南京大学单峰教授
❶ 放射性测量
20世纪70年代初,我国开始用天然放射性测量寻找地下水源,至今已取得了良好的效果和进展。该方法的优点为设备轻便、操作简单、探测速度快、成果反映直观,是寻找地下水源的一种简单、经济和有效的方法。
利用放射性测量主要是寻找与断裂、裂隙有关的基岩地下水。在断裂带、破碎带和裂隙发育带中,地下水的迁移、搬运不断地对周围岩石中的放射性元素进行冲刷、析出、沉淀、运移等,使作为水通道的断层破碎带与周围岩石之间存在着放射性元素含量的相对富集或相对贫化的差异,从而产生了放射性强度的差异。因此,在与断裂、裂隙构造部位相应的地表处,通常存在放射性异常。当放射性元素正向迁移作用(即氧化、溶解、扩散、射气等使各种放射性元素从岩石进入水中的作用)大于反向迁移作用(即在地下水运动过程中,由于构造环境、地球物理和地球化学条件的改变,造成天然放射性元素自水中析出、沉淀,被粘土、有机质等颗粒所吸附的作用)时,断裂破碎带上的放射性强度低于围岩,即所谓放射性元素相对贫化,此时则出现天然放射性强度的“负异常”,反之,当反向迁移作用大于正向迁移作用时,断裂破碎带上的放射性强度高于围岩,即放射性元素相对富集,则出现天然放射性强度的“正异常”。无论“正”或“负”异常都是判断是否有含地下水构造存在的标志[10,11],。
利用天然射线测量法找水,目前国内采用的方法有γ测量、静电α卡法、α径迹测量、210Po测量等。不同方法可探测不同的核素异常。一般说来,α放射性测量比y放射性测量更为灵敏,探测深度更大。尤其是α径迹测量和210Po测量,其干扰因素少,有利于克服地形、地物和气候变化等影响。210Po测量比α径迹测量显示的异常范围大、异常边界不很清晰,但其工作周期短、取样分析比较方便。所以,在利用天然放射性寻找地下水源时,若覆盖层较薄、工作范围较大,则使用快速的y测量,若覆盖层厚度大、工作范围小,则采用α径迹测量或210Po测量。
1.y测量
γ测量是直接测定迁移至地表的放射性元素(包括Rn的衰变物)所发出的γ射线。一般用高精度辐射仪如FD-71、FD-31、T FS-1和T FS·2型辐射仪,徒步沿剖面测量。
γ测量是一种简便的找水方法,具有仪器轻便、工作方法简单、效率高、成本低和直观的优点。但由于含水构造引起的放射性异常强度一般只是正常场的1.1~1.4倍,要可靠地确定异常性质,测量时要求辐射仪的灵敏度应大于3×10-6eU([当量铀e(U)含量]) 1×10-6eU=0.619γ 1γ=71.767×10-15A/kg=71.767 fA/kg(飞安每千克)。
图3-1-33 山东平阴γ曲线图
(据朱焕祖,1986)
1—表土;2—页岩;3—石灰岩
γ测量探测深度小,一般只有几十厘米至几米,最深不超过15m。当测区的地下水较丰富、埋藏较深、流速较大、表层又缺少土时,不利于放射性元素富集,在其上不易发现放射性异常。在开展工作时,要注意γ测量的方法有效性,不可盲目使用。
图3-1-33是山东平阴一条剖面上γ测量的结果。地表为厚度约10m的粘性土,基岩为页岩和灰岩。两台辐射仪观测的γ曲线上均有明显的低值异常,极小值比正常值低25%左右。经钻探验证,在50号点附近石灰岩破碎、裂隙发育,钻孔内静水位为8m,抽水试验时地下水位降14m,涌水量达1900~2400t/d。低值γ异常为含水构造裂隙的反映[11]。
2.α径迹测量
所谓径迹是指裂变碎片在绝缘固体物质中产生的辐射损伤。当利用塑料胶片在土壤层浅孔中接收Rn、Th及其子体所产生的α线辐射时,a粒子就会在胶片上产生辐射损伤。因肉眼看不到,故又称为潜伏径迹,经化学方法腐蚀后,蚀刻出来的辐射损伤叫做径迹。在普通光学显微镜下,径迹呈圆锥形的坑洞,称为蚀坑。蚀坑在镜下透视平面上表现为圆形或椭圆形带黑边的亮点。根据胶片上出现的径迹(亮点)密度,可估计辐射到胶片上的α射线的强度。
α径迹测量是利用径迹现象来找水的一种方法,是利用塑料胶片在土壤层浅孔中接收Rn、Th及其子体产生的α射线的辐射,然后用一定倍数的显微镜观测经化学腐蚀方法处理的塑料胶片上的径迹密度。在富水裂隙带上部的土壤层中可形成高于背景值的径迹密度异常,根据径迹密度异常可确定富水裂隙带,从而达到寻找基岩裂隙水的目的。
α径迹测量简单易行,比γ测量有更高的灵敏度。由于Rn的半衰期为3.825天,能扩散百米之外,所以,它通常可探测几十米。
α径迹测量所需设备如下:
1)探测装置:为塑料胶片和探杯。塑料胶片可选用醋酸纤维胶片或硝酸纤维胶片,探杯用直径8cm、高9cm的陶瓷茶杯或塑料探杯。
2)蚀刻装置:包括恒温水浴锅、温度计、台杯、烧杯、量杯、化学蚀刻架、化学试剂(KO H、NaOH、KMnO4和HCl)等。
3)观测装置:为普通生物显微镜,并附有统计径迹密度用的刻度尺。
野外工作时,首先将塑料胶片剪成1.5cm×3.5cm的长方形,并在两端用针尖刻记编号,编号要统一刻在胶片的同一面。然后用透明胶带粘住胶片两端,将其粘着固定在探杯内离杯口4cm的深处,使胶片平悬于探杯中央(图3-1-34)。
图3-1-34 探测器安装过程示意图
(据南京大学地质系基岩裂隙水探测方法研究小组,1983)
(a)胶片两端刻记编号(;b)用透明胶带纸粘住胶片两端;(c)胶带纸的另一端粘着于杯壁使胶片平悬于探杯中央;(d)胶片离杯口距离4cm
1—胶片;2—透明胶带纸;3—探杯
然后,在选择的剖面上,按一定的点距,一般为3~5m,挖35~45cm深的浅孔,浅孔要避开人工填土、沟边、陡坎边。将编好号的探杯口朝下放入浅孔,盖上塑料布,再压土封好。
由于Rn的半衰期为3.825天,在埋探杯后一个月左右,Rn及其子体可达到平衡,因此,埋杯时间一般为15~30天。为了保证测量条件的一致,在同一测区必须用同一埋杯时间。
α径迹测量结果以α径迹密度曲线剖面表示(图3-1-35)。径迹密度单位可用胶片上每0.26mm2内的径迹数目(j)或每平方毫米内的径迹数目(j/mm2)表示。一般认为,径迹密度异常值高于背景值四倍以上时,反映构造断裂的效果较好。
图3-1-35 α径迹密度曲线剖面
(据南京大学地质系基岩裂隙水探测方法研究小组,1983)
依断裂规模、性质的不同,在α径迹密度曲线上呈现不同的异常特征。异常类型可有下述几种(图3-1-36)。
1)单峰状异常:以一点或相邻两点形成的异常为特征,常反映单一的直立的断裂带,其两侧次级断裂、裂隙、破碎不发育(图3-1-36(a)。
图3-1-36 常见的几种径迹密度曲线异常类型示意图
(据南京大学地质系基岩裂隙水探测方法研究小组,1983)
(a)单峰状异常;(b)双峰状异常;(c)多峰状异常;(d)对称异常
2)双峰状异常:其特征是以一点或相邻两点形成主峰异常,在其一侧出现强度上次于主峰异常的次峰异常(,图3-1-36(b)。主峰异常为主断裂带的反映,次峰异常为主断裂上盘一侧的次级裂隙或破碎的反映。
3)多峰状异常:其特征是曲线呈锯齿状,异常有一定宽度,反映了宽度较大的断裂带或较宽的节理密集破碎带(图3-1-36(c)。
4)对称异常:其特征是在低缓异常背景上叠加了单峰状异常,主峰异常反映了直立的主断裂,两侧低缓异常反映了次级断裂带或破碎带(图3-1-36(d)。
除上述类型外,还常见以下一些不规则形态的曲线(图3-1-37)。
图3-1-37 几种不规则的曲线形态
(据南京大学地质系基岩裂隙水探测方法研究小组,1983)
(a)风化裂隙所反映的曲线形态;(b)不同岩层界面两侧反映的曲线形态;(c)岩溶、裂隙、洞穴上的曲线形态
3.210Po测量
210Po测量是通过取土壤样品,用化学处理的办法将样品中放射性元素210Po置换到铜、镍等金属片上,再用α辐射仪测量析沉在金属片上的210Po所辐射的a射线强度。
由于新构造断裂上方的土壤层中210Po的含量明显地比周围的含量高,因此,用210Po测量测得的α射线强度异常可推断新构造断裂的位置,从而达到找水的目的。
210Po测量的野外工作主要是采样。采样点距为3~5m,采样深度35~45cm,样品重量20~30g。210Po测量可与α径迹测量配合,在α径迹测量的土壤层浅孔底取样。
210Po测量的室内工作包括样品的化学处理和金属片上的α射线强度测定。其步骤如下。
1)称量8~10g样品放入100mL的烧杯中;
2)注入2.5N的H Cl 130mL,浸泡数小时;
3)将直径为19cm的铜片放入溶液中,振荡3~4小时;
4)取出铜片,用清水冲洗干净,晾干;
5)用低本底α辐射仪(如EJ-13、FD-3005型等)测量铜片上210Po的a射线强度,其单位以计数率(脉冲/小时)表示 计数率是一种相对读数记录单位,随仪器不同而不同,需经过标准源进行标定后,才能换算成放射性活度单位。
210Po测量结果以剖面曲线图表示。曲线上高于背景值2~3倍以上的α射线强度定为异常。
图3-1-38是无锡某地用210Po测量寻找新构造裂隙水的例子。测区内出露地层为上志留统茅山组砂岩、石英砂岩。区内裂隙、节理发育,断裂构造有N W 290°和N E10°两组。在预计布井的范围内,经地质观测认为,N E10°一组裂隙为更新的一组含水构造。为此,布置了近东西向的α径迹测量剖面。测量结果见图3-1-38b。由图可看出,在3号点和12号点处出现明显的异常,经12号点处的钻探验证,异常为含水新构造裂隙带引起的。
图3-1-38 无锡某地地质、物探综合剖面
(据石玉春,1982)
(a)α射线强度曲线(;b)α径迹密度曲线1—砂岩;2—构造裂隙
为了验证210Po测量探测新构造裂隙水的效果,在α径迹剖面上采集土壤样品,测定210Po的α射线强度(图3-1-38)。结果表明,在α径迹密度异常位置上同样出现a射线强度异常,而且比α径迹密度异常更明显[13]。
❷ 骆驼忍受饥渴的极限时间
成年的骆驼忍受饥饿,口渴的极限时间可以长到三四个月。

❸ 请问江苏省公务员考试的法律加试怎么复习
2年前考过,加试了法律。然后1年又考过,考的是不加试的职位。最好是看江苏省出的公务员考试辅导教材。如果你是法律专业,加试应该没有什么问题。你可以看之前的真题。我记得全是主观题,案例分析。实际上相信你在大学的考试中也会遇到类似的题目。没什么难的,要有信心。
另外,法律加试实际上拉分不会很大,关键是要把其他的考好,这样入围面试的机会才会更大。
祝你好运!!
❹ 重庆除疤要多少钱
疤痕治疗的方法非常多,在医学上一般分为非手术治疗、手术治疗、综合治疗。非手术治疗包括:激光、冷冻、压力、物理、放射、药物、中药、康复等治疗方法。手术治疗包括:疤痕切除、分次切除、切除后皮片、皮瓣或其它组织移植、磨削、组织扩张器和显微外科技术的应用等等。综合治疗包括:手术后辅加药物、放射线或同位素治疗,医疗、体育与物理疗法,药物与物理疗法等。
❺ 数学建模的建模资料
1. 数学建模算法与应用,司守奎、孙玺菁编著,国防工业出版社(2012).
2.数学模型,姜启源编,高等教育出版社(1987年第一版,1993年第二版,2003年第三版,2011年第四版;第一版在 1992年国家教委举办的第二届全国优秀教材评选中获全国优秀教材奖).
3.数学建模方法与案例,张万龙,等编著,国防工业出版社(2014).
4. 数学建模入门与提高,李汉龙,等编著,国防工业出版社(2013).
5数学模型与计算机模拟,江裕钊、辛培情编,电子科技大学出版社,(1989).
6.数学模型选谈(走向数学从书),华罗庚,王元著,王克译,湖南教育出版社;(1991).
7.数学模型,单峰,朱丽梅,国防工业出版社(2011).
8.数学模型,陈义华编著,重庆大学出版社,(1995)
9.数学模型建模分析,蔡常丰编著,科学出版社,(1995).
10.数学建模竞赛教程,李尚志主编,江苏教育出版社,(1996).
11.数学建模入门,徐全智、杨晋浩编,成都电子科大出版社,(1996).
12.数学建模,沈继红、施久玉、高振滨、张晓威编,哈尔滨工程大学出版社,(1996).
13.数学模型基础,王树禾编著,中国科学技术大学出版社,(1996).
14.数学模型方法,齐欢编著,华中理工大学出版社,(1996).
15.数学建模与实验,南京地区工科院校数学建模与工业数学讨论班编,河海大学 出版社,(1996).
16.数学模型与数学建模,刘来福、曾文艺编,北京师范大学出版杜(1997).
17. 数学建模,袁震东、洪渊、林武忠、蒋鲁敏编,华东师范大学出版社。
18.数学模型,谭永基,俞文吡编,复旦大学出版社,(1997).
19.数学模型实用教程,费培之、程中瑗层主编,四川大学出版社,(1998).
20.数学建模优秀案例选编(工科数学基地建设丛书),汪国强主编,华南理工大学出版社,(1998).
21.经济数学模型(第二版)(工科数学基地建设丛书),洪毅、贺德化、昌志华 编著,华南理工大学出版社,(1999).
22.数学模型讲义,雷功炎编,北京大学出版社(1999).
23.数学建模精品案例,朱道元编著,东南大学出版社,(1999),
24.问题解决的数学模型方法,刘来福,曾文艺编著、北京师范大学出版社,(1999).
25.数学建模的理论与实践,吴翔,吴孟达,成礼智编著,国防科技大学出版社, (1999).
26、数学建模案例分析,白其岭主编,海洋出版社,(2000年,北京).
27.数学实验(高等院校选用教材系列),谢云荪、张志让主编,科学出版社,(2000).
28.数学实验,傅鹏、龚肋、刘琼荪,何中市编,科学出版社,(2000).
29.数学建模与数学实验,赵静、但琦编,高等教育出版社,(2000). l、中国大学生数学建模竞赛,李大潜主编,高等教育出版社(1998).
2.大学生数学建模竞赛辅导教材,(一)(二)(三),叶其孝主编,湖南教育 出版社(1993,1997,1998).
3.数学建模教育与国际数学建模竞赛 《工科数学》专辑,叶其孝主编, 《工科数学》杂志社,1994).
4. 大学生数学建模竞赛指南,肖华勇主编,电子工业出版社(2015). (中译本)
1、数学模型引论, E.A。Bender著,朱尧辰、徐伟宣译,科学普及出版社(1982).
2.数学模型,[门]近藤次郎著,官荣章等译,机械工业出版社,(1985).
3.微分方程模型,(应用数学模型丛书第1卷),[美]W.F.Lucas主编,朱煜民等 译,国防科技大学出版社,(1988).
4.政治及有关模型,(应用数学模型丛书第2卷),[美W.F.Lucas主编,王国秋 等译,国防科技大学出版社,(1996).
5.离散与系统模型,(应用数学模型丛书第3卷),[美w.F.Lucas主编,成礼智 等译,国防科技大学出版社,(1996).
6.生命科学模型,(应用数学模型丛书第4卷),[美1W.F.Lucas主编,翟晓燕等 译,国防科技大学出版社,(1996).
7.模型数学--连续动力系统和离散动力系统,[英1H.B.Grif6ths和A.01dknow 著,萧礼、张志军编译,科学出版社,(1996).
8.数学建模--来自英国四个行业中的案例研究,(应用数学译丛第4号), 英]D.Burglles等著,叶其孝、吴庆宝译,世界图书出版公司,(1997) (这方面书籍很多,仅列几本供参考) :
1.水环境数学模型,[德]W.KinZE1bach著,杨汝均、刘兆昌等编纂,中国建筑工 业出版社,(1987).
2.科技工程中的数学模型,堪安琦编著,铁道出版社(1988)
3.生物医学数学模型,青义学编著,湖南科学技术出版杜(1990).
4.农作物害虫管理数学模型与应用,蒲蛰龙主编,广东科技出版社(1990).
5.系统科学中数学模型,欧阳亮编著, 山东大学出版社,(1995).
6.种群生态学的数学建模与研究,马知恩著,安徽教育出版社,(1996)
7.建模、变换、优化--结构综合方法新进展,隋允康著,大连理工大学出版社, (1986)
8.遗传模型分析方法,朱军著,中国农业出版社(1997). (中山大学数学系王寿松编辑,2001年4月)

❻ 求语文版语文七下期末试卷或复习材料
1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)
孩子,别怕/救人的叔叔阿姨们来了/他们和我们一起寻找/有人吗?下面有人吗?/就算声sī力竭(▲)妈妈也决不放弃/孩子/你听到我们的叫喊了吗?//孩子,你们快快应答吧/不要再跟我们躲迷cáng了/我和你爸爸说好了/以后再也不会把你责骂//妈妈,不要哭/我们都不哭/在天堂里/我们会化成千万颗星(▲)星/天天看着你们/如果你想我们了/那就抬起头/望一望那无边的天空/那时,你就会看到/我们都在那里开心地玩shuǎ
—— http://article.hongxiu.com (红袖添香•《孩子,别怕》•节选)
2.默写。(7分)
(1)足蒸暑土气,___________________。 (2)万里赴戎机,_________________。
(3)满载一船星辉,______________________________。(《再别康桥》)
(4)毛泽东《沁园春 雪》中承上启下,由描写景物转入评论历史人物的两句是:_____________________,______________________。
(5)古往今来,许多文人都喜欢荷,请写出你最喜欢的两句咏荷古诗。___________________________________ __________________________________
3.选出对《西游记》的情节表述不准确的一项。(2分) ( )
A.菩提祖师收石猴为徒,为他取了法名孙悟空,教了他长生不老的秘诀,又把七十二变化、腾云驾雾和“筋斗云”的口诀都教授给他。
B.大圣打赌能跳出佛祖的手掌心,结果只在佛祖手指上留下“齐天大圣,到此一游”八字,被佛祖翻掌压在“五行山”下,直到唐僧取经路过相救,方才重获自由。
C.王母娘娘设“蟠桃大会”,因前来邀请的仙女嘲笑大圣相貌丑陋,大圣一时火起,大闹瑶池,偷吃了仙酒,打伤太上老君,抢走了葫芦金丹。
D. “三打白骨精”一段,妖怪变换花样化装成好人,唐僧不知好歹一味大发慈悲,只有孙悟空保持着清醒的头脑,与白骨精战斗到底,终于取得了彻底的胜利。
得分 评卷人 (二)运用(共9分)
4.汶川地震,举国痛悼,学校拟以“救助生命”为主题,在近期举行“生命教育周”系列活动,请你为这次活动拟写一条宣传标语。(20字以内。2分)
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5.下面是七年级某同学的习作片断,文章写得不错,但还有一些语病。请选用下列符号在原文上直接修改(不得超过5处)。(4分)
换用号 增补号 删除号 调位号
2008年1月底2月初,我国南方经受了建国以来罕见的特大雪灾,机场关闭,停运铁路,公路瘫涣,有的地方甚至停水停电。面对严重灾情,全国人民众志成诚迎战冰雪。党和国家领导人亲赴灾区指导抗灾,建议不惜一切代价保障人民生命财产安全;电力系统的职工冒着严寒酷暑抢修线路;部队也大量出动,积极投入抢险抗灾。
我要学习抗灾勇士的精神,响应学校团委人人为受灾地区献爱心,捐出这个月的零花钱并祝愿灾区人民早日度过难关。
6.阅读下面的材料,把你的发现写在横线上。(3分)
材料一:一份调查显示,《小燕子》、《小兔子乖乖》、《采蘑菇的小姑娘》等歌曲成为成年人记忆最深刻的儿歌,是他们成长过程中一抹令人难以忘怀的金色阳光。
材料二:某中学组织的一次卡拉OK大赛上,学生参赛的歌曲多是《谢谢你的爱》、《双节棍》、《两只蝴蝶》、《被爱捉弄》等成人歌曲,只有一个学生唱的是《听妈妈讲那过去的故事》,结果引起学生们的哄笑。当成人歌曲在孩童间广泛流行时,灰色童谣也以惊人的速度在私下被传唱。
材料三:我国有2亿多儿童,但专门从事儿歌创作的专业队伍基本没有,儿童在日常生活中听到的不是童年歌曲,而是各种各样的流行歌曲。
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二、阅读理解 (共40分)
得分 评卷人 (一)阅读新闻《人民解放军百万大军横渡长江》的主体部分,完成7—11题。(共13分)
20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。21日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。
7.试根据选文的内容写出该新闻的导语部分(不超过60字)。(3分)
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8.选文详述了东、中、西三路大军渡江战斗的经过,试筛选关键信息,简述该新闻为何先写中、西路军渡江情况。(2分)
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9.选文在叙述西路军渡江情况时,插入了两方面的评论,解释了我军所遇抵抗为何“甚为微弱”。这两方面评论的顺序能否颠倒?为什么?(2分)
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10.有人对文中的一句话作了修改,试从比较原句和改句中加点词的不同含义入手说说原句为什么胜过改句。(3分)
原句:20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。
改句:20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,共渡过了30万人。
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11.下面文字是当时的前线记者阎吾写的《我军横渡长江情景》中的一个片断,试把它和上文从内容和写法上进行比较,说说两文区别在哪里。(3分)
21日黄昏,江北某地(在安庆、芜湖间)解放军阵地上空,突然升起银光四射的发光弹,顷刻,整个北岸阵地发出了震天动地的怒吼,从解放军的炮兵阵地上,无数道火线飞向南岸,接着整个南岸国民党军的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着,从各个港口涌出了无数大小战船。它们立即散布江面,像箭似地向南飞驶而去。北岸,站满居民、民工和解放军指战员,大家屏息凝视着火光掩映的江面,焦急地等候着。忽然,南岸上空飞起了登陆的信号弹,枪炮声、喊杀声连续不断。北岸所有的人立时迸发出一片欢呼:“过去了!”“过去了!”无数战船继续从各港口涌出,加速向对岸驶去。
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得分 评卷人 (二)阅读《骆驼的秘密》一文(有删改),完成12—16题。(共15分)
长久以来,诗人和科学家对骆驼都很感兴趣。英国诗人罗伯特•勃朗宁注意到了它储存珍贵的水的本领。罗马自然学家普林尼把骆驼的胃比作水箱。但是,“沙漠之舟”在酷热的气候条件下一连几天甚至几星期滴水不进,仍旧能够生存,却完全不是人们想像的原因。驼峰只是一团脂肪组织,缺少食料时才加以消耗。它肚子里或其他部位没有储存额外的水。骆驼的秘密仅仅在于保持水分。
20世纪50年代中期,科学家们就知道单峰驼这种动物善于在身体组织里保存水分。科学家们最近发现骆驼另有一个重要的保持水分的系统,它能降低呼气的湿润度,从而节约水分。这个系统的关键部位就是骆驼的得天独厚的鼻子。
一般动物呼气时,身体丧失水分,因为排出的气体的温度和体温相同,饱含从肺部吸收的水汽。骆驼呼气却与一般动物不同。4年前,杜克大学的生理学家施米特•尼尔森在肯尼亚发现骆驼呼出的气体温度比体温低。由于冷空气所含水汽比热空气少,骆驼通过呼吸丧失的水分比一般动物少45%。
在最近的研究中,施米特•尼尔森和特拉维夫大学的动物学家希科尔尼克发现骆驼的鼻子进一步提高了保持能力:它吸收了呼出气体中的大部分水分。他们向儿童动物园借了两头母骆驼进行测试。他们把骆驼圈在炎热的死海岸边一个农庄的露天畜栏里。那个地方的海拔是负400米,7月中旬白天的气温在华氏104度(约摄氏40度)以上。
给两头骆驼吃的是干草和少许青椰枣,不给水喝。安在骆驼鼻孔里的微型传感器记录了它们呼吸空气的温度和湿度的变化。骆驼开始失水,体重减轻,它们的呼气逐渐变得又凉又干,在夜间要比体温低18度,湿度只有70%~ 75%。希科尔尼克指出:“呼气温度不饱和的现象以前在任何动物身上都没有发现过。我们应当调查一下,为什么骆驼能做到。”
检查骆驼鼻腔气道之后,找到了答案。从骆驼颅骨鼻区的纵剖面可以看到一系列盘旋的气道。其皱褶有粘膜覆盖,总面积超过1000平方厘米(人类鼻腔气道的面积不到13平方厘米)。
粘膜外面有一层吸水的物质。肺部呼出的暖湿空气经过气道时。粘膜吸湿吸热。吸进空气经过粘膜润湿,与此同时粘膜温度下降,变得干燥,在下一个呼吸周期又能使呼出的空气冷却干燥。骆驼的外表壮观、内部奇妙的鼻子使它出色地适应了沙漠生活。
12.请用一句话说明骆驼一连几天甚至几星期滴水不进但仍旧能够生存的原因。(2分)
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13.选文中提到骆驼有一个“内部奇妙”的鼻子,试用简洁的语言概括骆驼的鼻子奇妙在何处。(4分)
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14.划线处引用了动物学家希科尔尼克的话,试简要分析引用这句话的用意。(2分)
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15.选文中除了列数字以外还成功运用了其它说明方法,请找出一例并简析其在文中的说明作用。(3分)
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16.仔细阅读下面材料并联系选文,以“骆驼是 动物”的形式给骆驼下一个尽可能准确的定义(不超过50个字)(4分)
骆驼比较高大,人们能骑着骆驼横穿沙漠,所以骆驼有着“沙漠之舟”的美称。驼峰里贮存着脂肪,这些脂肪在骆驼得不到食物的时候,能够分解成骆驼身体所需要的养分,供骆驼生存需要。骆驼有双重眼睑和浓密的长睫毛,可防止风沙进入眼睛。骆驼能以稀少的植被中最粗糙的部分为生,能吃其他动物不吃的多刺植物、灌木枝叶和干草。骆驼嗅觉灵敏,能嗅出远处的水源,又能预感大风的到来。雌骆驼每胎产一仔,哺乳期一年。
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得 分 评卷人 (三)阅读《黔之驴》一文,完成17-20题(共12分)
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒, 驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大? ,断其喉,尽其肉,乃去。
17.解释下列句中加点的词或短语。(4分)
(1)庞然大物也( ) (2)蔽林间窥之( )
(3)益习其声 ( ) (4)尽其肉 ( )
18.用现代汉语写出文中划横线句子的意思。(3分)
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19.文中充分表明驴虚弱本质已暴露无遗的句子是:“______________________”(2分)
20.本文寓意深刻,后来由此演化出了一些成语,请写出其中的一个并仿照示例写一段话。(3分)
示例:狐假虎威,出自《战国策》,本义是说狐狸利用老虎的威力吓唬百兽,后来比喻借别人的威势吓唬或欺压人。
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一、积累运用(20分)
1.注音:jié xīng 填字:嘶、藏、耍 (2分。对2个得1分,对4个得2分)
2.(1)背灼炎天光(2)关山度若飞(3)在星辉斑斓里放歌(4)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰(5)无统一答案,例如:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。旋折荷花剥莲子,露为风味月为香。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。(7分。答对1句给1分。第5句回答《荷专题》中“咏荷”诗句的,都应算对。若答成词中名句,或句中无“荷”字却确是咏荷的,如“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,也算对;但回答古代散文如《爱莲说》中的文句的,则不给分。书写不准确的该句不得分)
3.C
4.没有统一答案,符合要求即可。参考答案:珍爱生命,奉献社会。平安长伴,快乐相随。激发生命潜能,提升生命价值。提高生存技能,提升生命质量。(2分。句式不限)
5. (1)“经受”改为“遭受”;(2“停运”、“铁路”颠倒;(3)“涣”改成“痪”;(4)“众志成诚”的“诚”改为“城”;(5)把“建议”改成“要求”;(6)删掉“酷暑”;(7)在“献爱心”的后面加“的号召”。(4分。改对1处得1分。修改超过5处的,从第6处起不管对错不得分。其他改法只要合理也得分)
6.参考答案:成人歌曲、灰色童谣在学生中广泛流行且产生不良的影响;现在适合学生传唱的儿童歌曲很少,急需从事儿歌创作的专业队伍。(3分。只要答到两个要点即可得3分)
二、阅读理解(40分)
(一)(共13分)
7.人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。(3分。只要能概括新闻的主要内容即可,不一定要和原文的导语一致)
8.(1)中路军和西路军所遇抵抗均“甚为微弱”,东路军所遇抵抗“较为顽强”,为突出重点,扬我军威,中、西路军放在一起先写,东路军后写。(2)中路军渡江行动在前,西路军在后,故先写中路军渡江情况。(2分。每个要点1分,意对即可)
9.不能。胜利的取得,我军英勇善战是最重要的原因;从行文的气势和语言的衔接来看也不能颠倒。(2分。每条理由1分)
10.“越过”只写出了“经过”,“突破”表现了经过战斗所取得的进展;“到达”只表示一般的“到了”、“抵达”之意,“渡至”则表现的是“从水路进军,来到了……”;“共”只表示一般的总结性的统计,“24小时内即已”强调了时间之短、进军之神速。总之,原句的语言比改句准确、鲜明。(3分。每处比较1分)
11.(1)毛文纵观全局,对三路大军分别作介绍,阎文只对中路军渡江情况作介绍。(2)毛文概括介绍,阎文具体描绘。(3)毛文有评论,阎文几乎没有。(4)毛文写了敌军情况,阎文几乎未写敌军情况。(3分。答到3点得3分。其他答案只要符合要求,亦可)
(二)(共15分)
12.骆驼善于在身体组织里保存水分。(2分。意对即可)
13.(1)骆驼鼻子呼出的空气温度要比体温低,因而通过呼吸丧失的水分要比一般动物少许多。(2)骆驼的鼻子能通过粘膜吸收呼出空气中的大部分水分。(4分。每点2分,意对即可)
14.说明骆驼所特有的呼气温度不饱和的现象值得关注研究。(2分。意对即可)
15.不设统一答案。参考答案:作比较,如“由于冷空气所含水汽比热空气少,骆驼通过呼吸丧失的水分比一般动物少45%”,把骆驼和一般动物通过呼吸丧失的水分进行比较,突出说明了骆驼的鼻子具有保持水分的特性。(3分。说明方法、例子、作用各1分)
16.不设统一答案。参考答案:骆驼是沙漠中有驼峰、双重眼睑,以植物为生,特别能耐饥耐渴,嗅觉灵敏且能载人的哺乳动物。(4分。至少要点到骆驼的4个特点,每个特点1分)
(三)(共12分)
17.(1)巨大的样子(2)躲在树林里(3)逐渐地熟悉,慢慢地了解(4)吃光(4分)
18.驴一声长鸣,老虎(听了)非常害怕,逃到远处,认为(驴)将要咬自己。(4分。有小缺憾的不扣分)
19.驴不胜怒,蹄之。(2分。如只答“驴不胜怒”不得分,仅答“蹄之”得1分。答“虎因喜,计之曰:‘技止此耳!’”的也可以得1分)
20.(1)黔驴技穷,出自《黔之驴》,本义是说贵州地区的那头驴子仅有的一点本领也用完了,后来比喻仅有的一点伎俩也用完了。(2)黔驴之技,出自《黔之驴》,本义是说贵州地区的那头驴子仅有的一点本领,后来比喻虚有其表,本领有限。(3)庞然大物,出自《黔之驴》,本义是说贵州地区那头驴子在老虎看来是头巨大的动物,后来形容很大很笨的一些东西或表面上很大而实际脆弱的东西。(4分。成语、出处、本义、后来义各1分。本义、后来义意思对即
