传媒大学教授程

『壹』 中国传媒大学远程与继续教育学院的简介

学院现设有湖南、浙江、山东、山西、云南、天津、新疆、广西等9个分院，31个函授站以及32个远程校外学习中心，先后开设了25个本专科专业，各类注册在读学生达到1万6千余名。
远程与继续教育是中国传媒大学整体高等教育的重要组成部分，历来被誉为学校整体教育的“半壁江山”。自1965年中国传媒大学（原北京广播学院）开办成人高等教育以来，经过40多年的发展开拓，学院形成了自己独特的办学优势：拥有组织健全、机构合理、渠道畅通、内外协调的成人教育管理体系；拥有完善的教学设施和先进的教学设备；拥有一支热爱远程与继续教育事业、在国内外享有一定声望的专兼职教师队伍；拥有一批具有现代管理理念、熟悉成人高等教育规律的管理人才。
学院依托中国传媒大学丰富、优良的教学资源，综合运用卫星电视、互联网、视频会议系统等多媒体技术开展远程与继续教育，其中通过国家有线电视光纤干线网覆盖全国十余个省的视频会议系统，在传输质量和速度方面均达到国际先进水平。
在长期的办学实践中，学院秉持“植根广电系统，面向全媒体、服务全社会”、以教学质量为核心的教育理念，为国家广播电视系统及相关行业培养了大批业务骨干，迄今已有4万多名毕业生工作在全国各地的各个岗位，其中许多人已成为著名的记者、编辑、播音员、主持人和工程技术专家。同时，学院大力开展非学历培训教育，为广电系统及相关行业培训人员达35万人次。
在中国传媒大学的领导下，远程与继续教育学院将以不断积累、不断创新的姿态，传承四十年的积淀，紧密依托广播电视行业，同时拓展大媒体的视野、树立大传播的胸怀，努力构建多媒体、多形式、多层次的继续教育体系，为我校成人高等教育事业做出更大的贡献！

『贰』 请问有没有中国传媒大学马建中老师的照片

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『叁』 中国传媒大学文学院的师资情况怎么样请详细解答！谢谢了！！！

中国传媒大学文学院的前身是北京广播学院新闻系文学教研组和语言教研组，后发展为北京广播学院语言文学部，其职能即为全校文科类、艺术类以及理工科类专业提供语言、文学、写作等文科公共基础课教学；后来合并了中国矿业大学文科班，有了自己的汉语言专业，2000年开始有了文科硕士点。2002年，语言文学部升格为北京广播学院文学院，2003年正式开始招收汉语言文学专业和对外汉语专业本科生。2004年，随着学校更名中国传媒大学，文学院始称中国传媒大学文学院，并随着学校的强劲发展而不断壮大。
中国传媒大学文学院有着悠久的学术传承。从成立之初，直至今天，文学院学术名家辈出，例如，田本相（后为中国艺术研究院话剧所所长）、黄侯兴（后为郭沫若纪念馆馆长）、时煜华（后为鲁迅博物馆副馆长）、吴为章、唐永德、吴军、林薇教授等等都是出身文学院的著名学者；现今中国传媒大学其他学院的一些名家如赵凤翔、曾庆瑞教授等都是从语言文学部走出去的；目前，在文学院还活跃着蒲震元、张晶、李佐丰、苗棣、姚小鸥、刘丽文、张民权、钟涛等众多著名专家学者；近年来文学院又引进了大批具有博士学位的中青年学者，从而使文学院成为中国传媒大学师资力量最强的学院之一。
[编辑本段]二、基本职能
中国传媒大学文学院现在承担着为全校所有学院提供文科基础公共课教学和本学院各专业提供专业课教学这两大职能，高素质、高学历、高职称的学者型师资为繁重的教学任务提供了质量保证，而制度化、规范化的教学管理则为复杂的教学任务提供了后勤保障。
现在，文学院在规模上是传媒大学最小的学院之一，但在科研和教学上堪称传媒大学最大的学院之一。
[编辑本段]三、基本结构
文学院的学科建设近年来发展迅猛，包括两系一所：中国语言文学系（汉语言文学专业、汉语言专业）、中国语言文化系（对外汉语专业）、审美文化研究所（其中包含创作室和剧评室）；拥有3个本科专业、6个硕士点、2个博士点、1个中国语言一级学科，具备了自己的学科发展空间。
文学院的学生以学风严谨、成绩优秀、能力出众而在传媒大学独树一帜，形成了自己的风格。

『肆』 中国传媒大学教授钟涛丈夫

中国传媒大学不挂网公布此类信息，

建议直接询问学校办公室、教务处。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

『伍』 中国有几所传媒大学是哪几所

1、中国传媒大学

由北京广播学院更名为中国传媒大学，是传媒大学当中唯一的211大学。新闻学、广播电视学和传播学是国家重点学科，播音主持，电视编导、小语种以及电竞专业都是该校的特色专业，是我国传媒业界的最高学府。

2、浙江传媒学院

是国家广电总局和浙江省政府共建高校，仅次于中国传媒大学，是传媒界的第二高校，它的播音主持和广播电视编导是国家级特色专业，几十年来为中央和地方培养了大批的传媒专业人才。

3、南京传媒学院

2020年由中央传媒大学南广学院（2004年建成）更名而成，最初由中国传媒大学和华夏视听集团共同组建，致力将其打造成中国一流的传媒大学，由中国传媒大学提供科研，教学和师资支持，在业内颇具影响力,培养了众多如倪妮、邬靖靖这样的影视明星及节目主持人。

4、山西传媒学院

是国家广电总局和山西省政府共建高校，是全国三所公办传媒大学之一，是广电总局培训，戏剧研究和动画教学国家基地。影视动画、电视摄像是其国家级专业，播音主持和电视广告是山西省重点专业。

5、四川传媒学院

前身为四川理工大学广播影视学院（1997年建成），2013年更名为四川传媒学院。主持与播音，电视节目编导是该校的特色专业，为中西部地区培养了大批专业人才。

6、武汉传媒学院

前身为华中师范大学武汉传媒学院（2007年建成），2015年更名为武汉传媒学院，是中南地区唯一的传媒类高校。播音主持，广播电视及动画专业是湖北省重点培育专业，戏剧影视一级学科是湖北省民办高校唯一的重点学科。每年有多名同学考上中国传媒大学、武汉大学等名校继续读研，人才培养质里和办学特色得到广泛的认可。

7、河北传媒学院

其前身为石家庄影视艺术职业学院，2007年升入本科，且有硕士和博士研究生的招生资格，是全国首批可招研究生的民办高校，进入高端人才的培养序列。

8、辽宁传媒学院

其前身为辽宁美术职业学院，2014年更名为辽宁传媒学院，是东北唯一的一所专业培养传媒人才的高等院校。该学院以校企合作为基础，采取订单式培养模式，将企业项目带入课堂当中，课堂上全面实行项目教学，成绩喜人。

『陆』 杨公骥的指导的博士

杨公骥教授于1981年11月被国务院学位委员会聘任为博士研究生导师 ，是第一批中国语言文学学科中国古代文学专业的11位博士生导师之一（其余十位是：北京大学吴组缃教授、复旦大学赵景深教授、华东师范大学徐震堮教授、南京大学程千帆教授、南京师范学院唐圭璋教授、扬州师范学院任中敏教授、江苏师范学院钱仲联教授、山东大学萧涤非教授、中国社会科学院余冠英研究员、吴世昌研究员）。自1982年至1989年去世共指导8名博士研究生（其中有6位在杨公骥教授生前获得博士学位）：
李炳海 博士学位论文《周代文艺思想的辩证结构 》 1985
中国人民大学教授，博士生导师，作出突出贡献的中国博士学位获得者（1991年）
孙绿怡 博士学位论文《中国古代文学发展中“史”的传统》 1985
中央广播电视大学教授，副校长
许志刚 博士学位论文《论大雅小雅的艺术形象》 1986
辽宁大学教授
赵敏俐 博士学位论文《汉诗综论》 1987
首都师范大学教授，博士生导师
杨树增 博士学位论文《史记艺术研究》 1988
曲阜师范大学教授
曲德来 博士学位论文《汉赋综论》 1988
辽宁大学教授
郭杰 博士学位论文《屈原与先秦文化》 1990
华南师范大学教授，副校长
姚小鸥 博士学位论文《<诗经>“三颂”与先秦礼乐文化的演变》 1993
中国传媒大学教授，博士生导师

『柒』 中国传媒大学播音主持专业进修班

我就是中国传媒大学继续教育学院毕业的 我建议你考继续教育学院的 主要是我们学校是自学考试播音主持的主考院校 也就是说 你有得天独厚的条件拿到本科毕业证（老师会给你画题，中国播音自考的题都是我们学院老师出） 我就是花了15000脱产一年 学的新闻 现在学位和毕业证都拿到了 你来学校还可以感受学院气氛 就在校本部上课 住在学校里 吃在学校里 一年连学费加住宿费加吃饭什么的 20000够了 你换一个本科毕业证和学位证合算死了 主要是 报这个的好多都是电视台 电台的人 你可以扩大交际圈 我现在就在电视台上班 是同学介绍的 听我的没错 而且学脱产一年的这个 还学非线教程 真的挺学东西的 四个月的那个就是一培训班 不在校内上课 在学校外边北广之星里上课 特没有归属感
当然这一切的前提是你真得玩命学了 我这一年就过得特苦 但现在觉得值得

『捌』 中国传媒大学广告系的硕士生导师都有谁

以下10位老师堪称传媒大学广告系导师中的顶梁柱。1、黄升民：广告学院院长，绝对的灵魂。广告学院能有现在的如日中天，有他的一大半功劳。他更是中国广告学术界和传媒学科的代表人物。此人是一个拿破仑式的领袖。他胸怀大略，指点江山，观点颇为前瞻，如长江之水泰山之巅。黄升民作风犹如平地惊雷，他对学术一丝不苟，对学生严格要求。他声如洪钟，批评学生毫不留情。平日在学院里若听到他的声音，学生大都胆寒：“黄老板来了，快干活！”所谓严师出高徒，将门出虎子，他带出了中国最早一批广告学硕士和博士，如今已形成了颇具规模的“黄门弟子”，时下他已收我入门了，想必三年后也可自称黄门了。除了学术，黄升民的个人魅力指数极高，广告学院有一批为数不少的学生对其报有狂热的个人崇拜，然就是这种感情，支撑着我们在这个大熔炉里苦练金身！黄升民现在通常不直接带学生，和学生的交流一般通过项目组的工作来进行。但是他对论文审核极严格，一般开题都会有1／4的人被枪毙。黄老师还明确不要2年制的研究生。黄老师主要从事广告理论、媒介、广电问题、数字电视、内容产业等问题的研究。
2、丁俊杰：除了老黄，就是丁老师，但是丁老师关系现在不在广告学院，而是校长助理，新闻传播学院院长。但他是黄老师最久的搭档，更是广告学院最为主要的老师之一。丁老师目前仍然主持着广告学院的很多项目。丁老师人称“老勾”，他的风格与老黄截然不同，老勾对人和风细雨，哪怕是批评也是面带微笑的。这是教师风格上的不同，至今仍有很多毕业的师哥师姐们对“黄勾”的巨大差异津津乐道。3、张树庭：阿张，祖籍福建，本科是浙大中文的，至今仍有浓厚的福建口音。阿张是正宗黄门弟子。阿张其貌不扬，看似呆头呆脑，但实则大不然。张老师年轻力盛，不仅教书，还居学校要职。张树庭老师最大的特点就是对待学生非常认真负责。他讲课认真，几十人的作业都要一一认真批改，带的研究生也是严格要求。张老师对学生有时近乎苛刻，但是我们都觉得他是一个好人。实际上他从不因个人好恶而差别对待学生，他不怕学生笨，就怕学生不认真。他可以和大家谈笑风生称兄道弟，但是决不允许学生对待学业投机取巧。跟他一程，定有大收获。阿张主要从事策划、品牌、营销等方面的研究。
4、钟以谦：钟以谦被公认为是广告学院最帅的老师。看着也是可圈可点，不过个人魅力就比不上老黄了。钟以谦相对较为低调严肃。因为事务较多，所以带的研究生也不多，但是基本上也是要三年的。钟老师说话声音沙哑，喜欢挤眼睛，由于没有直接听过其讲课，所以印象不多。钟老师主要从事广告媒介的研究。 (kathy补充：钟老师曾留学日本多年)
5、袁方：袁方老师学术背景复杂，从清华到到国外，从工科到文科，都念过。据说袁老师夫人为东瀛女士，但未曾谋面。袁老师是CTR央视研究机构的一位高层主管，主要领域是广告媒介。当年我面试的时候就有他，那时候我还不认识他，他问我报广院是不是因为离家近？！我一听这个问题就觉得他肯定不是广告学院的，说不定是学校派下来的监督老师………报他研究生的人不少。
6、初广志：最近几年才开始带研究生，学生不多，多为调剂，但是初老师也有丰富的广告操作经验和深厚的理论功底。讲课内容充实全面，就是在个人风格上还缺乏激情，所有有时容易睡着。初老师说话彬彬有礼，和蔼可亲。他应该和自己的研究生接触的时间比较多。初老师的领域与阿张相似，以广告实务为主。
黄京华：首先黄京华是女性，年近不惑。为了与黄升民区别，一般是称大黄和小黄，小黄工科出身，所以摆弄数据，主要研究消费行为，主持多年的《IMI消费行为与生活形态年鉴》的编写工作。此项工程浩大，做过的人都对此刻骨铭心，终生难忘。同时还有其他很多的调研项目。黄老师说话语速不快，语调平缓，应该不是那种疾风骤雨式的人物，所以跟着她只要踏踏实实干活就可以。
7、齐小华：公关方向的导师，同时负责研究生的教学工作。奇怪的是在别的老师都倾向于要三年的研究生时，她倒喜欢两年的，所以报了两年制的一些同学都到了他那里。与她接触不多，带今后慢慢分解。
8、陈宏年和肖虎，两位是设计方向的导师，前者国画出身，年龄稍大，后者油画出身，两人均为彪形大汉，大碗喝酒，大块吃肉的豪爽型人物。与学生推杯换盏是常事。肖虎老师在广告学院的楼顶上自己搭了个工作室，犹如世外桃源。刚开学时我与几人误入仙境，正在摆弄里面的珍奇异物时，猛然发现肖虎老师睁大眼睛躺在沙发上，顿时吓的摊软在地，原来肖老师在假睡，我们所做的一切他都知道……设计专业的老师会经常改变学院展示墙上的作品，还会时不时的搞一些个人展览之类的。有很多毕业的学生都说肖虎老师的工作室留给他们的印象比核桃林还深。
9、何辉：此人应该是阿张当年同学，一付儒生模样，绝对的知识分子。何辉平日非常用功刻苦，主要从事广告作品的分析，国家形象、攻关等研究，相信他带研究生，也是可以给学生传授很多真经的。何辉还有自己的武侠小说出版，名为《龙吟记》。

『玖』 中国传媒大学的教授是国家的干部吗

教授不是干部，但是教授一般都在学院任职，比如学院的院长就是副处级干部，校长是局级或是副部级干部。

『拾』 中央人民广播电台特约中国传媒大学女教授叫什么

中央人民广播电台特约中国传媒大学的女教授应该是李玫瑾。