信阳师范最棒的思政研究生导师
Ⅰ 河南信阳师范学院怎么样啊,做教师好不好
还行,在河南师范院校内排第二,综合实力也是比较强的,这学校的化学专业最强,当个教师也挺好的,将来有稳定的工作,挺好的
Ⅱ 信阳师范学院研究生有哪些专业
信阳师范学院研究生有有理论经济学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、数学版、系统科学权、物理学、化学、生物学等9个一级学科硕士点,涵盖67个二级学科硕士学位授权点,具有3种硕士专业学位授予权,以及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。

2004年,学校获批同等学力人员申请硕士学位授予权;2008年,学校获批高校教师在职攻读硕士学位授予权;2009年,学校获批教育硕士专业学位研究生培养单位;2010年,学校获批翻译硕士、工程硕士专业学位研究生培养单位。
学校部分专业应届毕业生考取研究生的比例超过了50%;毕业生就业率一直保持在95%以上。先后为国家输送各级各类人才10万多人,王立新等400多人成为全国和河南省优秀教师,王金安等一大批校友成为国内外知名专家学者。
Ⅲ 信阳师范学院研究生好考些吗教育与教师学院,相对好一些的有哪些
应该比较好考。 你所说的应该是教科院,我觉得都差不多。
Ⅳ 信阳师范学院研究生可以当周师老师吗
难,现在小本科学校招教师至少要博士学历。
硕士几乎进不去。硕士只能当辅导员等行政岗位。教学岗都要博士。
即使要硕士至少也是本硕都是211、985
Ⅳ 信阳师范研究生国家有补贴吗
目前的话,这个10万学生国家是有补贴的,但补助比较少一点。
Ⅵ 信阳师范学院心理学硕士研究生导师有哪些
信阳师范学院心来理学硕士研究自生导师有许远理。
许远理:院长,教授,硕士生导师,博士
1993年毕业于河南大学心理系,获心理学硕士学位。同年分配到河南省信阳师范学院教育教研部。1997年在中国科学院心理所做访问学者。2004年6月毕业于首都师范大学,获心理学博士学位。2000年4月任心理学教研室主任。2001年9月任心理系主任。

2004年9月任信阳师院教科院副院长,2008年6月任教科院院长。1999年11月晋升为副教授,2004年11月晋升为教授。现为硕士生导师(已带30多名研究生),发展与教育心理学专业硕士点负责人。目前的研究方向主要是“情绪与认知”和“情绪智力”。
2004年,信阳师范学院获批同等学力人员申请硕士学位授予权;2008年,获批高校教师在职攻读硕士学位授予权;2009年,获批教育硕士专业学位研究生培养单位;2010年,获批翻译硕士、工程硕士专业学位研究生培养单位。
Ⅶ 了解信仰师院的进 急急!有分
学 院 简 介
信阳师范学院位于大别山革命老区信阳市,是河南省两所重点高等师范院校之一,也是河南省基础教育师资培养培训的重要基地,原全国人大常委会副委员长、著名社会学家费孝通先生亲临视察后,誉为“教师之摇篮”。
学校创建于1975年,原名开封师范学院(今河南大学)信阳分院,1978年被国务院批准为本科建制,定名为信阳师范学院,并于次年成为首批学士学位授予单位。1998年8月成为硕士学位授权单位。在2007年教育部对全国高校本科教学工作水平进行评估中,被确定为优秀等次。2009年1月,被中央文明委授予“全国文明单位称号”。
校园占地面积1538亩,校舍建筑面积近60万平方米,教学仪器设备总值8700余万元,图书馆藏书166余万册(含电子图书),中外文期刊4120余种。现设18个学院、3个教研部, 18个硕士学位授权学科,48个本科专业,涵盖社会学科、人文学科、理学、工学、管理学等5大学科门类。有8个省级重点学科、1个国家级特色专业、5个省级特色专业、2个省高校人文社会科学重点研究基地,设有河南省基础教育研究中心和2个省高校实验教学示范中心。
学校现有教职工1270多人。具有高级专业技术职务的400余人,其中教授100余人,具有硕士、博士学位教师550余人。现有教师队伍中,享受国务院特殊津贴专家、省管优秀专家、省特聘教授、省优秀青年社科专家、省教学名师、省学术技术带头人等近百人。学生来自全国20多个省(市、自治区),全日制在校本科生15000余人,硕士研究生800余人。
学校牢固树立为基础教育服务的思想,坚持质量立校、特色兴校,狠抓教学管理,大力推进教育教学改革,教学质量不断提高。专业结构不断优化,办学特色突出,逐步建立起了以教师教育专业为主,师范与非师范专业相融互补、协调发展的专业结构体系;思想政治教育和数学与应用数学专业被评为首批省级名牌专业;不断加强课程建设和课程体系改革,构建了适应经济社会发展需要的课程体系,先后建成省级优秀课程12门,省级精品课程9门,省级网络课程4门;积极开展人才培养模式改革,先后进行了两次人才培养方案的修订,推行了“学分制”和“主辅修制”,这一改革成果在2005年获省级优秀教学成果一等奖;大力推进教学改革,以教改成果指导教改实践,学校先后承担省级教研教改项目191项,公开出版教材52部,在近两届教学成果评选中有17个项目获得省级优秀教学成果奖,其中一等奖6项。学校于上世纪80年代在全国率先实施了“双向培训”教学改革,该成果在1993年获全国普通高校优秀教学成果一等奖。进入新时期,学校坚持这一改革举措,不断丰富其内涵,并以此为改革突破口,大力实施素质教育工程,推进教师教育专业化,构建了教师教育职前培养和职后培训一体化的教育教学模式,教育教学质量显著提高。在河南省组织的历届高校基础课和公共基础课统考中,我校学生成绩始终名列全省高校前茅。非计算机专业学生计算机等级考试过关率连续3年保持在100%,全国大学生非英语专业四级考试通过率始终保持在80%以上;毕业生考研录取率在全国同类高校中处于领先水平,部分专业达到了50%;毕业生一次性就业率一直保持在全省前列。学校坚持以科研促进教学,以教学带动科研,科研成果丰硕。近5年来,获国家级科研奖励5项,省部级科研奖励68项,承担国家级项目27项;出版学术专著140余部,发表专业学术论文3800余篇,在全国师范学院中位居前列。河南省重大科技攻关项目——球形闭孔珍珠岩工业化生产研究,处于国际领先水平,先后与内蒙古赤峰市等多家企业签订了技术转让协议,产生了显著的经济社会效益。《信阳师范学院学报》自然科学版入选2004年北图版“全国中文核心期刊”,是全国师范学院学报中唯一入选的学报。哲学社会科学版被评为“全国百强社科学报”。
学校高度重视学术交流与合作,先后与加拿大、美国、新西兰等国的多所高校建立了校际交流关系,与新西兰UUNZ商业学院成功开展了合作办学。学校还特聘著名社会活动家、原美国耶鲁大学教授赵浩生,中国科学院院士杨叔子、王志新,中国工程院院士樊明武,著名经济学家卫兴华,政治学家赵曜,著名作家二月河等国内外知名专家学者担任兼职教授或名誉教授。
学校牢固树立育人为本、德育为先的观念,坚持以思想道德建设为核心,以校园环境建设为重点,广泛深入开展精神文明创建活动,取得了显著成绩。近年来,先后荣获“省级文明单位”、“ 优秀省级文明单位” 、“河南省文明标兵学校”、“河南省党的建设和思想政治工作先进高校”、“河南省创建安全文明校园先进单位”、“全国文明单位”等20多项荣誉称号。学校连续13年被评为全国“大学生暑期‘三下乡'社会实践活动先进单位”,并荣获“中华扫盲奖”、“全国五四红旗团委”等称号。2006年,在全省高校德育评估中,被评定为优秀等次。学校党委是河南省首批“五好”党委,2008年又被评为“五好”基层党组织。
建校以来,学校先后为国家输送各级各类人才7万余人,其中6000多人成为高级教师,600多人成为全国和河南省优秀教师,另有3000多人在教育和其他行业担任了各级领导职务,为河南教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。
30多年来,信阳师范学院根植于大别山这片红色沃土,艰苦创业、勤俭建校、锐意进取、开拓创新,逐步形成了“环境优美、校风优良、质量过硬”的办学特色。新的时期,学校正在以“两提两增”( 提升层次、提高质量、增强特色、增进效益)为目标,坚持质量立校、特色兴校、人才强校、勤俭建校、依法治校,全面加强内涵建设,努力把学校建设成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学。
办学思想 远景规划
办学指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,树立和落实科学发展观,以教育观念更新为先导,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以人才队伍建设为重点,以改革创新为动力,着力促进学校提升层次、提高质量、增强特色、增进效益,为全面建设小康社会、实现中原崛起做出更大的贡献。
远景规划
信阳师范学院是河南省属普通高等师范院校。学校的前身是1975年建立的开封师院信阳分院。1978年12月经国务院批准为本科建制,定为现名。1979年开始招收本科生,同时具有学士学位授予权。1998年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授权单位。
学校的定位和发展目标: 遵循高等教育发展规律,强化本科教育,积极发展研究生教育,努力拓展其他形式教育,主动为河南省基础教育和地方经济社会发展服务,培养品德高尚、基础扎实、作风朴实,具有创新精神和实践能力的优秀师资及其他专业人才,把学校建成在省内高校位居前列、在全国同类高校有较大影响、教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学型师范大学 。
办学规模上,全日制在校学生达到 18000 人左右,其中硕士研究生 800 人,各类成人教育学生 9000 人。支持独立学院加快发展,在校学生达到 6000 人左右。留学生(包括派出) 200 人。
学科建设上,在建好现有省级重点学科的基础上,新增 2-3 个省级重点学科、重点研究基地或工程研究中心,争取建成 1-2 个国家级重点学科或研究基地;积极培育硕士学位一级授权学科。
科学研究上,坚持基础研究和应用研究并重、科学研究与促进教学相结合、积极主动为地方经济社会发展服务的指导思想,每年获批省部级以上项目 40 项左右,争取产生一批有影响的科研成果。学报要办出特色,办好精品栏目,哲学社会科学版也要力争入选全国中文核心期刊。
师资队伍建设方面,把改善结构、提高素质作为重点,数量达到 1200 人左右,专任教师中,高级专业技术职务教师比例达到 50 %左右,其中正高级职务达 30 %左右。硕士以上学位的比例达到 70 %, 35 岁以下青年教师中具有硕士以上学位的比例达到 90 %。专任教师中具有博士学位的比例达到 20% 左右,具有外校教育经历的教师达到 80 %以上。着力培养一批高层次的学术和学科带头人。力争培养 10 名左右在国内外有较大影响、学术水平在学科前沿的学术技术带头人;培养 40 名左右在省内知名、学术水平接近学科前沿的省级优秀中青年骨干;培养 100 名左右有较大发展前途的教学科研骨干。
人才培养上, 在强化本科教育的同时,积极发展研究生教育。培养品德高尚、基础扎实、作风朴实,具有创新精神和实践能力的优秀师资及其他专业人才。
办学条件上,加强图书资料建设,完善图书馆集成管理系统和馆际信息交流共享体系,各类图书资料达到 180 万册以上;进一步改革和完善实验室管理体制;加快网络信息化建设,基本建成数字化校园;各类教学行政用房达到 30 万平方米,实验仪器设备总值 1 亿元以上。
合作办学方面,力争实现与 3 — 4 所国外高校合作办学、实现互派留学生;建立对外汉语教学及师资培训中心;充分利用各类教育资源和社会资源,开展体制和形式更加灵活的合作办学。
信阳师范学院汉语言文学专业
汉语言文字学是信阳师范学院院级重点学科。本学科设有现代汉语语法、文字学与汉语史两个研究方向。前辈学者吴力生、萧天柱、宋学、龚佩莲、史青、张文焕等先生都曾为这一学科的建设与发展作出过贡献。近十几年来,学校在发扬传统优势的基础上,加大学科建设力度,充实师资梯队,进一步增强了学术实力。目前,汉语言文字学学科有教授3人,副教授3人,讲师3人,助教1人。其中博士4人,硕士4人,硕士研究生导师3人。另外,还聘请了中国社科院语言研究所副所长博士生导师董琨教授,华中师范大学语言研究所副所长博士生导师汪国胜教授,驻马店师专校长姚锡远教授为本学科的兼职教授。2000年以来,以主要参加人身份参与国家级项目2项,主持省级项目4项,以主要参加人身份参与省部级项目4项;出版学术专著3部,发表学术论文80余篇;2001年承办中国修辞学会学术研讨会。
本学科经过近30的发展,已经形成自己的研究特色,主要有2个研究方向:
现代汉语语法研究 本方向以陈伟琳教授为学术带头人。学术梯队成员有安华林副教授,胡培安副教授,夏筱轩讲师,张贤敏讲师等。陈伟琳教授以现代汉语虚词、句式与语义的研究为主,发表论文近40篇,主持完成省级项目2项,出版了与河南省面向21世纪教学改革项目配套的教材《现代汉语》。安华林副教授发表论文近20余篇,他参与的“面向信息处理的现代汉语元语言系统研究” 的国家级课题正在紧张进行中,以博士论文为主体内容的专著正在联系出版。胡培安副教授发表论文20余篇,现正跟随华东师大刘大为教授攻读博士学位。
文字学与汉语史研究 本方向以贾齐华教授为学术带头人。学术梯队成员有许仰民教授,韩伟副教授,李义海讲师等。贾齐华教授主要从事古汉语语法、词汇、训诂的研究,在《中国语文》、《古汉语研究》等学术刊物上发表论文近40篇。许仰民教授把学术研究的着力点放在近代汉语的研究上,发表有关《金瓶梅》《水浒全传》语法的系列论文30余篇;为构建高校古代汉语语法教学体系也做出了可喜成绩,所著《古代汉语语法新编》被日本、韩国采用为大学教科书。李义海硕士以古文字研究为主,发表古文字考证论文10余篇,近期研究着力于高校与中学教学语法的对接,总结出一套根据古汉语语法特征来解释词义的具体方法,具有较强的可操作性,系列论著《文言文阅读模式概览》《文言文阅读理解阅读实践》等可见其研究轨迹。韩伟副教授在在汉字形体研究、汉字字形文化研究等方面拥有丰富的成果 已出版《“六书”研究史稿》《汉字形体学论稿》专著2部,发表系列如论文20余篇,他所承担的河南省社科规划项目汉字形体学研究已经结题,汉字形体文化研究正在进行中。
1。500元,六人间,没有卫生间,没有阳台,上下铺
2。750元,六人间,有卫生间,有阳台,单铺(上面是床,下面是书桌)
3。900元,四人间,没有卫生间,有阳台,单铺
信阳师院没有暖气,夏天可以考虑自己买风扇,但是寝室的用电有限制,超过部分自己买电。
Ⅷ 信阳师范学院是几本,好不好
信阳师范学院复是二本的。制
信阳师范学院 简称信阳师院,坐落在信阳市,是大别山革命老区高校联盟成员。
学校创建于1975年,时名开封师范学院(今河南大学)信阳分院,1978年经国务院批准为本科建制并改为现名,1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位,2018年获批省“十三五”博士学位授权立项建设单位。

截至2019年9月,学校校区3422.58亩,校舍总建筑面积81.08余万平方米,设有25个教学单位,开设75个本科招生专业;拥有15个硕士学位授权一级学科,8种硕士专业学位授权类别;有教职工1900余人;有全日制在校学生共23876人,其中研究生1288人。
Ⅸ 南阳师范,信阳师范,周口师范,和商丘师范哪个最好。
做好的是信阳师范。
一、从全国排名上看,信阳师范要好很多
1、信阳师范全回国排名374。答
2、南阳师范全国排名492。
3、周口师范全国排名577。
4、商丘师范全国排名548。
二、比较特色专业,也同样是信阳师范更多更优秀
1、信阳师范国家级特色专业(3个):数学与应用数学(第三批)、思想政治教育(第四批)、汉语言文学(第六批)。
2、南阳师范国家级特色专业:生物科学、化学。
3、周口师范国家级特色专业:生物科学。
4、商丘师范国家级:数学系、数学与应用数学。

(9)信阳师范最棒的思政研究生导师扩展阅读
信阳师范优点:
学校创建于1975年,时名开封师范学院(今河南大学)信阳分院,1978年经国务院批准为本科建制并改为现名,1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位,2018年获批省“十三五”博士学位授权立项建设单位。
截至2019年9月,学校校区3422.58亩,校舍总建筑面积81.08余万平方米,设有25个教学单位,开设75个本科招生专业。
Ⅹ 信阳师范学院老师待遇如何啊
我是信阳师范学院的一名学生,博士生在我们学校的待遇还是很好的,在学校里面版的地位也相对比权较高,因为我们是比较偏远的一个二本,要是做学问的话,可能信息流通不是那么方便,但是学校的环境是非常好的,真正的山清水秀。
