青岛海洋大学管名涌教授

1. 中国海洋大学院士名单都有谁

文圣常院士 管华诗院士 冯士筰院士 李庆忠院士 高从堦院士 麦康森院士 吴立新院士 宋微波院士 张国伟院士 刘鸿亮院士

2. 中国海洋大学管理学院的张广海教授在旅游管理方面的地位

旅游学系成立于 1992 年。现有专职教师 14 人，其中教授2人，副教授6人，讲师6人；其中已获得博士学位和正在攻读博士学位的教师9人，还聘请了国内外著名旅游学者、旅游企业家5人作为兼职教授。现系主任为张广海教授。旅游学系设有旅游规划与开发、酒店管理、导游与旅行社管理、休闲管理、旅游经济与市场开发5个教研室，另设区域旅游开发管理研究所、旅游规划中心、酒店管理与旅游培训中心等。目前，旅游学系已经形成了“学历教育 + 学位深造 + 业界交流平台”的立体高等教育模式，组成了包括旅游管理研究生教育、本科教育、职业技术教育、成人函授教育和中外合作培养学历教育在内的多层次办学体系。经过十几年的努力，已形成了一套比较完整的教育教学体系，积累了丰富的办学经验，锻炼出一支具有较高理论水平和专业水平的师资队伍。教学工作上，旅游学系注重基础理论和实践环节的讲授，培养学生的专业能力和素养。专科班主要培养应用型、技能型的旅游专门人才，侧重酒店、旅行社等旅游人才的培养；有高职全日制专科和成人函授专科两种培养模式。已培养近 500 名毕业生，多数在山东省内旅游企业工作，优秀者已经晋升到中高层管理职位。 本科专业以旅游规划与开发、旅游企业管理为方向，前两年接受管理学科的平台课程地系统教育，后两年学习旅游管理课程和专业实习。其中第三学年有为期一周的华东或省内野外认知实习，为期 100 天的旅游企业生产实习；部分同学选派到新加坡、日本、韩国等国家进行专业实习。旅游学系与多家四星级以上的酒店、大型旅行社和国家级的景区合作。本科层次有全日制、高职专升本和成人函授三种培养模式。 硕士研究生主要以区域旅游管理、旅游开发与规划、休闲服务管理、酒店管理为研究方向，为新世纪旅游事业培养高级管理人才。现有在读硕士研究生 29人，其中 2 人留学生。旅游学系还开设有旅游管理专业硕士学位课程进修班、中等职校教师硕士班。 中外合作培养学历教育主要采取 “ 1.5+ 3.5 ” 的联合培养模式，与韩国和日 本的大学合作，共同为振兴东北亚旅游经济圈培育人才和储备力量。 旅游学系先后为省内多家旅行社、星级饭店和景区点进行各种人才培训，为国内兄弟院校培训师资，为地方的旅游产业发展献计献策，在业界服务中做出了贡献，是“山东省旅游行业岗位培训定点单位”。 科研工作上，近年来取得了较多成果。在海洋旅游的理论及应用研究方面处于国内领先水平。主持和参与完成了省部级以上纵向科研课题10项，完成市县级旅游产业规划横向课题16项。出版专著12种，已发表学术论文150多篇。拥有旅游规划丙级资质

参考资料：
中国海洋大学管理学院

3. 管斌的青岛海洋大学教授

男，生于1957年11月，1978.3～1982.1在读大学本科，获得工学学士学位；1985.9～1987.12在无锡轻工大学读硕士回研究生，获得工学答硕士学位；1995.9～1998.6在天津科技大学读博士研究生，获得博士学位；1998.6～2000.6在山东大学从事博士后研究工作。1982年1月～2000年6月在山东轻工业学院任教。1989年评聘为讲师；1994年评聘为副教授；1999年评聘为教授。1993年至1994年作为国家公派访问学者赴日本从事酶学研究。2000年7月～至今任教于青岛海洋大学水产学院食品科学与工程系。

4. 中国海洋大学青岛学院

1. 食堂菜价还可以，因为学校有很多从下面上来的学生，所以不贵，基本一顿饭5元就能吃到好的，比方说排骨米饭。
2. 老师都很好，大部分是年轻教师，20多的有许多。也有海大本部做校车过来上课的教授，像我们的数学老师就是海大的硕士生导师，在韩国留学7年。下半学期英语老师也是海大的教授。
3. 打篮球的人很多，篮球场也不少，有塑胶的还有水泥地的那种，篮板都是透明的那种。
4. 室内羽毛球场一人3元/小时，我大一办的年卡280，但是晚上人多时候只能一天打一小时，不是很划算。新铺了塑胶厚一点的要5元/小时。打球人不少。
5. 工商管理我一好朋友在，上半学期他们有中国语文，他挂了，这个基本不逃课就能过，逃课如果被点名没人应，期末就好挂了。工商管理就是科目多。

5. 中国海洋大学走出过哪些名人

我是中国海洋大学大三一个学生，中国海洋大学作为全国有名的985大学，走出过很多各方面的人才。不过大家绝对想不到：我们不止在学术研究方面有亮眼的成果，即使是在运动方面，我们也同样是人才辈出。在这里我必须要介绍两个巾帼英雄，她们分别是中国女子射箭队的领军人物——张娟娟和国内女子拳击75公斤级一姐——李倩。

张娟娟和李倩的成功不仅仅来自于她们对体育的热爱，更来自于她们坚持的日日夜夜的训练和坚韧不拔、锲而不舍的精神。这些宝贵的精神品质为她们带来了成功，更为祖国带来了荣耀，因此这也是我们海大学子的追求，我们不光是为了自己的未来在奋斗，更要为了祖国的未来而拼搏努力。我们也秉承着这顽强拼搏的精神，牢记这“海纳百川，取则行远”的校训，向这些成功的校友前辈们看齐。希望大家不要拘泥于学习上的成绩，我们对于其他领域的人才一样欢迎啊！

6. 中国海洋大学青岛学院的师资力量

学院拥有一支结构合理、充满活力、高素质的师资队伍。中国海洋大学负责青岛学院的教学和管理，选派具有较高水平的教师承担主要课程教学。学院现有专任教师316人（其中包括聘期一年及以上的海洋大学教师128人），其中博士38人，硕士139人，教授、副教授共115人。

7. 青岛海洋大学薛莹教授在哪个系

中国海洋大学（Ocean University of China），简称中海大，原名青岛海洋大学，位于山东省青岛市，始建于1924年，2002年更名为中国海洋大学。学校是教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。
截至2013年12月，学校有崂山、鱼山和浮山三个校区，设有17个院，1个基础教学中心，1个社会科学部，68个本科专业。学校有12个博士后流动站，13个博士学位授权一级学科，34个硕士学位授权一级学科。学校有学生39500余人，其中全日制博士、硕士研究生8400余人（其中博士研究生1600余人），在职攻读硕士学位研究生4200余人，本科生15500余人，留学生900余人，继续教育生近13000人。

8. 中国海洋大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

作为一名大三的老学姐，真的是抱着情怀来回答这个问题。在我上过的这么多的课中，给我留下深刻印象的有两个老师。一个是教授实用英语写作的王瑶，一个是教授毛泽东思想概论的荆友奎教授。这两个老师不仅实力一流，最致命的是课都讲得一级棒，课堂氛围一级好，真的是难得一见的好老师。

先说我的男神老师王瑶老师，首先要澄清一下这是个男老师哈哈。王瑶老师，典型的摩羯座段子手，我第一次见到一个老师把英语课讲的这么生动形象有趣的，我想这就是所谓的“个人魅力”吧。他只要一看见下面的学生昏昏欲睡或者是注意力不集中，老师就会立马讲一些同学们感兴趣的内容来吸引同学们的注意力。而且最主要的是这个课真的“实用”，名不虚传，老师会给出很多总结性的词组和作文的写法，总之就是选了绝不会后悔！因此在选课的过程中也是非常激烈，大家纷纷把所有的币都投出去，然后就只能靠人品了哈哈哈。

欢迎大家来为海大增添一些小鲜肉~在这里你收获到的，不仅是一个好老师，一节有意义的课堂，更有充满欢笑的讨论，遇到志同道合的朋友！

9. 青岛海洋大学现任校长是谁

吴德星（1952—），男，汉族，山东无棣人。1971年进入原山东海洋学院（中国海洋大学前身）学习，1974年大学毕业并留校担任教师，同年加入中国共产党，1983年获海洋气象专业硕士学位。1986年8月至1992年1月在美国华盛顿大学博士研究生研修，1992年获物理海洋理学博士学位。1995年被评为教授，1996年被评为博士生导师。曾任青岛海洋大学国家教委物理海洋开放实验室副主任，海洋环境学院物理海洋研究所副所长，海洋环境学院常务副院长，研究生教育中心副主任兼学科建设与学位管理办公室主任，科研处处长。1998年9月至1999年9月，任青岛海洋大学副校长；1999年9月至2005年7月，任青岛海洋大学（现为中国海洋大学）党委常委、副校长；2005年7月起任中国海洋大学党委常委、校长。

吴德星兼任教育部高等学校地球科学教育指导委员会副主任委员，海洋科学与工程类专业教学指导分委员会主任委员，教育部第五届科学技术委员会委员；国家自然科学基金委员会地球科学部第三届专家咨询委员会委员，国家自然科学基金委员会地球科学部第九、十届专家评审组成员；中国海洋湖沼学会副理事长；国际海科委中国海洋研究委员会委员；《中国科学》和《科学通报》等5个学术期刊的编委或特邀编辑；第七届西部地区教育顾问；青岛市人民对外友好协会第二届理事会理事等。

吴德星同志在学校不同的管理岗位上兢兢业业、勇于改革、强抓机遇、狠抓落实，具有较强的开拓意识和实干精神，在争取承担重大科研项目，增强学校科技创新能力，推动学科建设和平台建设，扩大研究生教育规模，提高研究生培养质量等方面做了大量的工作，取得了显著成绩。担任校长以来，他时刻严格要求自己，自觉加强高等教育理论的学习研究，坚持党委领导下的校长负责制，坚持以科学发展观为指导，以推进学校事业发展为首要原则，扎实工作，勤政自律，与班子成员一道，推进高水平特色大学建设不断开创新局面，中国海洋大学的水平实力和在国内外的影响力不断提升。

吴德星教授长期从事大洋环流及其动力学，近海环境质量预测机理与方法等方面的研究，是国家重点基础研究发展规划（“973”计划）“中国东部陆架边缘海海洋物理环境演变及其环境效应”项目首席科学家，曾任国家“渤海碧海行动计划”技术组组长，是国内外有影响的物理海洋学者。近年来主持国家重点基础研究发展规划（“973”计划）项目和课题，国家“863”计划海洋领域课题，国家科技攻关课题，国家自然科学基金项目、国际合作项目、省部级重点项目等共20余项。在赤道深层射流，洋底涡旋，热带海区波致环流动力学和波致物质输运，热带海区混沌混合和输运，热带太平洋上层海洋热力与动力现象年代际变化成因，渤黄东海海洋物理环境演变及其环境效应等方面取得了创新性研究成果。主持完成了“渤海碧海行动计划”环境专项调查，主持编写了“渤海碧海行动计划”编制大纲，指导完成了三省一市（山东、河北、辽宁和天津市）“渤海碧海行动计划”的编制工作；参与主持（副组长）编写完成了“渤海碧海行动计划”，该计划已经国务院批准实施。自1992年以来，发表了系列有创新学术观点的高水平论文90余篇，获中国高校自然科学奖二等奖1项，世界华人重大学术成果奖1项，山东省科技进步三等奖1项，其他科技成果奖多项。获国务院政府特殊津贴和青岛市劳动模范称号。

吴德星教授长期致力于海洋科学高层次人才培养。讲授过“物理海洋学”、“大洋环流”、“海洋动力学”、“热带海洋波动”等本科和研究生课程。主持大洋环流研究室的教学科研和人才培养工作，初步建成了一支有竞争力的科研和人才培养创新梯队，目前研究室已有教授（博导）2名，教授、副教授5名，研究生40多名，承担了多项国家“863”计划、“973”计划、“908”计划和自然科学基金等项目研究工作。曾担任本科生和研究生的“大洋环流理论”和“热带海洋动力学”等课程的教学工作，并编译《大洋环流理论》一书。他指导过的研究生中有7名已获博士学位，8名已获硕士学位。目前，指导培养博士研究生6名，硕博连读研究生4名，硕士研究生9名。