厦门大学艺术学院博士生导师
㈠ 厦门大学艺术学院几本
亲,厦大是重点985高校,艺术类也都是重本,艺术提前批。其实,艺术类在综合院校,主要看专业好就报,学校是几本,专业就是基本,毕业发一样的毕业证,谁管你几本毕业,喜欢就报,厦大艺术类很不错。。
㈡ 厦大优秀导师推荐
厦大研究生导师讲述对自己学生的期望和要求,看看厦门大学考研导师喜欢哪一类的学生?
我所接触到、了解到的大部分学生,读硕乃至读博目标不明确,逃避就业压力者有之、随大流者有之、情侣结伴者有之、父母之命有之、求职敲门砖有之。这样的学生,很多都缺乏学术上的上进心,内在动力对知识那种渴求远远不够,说白了就是在混文凭。不但耽误自己的青春,也浪费宝贵的教育资源,对自己、对社会,都是一种无效消耗。而好一些的学生,给出的理由几乎都是“学习更多的知识,将来找个好工作”。这些答案,不让我满意。
互联网时代下,信息、知识爆炸,学习更多的知识,读研绝不是最佳的方法,任何一个老师可以教的,远远比不上Google、网络等带来碎片知识丰富的。花上2-6年来读研究生,这么宝贵的青春,很多情况下还要付出金钱的代价,决不能仅仅满足于多上几门课,多学一些专业名词,做几个实验写论文,最后拿张文凭去找工作。读研要支付的代价很高,相应的收获应该也很大,而且是在工作状态下很难甚至无法获得的收获:系统的科研训练,以培养科学的思维方式。只有在研究生阶段,才有导师花大量的时间、精力,帮助你进行思维训练,允许你犯错误。
往年硕士研究生初试成绩出来时,我几天内会收到不少email、电话。有的学生,一看就是群发:“老师您好,我是XXX,本科毕业于XX大学,成绩XXX,想报考您的研究生’”。连老师的姓都懒得写上去,我不知道这些同学是想发给哪个老师?因此不太回复这种email。有的学生,用心太过, email、电话、又是登门,同学推荐、前任导师推荐……老师要的是硕士、博士,是做科研的,如果我不能从你的复试情况判断你的科研能力,又有什么资格做你的导师呢?如果我能判断你的科研能力,又何必多角度全方位地表决心表优秀呢?
同事说,我太挑剔。
我自己也一直想,我到底想要什么样的研究生?
现实与理想永远差距巨大。不过想想也无妨。
我选择优秀倒是有三大标准,根据重要性排列,依次为人品、能力、投缘。
一、 人品
基础项:善良、正直、负责
科研相关项:进取、有一定承受能力、好奇心
加分项:乐于助人、大度、幽默(我这个要求有点高)、为他人着想、细心、独立
善良与正直是做人的基础。做事先做人,做人必修身,做事一阵子,做人一辈子,知识什么的都是可以慢慢培养的,如果随着知识越多,人也越发“反动”,那恐怕是不行的。导师不对研究生的人品负责,人品培养未成年人是父母的责任,成年人是自己的责任。
负责,研究生是成年人,要对自己、对所承担的课题、对周围的人(再放大一点对社会)负责任。做研究不是替老师打工,是为自己培养分析问题、提出方案、获取资源、解决问题、总结推广的能力。我带过的学生,有的智力平平,但有责任心、肯动脑子肯吃苦,交代一件事情,就能做得稳妥。有的十分聪明,不懂事,东一下西一下,老师追在屁股后面都不行,不知道要对自己的青春负责,对项目负责。毕业之后,2年内已是天壤之别。
㈢ 请问2017年现任厦门大学艺术学院院长是谁是苏力吗
是的,还是他。
苏 力----厦门大学艺术学院院长、教授、博士生导师,无党派人士,国家一级演奏员,俄罗斯圣·彼德堡国立音乐学院音乐艺术博士。
㈣ 厦门大学艺术学院教授
我个人觉得不管是教授还是专业钢琴老师,首先要有耐心、对小朋友要循序渐进,把复杂的东西用最简单、最形象的表达,让小朋友听得懂,最关键。
庆幸宝宝遇到了好的老师!
㈤ 厦门大学艺术学院候莲娜副院长哪里人
侯莲娜,女,汉族,1961年3月出生,籍贯江苏,中共党员,本科学历,副教授。1999年4月起任版艺术教育学院总支权副书记。
研究方向:声乐演唱与教学
学科专长:声乐演唱 教学与表演
E - MAIL:[email protected]
通信地址:厦门大学音乐系
邮 编:361005
㈥ 厦门大学文学院用联系博士导师吗
大学里的导师就是常说的硕士研究生导师和博士研究生导师:导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。近年来,国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学,科研人员,其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验,至少培养过两届本科生。能坚持正常工作,担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历,承担过或正在承担一定工作量的本科生课程参考来源:/link?url=__
㈦ 厦门大学申请考核制博士容易吗怎么样
相对于以往的录取,考核制对于博士学位申请者提出了更高的要求,容易让优秀者更容回易申请到答博士,对于一般院校毕业的硕士来说,门槛提高了很多。34所高校的优势学科在今后5到10年都会转成这种招生模式。理工科来说,如果手头有EI,scI或者高影响因子的论文,导师组会给予通过的,不会受之前英语单科卡人的情况。
㈧ 厦门大学艺术系和厦门大学艺术学院一样吗
不一样的,厦门大学艺术系是厦门大学自主的学科系列。厦门大学艺术学院是民办资本和厦门大学合办的学院。
㈨ 厦门大学艺术学院好考么
不怎么好考,艺术学院一般都不好进
这是今年的,可以供你参考一下,只要努力,基本是没有问题的,祝你好运!
厦门大学艺术学院音乐系、美术系 2015年面向全国部分省份招收艺术类本科生。具体各专业招生计划如下:
1、音乐系(122人)
(1)音乐表演专业:72人
方向
招生项目
招生计划
校考要求
键盘方向
钢琴
10
需参加校考
手风琴
1
双排键电子琴
1
管弦乐方向
小提琴
8
中提琴
2
大提琴
4
低音提琴
1
长笛
1
单簧管
1
双簧管
1
大管
1
小号
1
圆号
1
长号
1
大号
1
竖琴
2
打击乐
1
声乐方向
声乐
10
民乐方向
二胡
2
笛子
2
琵琶
1
扬琴
1
古筝
2
阮
1
箜篌
1
作曲方向
作曲
2
舞蹈方向
舞蹈表演(2015年不在安徽、河北等不接受音乐表演专业(舞蹈方向)合格成绩报送形式的省份招生。)
12
(2)音乐学专业(含音乐教育方向、艺术管理方向):50人
备注:①考生报考我校音乐表演专业只可报考其中的一个项目(乐器),不得兼报。②考生可根据我校计划安排情况和自身情况兼报我校音乐学专业(含音乐教育方向、艺术管理方向)和音乐表演专业。
2、美术系(140人)
招生专业大类名称
分流的专业或方向
招生计划
校考要求
美术学类
美术学专业(美术教育方向)
65人
不用校考
绘画专业(含中国画、油画、漆画、雕塑方向)
设计学类
视觉传达设计专业
75人
不用校考
环境设计专业
数字媒体艺术专业(含多媒体方向、动画方向)
㈩ 厦门大学艺术学院张一帆骗子
如果这个人真的是骗子的话,你应该去当地的贴吧里去发呀,或者是直接在学校了的那些个报刊亭或者是板报里张贴就行了呀,你这个在这里讲没有任何意义。
