

3）IELTS成绩（不低于6.5分）4）托福成绩（不低于85分）5）SAT成绩（不低于2000分）

8）个人陈述信，三封推荐信 7）如申请艺术类课程，需提供个人作品集

申请截止日期：2月1日。

研究生申请要求

研究生申请条件

开学时间：每年2月1日、5月1日

申请截至日：春季8月15日、秋季2月1日

留学费用：17684.0 美元

IELTS分数要求：6.5

TOEFL分数要求：90.0

TOEFL单科要求：无要求

大学GPA：3.0

Ⅲ 北卡教堂山大学统计学博士有人申请吗

申请美国博士，一般主要具备几个条件：
首先，看学生本科四年的平均分，
其次，是专托福或雅思成绩，还属有GRE或GMAT成绩，
最后，还要看学生在本科期间是否有跟教授或者导师参加课题的研讨或者参加学校的各种活动。
一般来说，如果想申请到美国名校的话，一般平均分要求至少80分以上，托福新托100以上，GRE320以上，GMAT600以上。再利用本科期间参加的各种实践和活动来作为辅助材料，那么申请美国博士的话，不管是从学校的选择还是申请来讲，就会顺利得很多。

Ⅳ 留学北卡州立大学怎么样

北卡罗来纳州立大学(North Carolina State University)成立于1887年。很早以前就在农业、工程、和教学等领域有著良好的基础。随版后，又在生权命科学、物理科学、纺织、设计、和社会科学等领域有了长足的发展。 北卡罗来纳州立大学现有学生近3万名(其中包括约1000名外国学生)。每年的预算大约有8.2亿美元。其中用于科研和技术开发的经费则占全美国第31名。学校师资力量雄厚，有19位教授被选为美国科学院(National Academy of Sciences)或工程院(National Academy of Engineering)院士。北卡罗来纳州立大学图书馆由D.H. Hill图书馆及4个分馆组成。共藏书310万册，在全美国同类图书馆中排名第32。
北卡罗来纳州立大学的360°育才培训课程,帮助语言和专业的快读提升多元文化的生活技能,针对学生个人情况进行领导和团队合作技能和职业规划,培养以及人际交流技能。
希望回答对你有帮助，望采纳。

Ⅳ 罗切斯特大学的名人校友

诺奖得主
罗切斯特大学迄今共有8名校友和教员获得诺贝尔奖，他们是： Vincent Vigneaud (1927年Ph.D博士), 于1955年获诺贝尔化学奖 Arthur Kornberg (1941年M.D.医学博士，1962年D.Sc.科学博士), 于1959年获诺贝尔医学或生理学奖 Daniel Carleton Gajsek (1943年科学学士), 1976年获诺贝尔医学或生理学奖 朱棣文 (1970年数学与物理学学士), 1997年获诺贝尔物理学奖, 美国前能源部长(2009-2013) 小柴昌俊 (1955年Ph.D博士), 2002年诺贝尔物理学奖 George Hoyt Whipple (教授 1914-1976), 1934年诺贝尔医学或生理学奖 Henrik Dam (教授 1942-1945), 1943年诺贝尔医学或生理学奖 Robert Fogel (教授 1960-1965, 1968–1975), 1993年诺贝尔经济学奖 普利策文学奖得主
普利策文学奖自1917年设立后，有9位罗切斯特大学校友获此殊荣，他们是：霍华德·汉森（1944年音乐奖）、高尔·库比克（1952年音乐奖）、约翰·拉蒙顿（1959年音乐奖）、乔治·阿博特（1960年戏剧奖）、罗伯特·华德（1962年音乐奖）、安东尼·赫克特（1968年诗歌奖）、多米尼克·阿尔真托（1975年音乐奖）、约瑟夫·施万特纳（1979年音乐奖）、高尔韦·金内尔（1983年诗歌奖）。
教育界校友 Nils Yngve Wessell (Ph.D. 1938),塔夫茨大学校长(1953-1966) Brian C. Mitchell (Ph.D.), Bucknell University校长 Robert J. Dolan (Ph.D. 1977), 密西根大学Ross商学院院长 Thomas Farrell (B.A., M.S.), 芝加哥大学副校长 Susan Hockfield (B.A. 1973), 生理学家，耶鲁大学副教务长，麻省理工学院校长 Joseph B. Martin (Ph.D. 1971), 哈佛大学医学院院长 Steven Matson (Ph.D.), 北卡罗莱纳大学教堂山分校研究生院院长 Madeleine R. Grumet (Ph.D.), 北卡罗莱纳大学教堂山分校教育学院院长 Karen R. Hitchcock (Ph.D.), 加拿大皇后大学副校长(Principal and Vice Chancellor) 其他 Michael Stuart Gottlieb，免疫学家，第一个将艾滋病划分为一种新疾病的人。 Kenneth French (M.B.A. 1978, M.S. 1981, Ph.D. 1983)，经济学家，市场有效理论研究者。 Stan Frankel (Ph.D. 1942)，计算机专家。曼哈顿计划研究者之一。 Herbert York (B.S. and M.S.)，物理学家。曼哈顿计划研究者之一。 Joseph Chamberlain Wilson，复印技术先驱。Xerox（施乐复印机）创始人。 David T. Kearns, (B.A. 1952)，Xerox公司前总裁，美国教育部副部长。 Gary Starkweather (M.S. Optics 1966), 激光打印机发明者。 Gerald B. Zornow，柯达公司前董事长。 Kimberly A. Snyder，柯达公司前总裁。

Ⅵ 91年女博士李琳出任教授，并担任博士生导师，你怎么看

我觉得这是很正常的，现在年轻人优秀的真的很多，他们接受高等教育，也接受高精尖的专业指导，所以在很年轻的时候就担任了教授。

Ⅶ 学贯中西科教双馨的地质大学———贺王鸿祯教授华诞

翟裕生

( 中国地质大学，北京)

王鸿祯先生今年已 90 高龄，他依然思维清晰，兴趣广泛，近年来还不时发表专题论文和诗词佳作。我们能经常得到他的教诲，也感受到他对时事、校务、学界、友人和弟子们的深切关注之情。他是一位健康、睿智、德高望重的长者，我们向他的 90 寿辰表示最衷心、最诚挚的祝福。

王先生是一位有代表性的著名地质学家，我们大家聚在一起回顾他的业绩，学习他的为人，一定能够获得很多教益。

一、王先生的简历和贡献

王先生是山东省苍山县人，他于 1939 年毕业于北京大学 ( 西南联大) 地质系，1947年获英国剑桥大学博士学位。曾担任北京大学教授和秘书长、北京地质学院副院长、武汉地质学院院长、中国地质学会书记和副理事长、地质学史研究会会长、中国古生物学会书记和理事长、国际地科联地质科学史委员会副主席等重要职务。1980 年当选中国科学院院士。

王先生博学多才、严谨求实、目标远大、勤奋耕耘、开拓创新、成就卓著。他是杰出的地质学家，深入到古生物学、地层学、古地理学、前寒武纪地质学、大地构造学和地质学史等多个学科领域并做出了系统的开创性成果，在国内外享有盛誉。在地层古生物和古地理方面，他开拓了研究四射珊瑚新的领域，建立了四射珊瑚的系统分类和演化阶段，达到了很高的学术水平; 他提出了以年代地层和岩石地层为主的地层分类观点，将沉积相与构造背景相结合，主编了 《中国古地理图集》，得到国内外的广泛重视和好评。他建立了层序地层级别体系，提出了泛大陆聚散周期和地球节律的普遍意义。在大地构造和全球构造方面，他提出了构造名词体系，划分了中国和全球的构造单元和构造阶段; 全面系统地研究了古大陆再造，由此形成了全球构造活动论和历史发展阶段论的地球史观。这些基础性、全局性和战略性的理论观点对相关学科有重要指导意义和深远的影响。

在地质学史方面，王先生主张 “以史为鉴，继往开来”，他积极开展国际交流合作，正确评价地质学历史人物，提倡以学科史和学术思想史为主要研究内容，并组织多位专家学者对我国 50 年来的地质科学发展进行了初步总结。在他的言传身教下，研究会保持了不事张扬的纯朴的学术风格，得到广大同行的赞许。王鸿祯先生学识渊博，勤于著述，共发表论文等 250 篇，出版图书 27 部。他的多项开创性研究成果获得国家自然科学一等奖1 项，国家自然科学二等奖 2 项，国家教委高校教材特等奖，何梁何利基金科技进步奖和李四光地质科学奖特别奖。

王先生是热忱的教育家，经历西南联合大学、北京大学、北京地质学院、武汉地质学院和中国地质大学几个阶段，67 年来终身从教，备极艰辛，既曾主持校务，又坚持在教学一线，教书育人，培养了几代地学人才。他讲授过多种课程，我们的 《地史学》课就是王先生教的，内容新颖丰富，重点突出，思路清晰，逻辑性强，听他的课是一种享受，不仅学到了专业知识和思维方法，还培养了对地质科学的兴趣。他编著的 《地史学教程》在地质院校中广为应用，获得了首届高校教材特等奖。他强调地质基础教育的重要，主张拓宽基础，注重学科之间的相互融合，倡导教学和科研的密切结合。他善于通过组织大型科研项目，集中多学科中青年人才，在研究工作实践中加以培养和提高，造就了一批优秀的专家学者。

王先生是北京地质学院的建院元老，他是 “北地”建校委员会 10 成员之一，是首任大系 ( 地质矿产勘查系) 主任。在院党委领导下，他曾长期主持系务和校务，从办学思想、专业设置、教学计划、教材、实习基地、实验室到教师队伍建设、开展科学研究等都倾注了大量心血，成效显著。他还和前辈师长们一道，把西南联大、北大、清华、北洋等校的优良传统和科学作风传承到北京地质学院、中国地质大学，对我们这些年轻教师们言传身教，使我们深受教育。在这样有深厚科学、文化底蕴的大学中培养了一批又一批品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深的地质人才。王先生他们一代人的历史贡献是巨大和深远的。

作为一位杰出人物，由于他的经历和贡献，王先生在我国的地质科教事业中占有重要的地位，他出色地起到了承前启后，继往开来的作用，是一位德高望重的一代地质大家，备受地质学人们的敬仰和尊重。

还有一点应当提到的是，王先生作为老一辈科学家，为了祖国的富强和统一还积极参加社会活动和政协工作。他是第六届全国人民政协委员，第七、八届全国人民政协常务委员，还担任中国民主促进会中央参议会副主席、中国民主促进会顾问，进言献策，尽心尽责地履行了肩负的历史责任。以上几个方面就我所知，谈了王先生的部分事迹。

二、我的学习体会

我是王先生的一个学生，从 1948 年我入北大地质系学习起，他作为我的启蒙老师之一，长期以来一直是我敬爱和尊崇的师长。在我和王先生的接触过程中，感受最深的是他那很强的事业心、责任心和求真务实的科学作风。他一生脚踏实地，不图虚名，认真做事，荣辱不惊，委曲时默默奉献，顺利时严于律己，全身心投入工作和事业。从他在西南联大的破旧铁皮房里专心整理、鉴定大量化石标本，到迁校困难时期受命出任武汉地质学院院长，再到 80 高龄还亲自指导学生们的调研实践，都显示出他对地质教育和科技事业的高度负责精神。他几十年如一日保持了严谨求实作风。他的讲话和文章都经过深思熟虑，言之有据，力求精准且富有新意。他的多种著述都被同行们视为精品。有一次我同他一起起草一个专家建议，他十分认真，字斟句酌，反复推敲，多次修改才最后定稿。“于细微处见精神”。我想，正是这种敬业精神和务实作风帮助王先生成就了他的不平凡业绩。

王先生之所以能作出杰出贡献，既源于他的个人天赋、家庭教育和学校教育，更来自他一生的勤奋耕耘。他生活在社会大变革时期，亲历祖国的忧患与崛起、挫折与发展、封闭与开放，时代的需要坚定了他为祖国富强而献身地质事业的信念。生活的磨炼铸就了他的坚强意志和坚持不懈的精神。他几十年如一日，殚精竭虑，深究地球奥秘，探索教育规律。“为有育人多壮志，敢将格物证丹心” ( 《八十述怀》中句) 恰好反映了他的心志。他既秉承了中华民族优秀文化传统，又经历了西方现代科学锻炼; 既能通晓科技教育，又具备文史素养，达到了古今中外兼容和交汇的很高境界。他既尊师重友，珍视团结，继承和发扬了前辈地质大师们的学术贡献和优良学风，又甘为人梯，热忱提携青年，悉心传授先进的科学成果和思想作风。他是学贯中西、科教双馨、高瞻远瞩、德高望重的前辈地学大家，他将自己的一生贡献给了哺育他的祖国和人民。他是广大科教工作者学习的楷模。

时代造就了人物，而人物的活动又丰富了时代内容，在一个或几个方面推动了时代和社会向前发展。王先生的经历和事迹就是一个例证。

今天我们国家正处在最好时期之一，科教兴国战略开始实施，建设和谐社会和创新型国家任重道远。迫切地需要人才和人物。我们和年轻的一代学子都要很好地学习和继承王鸿祯先生和前辈师长们的高尚品德和杰出业绩，将他们艰辛开创的科学和教育事业继续推向前进，使其发扬光大。

( 注: 此文转引自 《中国地质教育》2007 年第 1 期)

Ⅷ 请问一下这里有对长春大力纳米技术开发有限公司的纳米学科带头人王子忱教授了解的同学吗希望了解一下。

王子忱教授，吉林大学化学学院的博导，荣获吉林省科技进步二等奖，长春科技进步一等奖。主要从事功能纳米晶体材料、超细粉体材料的合成，表面活性剂合成及对纳米材料表面修饰改性，及无机/无机、无机/有机、无机/高聚物纳米复合材料的表面与界面物理化学的性能研究。目前在长春大力纳米技术开发有限公司研发团队负责研发工作。

Ⅸ 北卡罗来纳大学夏洛特分校的杰出校友

格伦达-吉尔摩 耶鲁大学历史学教授
穆迪兄弟 格莱美提名音乐家内
赛斯-阿文特 音乐家
妮可-阿特金斯 流行容歌手
塞德里克-马克斯韦尔 凯尔特人球星
埃迪-巴斯登 克里夫兰骑士队
德马克-约翰逊 纽约尼克斯队
罗伯特-A-尼布洛克 劳氏公司主席兼CEO
罗伯特-F-赫尔 劳氏公司CFO
特里-S-利森比 纽柯钢铁公司CFO
乔-普莱斯 美洲银行CFO
乔-波兹南斯基 纽约时代最佳畅销书作者
雪莉丝-伍兹 美国国家田径队运动员