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上海师范大学李进王教授的简历

发布时间: 2021-10-27 09:05:28

1. 2006年上海师范大学的校长是哪位

李进?

2. 上海师范大学历史名人

上海师范大学(英文:Shanghai Normal University,缩写:SHNU,简称:上海师大、上师大),是一所位於中国上海市的公立综合性大学,属三所市重点大学之一。目前该校在上海共有4个校区,分别位於徐汇区、奉贤区、嘉定区以及虹口区。

上海师范大学源於1954年创办的上海师范专科学校,後经国务院批准,在该校基础上分别成立了上海第一师范学院和上海第二师范学院。1958年,两院合并,成立上海师范学院。院长由时任国务院总理周恩来亲自任命的第一师院院长、著名教育家廖世承再度出任。时任中国科学院首任院长的著名文学家、历史学家郭沫若同志为上海师范学院亲笔题写了校名。1984年,由上海市政府批准上海师范学院正式更名为上海师范大学。

校友

  • 李源潮,中华人民共和国副主席。(毕业於原上海师范大学)

  • 王沪宁,中共中央政治局委员、中共中央政策研究室主任。(毕业於原上海师范大学)

  • 崔天凯,中华人民共和国驻美利坚合众国特命全权大使。(毕业於原上海师范大学)

  • 李君如,中共中央党校副校长、研究员、博士生导师。第十届全国政协委员、全国政协文史和学习委员会委员。2008年3月任11届全国政协常委。(1972年毕业於原上海师范大学政史系)

  • 唐振琪,外交部办公厅主任、驻希腊大使,1966年8月毕业於上海师范学院外语系。

  • 冯国勤,中共上海市委常委、上海市常务副市长、上海市政府党组副书记;第三届中国经济社会理事会副主席,第十一届全国政协委员,上海师范大学80级校长班学员。

  • 郁雨君,著名儿童文学作家,1997—1999年在上海师范大学儿童文学硕士专业学习。

  • 殷健灵,现任上海作家协会理事,《新民晚报》主任编辑,曾获获第四届上海市十大文化新人、首届《儿童文学》青年金作家称号,著名儿童文学作家,1999—2001年在上海师范大学儿童文学硕士专业学习。

  • 彭懿,浙江师范大学儿童文化研究院专职研究员,著名儿童文学作家、理论家,著有《西方现代幻想文学论》、《图画书:阅读与经典》、夏壳壳系列小说等。2005—2008年在上海师范大学儿童文学博士专业学习。

  • 梅子涵,著名儿童文学作家,中国作家协会会员。现任上海师范大学人文学院儿童文学创作研究中心主任、博士生导师。出版文学著作数百部,代表作品《女儿的故事》。

  • 俞天白,著名小说家,享受国务院特殊津贴。

  • 褚君浩,中国科学院院士,毕业於上海师范学院物理系62级。

  • 陈白桦,全国先进工作者、中国福利会少年宫主任。

  • 龚如心,亚洲女首富、慈善家、企业家,前香港华懋集团主席。曾在上海师范大学中文系就读一个学期,後因病辍学。

  • 胡敏,著名教育专家、新航道国际教育集团总裁兼校长、留英学者。曾任国际关系学院英语系副主任、硕士生导师,原新东方总裁兼校长。

  • 唐盛昌,上海中学校长,上海市教育功臣

  • 刘京海,闸北八中校长、中学特级校长、教心学科特级教师,2003年9月10日被评为「上海市教育功臣",受到党和国家领导人李岚清、黄菊、陈至立等的褒奖和肯定。

  • 张建中,香港城市大学前数学系系主任(1996-2002)、教授。师从「冯.诺依曼奖」获得者,国际著名的运筹学家A. Charnes。於2007年8月加入香港中文大学联合国际学院,现为香港城市大学科技和理工学部教授。

  • 吴兆芬,中国戏剧家协会会员、上海戏剧家协会理事。

  • 任仲伦,上影集团党委书记、总裁,上海电影制片厂厂长。

  • 钮卫平,上海东方明珠(集团)股份有限公司总裁。

  • 周艾钧,网宿科技股份有限公司总裁,深交所上市公司。

  • 舒榕斌,上海外高桥集团公司总经理。

  • 马春雷,中共上海嘉定区委书记,1989年毕业於上海师范大学政法系。

  • 林乃华,中共上海金山区教育局党委书记。

  • 祝学军,中共上海普陀区委常委、宣传部长。

  • 吴永祥,山阳中学特级老师,得到国家教委、国家艺教委、上海市委、市人大、市政协的领导,以及日本、德国、澳大利亚学者的充分肯定和高度评价。

  • 方杰,奥普控股集团(香港上市公司)董事会主席、杭州侨商协会会长。

  • 谢月恒,张江生物医药基地开发有限公司副董事长、总经理。

  • 张长东,上海武警总队副政委,大校警衔。

  • 吴毅卫,上海市北印刷集团董事长兼总经理、党总支书记。

  • 叶佩玉,全国模范教师、上海市教育功臣。

  • 王志刚,中国中学校长工作研究会副会长,上海市教育学会高中教管委员会主任,上海市首届普教名校长培养基地主持人,曹杨二中校长。

  • 史维澄,扎根边疆教育事业。

  • 刘湘晨,中国作家协会会员,中国纪录片学术委员会理事,中国新疆电视台高级编辑、著名纪录片导演。

  • 陆纯,上海美丽园大酒店有限公司董事长。

  • 朱杰人,华东师范大学出版社社长。

  • 宋振东,上海供销合作总社党委书记、董事长。

  • 张育青,奉贤中学教育科研室副主任,04年全国「师德先进个人」、上海市首届「师德标兵」,06年上海市「五一」劳动奖章,07年上海市「劳动模范」,首批国家级、市级骨干教师,上海市「特级教师」。

  • 徐文华,上海新黄浦酒店公寓总经理。

  • 仇忠海,全国优秀教育工作者、上海市特级校长。

  • 乔世伟,上海市首批特级校长,上世纪九十年代被评为「全国优秀教师」,2004年被评为上海市劳动模范,同年获「全国先进工作者」。

  • 张庭,台湾著名影星,代表作《夜光神杯》,2011年6月上海师范大学美术学院硕士研究生毕业。

3. 上海师范大学的国际汉语硕士

上海师大对外汉语学院尽全力把华文教育基地的建设工作做细做好。上海师范大学校长李进表示,作为国务院侨办的华文教育基地,上海师大会尽全力为研修班的学员提供良好的学习环境和师资力量,为促进华文教育事业的发展作出应有的贡献。教师们提供优良的管理和精心的服务 难度肯定有啊 只要你努力我相信没什么考不出啊

4. 九八年上师大校长是谁

杨德广。


历任校长

上海师范专科学校

陈琳瑚(兼)1954.09-1956.07

刘芳1956.07

上海第一师范学院 廖世承1956.07-1958.07

上海第二师范学院 陈琳瑚(兼)1956.07-1958.07

上海师范学院

廖世承1958.07-“文革”

王乐三1978.08-1983.12

朱鸿鹗1983.12-1984.10

上海师范大学

朱鸿鹗1984.10-1986.06

王邦佐1988.07-1996.06

杨德广1996.06-2003.01

俞立中2003.01-2006.01

李进2006.01-2011.06

张民选2011.06-2014.06

朱自强2014.06-

5. 如何解放思想,改革创新,更新观念,提升能力

为配合落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,贯彻全国高等职业教育改革与发展工作会议精神,10月12日-13日,全国高职高专校长联席会议2010年年会在宁波举行。来自全国高职战线的350余所院校领导(其中包括国家示范和骨干建设院校169所),中国高新技术产业开发区人力资源开发工作委员、联合国教科文组织产学合作教席、中国职业技术教育学会职业教育装备委员会以及英特尔公司、思科、发那科等国际知名企业代表等近500余人参加了会议。教育部高等教育司、浙江省教育厅、宁波市政府领导等在大会上致辞和讲话。

本次会议的主题是“落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,贯彻全国高等职业教育改革与发展工作会议精神,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以‘四个合作’为主线,实现内涵发展的历史性跨越,努力建设中国特色现代高等职业教育”。这次会议是全国高职高专校长联席会议配合教育部高教司落实《规划纲要》,向整个战线宣传贯彻全国高职教育改革与发展工作会议精神,积极推进高职教育体制改革试点,推动全国高职院校内涵建设走向深入,促进高职教育健康持续发展的一次重要会议。

会议邀请北京市教科院副院长吴岩教授和上海教科院副院长马树超研究员就“全国高等职业教育改革与发展工作会议”精神做了专题报告。吴岩教授介绍了工作会的教育部领导主报告、总结讲话核心内容,就如何科学把握高职改革发展战略、理清高职教育新一轮改革发展思路和发展目标等做了深刻的分析。马树超研究员围绕《教育部关于推进高等职业教育改革与发展的若干意见(征求意见稿)》和《高等职业教育发展五年规划(2011-2015年)(征求意见稿)》主要内容,分析了高职教育改革与发展面临的主要任务,进一步推进高职改革与发展的国家要求与正在论证的重点举措,特别强调了通过体制机制的创新推进校企合作走向深入、提升人才培养质量是当前高职的核心任务。

教育部高等教育司高职与高专教育处范唯处长参加了本次会议并作大会发言,她认为在新的历史起点上,高等职业教育一定要以更新观念、解放思想为先导,牢固树立“就业导向”、“面向需求”和“人人皆可成才”观念,突出人才培养的针对性、灵活性和开放性;坚持科学定位,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高素质技能型专门人才为主要任务,在区域经济社会发展服务中发挥不可替代的作用。范唯处长表明高职院校要以提高质量为核心目标,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的职业道德和职业精神,强化职业技能训练,促进学生全面发展,培养生产、建设、服务、管理第一线的高素质技能型专门人才;改革创新人才培养模式,在课程设计、教学过程、教学评价等方面突出校企“双主体”合作育人。范唯处长鼓励各院校要主动探索和实践,通过办学体制和内部管理机制创新,创造性地用足、用好现有政策,高度重视并克服存在于我们内部的阻力和障碍,创造条件、克服阻力,大胆改革、先行先试,整合政府、行业、企业和社会等外部资源,合作发展,多方共赢。

会议围绕“创新办学体制机制、推进校企合作”这一主题,常州信息职业技术学院、芜湖职业技术学院、苏州工业园区职业技术学院、石家庄铁路职业技术学院、广州工程技术职业学院、上海电子信息职业技术学院、英特尔(中国)有限公司、北京发那科机电有限公司、中国高新技术产业开发区协会人力资源开发工作委员会等院校、企业单位在大会进行了交流发言。国家示范性高职院校协作委员会顾问、西安交通大学原副校长于德弘教授在会上也作了发言,他认为高职教育要发展,观念更新是先导,课程建设是核心,条件建设是基础,队伍建设是关键,制度建设是保障,文化建设是根本。高职院校应该成为向社会和企业提供优秀人才资源、技术和文化资源的重要基地,成为中小企业的技术中心、高新技术的孵化器和蓄水池,成为继续教育和终身学习的中心,成为区域社会发展的文化中心。

本次会议以现场会的形式全程安排在宁波职业技术学院校内举行,会议现场和办学现场相结合,并安排了参观交流活动。代表们对宁波职业技术学院以培养企业首选学生为目标,积极探索新型的课堂教学形态转变,通过创新保障校企深度合作运行机制,积极探索校企“双主体”育人模式的经验和做法给予了充分肯定。

全国高职高专校长联席会议主席、上海师范大学校长李进教授做了大会总结发言,他指出,强调内涵发展的历史性跨越,必须把高职改革与发展工作会的精神和文件要求转化为学校发展的具体目标、规划和措施,通过建设整体前瞻机制、合作对接机制、课程开发机制和师资转型机制来突破改革中的瓶颈问题,从而实现以提高质量为核心,改革创新为动力,四个合作为主线,努力建设中国特色现代高等职业教育。

本次会议还就新增成员单位、增扩主席团以及下一阶段主要工作进行了协商和布置。

全国高职高专校长联系会议会自成立以来,一直坚持密切配合教育部实施的各项教育改革重大工程,起到连接政府、学校与社会的桥梁作用,在战线的影响面不断扩大,目前以国家示范、骨干建设高职院校为龙头,有会员单位300余家。

6. 李进孝个人简历。

对于普通人来说,个人简历就是属于私人隐私。对于一些公众人物,个人简历就是宣传自己。一些比较重要人物,他所在的单位 的官网会有一些介绍。如果是没有公布出来就是属于个人隐私,不建议在网上搜索。如果别人在网上搜你的简历,你也不爽吧。

7. 上师大免费师范生!!

尊敬的用户,您好!

“本报讯(记者钱滢瓅)上海师范大学今年将在沪自主选拔录取免费师范生100名。今天上午,上师大发布免费师范生招生方案,考生需在高考前过笔试、面试两道“关”,方有资格报考。

面试引入心理测试

上师大校长李进介绍,过去师范生的面试仅停留在“看”的层次,看考生是否为人师表,举止是否得体。一些学生入学后或者毕业从教后,才发现自己并不适合当教师。今年免费师范生的选拔将更为严格,从原本的“看”升格为“看、听、测”。

报考免费师范生的考生,将于3月底接受学校组织的语数外和综合卷笔试,上师大将以现行高中教学内容为主,并根据师范专业特点出考题。综合考生的笔试成绩和所在中学的推荐意见,筛选出面试人选。

面试将于4月初举行,邀请中学校长、特级教师、高校专家一起出题。李进透露,考生要求五官端正,无口吃,面试首先要考察普通话、表达能力,还涉及师范生的基本技能,比如,字写得是否端正,还包括心理测试。

考生的综合评价成绩如达到学校要求,即可获得免费师范生报名资格,与学校签订相关协议。考生在填报志愿时,需在提前批A志愿的第一专业填报签约专业,其高考成绩达到本科第二批录取资格线,即可被录取为免费师范生。

男女考生一视同仁

上师大免费师范生将享受部属院校免费师范生相同的待遇,在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并可领取生活补助、享受其他非义务性奖学金。李进表示,希望免费师范生毕业后能充实基层中小学师资队伍。目前,本市小学男教师匮乏,男生报考是否有优惠?对于记者的提问,李进表示:“我们在选拔录取时,对男女生一视同仁。”

据悉,上师大免费师范生毕业时,由市教委统筹安排,在需求区县的岗位范围内进行双向选择,或是服从分配到中小学任教并承诺任教10年以上。免费师范生毕业后经考核符合要求的,可录取为教育硕士专业学位在职研究生。

上师大免费师范生报名将于3月22日启动,今年在上海市招生计划为100名,分布在语文、数学、英语、学前教育、小学教育等专业。”

另外,上师大是一个二本学校 ,所以,录取后也是二本吧。看玩笑。。。我只知道一本二本是按分数线来的,对于免费的,既然是免费,成绩一定很优秀,所以因该是一本的。 当然只是我个人猜测而已。 可以联系学校:

联系地址:上海师范大学招生办公室 桂林路100号 邮编:200234 联系电话:64322695

希望能对您有所帮助,谢谢。

8. 上海师范大学教育学院的科研机构

一、初等教育系简介:
初等教育系成立于2002年。前身是上海师范高等专科学校,上海师范大学初等教育学院。现有教师27人,其中教授2名,副教授9名,有硕士生导师5名。下设教育、中文、数学、英语、科学六个教研室,小学教育研究所、小学教师教育研究中心、小学语文教学研究中心3家科研机构,还设有具有专业特色的“小学教育临床实验室” 和符合理科方向专业实验教学需要的“综合理科实验室”,以及适应专业教学与研究需要的“中小学和教师教育教材中心”,发展了上海市中心城区相对办学优秀的二十四所小学作为师范生见、实习基地学校。1999年经国家教育部批准在全国率先开办小学教育本科专业,现设有文科、理科两个培养方向。
二、专业建设
本系设有小学教育专业。该专业为1999年经教育部批准的在全国率先开办的小学教育本科专业。主要培养热爱小学教育事业、具有宽广、扎实的科学文化知识,系统的教育理论知识和基本技能,能适应上海国际化大都市基础教育改革和发展需要新型小学师资。在专业建设方面,我们构建了大学通识教育、学科综合教育、小学教师职业教育相结合的培养模式和具有不同功能的课程平台,形成了小学教师教育实践课程群和见习、实习、研习三阶段的教育实践方案,组织编写了供本科生使用的专业课程教材近20本。在探索小学教师培养模式和专业课程教材建设方面处于全国领先地位,并为上海市培养了一批高学历、高素质的小学教师。2007年本系小学教育专业经教育部批准成为国家高等学校特色专业建设点。
主要课程:初等教育心理学、初等教育学、初等教育课程与教学论、教育科学研究方法、比较初等教育、小学班队管理、现代教育技术、教师口语、汉语通论、写作、文学概论、儿童文学、大学数学、概率统计、人类与社会、人类与自然、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。
本专业毕业生具有良好的综合素质和能力,能够适应小学教育教学、管理和研究工作,也能够在其他部门从事相关工作,近两年的毕业生就业率达98%以上。
三、学科建设
2002年以来,系教师承担国家级课题3项,教育部课题1项,上海市哲学社会科学课题3项。上海市教育委员会人文社科课题3项。自2002年以来,本系教师共发表论文160多篇,独立和参与编写著作50部。
四、教师名单:
系主任: 吴忠豪 副主任: 沈嘉祺
惠 中、杨庆余、俞耀明、程 明、钟文芳、张晓春、马长征、洪婉屏、钱 虹、王 融、董 玲、王青松、夏明烨、徐 梅、袁 红、叶 勤、陈 慧、俞喆之、杨 振、邢长征、余平燕、张卫华、丁 炜、姜 辉、朱子锐 一、管理学系简介
管理学系(原教育管理系)成立于1983年,现有教师17名,其中教授5名,副教授6名,具有博士学位4名。下设教育管理、管理学、高等教育、信息管理4个教研室。有公共事业管理本科专业1个,教育经济与管理和高等教育学2个硕士点。现任系主任为高耀明教授。
二、专业建设
公共事业管理本科专业是1998年国家教育部颁发的高校专业目录首次确定的。该专业在沿袭以往“教育管理”专业的基础上,扩大了专业的覆盖范围,由原先主要面向基础教育,拓宽为既面向包括基础教育、高等教育、职业教育和成人教育在内的整个国民教育系统,也包括正在迅速发展的社区教育、企业培训以及社会力量办学等机构与组织对管理人员的需求。就业去向主要是各级各类学校及其他教育机构中从事教务、学生、人事、总务、行政管理的职员以及相应的教学科研人员;也还有社会公共服务领域中的社区、社会团体及其业务职能部门中的职业培训、行政事务、劳动人事、公共关系等部门的职员以及相应的教学科研人员。进入21世纪以来,毕业生一次就业率基本保持在90%以上。
三、教师名单
主 任:高耀明 副主任:朱 炜
杨德广、张民选、吴 钢 顾荣炎、阮来民、项亚光、沈逸、戴胜利、陈 勇、翟静丽、李莉 一、教育系简介
教育系成立于2000年。现有教师17人,其中教授7人,副教授9人,具有博士学位10人。下设教育学原理、课程与教学论、比较教育、教育史和职业教育教研室。现有教育学本科专业1个,教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育史、职业教育硕士点5个,课程与教学论博士点1个。现任系主任为陈建华教授。
二、专业建设:
本系有教育学本科专业(师范)一个。教育学专业是上海师范大学的特色专业,本专业培养具有系统教育科学理论知识,较强教育科学研究能力以及较强实际教育工作能力,适应现代社会教育发展需要的人才。本专业主要包括两个专业方向:社会教育方向和中小学教育科学研究方向。教育学本科专业负责人为施永达副教授。
本专业主要开设课程:教育原理、教学论、教育心理学、德育原理、中外教育史、教育科研方法、教育社会学、教育哲学、教育管理学、人力资源开发与管理、社会心理学、家庭教育、教育评价等。
本专业毕业生除在基础教育机构从事教学研究和管理工作之外,同样适合进入职业教育、成人教育、社区教育、企业培训机构等从事相关工作。由于教育学系学术力量雄厚,拥有一个博士点和五个硕士点,尤其希望毕业生报考研究生,进一步深造。
本系教师曾获得国家优秀教材二等奖、上海市优秀教学成果一等奖和学校教学成果奖多项。
三、学科发展
2003年,获得课程与教学论博士点,博士点带头人现为谢利民教授,博士生导师有张民选教授、夏惠贤教授、王荣生教授和蔡宝来教授。2005年,在整合全校教育类六个二级学科硕士点优势的基础上,由教育系牵头申报一级硕士点,获国家学位办批准。教育学系拥有一级硕士点下的五个硕士学位授予权专业,它们是:教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育史和职业教育,教育学原理专业带头人为钱扑教授,课程与教学论专业带头人为谢利民教授、夏惠贤教授,比较教育学专业带头人为张民选教授,教育史专业带头人为陈建华教授,职业教育硕士点专业带头人为李进教授。
2001年以来,教育学系教师承担国家级课题1项,部级课题6项,上海市哲学社会科学课题4项。上海市教育科学规划课题7项,上海市教育委员会人文社科课题11项。自2002年以来,本系教师公开发表论文200多篇,其中在英国的“Journal of Moral Ecation”、美国的“Chinese Ecation & Society”、《教育研究》、《课程·教材·教法》、《华东师范大学学报》、《北京大学教育评论》和《比较教育研究》等教育类核心杂志发表论文50多篇,独立和参与编写著作近40部。
2007年10月,比较教育学获得上海市教委第五期重点学科,带头人为张民选教授。
四、教师名单
主 任:陈建华 副主任:施永达
谢利民、夏惠贤、钱 扑、王荣生、蔡宝来、段 鸿、吴维屏、陈焕章、王维臣、
胡国勇、刘次林、刘家春、丁念金、方明生、夏正江、邵兴江、孔令帅 一、艺术与学前教育系简介
艺术与学前教育系成立于2002年。现有教师19人,其中教授1名,副教授2名,具有博士学位3名。下设幼儿心理与教育教研室、音乐教育教研室、美术教研室。现有学前教育本科专业1个,学前教育专业(幼儿发展与教育方向)硕士点1个。
二、专业建设
学前教育专业(师范)旨在培养学生具有扎实的幼儿教育基础知识和专业技能,使毕业学生能将所学幼儿心理、教育的基本理论知识应用到幼儿教育实践密之中。培养学生的主要取向是能从事幼儿园教学与管理工作、社区幼儿教育工作,能在各类学前教育机构以及园外教育服务机构从事相关工作,有良好的专业功底和艺术修养的人才。
主要课程:幼儿心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿心理研究方法、教育与心理统计,以及音乐基础、美术基础等课程。
三、学科建设
本系现设有学前教育学硕士点。近3年来,本系教师共发表论文50多篇,独立或参与编写著作与教材62多部,主持或参与省部级科研课题5项,上海市教育科学规划课题1项,上海市教育委员会人文社科课题4项。
四、教师简介
主 任:胡知凡 副主任:李 燕
陈小珩、黎松涛、瞿 慧、朱小平、邓 慧、汪 磊、周弘湘、李雪梅、赵 燕、王海澜、梅珍兰、陈敏燕、高 敬、黄立安、方钧君、白学海、何慧华 一、心理学系简介
心理学系成立于1995年。现有应用心理学、卫生与心理保健本科专业2个;应用心理学、发展与教育心理学硕士点2个;发展与教育心理学博士点1个。系下设教育心理学、发展心理学、心理测量、咨询心理、卫生与心理保健5个教研室。教师22人,其中:教授9人、副教授6人、具有博士学位7人。
二、专业建设
应用心理学专业(非师范)旨在培养学生具有扎实的应用心理学基础知识和基本技能,能把理论知识和实践应用紧密结合起来,能在学校从事心理健康教育与心理咨询工作,也能在各级各类企事业单位和中介机构从事人力资源管理、市场营销、人才选拔、就业与择业指导等工作的复合型的心理学工作者。
主要课程:心理学概论、发展心理学、人格心理学、社会心理学、应用心理统计、心理测量与应用、心理学实验、行为分析方法、社会科学研究方法、心理学研究与计算机应用、专业英语等专业必修课。此外,还开设学校心理学、教育心理学、心理咨询概论、临床心理学、心理干预技术、咨询案例分析、人员测评、管理心理学、公共关系、市场调查与预测、市场营销、人力资源管理与开发、人员培训、人员招聘、职业心理指导、经济法规等专业方向课和选修课。
就业本专业毕业生的就业方向除了在教育系统从事学校心理健康教育工作外,大部分毕业生活跃在诸如爱立信、沃尔玛等国际知名大公司及各大市场调研公司的研发部和各类事业机构,从事心理咨询、人才测评、人力资源管理、市场调查与策划、市场营销等方面的工作。
本系专业建设成果显著,自2001年以来,获得国家教学成果二等奖2项,全国优秀教材二等奖1项,上海市优秀教学成果一等奖2项,上海市优秀教材二等奖1项,三等奖2项。
三、学科发展
本系现有发展与教育心理学博士点1个。应用心理学、发展与教育心理学硕士点2个。2001年以来,本系教师共发表论文154篇,其中在《心理学报》、《教育研究》、《心理科学》、《课程·教材·教法》、《心理发展与教育》、《心理学新进展》等核心刊物上发表论文40多篇,出版著作20部。系教师承担国家及国务院各部委项目7项,上海市级课题11项,其他科研课题22项,共获科研经费195.3万。获省部级科研奖励二等奖2项,三等奖2项。
四、心理学系教师名单
主任:李 丹 副主任:刘俊升
卢家楣、顾海根、岑国桢、王 沛、高湘萍、樊 琪、竺培梁、吴念阳、卢盛华、
沈勇强、贺 雯、刘 伟、孙圣涛、崔丽莹、刘世宏、罗燕萍、祁为中、
范为桥、刘俊升、常欣 上海师范大学教育科学研究所上海师范大学高等职业教育研究所
上海师范大学学科教育研究所
现代校长研修中心
教育技术研究中心

9. 上海杉达学院怎么样

金海本部和嘉善光彪学院都有本科。上海的生源四年都在上海本部读。其他地区的生源本科前两年半在嘉善光彪学院读,后一年半在金海本部读。普通本科学费12000元/年,中外合作班18000元/年左右。光彪的住宿费1200元/年,本部的住宿费1800元/年。.生活费这个不好说。嘉善是嘉兴市辖区的一个县。光彪学院在嘉善县魏塘镇人民大道505号,算是城镇边缘了吧,消费相较于上海不高,但是物价水平也不低。金海本部在上海浦东新区金海路2727号,算是郊区吧,但交通还行。这几年发展的还行。附近有居民区和其他大学。生活费各人不同,这跟个人消费习惯和家庭条件有关,不好说,一年也得1W多吧。但也有俭省的,一年几千块钱的。不过学费生活费什么的,加一起,一年2-3W足够了,除非你花销特别厉害。

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