做大学教授好吗

① 当大学老师好不好

我认为挺好的呀，能教授大学课程的老师，那绝对是人中的翘楚，因为教小学的老师应该教不了大学吧，本身的学识在那里才能教的高端一些

② 高校老师好当吗

不好当，非常不好当。
先说大学工作是不是很轻松。
实行绩效工资后，大学与教职工每四年签一次用工协议，条款包括教学、科研和成果，指标按职称高低有所不同，绝大多数教师须各项均衡。即便教学工作繁重，争取不到科研资金，考核不合格；如果科研资金多，教学工作量少，考核也不合格；两项工作都有声有色，没写出高水平的论文，还是不合格。既然不合格，四年后就得解聘，这个工作轻松吗？
再说工资待遇和灰色收入。
以全国排名40左右的大学为例，工资多少主要取决于职称高低，计及公积金等各类补贴，讲师每月4000多，副教授每月5000多，教授每月6000多。所谓的灰色收入就是课题劳务费，这个问题就不像工资那么简单了。首先，为什么说是灰色？国家有明文规定，课题经费不能支付教师劳务，这是由于教师的所有劳动都已经从工资体现了，所以劳务费只能发给外聘人员或学生，从课题中变相支付教师劳务实际上都是违规甚至违法的。其次，高校争课题与企业拉项目本质上是一样的，大学教授都是项目经理，都需要去投标，考虑到交叉评审，各类专家互相勾结妥协是难免的，课题经费也成了唐僧肉，成为了腐败洗钱的好途径，由此导致绝大多数课题经费和资源都集中到了少数几个“学术”大鳄手里，这就叫寡头垄断，为什么学术要加引号？大家其实都明白，只搞学术成不了大鳄。所以，灰色收入听起来很美，对普通教师而言，其实就是血汗工厂。多数教师是没有什么灰色收入的，一同事清华博士后，入职三年，年薪5万；同学就职于南方某电网研究院，年薪30万，差距就是这么大。
再说时间自由和寒暑假。
教师往往是不用坐班的，无需遵守上下班制度，随时可以来随意可以走。听上去挺好，实际上多数教师是早起晚归，连在家看电视都不踏实，对于他们而言，没有上班时间其实等于没有下班时间。科研任务多的系所，是没有寒暑假的，多数人都要趁着寒暑假出差、调试设备、现场测试以及写文章。
再说说人才引进和教育质量。
前面罗嗦了这么多，一定有人说既然都博士后了干吗去高校这种苦地方？去了就别哭穷。然而，不少人还误以为高校是个轻松随意的地方，如同开头提到的那位朋友一样。实际上，制度决定一切，这样的就业环境吸引不到多少真正人才。设高门槛高标准却难有高待遇，导致每次考核有许多教师达不到要求，自然不能都解聘，管理法规便形同虚设。此外，学校重视科研资金有时甚于教学质量，站在讲台上做个好老师，既没钱途又没前途，难免落个难堪的下场，更谈不上教育质量，教学认真踏实的老师都是在凭良心做事，天天学雷锋。
最后谈谈改革和希望。
批评高等教育的声音越来越大，选择出国求学的学生也越来越多。国家和教育部正积极想办法提高教育质量，然而，教师薪资体制不改革就无法解放生产力，教师待遇不提高就吸引不了人才。然而，提高公立大学教师待遇，国家承担不起；公立大学改私立大学，学生承担不起，这是真正的困局。于是好多年前就有人建议实行年薪制，在保证教师待遇的前提下杜绝靠课题谋生的乱局，教育部也开始试点，但想必会遭到学术大鳄们的群起抵制。

③ 做一名大学教授是怎样的体验

我有一个朋友，他是大学教授，他在大学非常受人尊敬，所以我觉得如果做一名大学教授会是一种很好的体验。

④ 大学教授这份工作如何

我的父亲就是大学教授，要说这份工作如何的话。站在他的角度我觉得应该是挺版享受的，但是我并不这权么看。很少有时间跟家里人一块去聚餐吃饭，工作的原因一般网上都是在家里备课查资料。按理说周六周日应该有空吧，周六周天又去学校图书馆。给我的感觉就是忙，其他方面还好。

⑤ 成为一名大学教授有多难

很难，大学虽然开设了很多门专业，但是学生在毕业之后想要回到高校当老师，其实对于专业还是有一定要求的，即使有的朋友考了相关的证件，希望到别的专业去当老师，可是高校一般只招收对口专业的学生。

很多学校即使学生的实力足够强，由于专业原因也不可能被录取。出身科班的毕业生一般来说都比非科班出身的学生实力更强，而且从事高校老师都会有一个科目规划，若是在大学或者研究生期间学习的文学方面的专业，在大学里就可以教授语文教育，古代文学等一系列与文学有关的课程。

我国的一些高校是更加喜欢聘用从本校毕业出来的学生，只要学生学历足够高，而且读到了博士学历，那么像本校发出申请，是有很大的机会被录用的。不仅对此，高校老师面对的是我国高等人才，作为老师若是在专业能力上没有一定成就，很难服众。学历高，出身科班只是硬件条件，专业的教学能力也是考核的关键。

⑥ 大学教授好不好，待遇怎样

如果个人能力仅仅局限于学校的话，收入大概在当地主流的一个收入水平。个人能力强，可以外出兼职，特别是工科教授，那就很厉害了。

⑦ 当个大学老师的待遇怎么样

大学老师，复首先要说到学校制类型的影响待遇不同，比如说总体来讲，部属高校目前的待遇总体上还是不错的，但是省属高校的教师待遇受到各个省的经济条件的制约，待遇并不是很好。一些市属高校，如果在一些经济发达的市，他的工资待遇一般也会不错。所以一般来讲我们很难从数字上来说明，一个地方的高校教师的待遇。总体上来讲，大学生老师的待遇应该比当地的平均工资应该会高一些。

⑧ 当大学老师 好吗

一、在大学当老师
1.有以下好处：
（1）.轻松，没有升学压力，
（2）.业余时间多，专没有课就属可以回家干自己的事，比如开店做生意
（3）.考研究生或博士很轻松，因为时间充裕
2.有以下不足：
（1）.赚钱少，基本就是工资
（2）.升职或评职称不容易
3.在大学当老师就是两个出路：一、搞学术，二、当官，
除此外想赚钱就是自己搞副业做生意之类的
二. 在中学当老师：
1.总体上：压力大，自己的时间少，但评职称相对容易，做家教赚钱也可以有一些收入
2.具体的高中：压力大，自己的时间少，但评职称相对容易，家教基本只有假期有，因为周六日不 怎么放假
3.初中：压力相对小，自己时间相对多，评职称比高中麻烦，时间长，但数学、英语、物理、化学四科家教多，在周六日、假期都可以做，可以赚钱稍微多点
我就是当老师的，当年也想选大学，同学建议我上中学，因为大学两个出路我都不大适合，不知道你适合哪种，希望能帮到你！

⑨ 做211大学的教授难吗

做211大学的教授的确比较困难，尤其是比较好的部属211全国重点大学，整天忙于科研、立内项、论文。我容一个师兄，博士毕业之后在母校当副教授，我们母校是北方一所全国排名十几名的985、211重点大学，我们专业也是国内比较强的，全国第八，我这个师兄才四十刚出头，头发全白了。

⑩ 做大学教授的好处

一、所选职业的优点：
1、薪金优厚：
所谓的薪金优厚当然是多数而非全体，不难听到如此的抱怨：“大学教授挣得太少……”，我想这只是一种人贪欲的表现，永不满足吧，几千元的收入，没有太大的开销，该知足了。
当然，要想保证收入稳定，能令人满足，也要选择一所好大学，那么，还得做个好学生，好好学习，天天向上。
2、有假期：
教师行业有令人羡慕的寒暑假，不仅如此，大学教授在不坐班的时候是比较自由。相比之下，教师是一个悠然安闲的职业，能有时间调整自己，不会十分紧张，没有早出晚归，披星戴月的危险。
3、和小孩子在一起
“小孩子”，尽管是大学生了，但是在老师、家人眼里，他们还是小孩子。能和一群朝气蓬勃的“小孩子”呆在一起，一定会是个不错的事，年轻的气息，能给人带来年轻的感觉，能将血液年轻化，能使心畅快、豁然。
二、选择的理由：
也许一切皆随心，心愿如何，就怎么去做，那么，我选择这个行业的理由可能有以下几个：
1、可以将自己的学术观点与他人分享：
老师的讲台之所以神圣是因为，那上面传播的是知识，是师者的汗水，是授业者的辛劳，这就是老师之所以伟大！
拥有一个讲台，意味着你的观点，你的学识可以插上翅膀飞到别人的笔尖上、笔记本上、心上。你的收藏就会有人来见证。就算知识不够广博，眼界不够宽阔，也可以通过一个空间中的他人来变得广博、宽阔。人生在世，能有讨论的机会是最不易、最值得珍惜的。
2、可以著书立论：
所谓学者，哪会有不像将自己的知识推广，深入跟多的地方的，流传到后世的呢？大学教授，因有较为充裕的时间以及深厚的学识基础，只要加以独特的理论观点或是细腻富有文采的文笔，就可以实现这个学者梦。他们是除了专职作家外出版书籍的最佳人选。