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杭州大学心理学学系教授

发布时间: 2021-03-04 09:11:28

Ⅰ 全国心理学专业大学排名

全国心理学专业大学排名北京师范大学、北京大学、浙江大学、西南大学、华中师范大学。

1、北京师范大学

北京师范大学,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一;

是粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员高校;入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目;国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校,设有研究生院,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。

4、西南大学

西南大学心理学部源起于20世纪50年代建立的西南师范学院教育系心理学教研室;1986年建设心理学专业;1988独立为心理科学研究所;1994年改建为心理学系;2003 年学科调整,设立心理学院;

2005 年 7 月,西南大学成立,在原西南师范大学心理学院的基础上设立西南大学心理学院。;2011年12月,学校将西南大学心理学院、认知与人格教育部重点实验室、教育科学研究所、重庆市心理健康教育研究中心。

重庆市心理学与社会发展研究中心、重庆市基础心理学重点实验室的教学科研人员合并组建成立了心理学部,成为西南大学重点培育的研究型学部。

5、华中师范大学

华中师范大学心理学院的办学历史可以追溯到1924年成立的华中大学时期,1952年设有心理学教研组。1985年开始招收心理学专业本科生

1993年成立心理学系。2001年获得发展与教育心理学专业硕士学位授予权。 2003年9月获得发展与教育心理学专业博士学位授予权。2005年4月,学校成立心理学院。

同年湖北省教育厅批准成立“湖北省青少年心理健康教育中心”和“人的发展与心理健康湖北省重点实验室”;同年还获得心理学一级学科博士学位授予权。

2007年9月成立“华中师范大学心理健康教育中心”,10月获批设立博士后流动站。2010年12月获批立项建设“青少年网络心理与行为教育部重点实验室”。2012年9月获批立项建设“国家级心理学实验教学示范中心”。

Ⅱ 求中国心理学系最好的大学

国内心理学专业排名:

心理学专业排名(高校合并重组前)

排名 学校名称 得分

1 北京师范大学 100.00

2 华东师范大学 64.41

3 西南师范大学 59.32

4 北京医科大学 45.76

5 北京大学 42.37

心理学专业排名(高校合并重组后)

排名 学校名称 得分

1 北京师范大学 100.00

2 北京大学 88.14

3 华东师范大学 64.41

4 西南师范大学 59.32

5 北京医科大学 40.68

北京大学心理学系无愧是实力最强者,无论从科研水平、师资力量还是学生素质都应该是首屈一指的,一般大学的心理系根本就无法相提并论。这里既有众多的德高望重的心理学前辈,陈仲庚、邵郊、许政媛、孟昭兰、王苏、朱莹、沈政,又有一些年富力强的心理学界中坚力量,如王登峰、周晓林、李量、苏言捷等等。而且以北大整体的人文气氛,呆在其中自然会从诸多方面受益良深。这就是为什么无
数学子趋之若鹜的原因。不过心理系在北大里只能算个小系。

中国科学院心理所科研水平及人才资源也许和北大不相上下,甚至更高。但心理所是一个纯粹的科研机构,没有大学里的人文气氛,也许不利于人的全面发展。尤其地处偏远郊区,视野狭小,呆在心理所里就像苦行僧修炼一样,非心理素质佳者不能全身而退。

北师大心理系从各方面条件来说在师范类大学的心理系中应该是佼佼者了,甚至在某些方面已经超过了北大心理系和心理所。尤其是心理学院的成立,北师大心理系的总体实力正在迅速膨胀。但总感觉北师大心理系弥漫着一股不甚严谨的学术氛围,不知道是不是所有师范心理系的通病,很多事情都在做表面文章,而不是脚踏实地的做事。教授研究生每天都忙得不亦乐乎,可是真正够分量有杀伤力的东西却很少出台。

首都师范大学教科院心理系处于比较尴尬的境地,一来不是一类重点大学,二来总处于同处北京的上述三家心理系或机构挤压之下。因此似乎很少有人知道首都师大还有心理系。但毕竟是在皇城根下,这一点也吸引了一些不少的心理学工作者;平心而论首都师大心理系还是有一些人才的,而且拥有一个发展和教育心理学的博点,而国内还有好多师范大学的心理学连个博点都没有,如华中师大、西北师大、陕西师大等。

除了北京的这几家的心理学或科研机构,江浙一带也是心理学繁荣之地。华东师范大学心理系是大陆最老牌的心理系之一,一度有过辉煌的历史,但最近一些年似乎江河日下,在心理学界的地位与日俱
减,不知道是什么原因。浙江大学心理学系的前身杭州大学心理学系,是我国工业心理学的重要基地。在并入浙大后,无疑提高了自身的身望,以至于近年来报考研究生的人数急剧增加。但事情总有两个方面,以前在杭州大学举足轻重的心理系,合并之后不过是浙大里的一个小兄弟,再无往日的威风。自老一辈的心理学家退去之后,中间好像出现断层,至少目前系里缺乏一些重量级的人物来重塑昔日的辉煌。不远处好像还有南京师大教科院心理系,它们突出的优势就是心理学史和理论心理学。至少上海师范大学应用心理系,苏州大学心理系虽然都是最近发展起来的一些小兄弟,而且非重点大学,但好像发展势头很是迅猛。

在京沪地区一带,最近一些年迅速壮大起来的心理系有华南师范大学心理系,西南师范大学心理系,天津师大教科院心理系。这三个单位每家都依靠了一个非常厉害的人物而起家。华南师大的莫雷,西南师大的黄希庭,天津师大的沈德立,这些都是在目前心理学界最重量级的人物,都是国务院学位办的委员(心理学),可以在某种程度上说掌握诸多心理系发展的生杀大权。尽管各自的学校都不怎么样,但心理系的实力绝对是国内一流的。而其它一些心理系也竭力扩充自己实力。华中地区的华中师大心理系、东北师范大学心理系、山东师大心理系、中山大学心理系等都是近几年突飞猛进的发展。

以上应该是国内最为有实力的一些心理系吧。心理学发展势头之猛出乎好多人的意料,想想十年前还是一个冷门的专业。十年之后甚至几年之后格局会出现某些重要的变化。

Ⅲ 杭州哪些大学有心理学系

浙江大学、浙江工业大学、杭州师范学院都有心理专业课程。

Ⅳ 国内的哪些大学的心理学系比较好呢

心理学专业排名(高校合并重组前) 排名 学校名称 得分 1 北京师范大学 100.00 2 华东师范大学 64.41 3 西南师范大学 59.32 4 北京医科大学 45.76 5 北京大学 42.37 心理学专业排名(高校合并重组后) 排名 学校名称 得分 1 北京师范大学 100.00 2 北京大学 88.14 3 华东师范大学 64.41 4 西南师范大学 59.32 5 浙江大学 40.68 具体教授: 北师大的心理测量(张厚粲教授)、学校咨询心理、教育与发展心理、心理统计较好。 北大心理系的认知心理学(王苏教授)、实验心理学(朱莹教授)、认知神经心理(沈政教授、周晓林教授和刚刚从加拿大归国的李量教授)、人力资源(王垒教授)、临床心理(钱铭怡教授)和人格心理(王登峰教授)都很好。 华师大的教育心理、心理测量、学校咨询(偏向认知学派的咨询)较好。 浙江大学心理系(包括原来的杭州大学心理系)的工程心理学较强。 湖南医科大学的医学心理学和心理测量,因龚耀先教授的主持和培养,已经非常强。 上海医科大学的医学心理学也可以(徐均冕教授)。 苏州大学的医学心理(吴彩云和吴爱勤教授,原来的苏州医学院附一院精神科)和测量心理学(张天华和王文英教授的“808神经测量”较有名气,原来的苏州大学人事测评中心)。 中科院心理所的工业心理(车宏生教授、时勘教授)、认知心理(傅晓兰教授)、心理测量(张建新教授)等都不错的。

求采纳

Ⅳ 关于杭州师范大学的心理学专业

杭州师范大学312心理学学硕考研复试不保护第一志愿
感觉这次被杭师大坑惨了,心版理学校线 政治英语划线55分,先刷权了一波英语差的。
心理学总上校线24人,招25人,却只录取了11个第一志愿。
他们为了录取更多的985 211的名校学生,把剩下的本应该录取的13个上校线的第一志愿当猴子耍,故意压低复试分数,导致我看到应用心理学初试第二名的姑娘 371分都没有书读。应用心理学初试第三的一直找浙江教育厅投诉杭师大复试压分,现在也没结果,错过了调剂良机。而我作为应用心理学第四名在事前就已经察觉到阴谋了。附件是我3月初在浙师大调剂群的聊天记录,知道的太多不好。没见过这么坑第一志愿的学校,杭师大,一生黑。
他们所谓的预先跟学校申请的调剂生名额其实就是被刷的第一志愿人数。申请到多少调剂生,就意味着有多少第一志愿无缘无故变成炮灰。在第一志愿还没有进行复试的时候,他们就已经组织50多名985 211的学生进行视频面试,然后通过准备录取调剂生的数量来确认最终录取第一志愿的人数,严重侵犯了第一志愿学生的权益,也和国家第一志愿优先的大原则不符。

Ⅵ 浙江大学心理学专业好不好

浙大的心理学很不错 ,心理学就业现在非常好,人力资源,心理咨询师都很不错。看书的话版推权荐这些:一、心理学导论:
(1)《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;
(2)《社会心理学》章志光 人民教育出版社,介绍社会心理学,包括大纲所有的知识点。
二、发展心理学:
《发展心理学》(第二版) 林崇德 人民教育出版社;
三、教育心理学:
(1)《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社;
四、实验心理学:
(1)《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社;
(2)《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社;根据最新心理学考研考试大纲编写。
五、心理统计学:
《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社;
六、心理测量学:
《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社;
如果跨专业还是建议报辅导班的,毕竟基础不好,不会找答分点,可以去博仁的辅导班,名师授课,资料也很权威,辅导效果很不错

Ⅶ 浙江大学的心理学怎么样啊

浙大的心理学研究,较为偏向理工类方向,要求学生有很高的数理逻辑基础与计算机、数学统计能力,比较适合于本科学习理工科的同学跨专业考取。如果楼主是考大学的话,那么只要你能达到分数线即可吧。 下面有些资料,希望可以给你做个参考: 浙江大学心理与行为科学学院其前身为杭州大学心理学系,建立与1980年。1998年原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学四校合并后,心理学系更名为浙江大学心理与行为科学学院。该院是国家重点学科点所在单位,是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位,是我国心理学领域唯一的国家级实验室(浙江大学工业心理学国家专业实验室)所在单位,是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一。心理学科还是浙江大学211工程的重点建设项目之一。自1998年以来心理系研究生招生规模已居全国心理系首位。 现有心理学一级学科博士点(包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学)及相应硕士点。 本学院现拥有教学科研用房6000平方米,万元以上仪器设备118台(件),价值1051.2万元。资料室拥有中外文专业图书4.22万册;中外文学术期刊270种。 学院主要有工程心理学、管理心理学、基础心理学、发展与教育心理学等四个研究方向。 工程心理学 以提高人的工作质量和工作效率为目标,研究人——机交互作用过程中的心理学问题。本研究方向针对当前人——机系统发展的特点,提出了一系列有特色的研究课题,并在国家、省部及企业横向经费的资助下,开展了系统地研究,取得了令人瞩目的成果。 当前,计算机与智能技术的飞速发展,为人们构造了一种全新的,以数字化、智能化为特征的工作和生活方式,而工作效率和生活的满意感在很大程度上取决于一个高效率的人——机界面与环境。因此,以优化人——计算机界面设计为目标的智能人机交互研究是目前工程心理学研究的一个新的、重要的研究领域。本研究方向提出的对多通道用户界面的研究,就是要解决科学计算可视化、虚拟现实和多媒体技术对计算机系统提出的高效、三维和非精确的人机交互要求。 管理心理学研究方向 以将心理学知识和原理应用于组织管理为目的,从个体、群体、组织和文化等层次,探讨管理中人的心理与行为规律性,探索实现组织目标、提高管理效率、发展和发挥人的潜力的途径。作为二十一世纪经济特征的知识经济,给管理心理学提出了新的研究任务和方向。为此,我们从以下几个方面,在国家和省的基金支持下开展了大量的研究,形成了自己的特色。 基础心理学研究方向 以探索人的心理想象、心理过程的规律性极其机制为目标。本方向跟踪当前心理学与认知科学的发展动态,集中在三个领域开展了系统的研究,目前已基本形成了自己的研究特色 1.智能模拟与智能系统设计,计算机及智能科学是认知心理学的重要理论基础之一,而计算机科学自身有许多问题依赖于认知科学的发展才能解决。通过揭示认知心理 过程,解决计算机科学发展中一些重要问题,为智能科学研究提供基本的理论依据。 智能模拟研究人的知识表征、认知策略及认知加工机制,建立相关的心理模型和用户模型,这是人工智能进行智能系统设计的重要基础。智能系统设计运用认知心理学的理论,设计具有人类智能特点的人机交互系统,解决计算机科学中的一些重要问题。其中我们的智能用户界面设计与基于自然交互方式的三维交互技术在国内产生了较大的影响。 2.语言认知,这是当代认知心理学和语言学共同关注的重要领域,涉及对从字词识别到句子、文本阅读等各个加工层次的认知过程。我们在字词视听识别、文本阅读过程和文字录入三个方面开展了系统的研究。其中字词视听识别研究,从字词的视听和特征编码入手,对字词识别模型进行了系统的探索,尤其是对汉字从特征、部件和字的各个不同层次特点及其关系的探索,完善和发展了汉字字形识别的理论模型。文本阅读过程研究,运用眼动、活动窗口和检察等实验技术,探索阅读过程的信息加工机制,和影响阅读过程的各种认知相关因素,获得了具有理论价值的成果。汉字录入研究,通过对中、英文录入过程中手眼认知直辖市的研究,提出了手眼知觉跨度等要领对发展和完善人类文字提取的有关理论有重要意义。 3.知觉和注意研究,从现代认知心理学的理论与研究手段出发,研究视觉、触觉模式识别、认知性警觉与注意等理论问题。我们的研究主要集中在图形识别、触觉模式辩认和认知性警觉与注意三个方面。其中图形识别研究对图形识别过程中的信息扫视、取样、记忆提取、比较、决策、输出(或贮存)等加工阶段进行相对独立的分环节研究,以了解图形识别的内部机制,建立图形取样策略的一般模型,丰富和发展图形识别认知理论。与美国印第安纳大学合作开展的触觉模式辩认研究,郑重探讨触觉模式识别中的时序知觉、知觉信息选择机制、触觉窨第三性等认知心理学问题,从触觉研究角度丰富与完善知觉理论。认知性警觉与注意研究,与叛国华盛顿大学合作,郑重研究汉字-图形信号监测的警觉规律、汉字信号监测过程的眼动模式、自动加工过程与控制加工过程在感知警觉与认知性警觉中所起作用的不同等问题。 该研究方向先后承担了大量的省部级以上科研项目,包括攀登计划、国家科委八六三项目、国家自然基金项目。其中八六三项目的有关成果作为智能计算机主题中24项主要成果之一,参加了1996年由国家科委组办八六三十年成果展。 发展与教育心理学 :是心理学科的一个重要分支,它通过探索人的各种认知及能力的发展过程与规律,提示其发展的内在机制或原因,并在此基础上,研究教育的作用。 发展心理学的研究对象从对出生前胎儿的研究开始,一直到老年期老人的心理特征与过程。主要的研究内容包括儿童认知发展与社会化过程。在儿童认知发展方面,近期的研究主要郑重于儿童对汉字的字词识别过程及其发展趋势;儿童语言发展过程中文化因素的影响及元语言认知的发展过程;学习不良儿童的认知发展特征等。有关儿童社会化过程的研究主要集中在儿童心理理论(children‘s theory of mind),如儿童说谎概念、对说谎的道德判断及说谎行为等方面的研究;婴儿-父母、婴儿-陌生人相互作用过程及影响依恋形成的因素、依恋的类型对成年后发展的影响等方面的研究。在上述的这些领域中,我们已经取得了一毓的研究成果(如儿童说谎发展的跨文化研究、婴儿-成人相互作用过程的跨文化研究、儿童元语言认知的跨文化研究等),并已建立了较广泛的国际学术联系。我们经过长期的努力,已经在儿童的早期教育,弱智的心理特点、诊断和教育等领域已完成国家教委、发政部、中残联和联合国儿童基金会等的多项课题。并将在此基础上,结合我国的素质教育也要求,进一步开展这些领域的研究,并在学习的神经心理机制、计算机辅助教学、计算机网络教学中的心理学问题等领域开展研究。 此外,已发展心理学和教育心理学的研究为基础,我们也开展了大量已应用为导向的学校心理研究和弱智儿童的干预研究,研究内容涉及儿童心理评估工具有研究、开发和应用。在国家自然科学基金、联合国儿童基金会以及省、部级科研项目的资助下,对特殊儿童诊断儿童智能测验、儿童社会适应行为研究、弱智儿童脑功能康复、心理测评在人才培养中的应用等方面开展了一系列研究,先后编制完成了儿童智力筛查量表、儿童社会适应行为评定量表、儿童画人智能力测验等心理评估工具。其中前期完成的量表均通过了国内著名同行专家的鉴定。这些工具和量表在其推广过程中,结合相应的干预手段,为我国儿童心理学在实践中的应用,特别是在特殊教育中的应用作出了较大的贡献,引起了联合国儿童基金会、国家教委等有关部门的重视。其中儿童智力筛查量表获浙江省政府科技进步奖,弱智儿童的诊断和教育获国家教委科技进步奖。今后拟进一步开展儿童神经心理评估与脑改良训练、儿童个性评估与素质教育、学校心理咨询等方面的应用研究,为我国新世纪高素质人才的培养作出更大的贡献。

Ⅷ 哪些大学的心理系比较出色啊

国内大学心理系排名

北京大学心理学系无愧为实力最强者,无论从科研水平、师资力量还是学生素质都应该是首屈一指的,一般大学的心理系根本就无法想提并论。这里既有众多的德高望重的心理学的前辈,陈仲庚、邵郊、许政媛、孟昭兰、王苏、朱莹 、沈政,又有一些年富力强的心理学界中坚力量,如王登峰,钱铭怡,周晓林,李量,苏言捷等等等。而且以北大整体的人文气氛,呆在其中自然会从诸多方面受益良深。这就是为什么无数学子趋之若骛的原因。不过心理系在北大里只能算个小系。

中国科学院心理所科研水平及人才资源也许和北大不相上下,甚至更高。但心理所是一个纯粹的科研机构,没有大学里的人文气氛,也许不利于人的全面发展。尤其地处偏远郊区,呆在心理所里就象苦行僧修炼一样。我去过多次心理所,感觉就是关在鸽子笼里整天的做研究,视野狭小,非心理素质佳者不能全身而退。曾经有人被北师大和心理所同时录取保送,其本意很想去心理所,但只进去逛了一圈,立刻打定主意保送北师大,原因不言而喻。

北师大心理系从各方面条件来说在师范类大学的心理系中应该是佼佼者了,甚至在某些方面已经超过了北大心理系和心理所。尤其是心理学院的成立,北师大心理系的总体实力正在迅速膨胀。但总感觉北师大心理系弥漫着一股不甚严谨的学术氛围,不知道是不是所有师范心理系的通病,很多事情都在做表面文章,而不是脚踏实地的做事。教授研究生整天都忙的不亦乐乎,可是真正够分量有杀伤力的东西却很少出台。一句话概括:架子大,里面虚。我曾经出入北大和北师大,所感觉到的气氛完全不一样,前者紧张忙碌,后者安定祥和不知道是否从侧面反应某种学术氛围不同。

首都师范大学教科院心理系处于比较尴尬的境地,一来不是一类重点大学,二来总处于同处北京的上述三家心理系或机构挤压之下。因此似乎很少有人知道首都师大还有心理系。但毕竟在皇城根下,这一点也吸引了一些不少的心理学工作者;平心而论首都师大心理系还是有一些人才的,而且拥有一个发展和教育心理学的博点,而国内还有好多师范大学的心理系连个博点都没有,如华中师大、东北师大、西北师大、陕西师大等。

除了北京的这几家心理系或科研机构,江浙一带也是心理学繁荣之地。华东师范大学心理系是大陆最老牌的心理系之一,一度有过辉煌的历史,但最近一些年似乎江河日下,在心理学界的地位与日俱减,不知道是什么原因。浙江大学心理学系前身杭州大学心理学系,是我国工业心理学的重要基地。在并入浙大后,无疑提高了自身的身望,以至于近年来报考研究生的人数急剧增加。但事情总有两个方面,以前在杭州大学举足轻重的心理系,合并之后不过是浙大里的一个小兄弟,再无往日的威风。更有甚者,据传心理系其实好象是一个空架子,“没有什么人”(一个就读研究生的话)。自老一辈的心理学家退去之后,中间好象出现断层,至少目前系里缺乏一些重量级的人物来重塑昔日的辉煌。不远处好象还有南京师大教科院心理系,它们突出的优势就是心理学史和理论心理学。至于上海师范大学应用心理系,苏州大学心理系虽然都是最近发展起来的一些小兄弟,而且非重点大学,但好象发展势头很是迅猛。

在京沪地区以外,最近一些年迅速壮大起来的心理系有华南师范大学心理系,西南师范大学心理系,天津师大教科院心理系。这三个单位每家都依靠了一个非常厉害的人物而起家。华南师大的莫雷,西南师大的黄希庭,天津师大的沈德立,这些都是在目前心理学界最重量级的人物,都是国务院学位办的委员(心理学),可以在某种程度上说掌握诸多心理系发展的生杀大权。尽管各自的学校都不怎么样,但心理系的实力绝对是国内一流的。而其他一些心理系也正厉兵秣马,竭力扩充自己实力。华中地区的华中师大心理系,东北师范大学心理系,山东师大心理系、中山大学心理系等都是近几年突飞猛进的发展。

以上应该是国内最为有实力的一些心理系吧。不过也就是目前的状况如此,心理学发展势头之猛出乎好多人的意料,想想十年前还是一个冷门的专业。十年之后甚至几年之后也许格局会出现某些重要的变化。

Ⅸ 哪所大学的心理学系比较好给点介绍

个人看法:全国最有名的是北师大的心理学。
北师大的心理研究成果非常丰富。心理专家也很多。张厚粲、林崇德、彭聃龄、舒华、董奇、申继亮、冯忠良、章志光、高玉祥、张必隐、陈琦等等,都是心理学界非常知名的人物。

北京大学心理学系无愧为实力最强者,无论从科研水平、师资力量还是学生素质都应该是首屈一指的,一般大学的心理系根本就无法想提并论。这里既有众多的德高望重的心理学的前辈,陈仲庚、邵郊、许政媛、孟昭兰、王苏、朱莹、沈政,又有一些年富力强的心理学界中坚力量,如王登峰,钱铭怡,周晓林,李量,苏言捷等等等。而且以北大整体的人文气氛,呆在其中自然会从诸多方面受益良深。这就是为什么无数学子趋之若骛的原因。不过心理系在北大里只能算个小系。

中国科学院心理所科研水平及人才资源也许和北大不相上下,甚至更高。但心理所是一个纯粹的科研机构,没有大学里的人文气氛,也许不利于人的全面发展。尤其地处偏远郊区,呆在心理所里就象苦行僧修炼一样。我去过多次心理所,感觉就是关在鸽子笼里整天的做研究,视野狭小,非心理素质佳者不能全身而退。曾经有人被北师大和心理所同时录取保送,其本意很想去心理所,但只进去逛了一圈,立刻打定主意保送北师大,原因不言而喻。

北师大心理系从各方面条件来说在师范类大学的心理系中应该是佼佼者了,甚至在某些方面已经超过了北大心理系和心理所。尤其是心理学院的成立,北师大心理系的总体实力正在迅速膨胀。但总感觉北师大心理系弥漫着一股不甚严谨的学术氛围,不知道是不是所有师范心理系的通病,很多事情都在做表面文章,而不是脚踏实地的做事。教授研究生整天都忙的不亦乐乎,可是真正够分量有杀伤力的东西却很少出台。一句话概括:架子大,里面虚。在北大和北师大,所感觉到的气氛完全不一样,前者紧张忙碌,后者安定祥和不知道是否从侧面反应某种学术氛围不同。

首都师范大学教科院心理系处于比较尴尬的境地,一来不是一类重点大学,二来总处于同处北京的上述三家心理系或机构挤压之下。因此似乎很少有人知道首都师大还有心理系。但毕竟在皇城根下,这一点也吸引了一些不少的心理学工作者;平心而论首都师大心理系还是有一些人才的,而且拥有一个发展和教育心理学的博点,而国内还有好多师范大学的心理系连个博点都没有,如华中师大、东北师大、西北师大、陕西师大等。

除了北京的这几家心理系或科研机构,江浙一带也是心理学繁荣之地。华东师范大学心理系是大陆最老牌的心理系之一,一度有着辉煌的历史.浙江大学心理学系前身杭州大学心理学系,是我国工业心理学的重要基地。在并入浙大后,无疑提高了自身的身望,以至于近年来报考研究生的人数急剧增加。但事情总有两个方面,以前在杭州大学举足轻重的心理系,合并之后不过是浙大里的一个小兄弟,再无往日的威风。更有甚者,据传心理系其实好象是一个空架子,“没有什么人”(一个就读研究生的话)。自老一辈的心理学家退去之后,中间好象出现断层,至少目前系里缺乏一些重量级的人物来重塑昔日的辉煌。不远处好象还有南京师大教科院心理系,它们突出的优势就是心理学史和理论心理学。至于上海师范大学应用心理系,苏州大学心理系虽然都是最近发展起来的一些小兄弟,而且非重点大学,但好象发展势头很是迅猛。

在京沪地区以外,最近一些年迅速壮大起来的心理系有华南师范大学心理系,西南大学(原西南师范大学)心理学院,天津师大教科院心理系。这三个单位每家都依靠了一个非常厉害的人物而起家。华南师大的莫雷,西南大学(原西南师范大学)的黄希庭,天津师大的沈德立,这些都是在目前心理学界最重量级的人物,都是国务院学位办的委员(心理学),可以在某种程度上说掌握诸多心理系发展的生杀大权。尽管各自的学校都不怎么样,但心理系的实力绝对是国内一流的。而其他一些心理系也正厉兵秣马,竭力扩充自己实力。华中地区的华中师大心理系,东北师范大学心理系,山东师大心理系、中山大学心理系等都是近几年突飞猛进的发展。

以上应该是国内最为有实力的一些心理系吧。不过也就是目前的状况如此,心理学发展势头之猛出乎好多人的意料,想想十年前还是一个冷门的专业。十年之后甚至几年之后也许格局会出现某些重要的变化。
参考资料:http://www.dashikaoyan.com/listzt.asp?id=341

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