浙江大学林建忠教授2019年
A. 林建忠的个人荣誉
国家杰出青年基金获得者；
入选“全国百千万人才工程”第一、二层次；
教育部“跨世纪优秀人才”；
浙江省高校首批中青年学科带头人；
首批入选“浙江省自然科学基金青年科技人才专项培养计划”；
首批入选浙江省151人才工程第一层次，获政府特殊津贴。
浙江大学流体力学学科带头人。
浙江省“新世纪151人才工程”重点资助培养对象。
获陆增祺高科技奖励基金一等奖。
获研究生“良师益友”称号。
负责科研项目20余项，出版著作8部，发表学术论文300篇，其中SCI、EI、ISTP收录论文100余篇。获国家科技进步一等奖等科技奖10余项。浙江大学教学成果一等奖2项。浙江省自然科学优秀论文奖一等奖1项，二等奖和三等奖21项。获专利1项 。
Journal of Applied and Mathematics, Journal of Hydrodynamics, International Journal of Nonlinear Sciences and Numerical Simulation，《力学与实践》、《实验力学》、《力学进展》杂志编委。国家杰出青年基金获得者；入选“全国百千万人才工程”第一、二层次；教育部“跨世纪优秀人才”；浙江省高校首批中青年学科带头人；首批入选“浙江省自然科学基金青年科技人才专项培养计划”；首批入选浙江省151人才工程第一层次，获政府特殊津贴。浙江大学流体力学学科带头人。浙江省“新世纪151人才工程”重点资助培养对象。获陆增祺高科技奖励基金一等奖。获研究生“良师益友”称号。获浙江大学优秀教学成果导师一等奖。
B. 浙江杭州籍中国计量学院何光斌
满意答案 好评率：20%中国计量学院坐落于历史文化名城、旅游休闲胜地——杭州，是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，是一所以工为主，计量、质量、检测、标准、检验检疫特色鲜明，工、理、管、法、文、经、医（药）、哲等多学科协调发展的浙江省重点建设大学，有硕士学位授予权。中国工程院院士庄松林教授任名誉校长，浙江省特级专家林建忠教授任校长。
学校拥有两个校区，占地面积1580亩，校舍建筑面积60多万平方米。校园环境优美，综合办学条件优良，拥有现代化的教学科研设施和完善的自动化办公网络，各类公共服务设施齐全，教学科研仪器设备总值1.4亿元，馆藏图书170万册，中外文期刊3000余种。
学校已形成以本科教育为主、并有研究生教育与成人教育的全方位、多层次的办学格局。现有18个学院（教学部）和1个独立学院（中国计量学院现代科技学院）。设有本科专业43个，第二学士学位专业2个，其中国家特色专业2个，浙江省重点专业9个；拥有1个一级学科硕士点和13个二级学科硕士点。学校面向全国30个省、市、自治区招生，拥有外国留学生和港澳台学生招生权，现有全日制本科生、研究生17000多人，其中独立学院学生6800余人，另有在册成人教育学生4000余人。
学校师资力量雄厚，队伍结构合理。现有专任教师近千名，其中高级职称教师400余人，具有硕士及以上学位教师占专任教师总数的86％，博士学位教师占35％，有共享中国工程院院士2名，国家杰出青年基金获得者、国家百千万人才、国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才、国务院政府特殊津贴教师及浙江省特级专家、特聘教授、教学名师、省“151人才工程”第一、二层次人员等高层次学科学术带头人80余人。另聘任王大珩院士等100余名国内外知名专家、教授为客座、兼职和名誉教授。
学校坚持“立足浙江，面向全国，依托行业，服务地方”，积极开展学科建设和科研工作，加强特色优势学科专业建设。现建有国家磁性材料及其制品质量监督检验中心、浙江省“重中之重”学科1个、浙江省高校人文社科重点研究基地1个、浙江省重点学科4个，国家质检总局重点建设学科4个，浙江省重点实验室和试验基地3个（含培育1个），浙江省实验教学示范中心3个。近年来，学校承担并完成省部级以上科研项目360余项，其中国家863、国家自然科学基金等国家级项目60余项。学校积极发挥学科专业特色优势，服务行业和浙江经济社会的发展，加强科技创新，推进科研成果转化，在科研开发、人才培养等方面与质检行业、地方政府和知名企业开展全面合作，已成为解决质量监督检验检疫及重大科技问题的研究基地和浙江省培养高素质专门人才的重要基地。
学校秉承“精思国计、细量民生”的校训，坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念，以培养适应国家质量振兴事业需要的高素质人才为目标，不断深化教育教学改革，提高教育教学质量，获得了教育部本科教学工作水平评估优秀。学校积极创新人才培养模式，推行学分绩点制、弹性学制、主辅修制和双学位制，实行校际联合选课，举办试点班，逐渐形成了“培养具有牢固质量观念、明确标准意识和较强计量能力的高素质人才”的人才培养特色。近年来，学生在各级各类学科竞赛中获得省级以上奖励550多项，其中第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国第三届大学生机械创新设计大赛一等奖等国家奖26项，学生专利申请及获准数量居省属高校前列，2008年学生获准授权专利106项，展现了良好的基础理论知识、创新精神和实践能力。学校生源质量稳中有升，毕业生初次就业率连续7年位居全省高校前列，毕业生以基础扎实、特色明显、实践能力强而深受社会欢迎。在对2007年中国应届大学毕业生就业状态与就业流向调查的麦可思－盖洛普指标排行榜中，我校列全国非“211工程”学校中的第16位，省属高校第2位。学校还先后获得了“浙江省高校学生工作创新单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”等称号。
学校坚持开放办学，积极开展国际交流和合作，与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本等国家的20多所高校和科研机构保持着密切的校际合作关系。每年选派教师和优秀学生出国进修、交流学习、参加国际会议、开展科研合作，邀请外国知名专家和学者来校讲学。获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”，是国际计量测试联合会第二专业委员会理事单位。
C. 林建忠的介绍
林建忠，男，1958年生，抄1991年7月获北京大学流体力学专业博士学位。1992年晋升副教授，1994年晋升为教授，1995年任博士生导师。现任中国计量大学校长、中国计量大学计量测试工程学院导师、浙江大学流体工程研究所所长、中国力学学会常务理事、中国空气动力学学会理事、全国多相流与非牛顿流专业组组长、浙江省科学技术协会常务委员、浙江省科技咨询委员会委员、浙江省国际科学技术合作协会常务理事、浙江省力学学会理事长，中国科技大学兼职教授。
D. 江西省2019年度破格晋升教授级高级职称拟推荐人员公示
教授级高级职称相当于正高级职称，中小学教师极少有人能评上，因为名额少，而且评审要求严格。一般材料上报后都会有部分人淘汰，评审结果出来后会在官网公示，请耐心等待。
E. 2019年浙江大学分数线
2019年浙江抄大学分数线是595分。
浙江大学为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，是一所综合性全国重点大学，曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”，也是全国著名的“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”。
浙大有教职工8909人，教师中有中国科学院院士、中国工程院院士45人、文科资深教授10人、教育部“长江学者奖励计划”入选者21人、国家杰出青年科学基金获得者133人。
学校设有7个学部、37个专业学院、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院，开办128个本科专业，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。
F. 陈凤英教授对2019年我国经济预期是百分之多少
陈凤英教授对2019年我国经济预期是（6.3%）。供参考。
G. 2019年退休的教授今年能调整多少
2019年12月31日前退休人员，今年都可以调整养老金，调整比例是前一年全省退休人员平均养老金的5％，具体能调多少钱，各省不一样。
H. 浙江大学陈十一和林建忠是同一届吗
不是一届的，陈十一 1978年1月至1982年1月在浙江大学力学系学习，获得学回士学位；1982年至答1987年在北京大学力学系学习，获得硕士和博士学位。
林建忠：1982年7月毕业于浙江大学力学系，1986年7月获浙江大学流体力学专业硕士学位，1991年7月获北京大学流体力学专业博士学位。
I. 林建忠的人物经历
教育背景
1982年7月毕业于浙江大学力学系，
1986年7月获浙江大学流体力版学专业硕士权学位，
1991年7月获北京大学流体力学专业博士学位，导师周培源。
工作经历
1992年晋升副教授，1994年晋升为教授，1995年任博士生导师。
曾任中国计量大学校长、中国计量测试学会副理事长、全国质量监管重点产品检验方法标准化技术委员会副主任委员、中国力学学会理事、中国空气动力学学会理事、中国力学学会流体力学专业委员会副主任委员、浙江省力学学会理事长
2016年3月，林建忠任中国计量大学校长。
J. 2019年,某高校教授陈某取得的收人如下:(1) 1月,从学校取得基本工资4000元,教
（4000+5000-1819-5000）*3%=65.43
（20000+30000）*（1-20%）*20%*70%=5600
（2000-800）*20%+4500*（1-20%）*20%=960
第四题还在做，提问者怕不是和我一个学校的，一模一样的题而且内也是这个时容间，是不是6月2号17点前要交呀（手动滑稽）