中山大学刘小平教授

Ⅰ 刘小平的个人经历

男，1970年10月生，加拿大国籍，终身教授，加拿大国家二级首席研究员，现在加拿大卡尔顿大学系统与计算机工程系工作。博士生导师。
2002年获加拿大卡尔顿大学电气与计算机工程博士学位; 2006年获加拿大卡尔顿大学系统与计算机工程终身教授;
2006年6月—2006年7月，任香港中文大学访问教授; 2006年1月任中国科学院深圳先进技术研究院客座研究员、博士生导师; 2006年任哈尔滨工程大学客座教授。

Ⅱ 净水器哪个牌子比较好有没有推荐的

格美汇净水机可以，它设有四级反渗透过滤系统，高效过滤水中的有害物质，同时能有效避免窜水漏水问题。智能滤芯冲洗功能，有效减少杂质残留，再次提升了用户的使用体验，让用户享受到更加省时省力的净水生活。还采用了无桶制水方式，400G超大流量设计，可以满足你的各项生活需求，不管你是洗菜淘米还是煲汤都不在话下，即净即饮，打开龙头就能喝到新鲜好水。新鲜纯水不用储存，即滤即饮，避免了因增加储水环节导致二次污染的问题。

Ⅲ 中山大学管理学院人力资源管理专业

你好！我是中山大学管理学院2012级人力资源管理专业的学生。虽然这个问题已经很久了，但还是希望对后面的人有所帮助。
我们本科专业在大一和大二的时候是大类上课的，所以说基本的市场营销学原理、消费者行为学、财务管理、社会心理学等基本学科都是要学的，大体上数目太多难以列举。我就说一下专业课的书吧。劳动关系法这门课是没有书的，主要上课的内容就是劳动合同法。。员工招聘和发展这门课的教材是刘小平老师编写的，中山大学出版社，上课的老师也是他。社会心理学也是没有教材的，请的是心理系的老师来上的。绩效管理用的是赫尔曼、阿吉斯，中国人民大学出版社的第三版。管理经济学用的是毛蕴诗主编的最新版（一个很不错的老师），机械工业出版社。
其实很多的教材对于老师来说都不是很好用的，基本上买回来只能用作参考书，老师们基本上都用自己的PPT和案例，考试的内容大体上倒是一致的。

Ⅳ 刘小平的介绍

刘小平，男，中山大学“百人计划”引进人才(2008.7),2012年中组部首批青年拔尖人才支持计划入选者，中山大学教授。

Ⅳ 刘小平的学历背景

2002.9-2008.6中山大学地理科学与规划学院遥感与GIS工程系，硕博连读,获博士学位；
1998.9-2002.6中山大学地理科学与规划学院，获自然地理学学士学位；

Ⅵ 学习理发要多久

俗话说：家中再有不如一技在手。有很多读书不好的同学，想要学习一技之长。很多同学选择学习美发，认为美发师不但可以为他人打造完美的发型，还可以为自己打造发型。而且还能获得一技之长，成为今后自己的工作，或是打算学成之后自己开店赚钱，所以在学习的过程中很多同学都是急于求成。那么想要学美发要多长时间呢？ 其实学习美发的时间说长也长说短也短。美发是个技术性很强的专业，如果想要真正的达到轻松驾驭是要有三五年功夫的，也就是熟能生巧的道理，试想一下一个从来没有拿过剪刀的手想要剪头发马上变得轻巧灵活是需要长时间的大量的修剪练习和日积月累才能完成的。所以想要学习好美发是不能着急的，俗话说的好“心急吃不了热豆腐”。 发型师,特别是优秀的发型师，要用积极的心态去面对你的人生，时刻牢记，正确的心态是靠后天培养的，可以通过正确的引导与修炼来改变人生。取决于审美的素质：要有美的整体观，综合判断顾客的脸型，以美学的角度来修饰缺点及展现优点。除了先天禀赋之外，平日多加观察研究及吸收旁人的经验、专家解说，是可以强化这方面素质的。 发型师的审美观和客人的审美观可能有差异，良好的素描能力可以预先简单地描绘，让客人一目了然，很容易就能产生一致的共鸣或取向决定，也可少减少事后客人感觉不满意的情况发生。简单的脸部素描、身体素描是用心练习或通过素描专家的指导，而培养的素质。 与理发师有所不同的就是，发型师加入了设计元素，秉承让技术更艺术，让艺术更健康的心态，投身美容美发行业。那么一个优秀的技术是来自反反复复练习基本功底，再经过开拓创新才得到的，而艺术则是源于生活中不可复制的灵感。 发型师作为一名专业人士，就必须有最基本的要求，不论仪表，举止或是谈吐以及专业知识技术，沟通技巧，真才实学的专业技能，不断自我完善的敬业态度，都是一个专业发型师所必须掌握的。素质两个字，现在被屡屡提及。其真正涵义，即指在生理、心理、品德、知识及智能各方面给人的整体感觉或是评价，这种从里到外为出发点的观察方式，可以从四个方面来探讨：外在素质、内在素质、知识素质、技术素质。外在素质的修饰 外在素质可单凭外表直觉，其包括一个发型师的容貌、形体、风度、所质、言谈和举止等方面。 不是指每一个从事美发工作的都必须是俊男靓女，它包括了三个主要的美： 自然素质：就是发型师本人与生俱来的容貌和形体的特征，属于遗传性的素质。对于发型师而言，基本自然素质的严格掌握是必要的，如：五官端正、体形适中等。 仪表美：仪表是一个人最先呈现在他人面前的外在形象。指人的衣着、造型、举止、风度、气质及表情。发型师的职业是对美的创造和维护，其仪表应和高尚的职业形象相呼应，要求：服装整洁；举止礼貌；表情亲切；自我尊重。 语言美：语言的魅力是无限的。发型师的语言美，包括：准确；简洁；感情丰富；幽默；文雅。 很多人都有这样的经验，那就是怀着无比期待又紧张的心情去美容美发店。多少有点忐忑的心情走进自己千挑万选的发廊，却怒气冲冲的奔出来，心里还把那个发型师咒骂一百遍，从此唾弃这家发廊，只因为发型师做出来的新发型没有达到你想要的效果甚至大相径庭，你可能会想是发型师的技术太烂，可能会气得想要发廊赔偿你的形象损失费和精神损失费。这样的顾客在美发店里是占有很大的比例的，作为发型师的你是否有和顾客作良好的沟通？想要成为一个好的发型师都要具备什么样的条件呢？ 虽然想短时间内达到轻松驾驭所有的美发技术是很难的，但是有优秀的老师和丰富的教学经验，是可以再相对短的时间内掌握所有的美发技术的。只要学会了驾驭美发的所有技能，剩下的基本就是靠你经验的积累和不断地练习来提升自己了，据国际蒙妮坦美发学校的老师介绍：想要学习掌握所有的美发技巧，三个月学习时间就够了，学校有【国际专业发型师全科文凭课程】：学期是3个月，课程从最基础的剪发、吹风、烫发、染发、晚装盘发直到国际上最流行各种时尚发型、专业晚装盘发设计、漂染烫最新技巧、企业管理，由总部派香港高级美发教授授课。还有威娜国际趋势奖冠军刘小平先生作为客座讲师，完全参照国际教材设置。蒙妮坦美发学校其实所指的三个月也包括了大量的实践练习和真人的练习，还是那句话美发的技巧和专业知识是有限的，但是如何去运用专业知识，剪出客户满意的发型还是要看你的手法，和你的天赋的。学校起到的作用是引导和教授，剩下的则要靠你自己去修行领悟。想要给客户剪出满意的发型，成为真正的行业内的大师，专业知识、勤奋努力、刻苦练习，和天赋缺一不可。祝每一位想要从事美发的同学，都有美好的明天。
满意请采纳。

Ⅶ 贵州大学马列主义教学部的师资概况

1、教授：13人
赵明仁、李建军、罗玉达、郑黔玉、张国安、龚慕霞、杨版 明、杜国辉、罗运旋权、李治邦、熊永兰、杨仁厚、徐则平
2、副教授：49人
杜 凯、刘小平、刘 锦、黄 莉、徐芳维、陈召伦、张晶如、范方红、费利平、钟 华、王开琼、赵安琪、颜 素、刘汉琴、廖永贤、邱永健、陈 茹、韦 滢、龙 江、秦晓娟、赵黔宁、周 琳、向学杰、徐晓芳、欧声霞、安彦玲、彭利玲、韩 军、凌 琦、骆长江、李昕昌、范泽均、方宏伟 等
3、讲师：37人
潘海涛、颜 茵、刘波亚、庞维杰、兰友发、李传兵、郭红军、安中吉、杨兴英、郭燕来、陈欲晓、易丹妮、温希跃、冉龙彪、陈爱东、似庆岭、姚 荣、王 和、龙章刚、王世勇、王 华、韩 春、杨晓宇、韦时福、喻志刚、刘 华、贾孝敏、孙 瑞、杨勇刚、何绍斌、王 莉、赵晓红、韦红霞 等
4、其他 ：12人
吴继美、杜巧维、张进华 等

Ⅷ 重庆邮电大学经济管理学院的师资力量

经济管理学院拥有一批具有较高学术水平和影响力的师资队伍。有教职工106人，其中有包括巴渝学者在内的教授15人，副教授（高级工程师）33人，博士26人，在读博士10余人，专任教师中，具有硕士及以上学位比例达90%以上。先后聘请了吕廷杰、杨培芳等近20位国内知名专家为我院的兼职教授。 学院办公室：谭明刚 邓维斌 刘韧 刘子睿 李立平 赵明 陈奇志 周燕 王作福 刘明兰
研究生工作办公室：全洪兵 郑贤铭 吴丽萍
管理工程系：万晓榆 杜茂康 李昌兵 马凌 王永 蹇洁 谢天帅 曹慧英 黄蜀江 付德强 卢华玲 罗龙艳 罗文龙 武建军 谢青 熊卫 袁浩 卓颋 周玉敏 胡大权 刘友军 黄东宾 田帅辉 刘雪艳 龙伟
工商管理系：刘跃 卢安文 施涛 何建洪 陈文沛 陈力 刘 曜 刘小平 夏兰 胥胤 杨亚西 张瑜 杜维 张世云 李薇 李忆 游浚 陈静 胡晓 蒋金华 李艳 李盛竹 梁抒 刘丽玲 陆莲华 吕小宇 罗琼 任志霞 汪海 王帅 吴丽萍 吴卫杰 杨振国 张艳 胡文婕 张洪 陈思祁 杨万福 袁野
应用经济学系：吴先锋 彭生顺 樊自甫 高锡荣 杨波 王开良 黄友兰 石全胜 向敏 袁洪斌 张剑光 姚涛 冯悦旋 高孝平 黄学锦 刘芬 周青 周青华 罗来明 钟山
实验中心：刘进 张文彬 唐兴艳 陈家佳 教授：万晓榆马凌杜茂康蹇洁王永吴先锋王开良高锡荣黄友兰刘跃卢安文陈力刘矅张世云陈流汀游敏惠刘达明李林安世全温平川（教授级高工）杨丰瑞杨培芳（外聘）曾剑秋（外聘）阚凯力（外聘）吕廷杰（外聘）
副教授：施涛何建洪刘小平陈文沛 张瑜夏兰杨亚西胥胤李忆杜维游浚李薇李盛竹李昌兵 周玉敏（高工）袁浩谢天帅邓维斌 罗龙艳彭生顺樊自甫向敏 张剑光 袁洪斌杨波 石全胜姚涛 黄学锦 杨振国 唐兴艳（高工）

Ⅸ 井冈学者的特聘教授

附：15位江西省高等学校“井冈学者”特聘教授
南昌航空大学航空宇航制造学科柯黎明教授；
南昌大学内科学学科洪葵教授；
南昌大学材料加工工程学科刘小平教授；
南昌大学固体力学学科何其昌教授；
南昌大学材料物理与化学学科江风益教授；
南昌大学内科学学科罗时文研究员；
江西师范大学有机化学学科侯豪情教授；
江西师范大学精细化工学科廖维林教授；
江西农业大学动物遗传育种与繁殖学科黄路生教授；
江西财经大学产业经济学学科张昕竹研究员；
华东交通大学道路与铁道工程学科雷晓燕教授；
东华理工大学地质工程学科侯增谦研究员；
江西理工大学冶金工程学科万林生教授；
景德镇陶瓷学院设计艺术学学科李砚祖教授；
江西中医学院中药学学科杨明教授。

Ⅹ 学美发 要多久才能当发型师

俗话说：家中再有不如一技在手。有很多读书不好的同学，想要学习一技之长。很多同学选择学习美发，认为美发师不但可以为他人打造完美的发型，还可以为自己打造发型。而且还能获得一技之长，成为今后自己的工作，或是打算学成之后自己开店赚钱，所以在学习的过程中很多同学都是急于求成。那么想要学美发要多长时间呢？ 其实学习美发的时间说长也长说短也短。美发是个技术性很强的专业，如果想要真正的达到轻松驾驭是要有三五年功夫的，也就是熟能生巧的道理，试想一下一个从来没有拿过剪刀的手想要剪头发马上变得轻巧灵活是需要长时间的大量的修剪练习和日积月累才能完成的。所以想要学习好美发是不能着急的，俗话说的好“心急吃不了热豆腐”。 发型师,特别是优秀的发型师，要用积极的心态去面对你的人生，时刻牢记，正确的心态是靠后天培养的，可以通过正确的引导与修炼来改变人生。取决于审美的素质：要有美的整体观，综合判断顾客的脸型，以美学的角度来修饰缺点及展现优点。除了先天禀赋之外，平日多加观察研究及吸收旁人的经验、专家解说，是可以强化这方面素质的。 发型师的审美观和客人的审美观可能有差异，良好的素描能力可以预先简单地描绘，让客人一目了然，很容易就能产生一致的共鸣或取向决定，也可少减少事后客人感觉不满意的情况发生。简单的脸部素描、身体素描是用心练习或通过素描专家的指导，而培养的素质。 与理发师有所不同的就是，发型师加入了设计元素，秉承让技术更艺术，让艺术更健康的心态，投身美容美发行业。那么一个优秀的技术是来自反反复复练习基本功底，再经过开拓创新才得到的，而艺术则是源于生活中不可复制的灵感。 发型师作为一名专业人士，就必须有最基本的要求，不论仪表，举止或是谈吐以及专业知识技术，沟通技巧，真才实学的专业技能，不断自我完善的敬业态度，都是一个专业发型师所必须掌握的。素质两个字，现在被屡屡提及。其真正涵义，即指在生理、心理、品德、知识及智能各方面给人的整体感觉或是评价，这种从里到外为出发点的观察方式，可以从四个方面来探讨：外在素质、内在素质、知识素质、技术素质。外在素质的修饰 外在素质可单凭外表直觉，其包括一个发型师的容貌、形体、风度、所质、言谈和举止等方面。 不是指每一个从事美发工作的都必须是俊男靓女，它包括了三个主要的美： 自然素质：就是发型师本人与生俱来的容貌和形体的特征，属于遗传性的素质。对于发型师而言，基本自然素质的严格掌握是必要的，如：五官端正、体形适中等。 仪表美：仪表是一个人最先呈现在他人面前的外在形象。指人的衣着、造型、举止、风度、气质及表情。发型师的职业是对美的创造和维护，其仪表应和高尚的职业形象相呼应，要求：服装整洁；举止礼貌；表情亲切；自我尊重。 语言美：语言的魅力是无限的。发型师的语言美，包括：准确；简洁；感情丰富；幽默；文雅。 很多人都有这样的经验，那就是怀着无比期待又紧张的心情去美容美发店。多少有点忐忑的心情走进自己千挑万选的发廊，却怒气冲冲的奔出来，心里还把那个发型师咒骂一百遍，从此唾弃这家发廊，只因为发型师做出来的新发型没有达到你想要的效果甚至大相径庭，你可能会想是发型师的技术太烂，可能会气得想要发廊赔偿你的形象损失费和精神损失费。这样的顾客在美发店里是占有很大的比例的，作为发型师的你是否有和顾客作良好的沟通？想要成为一个好的发型师都要具备什么样的条件呢？ 虽然想短时间内达到轻松驾驭所有的美发技术是很难的，但是有优秀的老师和丰富的教学经验，是可以再相对短的时间内掌握所有的美发技术的。只要学会了驾驭美发的所有技能，剩下的基本就是靠你经验的积累和不断地练习来提升自己了，据国际蒙妮坦美发学校的老师介绍：想要学习掌握所有的美发技巧，三个月学习时间就够了，学校有【国际专业发型师全科文凭课程】：学期是3个月，课程从最基础的剪发、吹风、烫发、染发、晚装盘发直到国际上最流行各种时尚发型、专业晚装盘发设计、漂染烫最新技巧、企业管理，由总部派香港高级美发教授授课。还有威娜国际趋势奖冠军刘小平先生作为客座讲师，完全参照国际教材设置。蒙妮坦美发学校其实所指的三个月也包括了大量的实践练习和真人的练习，还是那句话美发的技巧和专业知识是有限的，但是如何去运用专业知识，剪出客户满意的发型还是要看你的手法，和你的天赋的。学校起到的作用是引导和教授，剩下的则要靠你自己去修行领悟。想要给客户剪出满意的发型，成为真正的行业内的大师，专业知识、勤奋努力、刻苦练习，和天赋缺一不可。祝每一位想要从事美发的同学，都有美好的明天。