湖北大学张静老师

Ⅰ 上海财经大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

本人是一名14级上海财经大学的本科学生，很开心地来回答一下这个问题。

对于一所财经院校，大家潜意识里会觉得更多的优秀课程是和财经相关的课程，没错，但是财大的专业还是比较齐全的，试着想象一下财大学子在上《红楼梦与传统文化》的场景，是的没错，就是柳岳梅老师开设的这门课让我爱上了红楼梦，虽然身为财经院校的学子，但我也依旧有一颗热爱文学，提升文学素养的跳跃的心。看到此条答案的财大小伙伴可以考虑一下这门课哦，超级推荐！

希望我的回答对你有帮助！

Ⅱ 一次测验中，某班的平均成绩是91.3分，老师复查时，把张静的89分误看成97分计算了，经重新计算，

97-89=8(分)
91.3-91.1=0.2(分)
8/0.2=40(人)

Ⅲ 行政管理专业考研 学校排名

你好，希望采纳，谢谢！
> 1. 北京大学(北京) A++ A++
> 2. 复旦大学(上海) A++ A++
> 3. 中山大学(广东) A+ A++
> 4. 中国人民大学(北京) A A++
> 5. 清华大学(北京) A++ A+
> 6. 浙江大学(浙江) A++ A+
> 7. 南京大学(江苏) A++ A+
> 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+
> 9. 华中科技大学(湖北) A++ A
> 10.武汉大学(湖北) A+ A
> 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A
> 12.北京师范大学(北京) A A
> 13.天津大学(天津) A A
> 14.厦门大学(福建) A A
> 15.苏州大学(江苏) B+ A
> 16.华中师范大学(湖北) B A
> 17.湖北大学(湖北) C+ A
> 18.汕头大学(广东) C+ A
> 19.深圳大学(广东) C A
> 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+
> 21.上海交通大学(上海) A+ B+
> 22.北京航空航天大学(北京) A B+
> 23.东北大学(辽宁) A B+
> 24.南开大学(天津) A B+
> 25.山东大学(山东) A B+
> 26.四川大学(四川) A B+
> 27.南京师范大学(江苏) B B+
> 28.中南财经政法大学(湖北) B B+
> 29.南京农业大学(江苏) B+ B
> 30.郑州大学(湖南) B+ B
> 31.山西大学(山西) B B
> 32.福建师范大学(福建) C+ B
> 33.东北财经大学(辽宁) C B
> 34.黑龙江大学(黑龙江) C B
> 35.河北经贸大学(河北) E+ B
> 36.吉林大学(吉林) A+ C+
> 37.大连理工大学(江苏) A C+
> 38.云南大学(云南) B C+
> 39.上海师范大学(上海) C+ C+
> 40.湘潭大学(湖南) C+ C+
> 41.云南民族学院(云南) D C+
> 42.中国人民公安大学(北京) E C+
> 43.西北大学(陕西) B+ C
> 44.南昌大学(江西) C+ C
> 45.西南民族学院(四川) D C
> 46.广西民族大学(广西) E+ C
> 47.电子科技大学(四川) B+ D+
> 48.兰州大学(甘肃) B+ D+
> 49.西南交通大学(四川) B+ D+
> 50.重庆大学(重庆) B+ D+
> 51.贵州大学(贵州) C D+
> 52.辽宁大学(辽宁) C D
> 53.首都经济贸易大学(北京) D D
> 54.同济大学(上海) A E+
> 55.新疆大学(新疆) C+ E+
> 56.河南大学(河南) C E+
> 57.上海理工大学(上海) C
自己好好把握，祝你好运！

Ⅳ 中南财经政法大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

每年到了选课的时候，你会发现同学和室友都非常繁忙，忙着到处打听哪位老师的课好，怎么安排自己的课表。到了正式选课，那更是网速的比拼。当然即使你没有选到心仪的课程，你也仍然可以提前打听好教室去蹭课，老师们通常是十分欢迎的。

Ⅳ 张静之的抗美援越专家组组长张静之

张静之历任120师政治教员、宣传科长、抗日军政大学七分校政治部主任、抗大总校四大队政治部主任，牡丹江军区，任政治部主任，中南军管会任军政接管部副部长，代部长，组建中央政府直辖市武汉市时，任武汉市副市长兼秘书长，绥宁省政府主席、东北行政委员会直属牡丹江专员公署专员、牡丹江省政府主席，东北行政区划调整后，调任松江省政府副主席，衡阳铁路局第一副局长，铁道部铁路工程总局局长，抗美援越专家组组长等职。
1929年北平大学预科，后转入北平大学经济系学习。同年参加中国共产党领导的学生运动，经中共北平市委委员赵作霖介绍加入中国共产党。1934年 离开北平去日本，在东京明治大学经济系继续读研究生，半年后回国。
1935年-1937年 参加抗日救亡反帝大同盟工作，经党派遣在张友渔领导下，到国民党石友三部队做统战工作。任该部队宣传科长、秘书主任。后石友三叛变投敌，组织决定中共人员撤离该部队。经董必武接转关系，派至延安中共中央组织部陈云同志处报到。
1937年-1945年 120师政治教员、宣传科长、抗日军政大学七分校政治部主任、抗大总校四大队政治部主任，率东北干部大队赴牡丹江地区，参加组建牡丹江军区，任政治部主任。
1946年建立东北政权，曾任绥宁省政府主席、东北行政委员会直属牡丹江专员公署专员、牡丹江省政府主席。东北行政区划调整后，调任松江省政府副主席。
1949年5月，张静之随第四野战军南下，在中南军管会任军政接管部副部长，代部长。组建中央政府直辖市武汉市时，任武汉市副市长兼秘书长。
毛主席发出“打通汉、粤、川”的号召时，张静之主动提出到企业工作，从头学习新中国的企业管理，向专家学习。转到铁路系统后，任衡阳铁路局第一副局长，负责恢复和建设两湖（湖南、湖北）、两广（广东、广西）的铁路运输、工程管理工作。在长期革命战争和新中国建设初，张静之曾多次立大功。
1952年，调中央铁道部，任新建铁路工程总局局长。
1959年反右倾期间，张静之针对当时铁路建设中的一些问题提出：铁路建设不能简单搞人海战术、战线拉得太长，使新线长期不得结果，无法使用，这样做是劳民伤财。应集中优势兵力打歼灭仗，搞高度的机械化施工，集中修一条铁路就能用一条。据此，被错误认为是右倾思想，下放到丰沙铁路建设指挥部任副主任、华北铁路工程局局长、党委副书记。
1964年 张静之右倾错误平反后，经国务院调任抗美援越专家组组长，主要是协调我国在越工程部队与越南政府间的工作关系。在越工作期间，由于成绩突出，曾荣获胡志明主席授予一级战功勋章。
1967年回国参加由越南政府黎清毅副总理、李班外贸部长率队的中越政府会谈。

Ⅵ 大学现代汉语课怎样学习

现代汉语课程参考文献目录

《普通语音学纲要》罗常培 王均 商务印书馆 1981 语音学是语言学一切部分的必要基础。它是就构成语言的声音材料这一方面来研究语言的。它研究语言的声音系统（声音的成分、声音的结构）和变化以及变化的规律，它训练人们学会听音、辩音、发音、记音的技术，并教会人们怎样去分析研究语言的系统和变化，发现语音变化的规律。这部著作应用语音学的一般原理，结合中国语言的具体实例，由浅入深，由分析到综合地循序渐进，以便初学者研读。举例以普通话为主，普通话没有的，举汉语方言；汉语方言没有的，再举少数民族语言；为了补充中国语言所没有的声音或为描写、比较上的方便，然后举一些外国语言的例子，以资对照。最后论音位学一章，扼要地介绍了音位学的历史和应用。认真阅读这本著作，对于掌握普通话语音系统，调查汉语方言和少数民族语言，学习外国语以及进一步研究语言学，都很有帮助。

《语音学教程》林 焘 王理嘉 北京大学出版社 1992 这是一部介绍语音学基础知识的书。该书从传统语音学入手，又吸收了近年来国内外一些现代语音学研究成果，因此是一部反映语音学新发展的新书。全书共分八章：第一章 语音的形成；第二章 元音；第三章 辅音；第四章 音节和音节结构；第五章 声调；第六章 语流音变；第七章 轻重音和语调；第八章 音位和区别特征。每章后都附有练习。从编写内容上看，每章基本上都可以分为三个部分；先从传统语音学角度介绍一些基本概念，然后重点分析普通话语音，最后介绍实验语音学的一些基本概念，然后重点分析普通话语音，最后介绍实验语音学的一些基本常识和研究成果。认真阅读这部教程，对提高语音理论修养，深刻认识普通话语音系统以及从事语音研究，大有裨益。

《朗读学》张 颂 湖南教育出版社 1983 人类语言原来就是有音语言。自文字产生以后，语言又多了一种存在形式——书面语言。书面语言的出现进一步推动了人在语言向前发展，使它走上了精密化、规范化的轨道。但书面语言缺少了一个语言的重要成分，这就是语音。而朗读的作用就是把无声无息的书面文字变成有声有色的口头表达，给语言注入活力，使平面的符号立体化起来。这本朗读学在研究朗读的规律、总结朗读的经验、深化朗读的理论等方面作了很有意义的探讨，对于我们正确地认识朗读的作用、加强朗读的修养、提高朗读的水平大有帮助

语音常识 董少文 文化教育出版社 1958
普通话语音知识 徐世荣 文字改革出版社 1980
汉语语音史讲话 邵荣芬 天津人民出版社 1979
汉语语音史纲要 史存直 商务印书馆 1981
上古音手册 唐作藩 江苏人民出版社 1982
古今字音对照手册 丁声树 李荣 中华书局 1981
清未汉语拼音运动编年史 倪海曙 上海人民出版社 1959
拼音化问题 周有光 文字改革出版社 1980
语音 许宝华 汤珍珠 上海教育出版社 1981
北京语音实验录 林 焘 王理嘉 北京大学出版社 1985
语音学新论 宋一平 学林出版社 1985
韵辙常识 鲁允中 北京人民出版社 1978
朗读念词的基本技巧 戒寿坤 金 奇 湖北人民出版社 1982
汉语方言及方言调查 詹伯慧 湖北人民出版社 1991
汉语方言调查基础知识 邢公畹 湖北人民出版社 1982
语言文字规范化手册 国家语委 语文出版社 1992

文字部分

《汉字的结构及其流变》梁东汉 上海教育出版社 1959 这是一部讲汉字的结构、演变和发展规律的书。全书共分五章；第一章讲文字和语言的关系；第二章讲文字的起源；第三章讲汉字的发展；第四章讲汉字的性质和结构；第五章讲汉字的新陈代谢及其规律。 汉字是世界上许多种古代表意文字中唯一能够巩固和流传下来的文字体系，在它的悠久历史中，反映它的发展规律的种种现象是极其纷繁的。本书作者力图运用辩证唯物论的观点、透过纷繁复杂的现象，建立起一套科学的文字学理论体系。

《汉字学》 蒋善国 上海教育出版社 1987 本书继承和吸收了旧汉字遗产和前人研究汉字的成果，运用辩证唯物主义的方法，探索汉字的起源和发展，并对汉字的本质和特点以及有关规律作了详细的分析，建立了较为完整的科学理论体系。书中分析了汉字的发展过程，指出了音化和简化两个系统。通过对汉字音化和简化的分析，为汉字发展的方向和汉字学的研究，作了有意义的探索.
词汇部分

《现代汉语词汇概要》武占坤 王勤 内蒙古人民出版社 1983 词汇的发展有着很大的继承性。现代汉语词汇研究，需要把现时状态和历史发展联系起来，要认识以旧质要素为主的古汉语词汇，它如何蕴含着新的东西，而以新质要素为主的现代汉语中也还残存着一定数量的古汉语残余。否则将陷于死静的泥潭，无法发现和解决那些生动活泼富有无限生机的词汇问题。这部《概要》注意到了词汇的历时性与共时性的问题，在论述中尽量使两者有机地结合，并提出了对词汇系统的一些看法，很有意义。

《汉语描写词汇学》 刘叔新 商务印书馆 1990 这是一部对现代汉语词汇作全面共时描写的理论著作。全书为导论、词汇的构成单位、词和固定语的形式、词和固定语的意义、各种词汇单位类集、词汇的范围、组织结构、现代汉语词汇的体系等几部分。内容、体例和观点都比较新，对我们深入认识现代汉词词汇的全貌很有帮助。

《词汇学简论》张永言 华中工学院出版社 1982 这是一本普通词汇学的专书。 本书在论述过程中引证了大量的国内外文献资料，综述了古今学者的研究成果，并提出了自己一系列富于学术价值的见解。本书内容充实，体例谨严，引证详细，说理透彻。在学过现代汉语词汇的基础上，读这本书，将有助于提高对于词和词汇的一系列基本理论的认识，同时有助于提高人们的语言实践能力。

《汉语造词法》任学良 中国社会科学出版社 1981 这是一部系统地讲述汉语造词方法的专著。本书将汉语造词方式归结为五种；即词法学造词法、句法学造词法、修辞学造词法、语音学造词法、综合式造词法，建立起了一个完整的汉浯造词学体系，并给予了理论的说明，使人们了解汉浯造词法和汉语各要素的联系，了解汉语造词法的内在规律。 汉语词汇讲话 周祖谟 人民教育出版1962 现代汉语词汇 符准青 北京大学出版社1985 词汇学研究 王德春 山东教育出版社1983 词语的知识和运用 李行健 刘叔新 天津人民出版社 1979 词义分析模式 符淮青 语文出版社1995 辞书编纂学概论 陈炳迢 复旦大学出版社1991 汉语成语研究 武占坤 王 勤 内蒙古人民出版社 谚语 武占坤 马国凡 内蒙古人民出版社1983 歇后语 马国凡 高歌东 内蒙古人民出版社1979 异文化的使者——外来词 史有为 吉林教育出版社1991 佛教词语的构造与汉语词汇的发展 梁晓红 北京语言学院出版社 1994

语 法 部 分

《现代汉语语法讲话》丁声树等 商务印书馆 1961 本书选择吸收了结构主义的部分理论、搜集了大量的汉语例句，将汉语事实与国外现代语言理论结合起来。较好地揭示了汉语的结构规律，用描写语言学的方法建立了一套形式分析法（也叫“结构分析法”。）它以形式为语法研究的出发点，从形式到意义。按分布原则和组合情况划分词类；分析句子注重结构形式，特别是语序、层次；把语法形式归结为分布环境、位置先后、层次结构；把语法意义归结为功能位置意义，句法结构关系等。“体系新颍，方法科学，例句典型，分析精细……是一部划时代的语法著作”。 《汉语语法分析问题》 吕叔湘 商务印书馆 1979 《语法答问》 朱德熙 商务印书馆 1985 《汉语语法研究》 张 斌 商务印书馆 1989 以上三书“提要”见后面“语法教学与研究”部分

《汉语析句方法讨论集》 上海教育出版社 1984 《中国语文》从1981年第2期起，就现代汉语析句方法问题开展了全国性的讨论。参加这次讨论的老中青语法工作者摆出了各自的学术观点，分析了一些析句方法中存在的主要问题，进—步扩大了层次分析法的影响，同时学术界也扩大了视野，对汉语的性质和结构也认识得更为清楚，促进了汉语语法教学和研究工作。讨论历时一年多，到1982年秋季告一段落。本书收录了大讨论中的26篇学术论文，其学术观点非常具有代表性，反映了这次讨论的概貌。

《汉语语法学》 邢福义 东北师大出版社 1997 本书虽定名为“汉语浯法学”，但不是一部古今并蓄纵横兼容的汉语浯法书。本书的立足点是现代汉语的现状，讨沦的是现代汉语的语法事实。 本书的语法系统是“小句中枢”语法系统。其理论最主要的有两点：第一，汉语语法系统中各类各级语法实体以小句为中枢；第二，“两个三角”(指“表—里—值''小三角和“普—方一古''大三角)是汉语语法研究的基本思路和方法。新著国语文法 黎锦熙著 商务印书馆 1955 汉语口语语法 赵元任著 商务印书馆 1979 汉语的构词法 陆志韦著 科学出版社 1957 汉语语法纲要 王力著 上海教育出版社 1982 汉语语法论文集·增订本 吕叔湘著 商务印馆 1984 现代汉语语法研究 朱德熙著 商务印书馆 1980 语法讲义 朱德熙著 商务印书馆 1982 语法论稿 方光焘著 江苏教育出版社 1990 现代汉语语法探索 胡 附 文炼著 商务印书馆 1991 歧义问题 文 炼 允贻著 黑龙江人民出版社 1985 现代汉语虚词散论 陆俭明马 真著 北京大学出版社1985 句子的分析与辨认 黄伯荣著 上海教育出版社 1963 汉语语法问题 张静著 中国社科出版社 1987 语法问题探讨集 邢福义著 湖北教育出版社 1986 构词法和构形法 张寿康著 湖北人民出版社 1981 汉语造词法 任学良著 中国社科出版社 1981 汉语词法论 陈光磊著 学林出版社 1994 汉语动词概述 范晓等著 上海教育出版社 1987 现代汉语句法分析 李临定著 中国社科出版社 1990 现代汉语句法分析 吴竞存候学超 北京大学出版社 1982 教学语法丛书(1—20) 胡明扬 徐 枢等人民教育出版社 1990 现代汉语语法专题 秦礼君等 海洋出版 1990 语法和语法教学 人民教育出版社 1956 教学语法论集 人民教育出版社 1982 汉语教学语法研究 高更生 王红旗 语文出版社 1996 三个平面语法观 范 晓 北京语言文化大学 1996 词类问题考察 胡明扬主编 北京大学 1995 现代汉语配价语法研究 沈阳郑定欧主编 北京大学 1995 现代汉语话语语言学 沈开木 商务印书馆 1996 现代汉语复句新解 王维贤等 华东师大出版社 1994 中学语法体系新解 何伟渔著 上海教育出版社 1987 新语法体系详解 倪祥和裘荣棠 中国科技大学出版社 1993 国语语法研究论集 汤延池著 台湾学生书局 1979 现代汉语语法研究的现状和回顾 语文出版社 1987 汉语语法问题试说 高更生 山东人民出版社 1981 语法论稿 宋玉柱 北京语言学院出版社 1995 语法问题发掘集 邢福义 湖北教育出版社 1992 语法问题思索集 邢福义 湖北教育出版社 1995 现代汉语疑问句研究 邵敬敏 华东师大出版社 1996 汉语语法学史 林玉山 湖南教育出版社 1986 中国语法学史稿 龚千炎 语文出版社 1987 汉语语法学史稿 邵敬敏 上海教育出版社 1990 汉语语法研究参考资料 王松茂主编 中国社科出版社 1983 句型和动词 语文出版社 1987

修辞部分

《修辞学凡》陈望道 上海大江书铺 1932 本书是我国现代修辞学的奠基作，是汉语修辞学史上的重要里程碑。 本书对汉语语文中的种种修辞方法、方式以及运用这些方法、方式的原理原则，加以系统的阐释，并且指明它的发展方向，在阐释和说明中，随处引用丰、适切的白话和文言的例子作证。对于系统地研究修辞学，对于学习古典文学和练习现代写作，都有一定的帮助。 全书共分12篇，第1篇概括地述说修辞现象和修辞学的全貌。指出修辞现象有消极和积极两大分野，又指出修辞所可利用的语言文字的可能性和修辞所须适合的题旨和情境。第2篇述说修辞所可利用的语言文字的可能性。第3篇述说消极和积极两大修辞分野的互相区别和互相联系，第4篇述说消极修辞的—般情况。第5篇到第9篇都是述说积极修辞。其中第5篇到第9篇都是述说积极修辞。其中第5篇到第8篇述说积极修辞中的辞格，第9篇述说积极修辞中的辞趣。第10篇述说修辞现象随种种不情况而变化，以及它的统一的线索。第11篇综说语：文的种种体式，特别详述体性方面的体式。第12篇结浯，述说修辞学的变迁、发展、并指出研究修辞学应有的努力。 本书初版于1932年，由大江书铺在上海先后印行。以后再版重印多次，作者也不断有所修改。上海教育出版社1979年9月新版，1982年重版。 阅读本书还可参阅复旦大学语言研究室编《<修辞学发凡>与中国修辞学(复旦大学出版社1983)一书。

《现代汉语修辞学》张 弓天津人民出版社1963 本书体系新颖，见解独到，具有相当的理论深度。 全书系统讲述现代汉浯修辞知识，并具体论述了修辞实践和研究的方向、方法问题。全书共分10章。第1章概述什么是修辞和怎样修辞。指出修辞的含义、原则和要件。第2章论述现代汉语修辞学的任务。第3章论述现代汉语各语言因素的修辞手段，突出地提出同义手段的选择问题。第4章到第8章都是论述修辞方式，把辞式(即辞格)分为描绘式、布置式、表达式三类共24种。第9章述说现代汉语寻常词语的艺术化，由平易显神妙，朴素本色显美丽。这一章很有特色。第10章论述修辞与语体，指出语体是修辞学的—个最新最有实际意义的重要课题，修辞学应该具体研究现代汉语的各因素、修辞各种手法在各类语体中的适应性和局限性。 该书出版后产生了巨大的影响，成为大学文科进行修辞教学的重要参考书。河北人民出版社1994年重印。

《汉语修辞学》王希杰 北京出版社1983 本书运用语言学的较新理论，全面系统地对汉语修辞进行研究与探讨，体系新，可读性强，是八十年代出版的为数众多的修辞学著作中较好的一部。 全书共12章。第1章概述修辞和修辞学，指出修辞和修辞的定义，修辞学研究的对象，任务、范围，功用和方法。第2章论述交际的矛盾和修辞原则，细密地分析了在交际活动中，语言，对象，自我，语境、前提、视点等均制约着理解和表达。第3章论述语言的变体和同义手段的选择。第4章到第9章，运用美学的基本原理，从均衡、变化、侧重、联系等美质出发，分别阐述了30多种辞格。第11章到第12章，讲语体风格和表现风格，“讲得很好”，“举例多而切当胜过前人”。 作者注意运用、唯物辩证法来分析修辞现象，科学且深刻。

《大学修辞》倪宝元主编上海教育出版社 1994 本书是为了适应高等学校“修辞学”选修课教学的需要而编撰，由华东6省1市12所高校12位教学经验丰富，造诣颇深的教授执笔，是当今最全面、最系统、理论体系新，实践性强的一部修辞学著作。 全书共10章。第1章引论，深入阐述了修辞学的定义、对象、范围和地位修辞原则修辞研究方法。第2章选词，阐述选词的原则、要求和运用同义手段选用词语的方法。第3章炼句，阐述炼句的性质、句子的安排和同义句式选择的方法。第4章音律，阐述汉语音律特征和汉语的音乐性的原理。深入细致地分析了音响组合，节奏组合，韵律组合的规律和运用音律修辞的技巧。第5章，第6章，对辞格的性质、研究概况，辞格大类的划分，辞格的运用作了系统的论述，分别阐述了59个辞格。第7章论述篇章修辞，系统阐述篇章修辞基本规律的技巧。第8章深入论述了语言风格的含义、形成风格的因素及语言的民族风格、表现风格、语言的作家风格等。第9章阐述了语体系统、语体类型、语体和修辞关系等。第10章修辞学史，全面概述了我国古代和现代的修辞研究。每章后面都有指导性和实践性较强的“思考与练习”。

Ⅶ 高云的历·艺术年表(1973-2013年)

岁月悠悠,时光荏苒。人的一生中有很多个十年,而影响至深的,则是最初的那些日子。从1973年至1982年,对高云学画而言,是从无知到入门的十年。这十年大致可分为三个阶段。第一个阶段是在农村自学的时期。那时的高云,是插队在苏北的一名知青。为了挤时间学画,他天天凌晨四点起床,一盏油灯照着静物,一盏油灯照着画板,亦步亦趋地按着契斯恰科夫撰写的《业余大学绘画教材》的课程自学。天蒙蒙亮时,队长哨声响起,他便放下画笔开始了一天的农田劳作。就这样的日复一日,一年下来,高云在成为劳动模范的同时,被县文化馆藉调进了美工组工作。
第二个阶段是参加全省美术创作班进行创作和学习的时期。这是一个为了丰富出版物而组织的创作班,全省每年组织一次,每次都要从中选出部份优秀作品,以招贴画的形式出版发行。那时作品出版虽然没有稿费,但在上世纪70年代,作为美术作品的唯一出路,已然是一种很高的荣誉。为此,美术创作班理所当然地吸引了全省各画种中最为优秀的画家参加,如程大利、陈丹青、李建国、刘二刚、陈世宁等。能与各路高手同班,既是一种相互学习,也是一种相互较量。幸运的是,高云连续四年参加了四期创作班,每次创作一幅作品,每次都能被江苏人民出版社选中并出版发行,直至考入南艺为止。由此,高云在省内美术界也渐渐地有了些名气。
第三个阶段是考入南京艺术学院对中国画进行系统学习的时期。高云於1978年考入至1982年毕业,其间相继师从刘海粟、陈大羽、张文俊、沈涛等老师研习中国画。在校四年的学习,为高云今后中国画的创作打下了扎实的学院派基础。
1973年(17岁)
○插队苏北农村劳动。开始自习绘画。
1974年(18岁)
○参加全省美术创作班,创作第一张独幅作品《小小神枪手》,1975年春节前作为年画出版发行。
○藉调宿迁县文化馆美工组工作。
1975年(19岁)
○国画《时时刻刻》首次入选省青年美展。（1973-1982）
○第二次参加省美术创作班,创作《夜校迎新春》,1976年出版发行。
○招工进入宿迁县文工团任舞美工作。
1976年(20岁)
○第三次参加省美术创作班,创作《心连心》,1977年出版发行。
○应邀创作庆祝打倒“四人帮”组画六幅,在《新华日报》刊发。
1977年(21岁)
○第四次参加省美术创作班,创作《新年好》,1978年出版发行。
1978年(22岁)
○考入南京艺术学院,攻读中国画专业。成为南京艺术学院恢复高考的第一批学子。本届中国画专业共录取十人(按姓氏笔画排序):于友善、朱建忠、李璋、张静、张友宪、张振华、周明亮、姚红、高云、徐建明。
1979年(23岁)
○基础课结束,高云与张友宪共获素描最高分——九十五分,指导老师是马承骠。同年,《南艺学报》1月号刊发高云的素描课小结及素描作业,这是唯一被学报刊发的学生文章。
1980年(24岁)
○出版第一本单行本连环画册《灯花》,发行二十万册,获得第一笔稿费——四百七十五元,这在当时是一笔巨款。○创作国画《午憩》、《评牛图》入选江苏省第二届青年美展。
1981年(25岁)
○创作连环画《晚霞》(胡博综合作)由天津人民美术出版社出版,发行一百四十五万册。
○国画《寒林苍山图》在《南艺学报》1981年第四期封三刊发。
1982年(26岁)
○毕业创作长卷《植物节》68cm×1088cm,被南京艺术学院收藏。
○南京艺术学院毕业,获文学学士学位。由刘海粟签发毕业证,谢海燕与刘海粟共签学位证书。
○分配至江苏人民出版社美编室工作。 当高云历经艰辛踏上绘画之途后,接下来的十年,是他创作丰收的十年。这十年,他如同进入了创作的高速轨道,一路加速前行,获得了一系列的奖项和荣誉:
获得了中国美术界的最高奖——第六届全国美术作品展览的金奖。获得了中国集邮界的最高奖——全国邮票设计最佳奖。获得了中国连环画评奖的最高奖——一等荣誉奖、套书一等奖等。获得了中国连环画界的最高荣誉——与张乐平、贺友直、戴敦邦、刘继卣等同列为中国连环画十家之一。此荣誉,在全国各画种优
秀画家都参与连环画角力的那个时代,亦可谓是中国美术界的最高奖。获得了省政府授予的最高荣誉——江苏省首批有特殊贡献的中青年专家。高云是当时江苏省书画界和新闻出版界的唯一代表。获得了意想不到的殊荣——与刘海粟、钱松嵒、亚明同作为江苏美术界的代表,当选为第四届全国美术家代表大会的主席团成员。获得了在一届全国美展中得奖最多的纪录——在第七届全国美展中共取得四枚奖牌。同时,这个十年还是高云创作高产的十年,他共创作各类作品多达数千幅。然而,这个被称为加速的时期,随着高云在1992年被聘任为江苏美术出版社社长助理后,便戛然而止。从此进入了下一个长达十年的创作休眠期——即高云所说的潜修期。
1883年(27岁)
○获江苏省连环画评奖一等奖。
○应约创作《罗伦赶考》并在《连环画报》发表。
○创作首部长篇连环画《黄天荡之战》,首发二十三万册，最 近一次再版於2001年。
1984年(28岁)
○获第六届全国美术作品展览金奖。
○作品首次赴国外(瑞士)展出,获特别荣誉奖。
○作品首次被中国美术馆收藏。
○创作连环画《神州擂》(与胡博综合作),发行二百六十四万册。
○创作连环画《海灯》(与胡博综合作),发行一百六十五万册。
1985年(29岁)
○出席第四届中国美术家代表大会,当选大会主席团成员。
○成为中国美术家协会会员。
1986年(30岁)
○获第三届全国连环画评奖最高奖。（1983-1992）
○作品赴英国展出。○设计绘制邮票《纪念徐霞客诞辰400周年》四枚,极限明信片三枚,首日封二枚,邮戳一枚。
1987年(31岁)
○国画《卧薪尝胆》,入选“京杭运河书画展”,在中国美术馆展出。
○受邀出席在北京人民大会举行的“中国大运河文化座谈会”,江苏受邀画家共五位:亚明、宋文治、陈大羽、胡博综、高云。
○《纪念徐霞客诞辰400周年》邮票全国发行。
1988年(32岁)
○获全国邮票评奖最佳邮票设计奖。
○被列为中国连环画十家之一。
○任江苏美术出版社编辑部副主任。
1989年(33岁)
○三幅作品入选第七届全国美展,获银奖一枚、铜奖两枚,以及新人奖。1990年(34岁)
○获江苏省政府奖首届文学艺术奖。
○创办江苏省第一家合资动漫公司,出任执行总经理(兼)。
1991年(35岁)
○获省政府授予的“江苏省有突出贡献的中青年专家”称号。
○获第四届全国连环画评奖最高奖。
○作品被中国美协选赴法国秋季沙龙展出。
1992年(36岁)
○作品入选《中国美术七千年图鉴》。
○任江苏美术出版社社长助理。 从1993年至2002年的十年,高云偏离了专业发展的轨迹,有点无奈又有点好奇地进入了另一个陌生的运转轨道。这十年,对高云而言,是以不断地调整去适应不断变化的新的角色的十年。
这是高云转型的十年。从专心於美术创作转而致力於管理工作,从美术编辑转而出版经营,经历了从熟悉转而陌生的挑战。面对挑战,为了不辱使命,高云不仅放弃了熟悉的编辑工作,还割舍了执著热爱的绘画创作,从此倾全力於经营管理工作的研究和实践。
这也是高云致力於改革的十年。他与江苏美术出版社的同事们一起,用了五年时间,领先於江苏出版界乃至全国美术出版界,较为彻底地完成了三项制度的改革。调动了干部职工的工作积极性,取得了具有突破意义的发展。
这还是高云管理工作提升的十年。他从社长助理干到社长兼总编辑,从分管一个社的经营到担任全国美术出版社联合发行集团副理事长,从管理一个社的编辑业务到出任中国版协美术出版研究会副会长。
然而,这十年却是高云创作处於低谷的十年。由於专心出版管理,他的美术创作似乎被撂荒了。对此,美术界的朋友们多有叹惜,但高云自己却很乐观。他认为这十年其实就是另一种的画外修炼,称这十年为潜修期。他期望这十 年来人格方面的历练,能对今后的创作有所帮助。
1993年(37岁)
○获中国连环画年度十佳奖。
○当选全国美术出版社联合发行集团副理事长。
1994年(38岁)
○创作《童规》(合作),发行一千余万册,获中宣部“五个一工程奖”。
○为长篇小说《武松》、《石秀》、《卢俊义》创作全本插图并装帧设计。
1995年(39岁)
○《石秀》获第五届华东地区装帧艺术优秀奖。1996年(40岁)
○任江苏美术出版社副社长。
○创作彩色动漫版《三国演义》四百六十四幅。
1997年(41岁)
○插图《霍小玉》入选《中国现代美术全集》插图卷。
○国画《魂系马嵬》入选《中国现代美术全集》中国画卷。
○成为“江苏省333跨世纪学术技术带头人培养工程”的培养对象。
1998年(42岁)
○任江苏美术出版社副社长、副总编辑,主持工作。兼《江苏画刊》主编。
○当选第八届省政协委员。
○当选中国出版工作者协会美术出版研究会副会长。
○邮票《徐霞客诞辰400周年纪念》入选《中国现代美术全集》邮票卷。
○连环画《罗伦赶考》、《长生殿》入选《中国现代美术全集》连环画卷。
1999年(43岁)
○作品入选《20世纪中国美术》大型画册。
○获江苏省首届“德艺双馨”文联委员称号。
○被南京师范大学美术学院聘为客座教授。
○被中国美术家协会聘为连环画艺术委员会委员。
2000年(44岁)
○任江苏美术出版社社长兼总编辑。
○首部个人专集《高云线描精品》由天津出版。
2001年(45岁)
○受到中国出版工作者协会表彰。
○获江苏省出版专业正高职称——编审。
○任江苏省美术家协会省直分会会长。
2002年(46岁)
○受中国美术分类全集领导委员会聘任为《中国民间美术全集》副主编。
○应约为国家邮政局创作设计邮票《梁山伯与祝英台》,共五枚。首日封一枚。 再起步!
自2003年起,高云开始了专业意义上的复出,他视其为再一次的起步。不同的是:这一次的起步,基於一个较高的基点,承载着数十年社会生活的积淀和专业学术的修为。因此,对於这一次的再起步,高云理所当然地有了更多的期待。
随着人生目标的再一次校准,这段时间,高云的创作明显地多了起来。然而同样明显的是:他创作的作品却没有形成统一的样式,或称做风格。对此,高云表示,他的确不想过早地“追求”某种“风格”。因为风格的形成是一个自然而然的过程,是厚积薄发的结果,但凡人为刻意制造的所谓“风格化”,极易成为一种肤浅的结壳,一种概念化了的程式。这对今后的发展并不有利,此时多方位的探索,正是为了把发展的通道拓得更宽些,把求高的地基打得更深些。
然而,寻找到属於自己特有的绘画语言,毕竟是每一位有抱负的画家必须面对的课题,也是衡量一位画家成就大小的必要前提。为此,构建个人的艺术语言体系,就必然成为了高云今后需要潜心探索并认真回答的问题。
高云会再用多少年的时间来破解并回答这个问题呢?
或许唯有时间才能解答这一切。不过,高云的昨天似乎已然可以印证:他是一定会有所作为的!
2003年(47岁)
○创作设计的第二套邮票《梁山伯与祝英台》(五枚)向全国发行,出席在宜兴举办的首发式。
○当选第六届全国美术家代表大会代表并赴北京出席会议。
○当选第九届省政协委员。
2004年(48岁)
○7月,被中国美术家协会聘为第十届全国美展评委、组委。
○8月,被省文化厅、省文联聘为第十届全国美展江苏片区总评委。
○《梁山伯与祝英台》邮票小本票获第十届政府间邮票印制者大会最佳创新奖(波兰)。
○被江苏省教育厅聘为江苏省艺术教育委员会委员。
○11月,经公推公选任江苏省文化厅副厅长。
○12月,江苏美术出版社交班顾华明。
2005年(49岁)
○参与策划“中国百家金陵画展”并担任首届评委。
○被南京艺术学院聘为客座教授。
○任江苏省艺术类高评委员会主任委员。
○应约为国家邮政局创作设计邮票《京剧生角》(共六枚)。
○被南京农业大学聘为MPA专业学位研究生兼职导师。
○《梁山伯与祝英台》邮票小本票获全国最佳创新邮票奖。
○当选为民进中央委员。
2006年(50岁)
○被中国美术家协会聘为中国画艺术委员会委员。
○经省委宣传部批准,兼任江苏省美术馆馆长。
○出席首届亚洲美术馆馆长论坛并发表演讲。
○当选为全国美术馆专业委员会副主任。
2007年(51岁)○创作设计的第三套邮票《京剧生角》(共六枚)向全国发行,出席在南京举办的首发式。
○担任第三届全国中国画展览评委。○担任全军美展评委。○当选为民进江苏省委副主委。
○第一本个人画辑《画家高云》出版。
○作品入选亚洲插画艺术邀请展、第三届全国中国画展览、全军美展等。
2008年(52岁)
○邮票《京剧生角》获第十二届国际政府间邮票印制业者大会最佳凹印奖(阿尔及尔)。
○被南京师范大学聘为艺术硕士(MFA)研究生导师。
○被南京大学聘为兼职教授。○当选第十届省政协常委。
○当选江苏省美术家协会副主席。
○当选为中国美术家协会理事。
○被国家版权局聘为中国知识产权大使。
○作品《清音》瓷盘作为国礼被北京奥组委赠送出席奥运会的各国代表团。
2009年(53岁)
○受中国美协委托巡视东三省备战第十一届全国美展创作情况。
○担任第十一届全国美展评委。
○作品《还记得我们吗》入选第十一届全国美展并获提名奖。
○作品《还记得我们吗》被中国美术馆收藏。
○率团赴台湾举办“金陵风——江苏国画名家联展”,同行有朱道平、常进、徐乐乐、薛亮、江宏伟、李金国等。
○为“扬州画派展”、“连云港美术馆开馆展”、“江浙沪纪念改革开放三十周年展”、“中国山水画十家特展”等撰序。
○作品被日本、韩国美术馆相继选中并藉往各自国家巡展。○作品入选“向祖国汇报——新中国美术六十年”、“灵感高原——中国美术作品展”等。
2010年(54岁)
○在馆长任上,建成江苏省美术馆新馆。
○1月1 8日，主持江苏省美术馆新馆落成典礼暨大型系列展览开幕式，时任省委书记梁保华、省长罗志军出席仪式并为新馆揭幕。
○6月1 8日，主持江苏省美术馆新馆开馆仪式暨全国重大历史题材美术作品展览开幕式。
○参与组织举办第八届亚洲美术馆馆长论坛并发表演讲。
○被文化部聘为全国重点美术馆评估专家组专家,对湖北、四川、重庆等地美术馆进行评估。
○被文化部聘任为对中国美术馆进行评估的专家组组长。
○江苏省美术馆被评为全国重点美术馆。
○1 0月2 5日，按厅党组要求，不再兼任江苏省美术馆馆长,任名誉馆长。
○为落实中央新疆座谈会精神，加入中国美协写生团,赴新疆采风。
○当选“2010·中国画坛十大年度人物”。
○作品入选“阳光新疆——写生作品展”等。
2011年(55岁)
○创作的第四套邮票《儒林外史》(与沈宁合作)并於当年向全国发行。
○当选全国中国画学会副会长。
○被中国国家画院聘为院务委员、研究员。
○创作《走近新疆》，在北京军博展出时受到中宣部主要领导好评。
○创作《江南好》，入选中国国家画院建院三十周年庆典大展。
○作品《还记得我们吗》在日本展出的，遭右翼分子损坏。后接受日方道歉,由东京艺术大学修复。
○出席并主持在法国卢浮宫举办的“中国百家金陵画展”金奖作品展览开幕式。
○启动“江苏省重大主题美术作品创作工程”。○启动与央视书画频道的合作,并於当年开播。
2012年(56岁)
○首次个人画展走进社区,在民营社区美术馆举办，请105岁居民剪彩,向居民赠送春联,社会反响强烈,被称为是亲民画展。
○被中国美术家协会聘为中国画艺术委员会副主任。○应邀赴北戴河度假、创作,受到中央主要领导接见。
○受聘任中国爱国拥军书画院副院长。
○被海协会聘为书画交流分会创会理事。
○受聘任浙江任伯年研究院名誉院长。
○被中国近代史遗址博物馆聘为南京总统府画院名誉院长。
○受聘为文化部中国文化传媒集团中国美术院艺术顾问。
○被南京理工大学聘为兼职教授。
○被南京晓庄师范学院聘为客座教授。
○创作设计的第五套邮票《宋词》全国发行，在南京举办“高云邮票艺术展”及首发式。
○作品入选“中国国家画院院展”、“上海中华艺术宫落成开幕展”等。
2013年(57岁)
○当选全国政协委员。
○继黄永玉、范曾之后,被中国集邮总公司聘为中国三位特邀邮票设计家之一。
○邮票《宋词》获第三十三届全国邮票评奖最佳邮票优秀奖,同获此奖者还有国家邮票印制局王虎鸣主任。
○创作设计的第六套邮票《中国古代文学家三》9月全国发行。
○被中国艺术研究院聘为第二届中华艺文奖组委会委员。○被国家文化部聘为第十届中国艺术节全国优秀美术作品展览艺术委员会委员。
○被中国工笔画学会聘为艺术顾问。
○连环画《长生殿》由上海人民美术出版社再版,分别在南京、上海书展签名售书。
○作品收入《新中国连环画图史》。
○参加《现代快报》组织的“看云去书画展”,在常州、南通、泰州、无锡、宜兴巡回展出。
○被南京邮电大学聘为兼职教授、画院院长。○当选江苏省中国画学会会长。
○作品入选第十届中国艺术节全国美术作品展、第四届全国中国画展等。

Ⅷ 行政管理研究生全国排行

2018年10月，中国科教评价研究院（杭电，CASEE）、中国科学评价研究中心（武大，RCCSE）和中国科教评价网（www.nseac.com）继续发布中国研究生教育分专业（二级学科）竞争力排行榜的详细榜单

共公布371个研究生专业排行榜，下面是2018年行政管理专业研究生教育竞争力排行榜前二十强名单（3星以上）。

行政管理专业排名_2018-2019年高校研究生教育分专业排行榜

(8)湖北大学张静老师扩展阅读：

行政管理（行政管理专业，或者administration）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。

它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。

现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。

参考资料：中国科教评价网——行政管理专业排名

Ⅸ 1978年以来甘肃历年高考状元都是谁

目前整理只有1999年以来的甘肃高考状元：

Ⅹ 湖北黄冈刘鑫在哪个大学

that it would loosen