中南大学唐进元教授团队成员

A. 怎么看待22岁年轻正教授

请勿捧杀刘路.《中国青年报》发表文章《数学界人士提醒勿捧杀最年轻正教授级研究员》。年，刘路获第二届丘成桐数学竞赛代数与数论优秀奖。2011年，获得宝钢优秀学生特等奖。2012年，刘路破格硕博连读，师从我国著名数学家侯振挺教授，并荣获2011年度影响世界华人大奖“希望之星”奖。对于刘路，侯振挺教授表露出强烈的惜才之心。他曾向中国科学院李邦河、丁夏畦、林群三位院士介绍刘路的情况。三位院士分别致信教育部，请予破格录取刘路为研究生，并建议加强对其学术方面的培养。院士们表示，尽管与著名的哥德巴赫猜想相比，西塔潘猜想的分量并不突出，但一名大学生能够破解国际数学猜想，已是很了不起的事情。 22岁成为全国最年轻的教授 22岁被聘为正教授级研究员，成为全国最年轻的教授。刘路又一次被推上舆论的焦点。在不少人大力赞赏的同时，也有人质疑是否有些草率？刘路用一篇论文缩短了普通学子与正教授职称间近20年的距离。按照一般晋级正教授职称的“路径”，研究生读3年、博士读4年，成为讲师后再升为副教授、教授，每级认定一般最少都要花掉5年时间，其间还有不少科研项目、教学、发表论文的“硬性指标”。纵观全国，目前正教授级别的学者几乎都在40岁以上，而刘路22岁就完成了从学生到教授身份的跨越。对于这样大胆的破格聘用，张尧学认为并不“草率”也不“离谱”。“聘刘路为正教授级研究员，是向本校大学数学科学与计算技术学院相关专家、包括刘路的导师侯振挺教授征求了意见，综合了国内外专家对刘路学术科研能力的评价，并通过校务会统一商讨后而最终达成的决定。”张尧学说，学校希望用这样的方式，开辟鼓励青年才子做研究的学术风气。侯振挺教授也认为，这是不拘一格降人才。“每个人的天赋潜能各不相同，在因材施教的同时也要破除固有模式。”问起他破解这个数学难题有什么诀窍，刘路一脸淡然地说，并没有什么诀窍，就是一直做着自己感兴趣的事，突然间想到了就做到了。
刘路从小到大对数学都很感兴趣。初高中时，刘路做数学题目总会因为解题步骤和思维方式独特而自得其乐。到2008年高考填志愿时，从一本到三本，尽管学校不一样，但是刘路全部填写的是数学专业。
刘路总是频繁提起一句话让人印象深刻：不要把分数看得太重要了，拥有能力就行！
这个“正教授级研究员”享有不小的学术自由，几乎打破了学历、年龄的束缚。刘路可以根据自己的需要，组建自己的研究团队；需要的时候，也可以以教授的名义，招收研究生。
“这是我们培养人才的突破，尝试‘量身定做’。”另一位中南大学教授觉得学校这样的尝试，是行得通的。
这位教授针对一些质疑，作了一些回应。“‘西塔潘猜想’如果不是因为在提出20年后就‘遭遇’了刘路，也许会一百年、两百年，这么‘睡过去’了。说他研究成果分量不够，那么是不是问题存越久，就越有学界地位？我觉得，不能从这个角度来衡量。”
这位教授说，“我们评定刘路可以享受这样的平台，首先是因为他具备了博士生所具有的发现问题、解决问题、撰写论文的能力。而且这是特殊的一个培养计划，怎么能按照类似论文数量、解决问题数量，这些传统的晋升标准，来量化考量他？” 刘路说自己爱好数学纯粹出于好玩，几乎没有任何功利心。他曾对学弟学妹们说过这样一番话：“人生好比一道数学题，外在环境只能影响你的速度，或牵引加速，或阻碍减速，决定最后终点的人只有你自己。”
有网友称，大家不必大惊小怪，余秋雨，1946年8月23日出生1985年成为当时中国大陆最年轻的文科教授。1986年，被文化部任命为上海戏剧学院副院长、院长，上海市写作学会会长，上海市委咨询策划顾问，并被授予“上海十大学术精英”称号。 法国著名数学家、物理学家及天文学家拉格朗日19日就已经是教授了，最后不还是成为一名伟大的科学家。21世纪教育研究院副院长、著名教育学专家熊丙奇在接受东方网记者采访时表示，中南大学的做法并不妥当，此举无异于“拔苗助长”。
对此，熊丙奇告诉记者：“这件事其实跟年龄没有关系，问题在于学校过份强调行政化、功利化的做法。各学校都希望打造杰出的人才，于是进行人才包装，成果包装。这种政绩工程对学校来说，不仅不利于刘路本人的成长，也不利于在校人才的培养。” 香港数学会理事长汤涛也表示，数学上这种水平的猜想很多，媒体不要捧杀他，“领导、院士、舆论还是不要掺和得太多。顺其自然，给点鼓励和物质奖励就可以了。”
谈及此次破格之举，中南大学校长张尧学表示，此举旨在落实该校为杰出青年人才搭建更好发展平台的新政策。“起初并不会让刘路授课，而是为他留足时间专心从事科研活动。今后将通过送他在世界各地访学、讲学等方式，为其科研提供最好的平台。”在新闻发布会上，张尧学介绍，我们本来是想给刘路评副教授，“可是校委会讨论时，大家异口同声说：‘副教授不行，要评教授’。”对于一个在校的本科生来说，刘路被评为大学教授可能算是全国第一个。
张尧学表示，人类的知识宝库因为刘路的研究又增加了一个成果，中南大学应该鼓励他奖励他，更重要的是中南大学要给出一个信号，就是让优秀的杰出的年轻人才、本科生到中南大学来读书，你只要努力学习，你就能圆梦，实现理想，实现人生价值。
对于学校给予的教授级别研究员工作，刘路坦诚地说，“有一些压力。”“学校对我的这些鼓励和培养，不仅在中南大学，在整个学术界也是比较少见的，我自己是感受到了一定的压力。”刘路表示。
中南大学校长:“我十年不考核他”
“人的创造力最旺盛的时间是在35岁以前，科研是一种弹性的工作，需要你有很强的想象力，需要你没日没夜去干。”校长张尧学对于刘路的科研给予了相当宽松的环境。
张尧学表示，中南大学对于研究员不是每年都要考核，“我们要给一个长期的、自由的研究环境，比如说三年、五年，你可以什么都不做，做你的研究。研究不是像农村生产队积工分一样。我认为现在的计件式的考核方式是有问题的，要更宽松一点。”
张尧学介绍，中南大学的研究员只有少部分，“不能搞太大的比例，就比如说学校有一千个教授，你不能有五百个都是搞这种不考核的研究。只有少部分人，真正有兴趣的人去做这种不考核的、自由的、有兴趣的研究。比如刘路，我十年不考核他，我相信他每天都在努力、都在做研究。”张尧学说。
“我们引进的一千个人，中间有十个人做成，有一个人做成，就太了不起了。”张尧学鼓励青年教师多做研究，多出成果。

B. 刘涛的娘家成员

性别： 男出生年月： 1976.8职称： 讲师主要研究方向：固体电解质与化学传感器所在团回队情况：耐答火材料团队（于景坤教授团队）成员学习及工作经历：1998.09- 2002.07 沈阳，东北大学 工学学士2002.09- 2005.03 沈阳，东北大学 工学硕士2005.03- 2。

C. 潘爱华的中南大学基础医学院教授

潘爱华，男，1969年5月生。医学博士、博士后，人体解剖学与神经生物学教授，硕士生导师。现任中南大学基础医学院人体解剖学与神经生物学系书记，中南大学医学形态学实验中心常务副主任。中国解剖学会、中国神经科学会会员、国际眼科与视觉科学学会会员，湖南省解剖学会常务理事。2004年被确定湖南省青年骨干教师培养对象，为首批国家级教学团队-形态学教学团队骨干成员。是国家首批精品课程（2003年）与首批双语教学示范课程（系统解剖学，2007）建设负责人之一，教育部“985”II期“马王堆研究”平台建设负责人之一，省级实验教学示范中心负责人之一。主持省部级教学研究课题8项，发表教学研究论文30篇；主编、副主编教材及教学参考书本14本（部），参编包括国家规划教材《系统解剖学》、《局部解剖学》等教材及参考书22本，获省部级教学成果奖7项，2003年获中南大学第二届“十佳课件”。主要研究重点为离子通道的结构与功能在感觉与疼痛的作用。主持国家自然科学基金1项，湖南省自然科学基金、中国博士后科学研究基金课题4项，发表科研论文48篇，其中第一作者或通信作者32篇，SCI收录8篇。获得国家发明专利1项。获省部级科研成果奖8项。培养在读硕士生5人（毕业5人），协助指导博士生2人。

D. 求中南大学出版社机械原理的课后习题答案 主编（潘存云 唐进元） 请发到我邮箱 [email protected]

有吗来 给我发一份源 [email protected]
http://www.daanwang.com/khda/t132160.html

这个网站里有答案 但是要豆豆才能下载

E. 中南大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

中南师资还是很雄厚的！！！老学姐吐血总结一波教授的课给大家！

一、法学院 何炼红老师

如果你对法律感兴趣，特别是工科学子们，想拥有自己的专利，那么一定不要错过何老师的知识产权法课堂。老师是教知产的，老师的课堂也特别有意思。她喜欢结合实务给大家讲课，经常请到法官，还有其他学科的老师来给学生们讲课。法律本就枯燥，但结合了实务，便变得有趣了起来！相信我，何老师一定能激发你对法律的兴趣！

二、外国语学院 夏高娃老师

这个老师超级可爱的说！我上过她的全校性公修课，法语入门，老师超级可爱的！而且能把语言这种枯燥的东西教的生动！她会给你放法语歌，给你讲法国的习俗，讲她在法国的故事。很棒棒！据我法语的同学说，这个老师在她们专业口碑超级棒！！！

还有很多教授的课值得去蹭，那就亲自来中南发掘吧！

F. 中南大学走出过哪些名人

1、左铁镛

1936年出生于北京，材料科学家、循环经济专家，中国工程院院士，中南大学、北京工业大学教授、博导。

左铁镛主要从事难熔金属材料、稀土功能材料、铝镁材料及其加工科技方面的教学和科研工作。

2、陈志武

生于1962年7月。华人著名经济学家、耶鲁大学终身金融学教授，香港大学经济学讲席教授。曾获得过墨顿·米勒奖学金。早年专业领域为股票、债券、期货和期权市场以及宏观经济。后专注于经济史与中国经济研究。

3、黄友岐

黄友岐教授1907年2月出生于福建省福州市。1935年毕业于湘雅医学院，一级教授，博士生导师。

中国著名的老一辈神经精神病学家、临床医学教育家黄友岐教授，因病医治无效，于1993年10月5日上午10时10分在长沙逝世，享年86岁。

4、王淀佐

辽宁省锦县人，中国矿物工程专家，现代浮选药剂分子设计理论创始人，中南大学教授，博士生导师。

1961年毕业于中南工业大学(今中南大学)；1985年晋升为中南工业大学校长；1991年当选为中国科学院院士；1994年，当选为中国工程院首批院士。

5、邓起东

湖南省双峰人。生于湖南双峰。中国地震局地质研究所研究员。中国地震局科学技术委员会副主任。曾任中国地震局地质研究所副所长。

1961年毕业于中南矿冶学院地质系。2003年当选为中国科学院院士。2018年11月6日，邓起东因病逝世，享年81岁。

G. 中南大学的智能科学与技术怎么样这专业就业方向

智能科学与技术专业学习的目的是通过对智能科学原理的学习掌握智能科学技术的回应用，使学答生能够适应当前社会中越来越多的智能化管理、设计、控制和信息处理的要求，解决实际问题。
中南大学智能科学与技术专业在师资队伍建设上，一直采取引进和在职提高相结合的做法。对于人才的引进主要通过办专业和办学科点等方式吸引人才，还通过创造教学和科研条件，稳定教师队伍，解决个人的发展问题。目前专职教师队伍10人，校内兼职教师20人，并已于2008年建成智能科学基础系列课程国家级教学团队。在专职教师队伍中，教授2人，副高职称3人；有博士生导师2人，国家级教学名师1人；有博士7人，2人在博士后流动站从事合作研究；团队成员平均年龄39岁。

H. 中南大学文学院的学科介绍

学院下设两系、四所、两个研究中心、三个研究基地和两个工作室。
学院坚持“经营学院、和谐人心、创新工作、跨越发展”的办院理念，积极实施“以特色创品牌”、“差异化发展”的战略，着力提升学科建设水平和人才培养质量，努力实现博士点突破，力争把学院建设成为精干而富有特色、在国内有重要影响的文学院。 （一）文艺学
文艺学是本学科点最早拥有硕士点的学科。现有教授3人，副教授2人，讲师2人，均拥有博士学位。主持完成国家社科基金项目5项，《中国社会科学》发表论文2篇，《文学评论》发文4篇，《新华文摘》全文转载4篇。其特色和优势主要表现在：
1.基础文论研究成果突出。本学科一直以来都非常注重文学基础理论研究，在文学原理、文学思潮、美学范畴等方面已经形成了鲜明的特色。欧阳友权教授主编了高等院校21世纪课程教材《文学理论》和湖南省规划教材《文学原理》，他的《数字化语境中的文艺学》获得第四届鲁迅文学奖·文学理论评论奖、教育部高校人文社会科学三等奖和湖南省第十届哲学社会科学优秀成果二等奖等多项大奖。柏定国教授的《中国当代文艺思想史论（1956-1976）》、刘泽民教授的《西方美学范畴史》、《实践存在论美学思考方式》等著作在学术界广泛好评。
2.网络文学研究占领制高点。本学科是全国高校最早将网络文学列为研究方向的学科，率先创办了网络文学研究基地，建立了“网络文化批评”网站，先后获得5项国家社科基金项目和10多项省部级科研课题，出版了《网络文学论纲》、“网络文学教授论丛”（5本） 、“网络文学新视野丛书”（7本）、“新媒体研究丛书”（6本）、《网络文学发展史》、《网络传播与社会文化》、《网络文学概论》、《比特的世界——网络文学论稿》等20余部学术专著，在《中国社会科学》、《文学评论》等权威学术期刊和中文核心期刊发表系列论文100多篇。拥有“网络文学”省级精品课和“新媒体文学”省级优秀教学团队。经过近十年的经营，已经形成了一支以欧阳友权教授为带头人的博士、教授为主的网络文学研究团队，成为全国网络文学研究的重镇，获得了学术界的广泛认同。
3.应用研究对接社会重大需求。为了服务社会经济发展需要，文艺学学科还特别强调应用研究，综合运用文化学、管理学、经济学等多学科交叉的研究方法，富有特色地开展了文化产业尤其是文化品牌的研究，成立了中国文化品牌研究中心，从2006年开始，每年发布《中国文化品牌报告》，被中央电视台、光明日报、人民日报等国家级媒体报道20多次。出版了《文化产业概论》国家级规划教材，先后主持完成《电影文化产业的文化传承与文化消费》(国家社科基金项目)、《我国中心城市文化创意产业与软实力竞争》（国家社科基金重大课题子项目）、《文化品牌战略研究》（文化部项目）、《湖南文化产业可持续发展研究》（湖南省社科基金重点项目）、《物联网的兴起对我国思想文化传播的机遇、挑战和对策研究》（湖南省社科重大项目）等多项国家级、省部级课题，在全国产生了很大影响,为基础人文学科如何服务于社会进行了有益的探索。
（二）中国古代文学
本学科方向成长迅速，并形成了显著的科研教学特色，主要体现在以下四个方面：
1、古代文论及古典美学研究成果卓著，体现出跨学科、跨文化的开阔学术视野。本学科成员中多数具有跨学科治学背景，如学科带头人毛宣国教授即是文学硕士、哲学博士，在中国古典诗学和西方美学研究方面均高居学术前沿，主持国家项目1项，省部级项目多项；杨雨教授为法语学士、哲学硕士、古代文学博士，主持多项省部级课题，并多次赴法国、马来西亚等国家进行交流和讲学；白寅副教授为理学学士、古代文学硕士、管理学博士，在古代文学批评思维方式及方法论研究上取得了突破性进展，主持国家项目1项，省部级项目多项。本方向已在中国社会科学出版社等权威出版社出版了如《心灵化批评：中国古代文学批评的思维特征》、《美学新谈》、《中国美学诗学研究》、《西方美学思想史》等多部专著，在《文学评论》、《文艺研究》等权威刊物发表论文70余篇，其中20来篇为《新华文摘》、《人大复印资料》、《中国社会科学文摘》等刊物全文转载或论点摘编。
2、词曲及民俗学研究崭露头角，新锐突起。本方向还拥有六大词学、戏曲博士，分别毕业于中山大学、南开大学、武汉大学、华东师范大学、浙江大学等名校，师从学界泰斗，近五年在词学界、戏曲界崭露头角，已获得国家社科项目2项，教育部社科项目7项，省级社科项目多项，出版了如《宋词的女性意识》、《传播学视野下的宋词生态》、《侠骨柔情陆放翁》、《词人家庭与宋词传承》、《北宋文人的经济生活》、《观音故事与观音信仰研究》、《观音本生故事戏论疏》等多部专著，获得科研奖励多项，在《文学遗产》、《文献》、《文史哲》等权威刊物发表论文80余篇，其中多篇被《人大复印资料》全文转载。
3、诗词理论研究与创作传习融为一体，有效避免了理论与实践的疏离。本方向拥有以余德泉教授领衔的古典诗词创作研究团队，创作成果斐然，并在本专业形成了浓郁的诗词创作、吟诵唱和及书法艺术氛围，多次在国内各类刊物发表诗词、书法作品，指导的研究生在诗词创作方面亦名列全国高校前茅，例如2008级研究生李冰即在中山大学主办的全国性古典诗词大赛中荣获诗组冠军。
4、科研梯队整齐，兼具中年学者的沉稳及年轻学者的锐气。本学科方向科研梯队的最大特色是梯队整齐：现有教授2人，副教授5人，讲师2人，年龄结构合理：50-60岁1人，40-49岁4人，30-39岁4人，避免了某些传统专业青黄不接的现象，具备深厚的发展潜力,传承了严谨踏实的治学风气和良好的团队合作意识，在学术界已形成较大影响，活跃于国际国内的各高峰学术论坛，好评如潮。特别是杨雨教授在中央电视台“百家讲坛”主讲“侠骨柔情陆放翁”，获得了很好的影响。迄今为止，本学科方向的中青年学者已获教育部新世纪优秀人才支持计划1人次，湖南省首批新世纪121人才工程1人次，湖南省高校青年骨干教师2人次，西南铝教育奖2人次，中南大学师德奖1人次。
（三）现当代文学方向
中国现当代文学是中国语言文学的重要二级学科，由4位教授、1位副教授、2位讲师组成。本学科教师共出版学术专著11部，发表论文百多篇，主持国家社科基金课题3项，参与2项，主持教育部社科基金课题2项，中国作家协会重点项目1项，省级课题10项，获省部级奖4项，创作有全国影响的长篇小说3部。
本学科方向的特色体现在三个方面：
第一，批评理论和文学创作有机结合。阎真教授为全国高校为数不多的能将文学理论与文学创作相结合，并取得相当高成就的教师之一。他曾在《文学评论》、《文艺研究》、《北京大学学报》发表论文30多篇，出版国家社科基金子课题专著《百年文学与后现代主义》，主持教育部社科基金1项，中国作家协会重点项目1项。在人民文学出版社出版长篇小说3部，获得全国性影响，为当代中国著名作家。其中《沧浪之水》出版40版近50万册，多次获奖。因在学术和创作方面的成就，获得国务院突出贡献津贴，被湖南省人民政府授予“德艺双馨”艺术家称号，并记省政府一等功。
第二，朱光潜研究系统深入。王攸欣教授为湖南省青年社科“百人工程”学者，中南大学升华学者特聘教授，中国现代文学研究会理事，主持国家社科基金后期资助课题1项，省级科基金课题3项，在《文学评论》、《文艺研究》等刊物上发表相关论文30多篇，著有《选择·接受与疏离——王国维接受叔本华，朱光潜接受克罗齐美学比较研究》（三联书店）、《朱光潜学术评传》（北京图书馆出版社）等，其现代批评理论特别是朱光潜研究系统深入，在学界产生了很好的影响。
第三，乡土文学研究开拓新视角。禹建湘教授为湖南省青年社科“百人工程”学者，省高校青年骨干教师。主持国家社科基金课题1项，主持国家社科基金重大项目子课题1项，省级科基金课题6项，出版学术专著3部。禹建湘教授提出“乡土想像”概念，梳理20世纪以来乡土想像的生发机制和表现症候，开拓了新的研究视角。在《文学评论》发表论文《革命话语在乡土想象中的激荡与消隐》，另有同一方面论文多篇，形成了系列论文。出版学术专著《乡土想象：现代性与文学表意的焦虑》，并主持两个“乡土文学”研究的省级课题，在“乡土文学”研究领域形成了鲜明的特色，成为该研究领域的学术新锐
此外，谭德晶教授在诗歌理论特色鲜明，出版专著多部，并发表了系列论文，很好地推进了所在领域的研究深度。苏晓芳博士获国家社科基金课题1项，教育部社科基金课题1项，省级课题1项，出版学术著作3部，显示了良好的学术发展势头。
本学科方向学术队伍整齐，梯队合理，在巴赫金研究、小说创作、现代批评理论研究、“乡土文学”研究、诗歌理论研究方面特色鲜明，显现出良好的发展前景。
（四）汉语言文字学
汉语言文字学是中国语言文学专业的重要学科方向。本学科方向共有教师7位，其中2位教授，1位副教授，4位讲师，所有教师都有博士学位，队伍整齐，结构合理。本学科教师共出版专著10部，发表论文数十篇，主持国家级课题2项，省级课题6项，获省级奖励1项。
本学科方向的特色和优势集中于两个方面：
1．探索词语源流，研究优势明显。本学科方向学术带头人任继昉教授潜心研究词源学二十余年，取得了令人赞誉的研究成果。任继昉教授在上世纪80年代末即师承著名词源学家蒋礼鸿先生，主攻汉语词汇史和语源学，至今已经发表了20余篇词源学方面的学术论文，最具代表性的成果是发表在《中国语文》、《文献》、《辞书研究》等知名刊物上的论文《“胡同”：谱系关系新视野》、《王念孙〈释名〉校语》、《“伏羲”考源》，刊登在《光明日报》上的文章《国学》、《说“文”谈“字”》、《说“诗”》。承担国家社科课题：“和”文化源流研究。结项时材料扎实，论证严密，结论可靠，得到了了国家社科规划办优秀的评价。出版的专著《汉语语源学》获省优秀社会科学成果著作类三等奖，《古汉语研究》等多种刊物都曾发表书评，学界同人也曾广泛采用。任继昉教授的研究提供了词语源流的宝贵材料，揭示了汉语词汇发展演变的规律，纠正了辞书字典的讹误，为字典辞书编写质量的提高、词汇理论的丰富和语言文字的规范做出了贡献。其学术专长意义重大，成果斐然，优势明显。
2. 融合方言音韵，研究特色鲜明。本学科方向的刘青松教授多年来致力于明代古音的研究，曾在《古汉语研究》、《语言研究》等核心刊物上发表《杨慎古音学思想初探》《晚明时代古音学思想发微》等多篇学术论文。出版专著《中国古典文献学概要》和《音韵及诗词格律概要》，在音韵学界引起广泛影响，得到学界的高度评价。并主持国家社科课题：三峡移民语言交际问题研究,为国家移民政策的制定和实施，提出了建设性的建议。本学科方向的李星辉副教授专心于湘南汉族土话和湘南瑶族勉语的接触影响，调查研究湘南瑶语全面深入，在汉语与少数民族接触研究方面显示出强大的实力，占据了重要的学术地位。其在《方言》上发表了题为《永州岚角山土话音系》的论文，也获得了方言学界的积极肯定。刘青松教授和李星辉副教授的研究正好体现了本学科的一个特色：音韵和方言的相互渗透、相互促进。音韵学研究古代汉语的语音系统，关注汉语语音的历史情况；方言学研究现代汉语的语言使用，展现汉语语音的现实状况，紧密结合就能深入追踪方言的历史，把握汉语语音演变的规律。这样的研究特色既鲜明突出，又潜力巨大。
（五）比较文学与世界文学
比较文学与世界文学硕士点是中国语言文学二级硕士点之一。现有教授3人，副教授2人，讲师1人；其中5人拥有博士学位，2人有海外学术经历。该硕士点现有3个主要的研究方向，即欧美文学、比较文学和比较诗学；循守在“精干而富有特色”中争创一流这一文学院的战略信条，在每个研究方向上，本学科团队都经由强烈的问题意识，捕捉到新的学术空间，形成了自己鲜明的特色和独到的优势。
1．欧美文学方向之西方近现代文学思潮研究。欧美文学方向带头人曾繁亭教授为剑桥大学访问学者，其早年曾出版专著《炼狱圣徒-陀思妥耶夫斯基传》、《孤独的雄狮-海明威传》等四种，译著《豪门怨》、《魔杖》（合译）等两种，主编丛书1套（10种）及其他专业著作8种。基于如下强烈的问题意识——现代化历史进程启动之后，与此前相比明显加速的西方文学的发展愈来愈呈现为思潮递进的形态乃是不争的事实；而国内学界西方文论研究与西方文学研究两条线长期处于断裂状态，作为作家作品研究与文论诗学研究之关节点的思潮研究的阙如则是造成这一断裂的重要原因，曾繁亭教授的学术焦点转向对西方近现代文学思潮的研究。其在《文艺研究》、《外国文学评论》等权威期刊上刊发的10多篇论文，以及2008年获得“优秀”结项结论的国家社科基金课题之最终成果《文学自然主义研究》（获湖南省社科优秀成果二等奖），均是这一转向的体现。后者印行后，以其对自然主义文学思潮系统的全新阐释在学界引发较大反响，《文艺报》等重要报刊给予高度评价。
2. 比较诗学方向之西风东渐中的中国现代文论建构研究。比较诗学方向带头人欧阳文风教授入选教育部新世纪优秀人才支持计划、湖南省新世纪121人才工程和中南大学人文社科杰出青年人才专项资助计划。已出版专著3部，在《文学评论》、《文学遗产》等权威期刊发表学术论文70余篇，主持国家社科基金项目1项，完成省社科基金等项目多项。近几年中西诗学比较研究的热潮方兴未艾，但大都停留于观念翻新的泡沫状态，“空战”者众，欧阳文风教授力避凌空蹈虚，其基于西方印象主义对李健吾感悟诗学的剖析、基于西方生命美学对王国维与宗白华文论建构的阐发等系列成果，以沉实但不失锋锐的学术个性，对西风东渐中中国现代文论的建构与嬗变进行了颇富开拓性的探究，在学界引发广泛关注；该系列成果获省社科优秀成果三等奖。
3. 比较文学方向之全球化语境下的中国当代文学生态研究。比较文学方向带头人为海归博士聂茂教授。从《民族寓言的张力》运用西方话语对中国新时期文学进行“还原性”阐释，到《俄罗斯心灯》等著作基于中国文化现实对西方经典作家作品进行“招魂性”解读，注重在全球化语境中探究当代中国文化-文学的变革，并在对西方文学的解读中对这种变革作出回应，始终是聂茂教授比较文学研究的突出特点。在大量直击当代文学现场的学术成果之外，其更直接投身创作实践——迄今已出版长篇小说、散文集、诗集等多部，曾获世界华人文学大奖赛一等奖、新加坡《联合早报》小说新人奖一等奖、《人民文学》创刊45周年散文大奖等40多种奖项。 （一）跨文化传播
本学科研究方向围绕如何建立国际新闻传播新秩序这一重大的问题，探讨中西新闻传播业与新闻传播观念演变的轨迹，总结中西新闻传播思想发展脉络，并从文化比较学与多维视野关照上探寻中国新闻传播业发展的方向及价值取向。集合了一支高学历、年轻化的学术队伍。
本学科方向的特色和优势主要表现在：
1、拓展研究视野，加强跨文化交流。从多角度拓展比较新闻学与跨文化传播研究的视野，尤其注重在比较文化的层面展开研究；在深入研究中西新闻传播思想史的过程中，借鉴多层面的比较分析模式，以台、港、澳相关学术机构为合作伙伴，开展大陆与台港澳新闻比较研究；注重培养研究队伍的跨文化能力，积极与美国、法国、新西兰、加拿大、澳大利亚、日本等国家的学术机构展开了多种多样的学术交流，丰富了学术内涵。
2、本学科方向紧密跟踪当代文化传播发展态势，营造和完善专业交叉。二十世纪以来，不同文化之间的交流越来越频繁，文化之间的碰撞和交流比以往任何时代都更为剧烈。而新闻媒介是文化传播和交流的重要力量，如何看待当代新闻媒介的跨文化发展趋势、如何正确运用新闻媒介对跨文化传播的作用、如何减少新闻传播过程中的文化误读，等等，都是当代新闻实践给学术界提出的新问题。而要回答这些新的问题，传统的新闻学和传播学理论显然是不够的，还需要深厚的文学、人类学、社会学、心理学、语言学等等学科理论的融入，而本学科方向一直努力融合多种学科的知识，走复合发展的道路，以适应文化传播的新趋势。
3、跨文化资源的师资力量。本学科方向的学术带头人禹建湘教授长期从事女性主义研究，有着深厚的文学和社会学理论功底，杨雨教授是教育部新世纪人才，在中国传统文化和法国文化方面有很高的成就，被评为湖南省“百人工程”人才；刘青松教授则是长期从事文化语言研究的知名学者，他们都是带着其他学科和不同文化背景转入新闻传播领域的，能够为新闻传播的研究和教学带来更宽阔的视野和新的研究路径。
（二）新媒体传播研究
新媒体传播研究的教学科研团队由由一位教授、三位副教授和两位讲师组成，学科带头人欧阳友权教授是享受国务院津贴专家、全国模范教师、湖南省教学名、湖南省优秀社会科学专家。本学科方向主持国家社科基金课题2项、教育部课题1项和省级课题4项，出版学术专著9部，在国内的数字媒介研究领域占有重要地位。
本学科方向的特色和优势主要表现在：
1.网络媒介研究处于学术前沿。本学科是全国最早将网络文化（含网络文学）列为主要研究方向的学科之一，率先创办了湖南省网络文学研究基地，建立了“网络文化批评”网站，先后获得7项国家社科基金项目和多项省部级科研课题，先后出版《网络传播与社会文化》、《网络传播与文学》、《网络叙事学》、《网络恶搞文化》等20余部学术专著，在《中国社会科学》、《文学评论》等权威学术期刊和中文核心期刊发表论文100多篇。承担《数字媒介下的文艺转型研究》等国家社科规划项目和《物联网的兴起对我国思想文化传播所带来的机遇、挑战与对策研究》、《网络文学的社会影响力研究》、《兴起社会主义文化建设新高潮》等湖南省社科规划项目。经过近十年的经营，已经形成了一支以欧阳友权教授为带头人的博士、教授为主的网络文化传播研究团队，成为全国网络传播研究的重镇。
2. 跨学科视野下的新闻传播研究。本方向着力于传播学、社会学和心理学的交叉研究，特别关注数字媒介对社会运行的影响。如白寅副教授的国家课题“数字媒介信息传播引发的集合行为及其防范”，论文《网络文学的社会学价值》等，对网络行为与社会行为的互动进行社会心理学的剖析，考察网络流言的演变规律，具有重要的社会意义。在研究方法上，也引入传播统计学分析手段，如其论文《关于文本意义生成因素的实验分析报告》，就通过控制实验技术解释了信息接受理解中的意义赋予问题。
（三）文化产业
本学科方向基于中南大学中国文化品牌研究中心雄厚的教学、研究力量和丰硕的成果而设立。中南大学中国文化品牌研究中心于2006年4月挂牌成立，是中南大学整合文学院、商学院、法学院、政治与行政管理学院、艺术学院、外语学院和高教研究所等人文社会科学各相关学院所得研究力量，突出优势、发展特色文科的重要基地，是一个服务于国民经济，培育和推广文化品牌的学术研究和人才培养机构。
本学科方向的特色和优势主要表现在：
1、文化产业与媒介管理科研和教学在全国高校中起步最早。中南大学文学院最早实施文化产业类研究生教育，直接参与、组织和制定了文化产业学科规范，推动了文化产业专业的出现。本学科专家团队合力打造的课程《文化产业概论》入选2009年湖南省普通高等学校省级精品课程，编写的教材《文化产业概论》入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是该领域全国第一本专业教材；《文化品牌学》是我国惟一的文化品牌专业教材。
2、有代表国内最高研究水平的专家团队和系列成果。2006年以来，以欧阳友权教授为带头人的专家团队致力中国文化品牌的研究和推广，已连续五年推出《中国文化品牌报告》年度报告，共发布各类文化品牌报告222个，深受社会各界好评。钟虎妹副教授对我国报纸媒体核心竞争力的研究和湖南省报业可持续发展的研究在业内也有广泛的影响力。本专家团队在总结中国文化产业发展的成果、积极推动中国文化品牌“走出去”、提高国家软实力和世界影响力等方面，始终站在同类研究最前列。
3、紧紧把握中国文化产业发展的脉动，推动文化产业产、学、研、政各领域互动。在研究文化产业理论的基础上，广泛开展文化品牌创意、文化品牌规划、文化品牌评估和文化企业管理咨询、区域文化产业发展规划服务等业务。本专家团队先后主持完成4项国家级课题、6项省级课题的研究；为22个行政区域拟定文化产业发展规划，为50余个优秀文化品牌提供管理服务，为推动我国文化产业又好又快地发展作出了积极的贡献。
（四）新闻传播实务
新闻传播实务方向是本一级学科与湖南媒体环境积极互动的成果。经过近10年的建设与发展，此方向已形成了自身的研究特色和合理的队伍结构。其研究重点和特色主要体现在：注重广泛融入多学科知识和研究方法，不断拓展新闻传播实务的研究领域。突破新闻传播实务研究的传统思路与方法，以反思和批判的精神，寻求并揭示新闻传播实务的运作规律及其内在奥秘。同时，密切注视新闻传播业界的现状和未来的发展趋势，积极探讨媒介发展及“产业化”运作过程中提出的新的理论课题。该方向的研究内容对我国应用新闻学理论研究的深入开展以及地方媒体发展有着积极的现实意义。
本学科方向的特色和优势主要表现在：
1、本学科方向团队的专家均有在媒体从业经历，拥有丰富的新闻一线业务经验。学科带头人聂茂教授为新西兰归国博士，曾担任《湖南日报》《三湘都市报》的记者；胡光华教授是中南大学新闻中心前任主任，刘泽民教授是中南大学新闻中心现任主任，是校内媒体的直接责任人；王晓生副教授曾供职于北京的报纸和杂志；范明献博士曾担任长沙电视台专业频道制片人。他们丰富的业务经验对科研和教学起到了很好的提升作用。
2、本学科方向得到了湖南媒体的大力支持，拥有优越的教研与实践互动环境、机制和平台。自2005年以来，本学科先后与长沙电视台政法频道、长沙电视台女性频道、湖南经济电视台（现湖南电视台经济频道）、湖南卫视、湖南日报、三湘都市报、长沙晚报、华声在线、星辰在线、红网合作搭建产学研联合体，先后完成20余项委托项目的研究，既提高了本学科专家团队在业界的影响力，提升了地方媒体品牌竞争力，也给相关专业的学生迅速融入社会打开了一个通道。
3、本学科方向的师资队伍实现了“博士化”，发展后劲十足。本学科方向3位教授、3位副教授和5位讲师，都拥有博士学位。钟虎妹博士的媒介经营管理研究、王晓生博士的新闻法制研究、范明献博士的新闻伦理研究、周灿华博士的受众心理研究、马薇薇博士媒介消费研究，都显示出良好的学术发展前景。

I. 想报工程造价专业，有哪些学校比较好

很多人说工程造价专业很辛苦，但我认为天下没有免费的午餐，每一个专业都需要回努力。

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