复旦大学艺术哲学教授

⑴ 复旦大学 陈果 详细资料

复旦大学教师
女，生于上海。复旦大学哲学系博士，加拿大温哥华UBC大学Regent College访问学者；
[复旦大学教师，陈果]
复旦大学教师，陈果
曾师从哈佛大学神学博士James D，芝加哥大学心理学博士Evelyn。现任复旦大学社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师。
女，1981年2月出生于上海，哲学博士。2005年2月-2008年6月在复旦大学哲学系基督教哲学专业攻读博士。2008年6月至今在复旦大学社会科学基础部工作。
1999年9月-2002年6月，复旦大学文科基地班，2002年9月 -2005年1月，复旦大学哲学系西方哲学专业攻读硕士，2005年2月-2008年6月，在复旦大学哲学系基督教哲学专业攻读博士。2006年7月-2007年1月，在加拿大温哥华UBC大学Regent College做访问学者，2005年7月-9月在香港浸会大学“中国大陆基督教哲学青年学者暑期密集班”做学者。
工作经历：
2008年6月至今，复旦大学社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师；
2005年5月，“杜威思想的当代意义”国际学术讨论会翻译；
2004年-2005年，复旦大学哲学系《教牧心理学》及《宗教社会学》课程的助教和翻译，任课教师：哈佛大学神学博士James D. Whitehead；芝加哥大学心理学博士Evelyn Whitehead；
2002年9月-2004年6月，复旦大学“上海市基督教新教牧师硕士班”英文教师；
2004年暑期，《人民画报》上海总部实习记者。学生工作和社会活动；
1999年10月-2001年6月，复旦大学哲学系学生会主席。
奖励与荣誉：
2007年，香港“道风”优秀博士生奖学金；美国中华基督教总会颁发的“优秀博士生”奖学金；
2006年，香港“道风”优秀博士生奖学金；美国中华基督教总会颁发的“优秀博士生”奖学金；
2005年，香港“道风”优秀博士生奖学金
2004年，香港“道风”优秀硕士生奖学金；
2003年，香港“道风”优秀硕士生奖学金。
专业研究成果：
2008年，撰写的《耶稣为何如此言语？》发表于《基督教学术》（第六辑）
2007年1月，上海基督教新教教会在建设社会主义和谐社会中的作用调查报告(梗概)，发表于《基督教学术》（第五辑）
2007年1 月，翻译的“学校教育的核心：论道德的形成和大学的教育 (美)迈克·贝梯(Mike Beaty)”以及因此撰写的“面对繁多的一种坚持：展望大学中的道德教育”，发表于《基督教学术》（第五辑）
2005年7月，撰写的“‘光’(理性) 与‘影’(非理性) 编织的绮丽——评奥托的 《论神圣》”，发表于《基督教学术》（第三辑）

⑵ 王德峰上课为什么能抽烟

主要是因为他自己在哲学领域上的才华。

其实王教授能够获得如此的“特权”，并不是因为他自己目前在复旦大学的任职，主要是因为他自己在哲学领域上的才华，王教授可以说是复旦大学哲学系的一位“神人”，被人亲切地誉为“哲学王子”，这足以看得出来王教授在业内还是非常受认可和欢迎的。也正是因为他在哲学领域上的突出成就和杰出贡献，就让他的特殊癖好，被学校所宽容了，当然复旦大学在这个方面对王教授网开一面，则体现的是我国高校的“不拘小节”和对顶级人才的特殊癖好的宽容。

其实王教授除了吸烟之外，他还有一大特殊癖好，就是因为，根据他的说法就是，不吸烟就无法好好的思考，哲学我们知道是一个非常需要学者去思考的科学，很多人在进行深刻思考的时候，都会有自己的特殊癖好，对于王教授而言，吸烟和听音乐，是可以让他很好思考的一个诀窍，为了让他自己在哲学上的这种思考不要受到影响，他也只能延续自己的这种对外界影响非常大的癖好了。

王教授对他的这个特殊癖好，带给学生们的不良反应，还是相当的歉疚的，根据上过王教授的课一些复旦学子的描述可以看出，在每节课开始之前，王教授都会先提出歉意，尤其是对前排的学生的歉意是更多的，这种主动承认自己错误的解决方式，也获得了复旦学子们的一致认可，当然最重要的还是他的哲学课非常的有意思，这也是让学子们能够在他的烟雾缭绕中安心听课的主要原因。

(2)复旦大学艺术哲学教授扩展阅读：

王德峰，1956年10月出生于江苏泰县，复旦学院副院长、复旦大学哲学学院教授、博士生导师，为马克思主义哲学史教研室教师及“当代外国马克思主义研究中心”研究员，兼任美学教研室主任。

王德峰1982年7月于复旦大学哲学系本科毕业。1982年至1987年在上海译文出版社任哲学译著编辑。1987年9月起在复旦大学哲学系攻读哲学硕士学位。1990年毕业后留校任教。

王德峰的主要研究领域为马克思主义哲学的当代意义、当代艺术哲学。

⑶ 复旦大学有美术系吗

院系列表（全）代表全日制学院，（管）代表管理型学院
点击文字可查看各院系简介，点击可直接到各院系二级网站【复旦学院】
【中国语言文学系】 【历史学系】 【文物和博物馆学系】 【旅游系】 【哲学学院】 【经济学院】（全）
◇ 经济学系◇ 世界经济系◇ 国际金融系◇ 保险系◇ 公共经济学系 【国际关系与公共事务学院】（全）
◇ 国际政治系◇ 政治学系◇ 公共行政系 【法学院】（全）
【新闻学院】（全）
◇ 新闻学系◇ 广播电视学系◇ 广告学系◇ 传播学系【外文学院】（全）
◇ 英语语言文学专业◇ 法语语言文学专业◇ 德语语言文学专业◇ 日语语言文学专业◇ 俄语语言文学专业◇ 朝鲜语（韩国语）语言文学专业◇ 翻译系◇ 大学英语教学部【社会发展与公共政策学院】 【艺术设计系】 【数学科学学院】 【物理学系】 【现代物理研究所】 【化学系】 【高分子科学系】 【环境科学与工程系】 【生命科学学院】（全）
◇ 生态与进化生物学系◇ 微生物学与微生物工程系◇ 生理学与生物物理系 ◇ 遗传学和遗传工程系◇ 生物化学系 【信息科学与工程学院】（全）
◇ 电子工程系 ◇ 光科学与工程系 ◇ 微电子学系 ◇ 通信科学与工程系 ◇ 光源与照明工程系 【计算机科学技术学院】 【材料科学系】 【力学与工程科学系】 【管理学院】（全）
◇ 财务金融系◇ 产业经济学系◇ 管理科学系 ◇ 会计学系◇ 企业管理系◇ 市场营销系 ◇ 统计学系◇ 信息管理与信息系统系◇ MBA、EMBA【上海医学院】（全）
◇ 内科学系◇ 外科学系◇ 儿科学系 ◇ 妇产科学系◇ 眼科学系◇ 耳鼻喉科学系 ◇ 临床诊断学系◇ 精神卫生学系◇ 皮肤病与性病学系 ◇ 康复与运动医学系◇ 影像医学系◇ 神经病学系 ◇ 麻醉学系◇ 全科医学系◇ 口腔医学系 ◇ 肿瘤学系◇ 中西医结合系◇ 解剖与组织胚胎学系 ◇ 病理学系◇ 生理与病理生理学系◇ 药理学系 ◇ 生物化学与分子生物系◇ 细胞与遗传医学系◇ 免疫学系 ◇ 病原生物学系◇ 法医学系◇ 神经生物学系【公共卫生学院】（全）
【药学院】（全）
【护理学院】（全）
【软件学院】（全）
【微电子研究院】
【研究生院】（管）
【继续教育学院】（管）
【网络教育学院】（管）
【国际文化交流学院】（全）
【复旦大学上海视觉艺术学院】没有美术系 有艺术设计系~

⑷ 杨赛的介绍

杨赛，现抄任上海音乐学院教袭师，上海音乐学院公共基础部副研究员，主任助理，上海音乐学院仪式音乐研究中心研究员。中国音乐文学学会会员、中国音乐美学学会会员、中国传统音乐学会会员、中国古代文学理论学会会员。上海市音乐家协会会员。博士阶段师从曹旭教授，从事任昉、《文章缘起》、六朝士风、六朝文体学、中国符号学研究。上海音乐学院博士后阶段师从韩锺恩教授，从事音乐美学、音乐史料学、音乐文学研究。复旦大学博士后阶段师从汪涌豪教授，从事文史哲艺通识、文艺理论、中国古代文学研究。比利时根特大学阶段师从Bart Dessein 教授，从事艺术哲学、语言哲学、符号学研究。

⑸ 王德峰老师的《艺术哲学与审美问题》讲啥

我猜你问的是复抄旦大学的哲学教授王德峰老师。第一次，让我感到有些惊奇，是因为有老师公然在讲台上边讲边抽烟。后来再见时，知道，这是“哲学王子”（复旦学生送给他的雅号，很多很多年了）的特点。别的老师做讲座，学生给他们买水或饮料，而王德峰上课，要准备好烟。一堂讲座下来，这包烟就抽完了，撕下来的烟盒盖用来当烟灰缸。
瘦瘦的，穿着不怎么讲究的一个人。说话不是很快，好像每时每刻都在思考。他的幽默总让人会心一笑。是他将我带到了勃拉姆斯面前，让我从新认识海德格尔。
他喜欢谈哲学之外的音乐。这是他生命中不可缺少的，讲怎样陶醉于古典音乐其中。

⑹ 复旦大学陈果老师

我也在找啊，可是没有找到别的视频，就找到这些文字：

复旦大学 陈果博客@复旦大学陈果介绍》正文开始>>
在我还只是一个不懂事的小女孩的时候，家里的长者就希望我进入大学之后能够修读艺术、哲学或宗教，因为这些学问不仅仅只是知识，更多是蕴含了生命。长辈们期待着我成长为一个懂得幸福，也会创造幸福的人，而幸福的本质意义不在于“活着”，而在于“生活”。外婆说：“没有什么东西比生活本身更能教会人成长成熟。”外公说：“漂亮的女人到处都是，美丽的女人却寥寥无几，希望你能成长为拥有大智慧的美丽女人。”母亲说：“任何事情都有因有果，做事前想好因果，并愿意承担就可以了。”一位人生的挚友说：“豪华的大餐和街边的大饼油条都有此中的乐趣。”敬爱的复旦的我的导师说：“要爱人如己，听起来简简单单的四个字，做起来并不容易啊！”……
就在这一句句看似平常的话语中，我成长着；童年时捧着一盒奶油蛋糕就像小心翼翼地捧着自己一生的幸福，现在却把自己的人生目标定成了“作一生的好人，有高尚的品德和高贵的尊严的好人”；原本认为“快乐”是多么吸引人的东西，可是现在却渐渐明白了：“乐”必然是“快”的，“心”却不一定是“开”的，所以“开心”成了我新的追求：过去以为对人的关怀是偶尔的问候，后来终于发现“关怀”源于恰当时刻的默默陪伴，或者是他人疲惫时的一杯清茶。这一切都是循序渐进的“偶获”，却成了我生命的定格。
最后证明长辈的期望都被实现了，我从小接受了一些艺术方面的培养，也从家人的身上学会了如何做人。进入大学读我本科的时候一直进行着文学、哲学和历史的研习，尤其喜欢美学和艺术哲学，当时就冥冥中感觉到自己会很热衷于一些有关玄想和冥思的东西，于是在进入研究生学习之前，我选择了西方哲学作为自己的专业，专门研读揭示一些玄奥真理的东西，自己也慢慢地学会放慢脚步看看周遭的风景。终于进入了博士的学习生涯，我选择了宗教哲学，因为经历了漫长的数十年的探究，我最终发现无论是艺术还是哲学，最后还是回归于宗教的维度，回归于一种超越性。因为个人对于玄奥事物的兴趣以及对于内在精神的好奇，所以博士的学习方向集中于基督教的经验结构。在复旦呆了很多很多年，去了香港进行基督教的研修，也去了北京探讨宗教之间的对话，下一站就是温哥华。
来到了温哥华，经历了那长长的夜，十多个小时的横跨太平洋的飞翔，我告别了我发自内心热爱和自豪的家园——上海，来体验“游子”的感受。一个月过去了，最初的新奇感、兴奋感淡却了，但更多的理性上的认识慢慢的浮现出来了。首先，我坦然的发现：我欣赏西方骨子里对生活的热爱和留心，对细微的生活细节的醉心享受和浪漫呈现，对他人的根本上的尊重。在面对美好自然时，我常常更感慨于片刻安宁的“发呆”，因为“发呆”就是无所思无所想无所惧无所忧，这是多么珍贵的瞬间，也算是传说中的“物我两忘”的境界的粗浅体验吧。其次，我深深地清楚了：我永远也不可能成为一个“西方人”。我的骨髓里甚至头发根里都埋下了中国的“种子”。虽然精致的西点，漂亮的洋装，友善的笑容，希腊式的或者欧洲风格的建筑令我赞叹，但是我还是喜欢说一口标准的普通话或者上海方言，还是喜欢泡饭榨菜臭豆腐干，还是怀念那种“天人合一”“低调而内敛”的风骨。最后，我也明白：要做好一个中国人，要做好一门学问，要自由而坦荡荡地享受生活，就要打开视野，更要打开心扉，要有海纳百川的肚量和实事求是的真精神。中国人要学的东西很多，可以发扬的好东西也很多。
我的内心满满地装着感恩。我喜欢温哥华的大自然的美丽，喜欢这里的人们可爱而纯真的笑容，喜欢Regent College 的Atrium里洒满阳光的温暖，喜欢许志伟老师的智者之风和大家气质，喜欢帮助我们顺利学习生活的老师们的认真和细心，喜欢的东西实在是太多太多了，说得自己都好感动啊！
说一句“谢谢”，对温哥华的一切，因为在这里即将展开的半年生活将目睹我一段不同寻常的成长经历；也对我在这里结识的好朋友，我的知己，很幸运地获得了这样一份友谊，弥足珍贵。
要学习的东西好多好多，永远也学不彻底的，需要用一辈子倾心学习的就是——爱。

1． 什么是孤独？孤独是从人群中偷来的享受，她高傲、优美，完全是精神的自由。孤独，是要我们有独处的时间，做到“如我所是”，完全不需要装扮、做作，不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。

2． 什么是寂寞？寂寞是一种病，是一种精神的饥饿。既然是病，就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法？方法就是人群，寂寞的人总是需要他人的陪伴。

3． 人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉，这仅仅是互为功利（确实有用，不过不会有真正的朋友）；还有一种是寂寞者的相互取暖，这是廉价的交往。

4． 狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。

5． 孤独不求外物，反求诸己。（也就是淡定，我理解为一种无上菩提的境界）。

6． 寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从，焦躁不安。他们的思想从而贫瘠而荒芜，产生自我厌弃感。

7． 他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形，消失于乌有，当中是有短暂的释放，伴随而来的是无边的寂寞。

8． 孤独不是故作姿态，孤独是一种心境。沉默未必是孤独，孤独没有任何形式，那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁，那是一种虚荣心，是为了招揽目光。

9． 真正的朋友是二人世界。我们很安静，但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题，这就是一种分心，从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。

10． 很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远，要么越走越近。

11． 如果你把朋友当做了男女朋友的备用，那你就侮辱了友情和爱情。

12． 跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好，会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。

13． 朋友是奢侈品，奢侈的东西都是不实用的东西（黄金、美女）。这种东西拥有了就该满足，因为真正的朋友，除了友情，什么也不能给你。

14． 朋友不是附庸，不会只有赞同、妥协。朋友在现实中需要如切如磋，如琢如磨。

15． 有些所谓的倾诉、出气筒，都是语言暴力。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对友情的滥用。朋友不该承担这种宣泄。Soul mate，灵魂上的一体，他\她不用承担我的琐事。

16． 朋友应是无用的。（此处的“用”指利用）。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语，却心事了然。

17． 真正的朋友之间不是常联系也没有关系，隔上两三年，电话那头的人好像从来没有离开过。需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的，因为一旦不联系，他们会断。（我理解为：从来也不会想起，永远也不会忘记）。

18． 两个戴着面具的人就不用做朋友了。

19． 人和人之间要保持距离，距离产生美。靠的太近，我们就会看见对方越多的缺点。两块石头投入水里，太近太近，水波就越会互相干扰。

20． 人对最亲近的人最残忍，因为太接近，往往看不到对方点点滴滴的优点。（某天你生病了，父母把你的药煎好放到你的床边。当有一天他们对你说：到桌边来吃药！你是不是会觉得他们变“坏”了呢？）

21． 当我看不见所有人的时候，我对他们产生了一种精神的凝望，这种凝望叫做思念。（有时候物理距离的增大，人的距离却变得如此之近）。

22． 周围的人太多，于是我们对人群淡漠。我们很多人喜欢旅行，是为什么？因为我们是希望找个没有人的地方去自我放逐一下。我们为什么要避开别人？因为孤独者即有趣者。孤独是我自寻的消遣方式。

23． 我不装QQ和MSN，因为我需要我自己的时间，很多东西没有必要和别人分享，我也不想有意无意地陷入某些对话中去。

24． 人是有“贱”性的。

⑺ 谢林哲学 国内谁的研究比较好

谢林研究在国内因为翻译比较少，而且要真正进入谢林哲学起点要求非常高；要是真的内想对谢林有所研究容还是推荐看国外学者的研究。
我也是听说，国内专门研究谢林的大约只能算北京大学的先刚教授了先刚曾经准备要翻译出版谢林全集，不知道现在进展如何了。

武汉大学邓晓芒教授，后来去了华东师大，早年在台湾出版过一本对谢林解释性的著作《谢林》，这是一般介绍信著作。不过最近多少年邓晓芒老师一直在研究谢林，不知道是不是有著作出版，估计没有，因为最近几年邓老师专注于黑格尔的研究出版，估计没有时间。
华东师大的翟灿老师曾出版过《艺术与神话：谢林的两大艺术哲学切入点》，可以算得上是中文关于谢林研究的比较踏实的著作了。

⑻ 复旦大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

计科狗答一波，首先推荐阚海斌老师的线性代数！（如果是文科生就算了吧。。。）

线性代数一般学校都有的课。如果想从事理工科方面的这门课是非常非常重要的！但由于这个课和高中脱节太大，矩阵的内容太抽象而复杂，很少有老师能够讲的深入浅出，大部分都是上的云里雾里的。但是！阚老师这个课讲得几乎没有半句废话，每当一个新定义出现的时候都会先做好充足铺垫，并且会给你讲一下你学的这个在计算机科学里以后有什么用，比如特征值在人脸识别数据降维里都有什么用，总之强烈推荐。

最后要说一句，学习知识的过程都是枯燥的，所谓的课程有趣也是需要你对老师讲的内容有一些自己的理解看法之后才能产生思想的碰撞，而如果是专业课的话老师一学期16节课基本上课本内容都是刚好讲完，所以还是需要私下对书本有了一定掌握之后再去蹭课啊~

⑼ 复旦大学陈果老师出过什么书吗

复旦大学陈果老师出过《懂你——论道德教育的语言艺术》、《黑格尔辩证法的起点与秘密——青年黑格尔哲学思想》。2017年4月，《好的孤独》出版。2018年4月，《好的爱情》出版。

陈果，女，1981年2月出生于上海，中共党员。复旦大学哲学系博士，加拿大温哥华UBC大学Regent College访问学者。

2005年2月-2008年6月在复旦大学哲学系基督教哲学专业攻读博士。2008年6月至今在复旦大学社会科学基础部工作。现任复旦大学社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师。在复旦bbs有很高人气，是北区研究生公寓三宝之首--"酋长"。

(9)复旦大学艺术哲学教授扩展阅读：

一、陈果简介

陈果，1981年生于上海。复旦大学哲学系博士、马克思主义学院副教授。现任复旦大学“思想道德修养与法律基础课”教师。在学生中拥有极高人气，被称为“麻辣教师”，她的课也被学生评为“我最喜爱的复旦课程”。

2010年，她的课堂视频被学生上传到网络，迅速传播开来，广受好评，一周内播放超过3000万次，《人民日报》《新京报》《南方日报》《三联生活周刊》《中国青年报》、凤凰卫视等媒体平台疯转推荐。她的付费音频课程一个月内点击破百万。

二、研究成果

2005年7月，撰写的“‘光’(理性) 与‘影’(非理性) 编织的绮丽——评奥托的《论神圣》”，发表于《基督教学术》（第三辑）。

2007年1 月，翻译的“学校教育的核心：论道德的形成和大学的教育 (美)迈克·贝梯(Mike Beaty)”以及因此撰写的“面对繁多的一种坚持：展望大学中的道德教育”，发表于《基督教学术》（第五辑）。

2008年，撰写的《耶稣为何如此言语？》发表于《基督教学术》（第六辑）。2007年1月，上海基督教新教教会在建设社会主义和谐社会中的作用调查报告(梗概)，发表于《基督教学术》（第五辑）。