兰州大学苏伟老师
① 我一个做老师的为了学生天天哭值不值得
不值得。原因如下：
1.首先，你是教师，你的职责是教书育人，为人师表。不管因为什么原因，天天哭哭啼啼，你能给学生带来什么？难道你希望你的学生像你一样天天哭哭啼啼么？
2.其次，如果是因为管理学生的问题，偶尔被学生气哭情有可原，天天这样，不可取。你要好好学学教育，学习管理，学习了解学生内心。
3.再者，如果你们班真有让你感动的事，或者让你心疼、可怜的学生，你也不必天天如此。你可以换一种方式表达。
总之，老师为了学生天天哭哭啼啼不可取，那是你没有掌握教育的真谛。希望能帮到你。
② 中国的人情世故，为什么让老外超级崩溃
当西方国家的人来到上海，他们的第一印象往往是中国人太操蛋。
等待上车的旅客一坨坨扎堆在地铁门口，路上的汽车加速冲过人行道的红灯；还有公共场合随地小便，反正这里不是自己家，周围也没自己人。
对于这些粗鲁的行为，他们有各种理由。当西方人指责这种“中国文化”时，上海当地人就归咎于农村迁移来的农民，虽然台湾和香港的中国人更有礼貌。
但这应该还有个更深层次的心理学上的原因，就是中国对于族群内或者族群外的区别效应尤为明显。
如果你是我的朋友，我可以为你倾家荡产；如果你是个陌生人，你瞅我一眼，我都可能把你剁成京酱肉丝。对朋友的爱之深和对陌生人的恨之切形成了两个完全相反的极端。
当然，我以上所说的完全不能代表14亿中国人。我的结论是来自我在上海、广州和波斯顿见到的几个朋友。
但无论他们是否典型代表，我都从中学到了很多。那么西方人尤其像我这样，一个来自美国东北的人能从中国人那里学到什么呢？
一慷慨与盛情
在中国，慷慨就像说“请”或者“谢谢你”，像是一种条件反射。
显而易见的是，比如在餐馆付账单。但它也包含了很细微的东西，比如一看到你邻居家的老人弄脏了自己，你立即递张纸巾过去。或者当她的眼睛放在饮水机上还没开口就立即为她接了杯水。如同每个人都在搜寻他人最小最不便之处然后立即予以回应或解决。
当我的父亲飞往福州做演讲时，主办大学派了一位叫莉莉的研究生随同。一次，她提出要帮我父亲拿笔记本，我父亲说，不用了，我很好。这时，莉莉看起来沮丧极了，于是，我父亲改变主意，把它交给了她。此时，她才变得很欢快。
真是这么回事，面对盛情，我的父亲最终难却了。而对于莉莉，仿佛只有当能提供的远比需求的多得多时，才能表明自己，“瞧！我对你多好”的感觉。
有一次，我去离上海大概两个小时的宜兴呆了一周，同行的有我的同事丹丹，我们的老板安吉拉，和安吉拉的儿子本。由于丹丹的妈妈来自宜兴，而安吉拉是丹丹的老板，于是，丹丹的妈妈极其有礼貌的为我们的旅程安排了一辆黑色的奥迪A6及一名司机。
在车即将离开上海时，丹丹、安吉拉和司机直接拿出零食，但每个人都带了足够整车人吃的零食。一场礼貌之争开始了：
当丹丹拿出乐事薯片时，安吉拉拒绝了并拿出花生酱混沌，然后司机又都拒绝了并拿出好几瓶乌龙茶给所有人。
整个车厢里充满了欢乐还有三个字：吃我的！吃我的！
最后当然是老板安吉拉赢了，然后我们全部安静地享用着花生酱混沌行驶在G2告诉公路上。
其实我想说，我能只喝点乌龙茶吗？
一个小时后，丹丹给她妈妈打电话并告诉她我们都已经吃了东西不用再准备晚餐了。然后她妈妈说，好的，那就只准备一些小点心吧。
当我们到达时，丹丹妈妈竟然什么都没准备，而是直接将我们请到了宜兴最好的饭店。
原来她准备的“小点心”是宜兴八大美食像太湖鳖、百合花瓣汤、山栗鸡丁、野生竹笋等等，她甚至还特意点了一份浇了美乃滋（一种西方甜酱）的田园沙拉，说是给外国客人特别准备的。
酒足饭饱之后，她又给我们上了至少五道“小点心”。
有意思的是，在上海的西方人和上海人有着小气的名声。
二行动而不是语言
在我开始跟“简”谈恋爱时我感到不安，因为她不会说些我所期望的从一个女朋友身上听到的甜言蜜语或调情的东西。
曾经有一次，我在印尼呆了一周回到上海，她没有说一句“我想你”或者“很开心见到你”之类的话，而只是云淡风轻地像平常我们在公司自助餐厅碰到一样。当我跟她说“我爱你”时，她回复我的只是点个头，我开始担心，她是否真的爱我？
但同时，完全不需要特意提醒的她又为我做了无数个贴心的事情。她在OLD NAVY给我买了衣服，她用老式宝丽来相机给我们照了张傻乎乎的照片，并且买了有兔耳朵的相框表好送给我。
当我举行生日聚会时，她吹了好多气球并且到处都挂起来，去一个墨西哥餐馆买了薯片和新鲜salsa酱，她甚至还安排了个轮椅以便于我一个扭伤脚踝的朋友能来。
似乎还远远不够，她还为我煮了一道非常美味的晚餐，配上美味的红葡萄酒和芳香的蜡烛，还为我画了一幅油画并引用了我一个月前曾经发给她的而我自己都要忘记了的短信里的话，她做了这么多我却在担心，因为她说的太少了！
我的中文老师，苏伟，是一个完全的行动派。有一次圣诞节，我从纽约坐火车上来看他。
尽管我只有两个小时的时间，他还是开了40分钟到火车站再开40分钟回去只是为了给我看他的新房子，给我一本书，一盒带给我母亲的茉莉花茶和一大包带回中国的开心果。
从大学毕业后，苏伟就对他最喜欢的学生开放房子，说“这是你的家”！每次我去拜访，他的妻子刘梦君总是会做一顿丰盛的饭，并且客房里总会留着一张床以便我想在那呆一晚。
一次我随意的问起有没橘汁，自那起每次去冰箱里总备有一瓶橘子汁。
苏伟在我的大学教授中独树一帜，对学生的生活非常关心，并且毕业后继续担任朋友和导师支持着他们。作为一个小说家，老师和诗人，他比简更精于表述，但他的行动仍然处于领先。
孔子曰：君子欲讷于言，而敏于行。用于描述简和苏伟再适合不过。
三内向和诚意
我们的中国同事更喜欢在不熟悉的社交场合保持安静。他们认为，“我不想出头”或者“我不想说错话”，这让团队午餐变得非常无聊。
我们美国办事处经理梅丽莎试图使员工在公司举行的周五快乐时光更合群，但大部分员工只是拿瓶啤酒和爆米花就回到他们的办公桌去而不是进行社交活动。
好像这是在浪费时间，搞得梅丽莎经常浪费钱似的。
这几乎跟美国人夸夸其谈的外向性格完全相反。美国人似乎对这些情况会有这样的剧本：“嗨，你最近怎样”“那你在做什么呢”“周末干嘛去了”。
当然，通常他们不关心回答是什么，而且心里可能也在想，”噢抱歉，马克！没人愿意听你说起你的自行车旅行”，但这种场景会使得人们在一块并促进新的联系。
这两种态度，内向与外向，谨慎诚意与随意谈天，就带来不同的结果。
第一种态度带来较少的亲密友谊，这一拨、那一拨，时间一长就是各种小团体。而第二种就会带来很多熟人。孔子不是说过“无友不如己者”吗？他们怎么还能这样？
另一方面，小的交谈可以打开友谊之门，虽然这些“友谊”通常都局限在虚情假意里。一般来说，美国人可能更加外向，可能这样会使他们少些寂寞。
当然，中国也有自己的不诚实社交礼仪，围绕着各种宴会、敬酒、送礼，你能看到各种假意奉迎，逢场作戏。但即使不是真诚的友谊，那么至少存在着相互依赖的强大纽带。
四这里不是波斯顿
我们来自哪里，决定了我们应该如何与人相处。
我成长在一个朋友各自付账单，各自仔细管理自己的时间，除了遇到真正的危机才会流露出自己最强烈的感情，不然会很丢人的环境下。
通过网络那无声的代码，我们可以舒适的彼此分享，小小的谈话，或讽刺地说句“很高兴看到你”使得我们不需要太亲近就可以进行社交。这里的人们也可以慷慨的令人惊讶，但是首先需要你说出你的需要。
我在中国交的这些朋友，曾经让我疑惑这是否是最好的或者唯一与人相处的方式。他们倾向于做的比说的多，通过体贴的行动而不是语言来表达他们的关心。
太多的自我可能是孤独的。中国文化在它最好的方面是促进亲密关系，人们条件反射般慷慨的行为，用行动而非语言表达自己的关心，选择诚恳的语言，把全部主意力给他们朋友的人。人们互相支持，最重要的是，他们无需讨价还价的这么做。如果你只有给予的更多才会感到更快乐你会怎么做呢？
陌生人之间的壁垒也许很高，但是你一旦跨越了那道墙，所有的一切都是可分享的。
当我和中国人跨过了“朋友”的屏障后，他通常就会如同我认识多年的西方人那样变得亲近。
随同我们一起宜兴旅程的安吉拉是一名高级人力资源部经理，但是她对待她的雇员和对待她的孩子一样。她邀请我和丹丹跟她十几岁的儿子一起爬山远足，还不定期的在她家举行晚宴招待我们。
我的中文老师苏伟比我父母更了解我的爱情生活。
我的同事林肯，我们一起脱光光去游泳，接着我们会去兰州拉面要两份面条，谈谈政治和历史。
作为特殊层次的友谊，在中国不会像两个个体之间的“关系”，更多的倒像是两个生活的融合。
理想的上海男朋友会为他的女朋友洗衣做饭，当然还有付所有账单。就像我的美国室友John为了他当地的女朋友Sabrina学会做这一切。
持续不断的微信联系是必须的，相配的“情侣服装”也并不少见。就是“约会”本身的也暗含着朝着婚姻稳定前进的步伐。西方的钓妹文化扩展开来仍然局限于像中心城市的上海的那些年轻专业人士。
当然，最深的纽带还是父母与子女之间的关系。有一天，简问她的妈妈如果她死了她会做什么。她妈妈说，“噢，我会杀了我自己的”。
PS：在中国，我们信仰不要跟陌生人说话，而在美国恰恰相反，路上遇到陌生人那一定是要打声招呼的，不打招呼反而让人觉得这人鬼鬼祟祟没有安全感。
于是，初次来美国的中国人，很容易就被迷惑了，他们认为美国人真的很热情好客。
其实，在美国人说“How are you？”的时候，他们心里多半不关心你真的好不好，那真的只是一个招呼，就像你在中国见到一个认识但不熟悉的人，问了句吃了没？谁都知道这并不表示你要请客了。
③ 作文 以微笑珍藏 苏伟皓
珍藏微笑作文
一个微笑的价值是不可估量的。他虽然十分普通平凡，但它的力量，也是能让人不可想象的。
四年级时，我有幸被选为班级代表参加学校举办的演讲活动。这个消息让我既惊喜又担心。要是出差错或者没拿到奖状给班级丢脸怎么办呢?
在班上排练时，还没走到讲台上，我的脸“刷”的红到了耳根。看见昔日要好的同学，也会很不好意思，手搓个不停，硬是想不起开头来。过了许久，才吞吞吐吐地背起来。不知道为什么，自己一个人背时，一口气儿背玩了。可是现在却.....终于背玩了，我蹑手蹑脚走下台，无意中看见老师那冷漠的表情，我的心情跌到了低谷，感到很对不起同学的信任和老师的期待。
演讲活动在同学们的期待下如期举行了，我却闷闷不乐，思绪万千。个个选手都神采奕奕，信心满满，我真想抛下一切躲起来。每位选手都向老师评委展现了自己强大的实力，可我一点信心也没有。
篇二
幸福是一种美好的，美丽的物质，真挚又真诚。
许多人认为自己很不幸福，其实那是他们“生在福中不知福”，其实幸福一直 未离开。
静静地坐在花丛边，听着鸟儿歌唱，看着蝴蝶翩翩此标记起舞，那是一种幸福;静静地坐在餐桌前，听着爸爸妈妈谈论你的学习，看着他们高兴的色彩，那是一种幸福。
幸福，不知哪里来?我认为幸福在于本身的思想观念，如果你认为自己并不幸福，那就会永远不幸福，即使有很好的物质。
爱迪生小时候是一个在老师眼中和同学眼中很笨的小孩，同学们欺侮他，老师对他也不理不睬，甚至把他赶出了学校。但他的妈妈很关心他，像其他母亲呵护自己的孩子一样呵护他还教他学习，这使爱迪生对生活又充满的信心，并在后来为科学界做出了重要的贡献，发明了电灯，使人们远离了黑暗。是什么使爱迪生有这样惊人的表现和举动?那就是他和母亲间的幸福。
吞下一口黄莲，当你看见旁边放着一块小糖时，我想：那一小块糖将拥有一种从未有过的香甜，所以，那些认为深处不幸中的人应该明白，当一天这一切都成为过去，你会感悟到：原来曾经看似平淡的生活是多么幸福。
有的人物质生活很丰富，应有尽有，然而却总是没有幸福的感觉。其实，他错了，物质上的富有就像天上的月亮。
一张贺卡，一张照片，一支钢笔，一个微笑……经过珍藏，也会像幸福那样耀眼
④ 给语文老师的一封信 作文 老师是苏伟真 急啊
敬爱的苏老师：
您好！
自从我转学到云谷小学后，我们就没有见面了，我特别想念您。最近，您身体还好吗？
苏老师，虽然我们只有短短一年的师生情，但您对学生的关心爱护，一直萦绕在我的脑海里；您对学生的谆谆教诲，至今还回响在我耳畔。
苏老师，您知道吗，那时我们班是学校出了名的“乱班”，学校很多老师对我们都“另眼看待”，唯独您把我们视为您的孩子，用您全部的爱与关怀去呵护我们。您在我们这些被看作“朽木”的学生身上倾注了所有的期望。考试不好时，您拿着卷子为我们分析错误的原因，每一张考卷上，都写满了您的批语，那是我们得意时您的一次次提醒，失意时您的一次次鼓励呀！
记得那年冬天特别冷，您那腰椎间盘突出的老毛病又犯了。听其他老师说，那次你的病发作似乎来得特别厉害，坐着疼，站着疼，走路疼，睡觉疼，简直是要人命。医生嘱咐您一定要注意休息，可您只向学校请了两天假就来给我们上课了。许多老师也劝您多休息，可您只是笑了笑，说：“孩子们的时间可宝贵呢，一天都不能耽误啊！我已经耽误了孩子们两天的功课，说什么也不能再请假了！”您为了给我们补课，早早来到学校，牺牲了许多宝贵的时间。当看到您脸色苍白，撑着摇摇欲坠的身子，腰间绑着个可以加热的护腰热水袋，拖着沉重的步子，跨进教室的那一刻，我们的眼睛都湿润了，泪，不禁从脸上滑下……
苏老师，您用心血浇灌我们成长，用妙语激励我们奋发，能够遇到一个像您这样的好老师，对学生来说是件多么荣幸的事。您还记得吗，一直以来，我都是班级中的佼佼者，尤其是作文，经常被您当作范文在班上讲解。校内选拔时，您选中我和其他两位同学参加镇作文比赛，出乎大家意料的是其他两名同学榜上有名，而我却名落孙山！从那时起，我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您，发现了我的“变化”；是您，一次次找我谈话，对我说：“挫折是一把生命刻刀，它雕刻出了人生的美丽，人生的路总是因为有挫折才有故事……”有您的鼓励，我又振作起来了。苏老师，您给了我学习的自信，给了我发奋图强的动力，谢谢您！
苏老师，您为了我们，无私地奉献自己，太辛苦了！可您却说，您最幸福的是燃烧自已，照亮别人。您还说，学生的进步就是您最大的骄傲。老师，学生不会辜负您的期望的。告诉您一个好消息，在今年的区级现场作文比赛中，我获得了一等奖，您听了，一定很高兴吧！
腊梅暗香浮动，它不会忘记感激冬的严寒；清晨的第一抹朝霞，它不会忘记感激太阳的光辉；学生的每一点滴进步，他也不会忘记感激老师的精心培养。苏老师，您辛苦了！谢谢您！
你可以做一下改动把自己班级获奖的一些信息写进去
⑤ 兰州大学信息科学与工程学院 电子与通信工程专业的研究生导师（带专业型硕士）有那些
专业
姓名
职称
研究方向
邮箱
无线电物理
安宁
教授
网络环境下的时空数据分析和处理
曹斌照
副教授
信息传输与现代通信、计算电磁学与原子频标技术
[email protected]
蒋田仔
教授
生物医学工程、计算生物学
马义德
教授
信息传输与处理、计算机应用、数字图像处理技术、生物医学工程
[email protected]
梅中磊
副教授
信息传输与现代通信、微波毫米波通信技术、计算电磁学与应用、人工电磁材料
[email protected]
万毅
教授
信号处理、通信、嵌入式系统
[email protected]
张晓萍
教授
高速大容量全光传输系统及网络、新型光无源器件与智能光纤传感、部分相干成像理论及在集成电路工业光刻技术中的应用
[email protected]
计算机软件与理论
安宁
教授
网络环境下的时空数据分析和处理
陈文波
陈晓云
教授
数据挖掘、数据仓库、Web挖掘、气象信息处理
[email protected]
胡斌
教授
普适计算、协同工作技术、语义网
[email protected]
刘礼
副教授
无线传感器网络、普适计算、网格计算
[email protected]
李柏年
副教授
电子信息技术、计算机应用技术、通信技术
[email protected]
李彩虹
林和
副教授
智能软件与智能网络控制技术
[email protected]
刘莉
副教授
数据挖掘、Agent理论和技术、计算智能
[email protected]
路永刚
副教授
图象处理
[email protected]
马义忠
教授
组播协议与拥塞控制、微机集群的组建与优化、移动Agent计算模型与信息安全
[email protected]
马志新
副教授
数据挖掘、软件工程
[email protected]
蒙应杰
副教授
软件工程技术、信息安全、管理信息系统
[email protected]
屈志毅
教授
网络与多媒体信息处理
[email protected]
尚莉
副教授
[email protected]
申永军
副教授
计算机控制、信息安全和社会公共安全
[email protected]
苏伟
副教授
[email protected]
吴尽昭
教授
计算机软件与理论、形式化验证
张景春
电路与系统
陈文波
胡斌
教授
普适计算、协同工作技术、语义网
[email protected]
金斌玲
副教授
信息质量，信息处理，e-science，语义网络，地理信息系统
[email protected]
李红信
副教授
工业自动化、工业通信网络
[email protected]
刘映杰
副教授
嵌入式系统智能控制与模式识别
[email protected]
马义德
教授
信息传输与处理、计算机应用、数字图像处理技术、生物医学工程
[email protected]
田亚菲
副教授
计算机控制、嵌入式系统应用、电子技术应用
[email protected]
许存禄
副教授
图像处理,计算医学,移动互联网软件理论与算法设计
[email protected]
杨凌
副教授
智能信息处理、无线通信技术
[email protected]
张久文
副教授
小波分析、图像处理、嵌入式系统
[email protected]
计算机应用技术
陈文波
陈晓云
教授
数据挖掘、数据仓库、Web挖掘、气象信息处理
[email protected]
胡斌
教授
普适计算、协同工作技术、语义网
[email protected]
林和
副教授
智能软件与智能网络控制技术
[email protected]
刘莉
副教授
数据挖掘、Agent理论和技术、计算智能
[email protected]
刘礼
副教授
无线传感器网络、普适计算、网格计算
[email protected]
马义忠
教授
组播协议与拥塞控制、微机集群的组建与优化、移动Agent计算模型与信息安全
[email protected]
马志新
副教授
数据挖掘、软件工程
[email protected]
蒙应杰
副教授
软件工程技术、信息安全、管理信息系统
[email protected]
屈志毅
教授
网络与多媒体信息处理
[email protected]
尚莉
副教授
[email protected]
申永军
副教授
计算机控制、信息安全和社会公共安全
[email protected]
张景春
张瑞生
教授
高性能计算、服务计算技术、化学与生物信息学
[email protected]
通信与信息系统
金斌玲
副教授
信息质量，信息处理，e-science，语义网络，地理信息系统
[email protected]
李红信
副教授
刘莉
副教授
数据挖掘、Agent理论和技术、计算智能
[email protected]
刘礼
副教授
无线传感器网络、普适计算、网格计算
[email protected]
刘映杰
副教授
嵌入式系统智能控制与模式识别
[email protected]
马义德
教授
信息传输与处理、计算机应用、数字图像处理技术、生物医学工程
[email protected]
梅中磊
副教授
信息传输与现代通信、微波毫米波通信技术、计算电磁学与应用、人工电磁材料
[email protected]
屈志毅
教授
网络与多媒体信息处理
[email protected]
田亚菲
副教授
计算机控制、嵌入式系统应用、电子技术应用
[email protected]
杨凌
副教授
智能信息处理、无线通信技术
[email protected]
阎石
张久文
副教授
小波分析、图像处理、嵌入式系统
[email protected]
张晓萍
教授
高速大容量全光传输系统及网络、新型光无源器件与智能光纤传感、部分相干成像理论及在集成电路工业光刻技术中的应用
[email protected]
信号与信息处理
金斌玲
副教授
信息质量，信息处理，e-science，语义网络，地理信息系统
[email protected]
李红信
副教授
刘传义
副教授
人机交互
[email protected]
刘映杰
副教授
嵌入式系统智能控制与模式识别
[email protected]
梅中磊
副教授
信息传输与现代通信、微波毫米波通信技术、计算电磁学与应用、人工电磁材料
[email protected]
田亚菲
副教授
计算机控制、嵌入式系统应用、电子技术应用
[email protected]
万毅
教授
信号处理、通信、嵌入式系统
[email protected]
杨凌
副教授
智能信息处理、无线通信技术
[email protected]
于小亿
副教授
模式识别
[email protected]
张冠茂
副教授
光通信与光纤传感、表面等离子体激元学、无线通信工程
[email protected]
张久文
副教授
小波分析、图像处理、嵌入式系统
[email protected]
计算机系统结构
林和
副教授
智能软件与智能网络控制技术
[email protected]
马义忠
教授
组播协议与拥塞控制、微机集群的组建与优化、移动Agent计算模型与信息安全
[email protected]
马志新
副教授
数据挖掘、软件工程
[email protected]
蒙应杰
副教授
软件工程技术、信息安全、管理信息系统
[email protected]
申永军
副教授
计算机控制、信息安全和社会公共安全
[email protected]
张景春
张瑞生
教授
高性能计算、服务计算技术、化学与生物信息学
[email protected]
生物医学工程
王炜
教授
生物医学工程与医学仪器
[email protected] （[email protected]）
许存禄
副教授
图像处理,计算医学,移动互联网软件理论与算法设计
[email protected]
应用数学（计算数学）
尼古拉斯（Nicholas）
教授
可靠计算、嵌入式系统、实时操作系统、虚拟化技术
[email protected]
希望能帮到你，好运。
⑥ 作文 以微笑珍藏 苏伟皓
站在开满紫色小花的树下，只要稍抬头，便能看到那片片半透明的浅紫色花瓣在空中翻滚、打转，飘飘悠悠地落下。
如此熟悉的画面，在这条已经走过无数次已经熟悉无比的路上，这一棵熟悉的开满紫色小花的树下，一种莫名的忧伤从心底最深的地方一点一点地溢出，无法阻止。才想起，我就要毕业了，那些事那些景那些属于初中生活的一切都将成为过去。
听班主任最后的训话，每个人默默地，仿佛希望静静地记住也许下一秒便要失去的东西。少了平日的轻声细语或喧闹，老师停下来时偌大的教室便显得寂静。窗外的阳光很灿烂，还有那夏天特有的蝉鸣。
在那片安静中，我把记忆中属于初三的片段细细地重温了一次。每天都在一张又一张接踵而来的卷子中埋首奋斗，偶尔抬头时与同桌相视一笑，胸口总有一种暖暖的感觉。每个清晨大家都带着黑眼圈互相打着招呼，有时拍拍对方的肩膀说句："别累坏了，身体是革命的本钱哦。"脸上便会浮现一种幸福的微笑……那些如夏日树叶般翠绿的时节，想起时都好像感受到了透过阳光看清晰叶脉的那种兴奋，那种幸福。
那些曾经一起走过哭过歌过并深深爱过的日子，却在今天开始离我们远去，不知道那一片沉默中我亲爱的同学们是否在想着同样的事，怀着同样的心情?
站在开满紫色小花的树下，看树叶飘然落下，想起同学录上的那段话："当未来的某一天我们各奔东西，也要记得彼此。那是属于我们的记忆，独一无二的记忆。"
微笑着回首，把记忆珍藏;微笑着前行，没有忧伤。