临沂大学古琴段老师

㈠ 李祥庭老师在哪里教授古琴

将于2015年8月17日在烟台举办古琴老师，古琴老师师资强化班学习古琴8月17日古琴老师古琴培训，古琴老师第十八届全国古琴老师强化培训

㈡ 有教古琴的吗，想找一个古琴老师

听说临沂的马瑞格老师弹的挺好，她是李祥霆教授的弟子

㈢ 关于学古琴的一些问题

古琴最主要的是学习指法，以前我也想自学，因为我生活的小城市没有一个古琴老师，我也照着李祥霆的碟子学习了一段时间，最后还是选择每半个月就跑一次外地去学习。
学指法的时候最好还是找老师指导，这样掌握得快。

㈣ 古琴学习，你找到老师了吗

自学唉。。。。。。

㈤ 临沂大学有知名的钢琴教授吗

有，你可以登录临沂大学音乐学院的网站http://music.lyu.e.cn/s/29/t/1251/p/1/c/573/list.htm 里面有钢琴教师的分组

㈥ 哪里可以找到教古琴的老师

如果你对古琴感兴趣，建议你到上海文玩古琴馆去找顾老师学琴，他有很多的学生，到那里寻找你的良师益友，可满足你的兴趣爱好。

㈦ 如何找好的古琴老师

在学艺的道路上，有一个优秀的老师或适合的老师，对于一个想在艺术上有所收获的学生来说是至关重要的。老师的水平决定了你在这条道路上能走多远、多高（艺术天才除外）。古琴学习也概莫能外，而且更为关键。原因是相对于其他艺术门类来说，古琴学习的方法远没有普及，也没有形成完整的系统，相关资料太少；不像钢琴、提琴那样有大量的参考资料。

然而在当下，由于古琴老师的奇缺，同时社会上又有那么的爱好者、求学者，供求的严重不平衡，使得许多没什么音乐教学水平与素养的人纷纷挤入古琴教学这一行列中，造成现在古琴教学的伪劣泛滥、珠目相混，使许多古琴爱好者苦练多年却难入其门，有的人花了许多的时间与金钱，琴艺却始终在低水平上徘徊，甚至最后选择了放弃，殊为可惜。最终受伤害的是古琴艺术的发展。

所以寻师应是古琴初学者首先需解决的问题。那么什么样的古琴老师才是合格的呢，初学者该如何判断呢。笔者结合自己的一点学琴体验，来给大家谈谈，当然这是一家之言，仅供参考。

唐代大文豪韩愈在其《师说》中即说过：师者，传道、授业、解惑也。根据这句话我们可以得出老师的三大作用，一是传道，体现在古琴上，就是传授古琴背后的文化脉络与理念旨归。二是授业，也就是教授具体的技艺，在古琴上就是教授古琴的演奏方法。三是解惑，解决学生的一切疑惑与学习障碍，启发学生对所学技艺的思考。

要达到以上三个方面的作用，作为一个古琴老师来说，应具备以下几种能力：

一是一定的理论水平与文化修养，包括琴学理论与音乐理论，最好还有一定的传统文化功底。

二是一定的技术分析与综合水平。能将所教授的曲目、技术、指法作纵向与横向的分析与提炼、归纳与整理，然后传授给学生。

三是有一定的音乐演奏示范能力。在实际教学中，虽然有的学生是一讲就会，但更多的学生需要老师亲自示范，才能慢慢学会，所以完全没有示范能力的老师是很难教好古琴的。

四是有发现问题、解决问题的能力。在教学中老师会碰到各种各样的问题，而且不同的学生也会提出种种的疑问，这都需要老师能及时的回答与解决。

五是需要老师有一定的语言表达与沟通能力。教学是一门艺术，一门沟通的艺术，或曰言说的艺术，而语言则成了师生之间沟通的桥梁。如果一个老师各方面都很好，但却无法将一些方法清晰完整的表达出来，让学生明白，那这样的老师很难成为合格的老师。最后一点就会老师需要有耐心，且能懂一点心理学，这样才能更好的达成教学的完满。

综合以上几点我们可以得出结论：教学与演奏本是两个不同的领域，作为一个合格的古琴老师，并非仅仅是琴弹的好就行了，他需要有各方面的综合素养与广阔的人文视野，才能胜任。本人在曾经的求学中，对恩师最大的印象就是：他擅长用各种各样的比喻来启发你，让你明白，这些比喻牵涉到文学、历史、美术、戏曲、宗教、美学、琴学、律学等等。

㈧ 古琴痴迷者求一古琴老师

琴艺高超，人品又好的古琴老师确实不多，就成都来说，一节课少则八十多则一两百，45分钟，能实际讲的东西很少，不过这些确正是自己学琴很难掌握的东西。比如吟猱的技法等，不过网上都有教学视屏，可以反复看以及多找些老师的教学视频看，重在自己领会。弹曲子的话，在很熟悉指法的基础上，可以跟着网上的视频和录音弹，这样利于把握节奏。自学也可以，当然是在实在找不到老师的情况下。

㈨ 请教古琴老师

按音，左指要按实，不能虚着，琴弦才能正常振动，发声。
泛音，是左手下指要准确落在徽位上，触弦如蜻蜓点水。泛音是通过左手的轻触，使琴弦由触点分成2个部分分别振动发声，由于2个振动的波峰、波谷之间有相互的加强、抵消的作用，要想谐振发声，只有在2者之间是自然数的整数倍关系（或者是在弦的自然数的几分之1）时，才能发声，亦即分割点只有琴弦的徽位是符合这个特点的。

从你提问的表述看，那是自然的，弦在振动发声，你手指一觛，吸引了振动的能量，振动快速衰减或者消失，自然就没有声音。弹琴时要求下指干净，有一项内容就是不要误觛正在发声的琴弦。也许你的问题没问清楚。