研究生导师教育部

A. 教育部明确研究生导师十不得，读研期间导师的影响力有多大

影响力可以关乎到一个学生的“生死”与成功与否。今日我国对于研究生导师明确了十个不得，这十个不得就不一一列举了。为什么会突然之间有这样的规定，其实这与近年来发生的一些案件有很大的关系。这类案件的受害人很多都是研究生，他们用自己的死亡来揭露一些不良导师的面孔。这是怎么一回事？

好的导师不会做那些让人憎恶的事，而是带着学生前进，帮助学生在学习获得进步，并且获得自己的研究成果。好的导师还可以是学生的搭档与朋友，这样的话大家可以在学术上同进步。

B. 教育部发文明确研究生导师立德树人几项职责

教育部近日印发《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》。意见以条文形式强化了研究生导师基本素质要求，提出政治素质过硬、师德师风高尚、业务素质精湛是研究生导师必须满足的三大基本素质要求。

《意见》明确了研究生导师立德树人职责，具体包括提升研究生思想政治素质、培养研究生学术创新能力、培养研究生实践创新能力、增强研究生社会责任感、指导研究生恪守学术道德规范、优化研究生培养条件、注重对研究生人文关怀等七个方面。

《意见》指出，健全研究生导师评价激励机制。要完善评价考核机制，把立德树人纳入教学评估和学科评估指标体系，加强对研究生导师立德树人职责落实情况的评价。明确表彰奖励机制，研究生培养单位要将研究生导师立德树人评价考核结果，作为人才引进、职称评定、职务晋升、绩效分配、评优评先的重要依据，充分发挥考核评价的鉴定、引导、激励和教育功能。落实督导检查机制，对于未能履行立德树人职责的研究生导师，研究生培养单位视情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格等处理措施；对有违反师德行为的，实行一票否决，并依法依规给予相应处理。

C. 教育部明确研究生导师十不得，读研过程中你最不能忍受导师的哪些要求

近些年来，由于研究生自杀案例频发，其背后的原因，大多是因为不能按时毕业，或因为私人事情，导致学生在大好年华逝去，不禁教人惋惜。所以教育部印发《研究生导师指导行为准则》，明确规定导师“十不得”行为准则，对研究生导师行为划定“红线”，这可以堪称是研究生的福利。《研究生导师指导行为准则》从坚持正确思想引领、科学公正参与招生、精心尽力投入指导、正确履行指导职责、严格遵守学术规范、把关学位论文质量、严格经费使用管理、构建和谐师生关系等八个方面，对导师指导行为提出具体要求。

D. 教育部表示导师不得与研究生发生不当关系，这是为何

这是因为有一些导师利用自己的权利而要求研究生做一些非常过分的事情，所以如今出了这样的要求也是对于学生的一种保护。

E. 教育部：导师对待研究生，在这一件事上必须主动，你赞成吗

关于研究生教育的管理，教育部制定了毕业研究生学位授予相关工作的通知，这个通知里面的内容之一就是关于导师和研究生如何相处的问题，明确指出研究生导师必须加强与研究生之间的日常沟通，主动为研究生的学习与论文撰写提供指导。

研究生和导师之间的不和谐主要还是体现在学习和工作上，有的部分研究生导师，把学生当成免费的劳动力，让学生分担自己的工作，学生整体忙着导师的事情，而自己的事情却没有时间去做，因为毕业论文的事情，所以研究生自己又无法拒绝导师的要求，这就让学生倍感压力。

教育部指出研究生导师必须主动作为，这个我是非常赞同的，希望各个大学的研究生导师能够落实执行，对此，你怎么看呢？

F. 教育部明确研究生导师十不得，具体都是哪十不得有何意义

高校的教师管理一直以来都是大家非常关注的一个话题，经历了这么长时间的整改，如今教育部终于明确公布了《研究生导师指导行为准则》，这一方针政策的提出，让很多研究生都松了一口气，有了国家和教育部的帮助，相信以后的研究生们一定会轻松很多。在《研究生导师指导行为准则》中，听到了“十不得”，今天就跟大家聊一聊这个“十不得”。

有很多研究生在上学期间都曾经遭到过研究生导师的压榨，但是因为害怕自己最终毕不了业，所以没有人敢去反抗。如今大家终于不用再受欺负了，希望所有人都能够学有所成，成为国家栋梁。

G. 请问博士生导师资格究竟是各校自己授予的,还是教育部授予的

为高校授予。

以南京大学为例，博导岗位只限于在经国务院学位委员会审议通过的或学校自主审核通过并经国务院学位委员会批准的已有博士学位授权点的学科、专业中设立，具有一级学科授权的按一级学科设立。

博士生导师基本资格申报条件要求拥护党的基本路线，治学严谨，作风正派，有良好的学风，具有为人师表、教书育人的优良品质；热爱研究生教育事业，熟悉国家和学校有关学位与研究生教育的政策法规和规章制度，能够胜任研究生培养第一责任人的工作要求。

(7)研究生导师教育部扩展阅读：

博士生导师资格的相关要求规定：

1、在博士学位授权学科、专业点从事教学科研工作，原则上具有教授或相当职称，年龄一般应在57周岁以内（以申报当年的1月1日为准），具有博士学位，或者有重大学术贡献。业绩突出的副教授也可以申报。

2、原则上要有培养一届以上本专业硕士研究生的经验，或在国内外协助指导过博士研究生，培养研究生的质量良好；有课程教学经历，曾开设与承担研究生课程，无教学、培养等方面的责任事故。

3、各院系在增列博士生导师过程中，应以适当的方式将申请人的材料（科研项目、经费、已发表论文和其他科研成果等）在本单位公示。

H. 教育部发布的最新准则里，说明了研究生导师的什么问题

在教育部发布的最新导师行为准则中，规范了研究生导师是否与学生发生不正当关系的一个事情，这次教育部发布了最新的导师行为规则。

总之，这条准则是一个规范研究生导师的行为。以及能够严格规范约束研究生导师与研究生之间在参与科学研究，社会实践和协助交流方面的一个非常重要的互动机制。

I. 教育部规定了研究生导师违反师德将一票否决吗

为贯彻全国高校思想政治工作会议精神，努力造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的研究生导师队伍，教育部近日印发《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》。

《意见》明确了研究生导师立德树人职责，具体包括提升研究生思想政治素质、培养研究生学术创新能力、培养研究生实践创新能力、增强研究生社会责任感、指导研究生恪守学术道德规范、优化研究生培养条件、注重对研究生人文关怀等七个方面。

《意见》指出，健全研究生导师评价激励机制。要完善评价考核机制，把立德树人纳入教学评估和学科评估指标体系，加强对研究生导师立德树人职责落实情况的评价。明确表彰奖励机制，研究生培养单位要将研究生导师立德树人评价考核结果，作为人才引进、职称评定、职务晋升、绩效分配、评优评先的重要依据，充分发挥考核评价的鉴定、引导、激励和教育功能。落实督导检查机制，对于未能履行立德树人职责的研究生导师，研究生培养单位视情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格等处理措施；对有违反师德行为的，实行一票否决，并依法依规给予相应处理。

J. 教育部明确研究生导师十不得，为何让网友拍手叫好

如果说最近一些小伙伴们比较关注实时热点的话，那么一定知道教育部明确的下达了研究生导师时不得的一个准则好，这一个准则发布之后，也是让许多的网友都觉得拍手叫好，并且表示这次研究生们终于可以用心的钻研学业，而不用担心其他的事情。

那为什么这一次教育部下发的文案，让大家都觉得拍手叫绝呢？

现在教育部已经明确了下发这样的文案，那么许多导师那些坏的习性以及坏的秉性，那么自然也会被很好的杜绝，这样的话他们的嚣张气焰也不会这么的强烈了。

看到这里我也是觉得十分的感慨，终于有人来波正这一段混乱的风气了，我还记得有许多的研究生被导师逼迫，最后不得不做一些极端事情的一些新闻。好了，以上就是我的全部看法，非常感谢你能够读到这里，如果说你有其他的意见和建议，也欢迎在评论区和我留言交流。