大学我最欣赏的老师论文
① 大学期间有老师指导发表过论文(不是毕业论文),但是这个老师不是自己想选的导师。
不是的哦,毕业论文和之前发表的论文不可以混为一谈的,而且毕业论文指导老师也是你自己选或学校安排的,是不会提前预定的,当然如果你想让这位老师继续当你的毕业论文指导老师也是可以的,不是必须的。
② 大学论文 题目:《谈谈我最欣赏的博客》
不要把侧重点放在一些明星上,像什么徐静蕾,虽然她的博客访问量惊人,但是没有任何值得我们学习的地方;而要放在一些文化人博客上,能够透过他的博客看到我们文化的沉淀.或者对中国有影响力的人上,比如李开复的博客,为当代中国大学生指点迷津的导师兼IT领头人
③ 求一篇文章,我心目中的大学老师! 最好是一位老教授!字数5000字
我心目中的老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是一根蜡烛,默默的燃烧着自己,照亮着别人。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
她,一位温柔、善良、漂亮的老师,我说的她就是我四年级的班主任——张老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子,一对弯弯的眉毛,一张小巧玲珑的嘴巴镶嵌在她迷人的瓜子脸上,更是美丽,似乎是天上的彩虹又添上了不少绚丽。她在课堂上虽然对我们很严厉,但是在课后却像个小孩,是那么天真、烂漫。
就说有一次吧……
期末考试结束了,校园里散发着孩子们欢快的香气息,所有的学生们都回家了,就等着过几天到学校来拿成绩报告单了。老师们又要开始忙碌起来。写成绩报告单、写三好生奖状、填学习卡…… 我们班的张老师也不例外,她有的时候还熬夜写呢!
有一天,张老师把我和两名同班同学叫到了办公室让我们帮她的忙,我们不约而同的答应了。我们一个报一个写一个看对不对,不一会,我们的是喊累的累,喊酸的酸。就在我们忙碌的同时,我看了看张老师,发现从张老师的头上流下了许多豆大的汗珠,我们跟张老师比起来,我们的累简直微不足道。正巧,我被张老师看见了,她放下手中的笔,向我们走过来,问我们累不累,我们都齐声说:“不累。”因为我们都知道,其实张老师比我们更累。一眨眼到五点半了,功夫不负有心人,我们的付出得到了回报,只剩下张老师家里的那一大半的成绩报告单了,我们都一致决定明天再来帮张老师做完剩下的任务。到了明天,我们再来时,张老师笑着告诉我们,她上午闲着没事干已经做完了。我们心里已经明白了许多……
想着,张老师塞给我们三元钱,让我们去买跟冰棍,算是我们的劳物费。我们一再推脱,张老师想了想:“我现在有点热,我再给你们一元钱,再帮我买一根,如果你们不收下的话,就是不想让我吃到冰棍。”我们只好答应了。“去买冰棍喽!”我大声的说了声。“OK!LES’GO.”
我心目中的老师
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!
④ 大学的写作老师,性格比较幽默,议论文或记叙文,800字左右
幽默是人生的最高境界。一个人,当他的自信,他的智慧,他的适应环境的能力达到了相当的高度时,他才能在任何情况下化解严肃凝滞的气氛,轻松地运用幽默与身边的人进行沟通。
有一则很经典的对白或许有很多人知道:一位不厚道的客人嘲笑主人:“先生聪明‘透顶’了!”主人微笑着摸着头上稀疏的头发回答:“你小瞧我了,这岂止是‘透顶’?我早就聪明‘绝顶’了!”这就是瞬间产生的思维火花在高度的反应速度下消除了本可能尴尬的场面,是最优秀的自卫语言。
但是,上面说的这个例子,只是幽默的利用者凭着自身豁达的胸襟和智慧体现出来的交往手段而已,真正人生的幽默,是要在处于那种危急关头仍能谈笑自若的潇洒。
金圣叹,我是很佩服他的,不为别的,只因为他在被砍头前所表现的幽默,他在被杀之前,向行刑官请求和他儿子说一句话,在得到批准之后,他说了一句:“儿子,你记住,花生米和豆腐干一起吃味道胜过牛肉干!而且,这个秘密千万不能让别人知道!”当真是这么一个吃法重要得能担当他遗言的重任?当然不是!他这个做法,正是用幽默的手段安慰自己的儿子。若没有视死如归的勇气,和对人生的大彻大悟,又怎能说出这样的话?!这,就是真正的幽默!
⑤ 我敬爱的老师,大学3000字论文
只是向您提个建议,类似的这种需要长篇幅回答的问题,很少会得到网友版的耐心回复,也基本不适权合在知道上提问了。
网络知道的答题者都是业余时间来答题,也就是说大家都务求用最短时间和最简洁语言来解答问题。您的问题从构思到完成,没有半个小时恐怕拿不下来。所以如果不是有重赏的话恐怕不会有人愿意接这个活儿的。
⑥ 跪求一篇我最喜欢的大学老师的文章,1500字左右
金秋九月,我带着对大学的无数憧憬踏进了师院的大门。物
业管理,这个新兴的专业,让我充满着无数的期待。看着树叶纷纷飘落,忽然明白自己如九月里那纷纷扬扬的落叶般,到了季节就离开树干,去完成另一个轮回。
时光荏苒,转眼间在大学已近两年,无数的生活、学习的画面一幕幕掠过,回忆的帷幕慢慢掀开。教过我课的老师各有各的
特色与派头,伴随着我走过青春的时光。但让我感触最深的是担任我们专业课及负责我们专业多方面工作的李桢老师。
人说沟通是一门艺术,我说和大学老师沟通就是学问,很深很深的学问。大学里的老师,都是匆匆忙忙的来,匆匆忙忙的走,上课见,下课不见,平时更不见,所以沟通,那就是很深很深的学问,这是刚上大学后我的感触。我原以为这该对任何老师都适用,但李老师的行动似乎告诉我,我的那句话不全对。由于物业管理是一个新兴的专业,好多同学对它不了解,高考后也是盲目的报考,亦或是被调剂的。李老师很懂同学们的心思。大一时她担任我们专业课——物业管理与实务老师。课堂上,她不仅仅是照本宣读,同时给我们讲些实例,亦或讲些她所知的我们专业的学长学姐的工作情况,亦或让同学们提问一下本专业的问题,她帮我们解答。总之,她给予我们的不仅限于知识,还有无穷的帮助与莫大的支持与鼓励。课下李老师也会经常和同学们聊天,了
解同学们关注的问题。她给我们的感觉,不仅仅是一位值得尊敬的老师,还是一位很不错的大朋友。
李老师是物理教育班的班主任。自从她不再担任我们的课就很少见她,我想这或许就是别人说的大学里的老师没课就不会在学校吧!可是我发现并不是这样的,其实没课时老师也会很忙的,更何况是班主任该操多少心呀!记得那时大二上半学期的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课,这虽然是每个大学都必上的课,但学生们并不认为它重要,很多同学就会逃课,就在这节课,李老师在课前突然出现在教室里,全系的同学都愣了,不知她为什么会出现,原来她是来查勤的,这给物教的同学一个大大的“霹雳”,应对不及,好多同学都没来,李老师发话让今天没到的同学去办公室找她,并给班长说要尽快通知这些未到的同学。这样的情况让所有人都措手不及,那天下午全系同学都只有毛邓课,这是其他老师休息的好时间呀,可她却跑来查课了,
这是任何一个同学都想不到的,只能说李老师确实是一位负责的老师。
让我记得最深的一件事是大二寒假她帮我们联系实习单位的事。本来大二上半学期她没有担任我们的课,但或许是因为她曾担任过我们的课,与我们接触过,了解我们的缘故吧,她知道同学们都很想在正式选择工作之前接触一下本专业的工作,从而在毕业时可以更好的选择去向。正好临近寒假时有一个我们专业的学长联系了李老师,说了下他现在的工作情况及他们公司准备招临时寒假工的事,听后她感觉不错,就在我们没有课时来给我们说了下情况,并强调同学们考虑好后一定要和家长商量好,而且还让同学们确定个时间带同学们去实地参考一下工作的地方。去考察的那天,刮着风,很冷,但李老师却在校门口一直站着直到最后一个同学到。考察的时候,她也陪着我们,直到我们把所有地方看完,在考察中她还帮我们问了主管好多方面的问题。从开始筹备这个事,李老师一直和公司主管保持联系,陪我们考察,帮我们考察,尽管最后没有多少同学去那个公司实习,她也没有埋怨一声。现在的大学,能有几个学校会帮学校联系实习地方啊!虽然我们寒假没有去实习,但是我们也通过这次的实地考察知道
了很多建筑,对于建筑的名称不仅存在于课本了,也见到了实物。
李老师是一个不同于其他班主任的班主任,是一个不同于其他大学老师的老师。作为长辈,她关心我们的学习生活;作为老
师,她帮我们解答疑问;作为朋友,她和我们谈心谈理想。
也许我们一生征服过很多的坎坷,踏上过无数道台阶,终于步入了理想的天堂,可否记得,每一道坎坷,每一个台阶,都有我们的老师在背后默默的付出,他们用他们自己的肩膀托我们到高处领受人世的风景。李老师正是在我踏入大学正迷茫时出现的指明灯,给了我指引,给了我们这些迷茫的孩子力量。或许以后我会从事物业管理亦或是其他行业,但我永远都会记得这位帮我打好专业基础的老师——李桢老师。你用行动展示了你的与众不同,你用行动尽到了你的职责。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
始干”应该是对你最好的评价,也是你受之无愧的评价。
⑦ 我的大学生活 论文 800字左右
有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想”,而我,则想写给我如诗的青春——我的大学。
常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。
在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。
这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习……可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。
但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。
第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵……俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。
大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼,面对各种各样的社团,我也充满着热情和期待,填了两个向往已久的社团招新表格,接下来就是一轮接着一轮的面试,幸运的是,我都进了。在社团工作的日子,不能说是很轻松的,因为所选部门的原因,让我一直都很忙碌,学习之余的时间几乎都这样被瓜分了。但是,在社团里,和别人一起工作的日子是快乐满足的,我懂得了什么是团结合作,学会了怎样去和工作伙伴相处,在能力上也得到了锻炼,就这样,我和别人一起认真努力地工作着,有付出,也有收获。这也让我更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”
大学生活最绚烂的一页,应该是新认识的好朋友了。同学、室友、工作的伙伴……一年的时光不短也不长,足可以让我们互相了解,读懂彼此。曾经一度我以为,大学里没有了同桌的陪伴,没有了从前的知心好友,我的大学生活终将会是孤独的,过去所有的一切都将只会变成美好的回忆,抚之怅然,却又无处可寻。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以无话不说的好朋友,从前的好朋友们,也一直保持着联系,隔着电话,我们笑着回忆曾经一起时的快乐时光,分享在大学校园里遇见的趣事、乐事、伤心事……这样的生活很幸福,也很享受,我也很感谢上苍让我们这样真诚地拥有彼此,无论是曾经的,还是现在的好朋友。
如果说人生是一本书的话,那么大学无疑是我阅读过的最精彩的一页。尽管我觉得大学的生活并不轻松,反而是另一种辛苦,可是,我依然愿意享受地去品读其中的字字句句,用深情去朗诵这首青春的诗——我的大学。
⑧ .大学思修课老师要我们以 我的人生观 写一篇1500字左右的论文.
大学生应该如何树立正确的价值观
一:我们如何看待自然界?如何待看待人类社会?如何看待人生?如何看待学习生活?这些问题都会涉及我们的价值观问题。如何树立正确的价值观,正确地对待世界、对待人生,如何实现自身的价值,对我们每一个人特别是大学生来说至关重要。
大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的,所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。
1.马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。
2.其次树立正确的人生观。
首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。
其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。
再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
二:树立正确的价值观
我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。
价值观对我们大学生来说,也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑:“有没有用?”“有没有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一种价值判断,我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”,我们指责某些人的不道德时,常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死,他的死比泰山还重。”这也是价值判断。
1.正确地对待权力、地位、金钱。
“我哪有什么财富呢?作为一个大学生,买不起车,买不起房,学费都交得紧紧张张,日子过得紧巴巴的,你看人家……”经常有人发出这样的感慨,其实我们对财富理解片面了。财富并不只是权力、金钱,它们只是财富中比较引人注目的一种而已。
人的一生如潮起潮落,起仗难定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林岗一生坎坷,屡受挫折,谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢?邓小平三起三落,当年人们“批邓”时,谁会想到若干年后,他为中国设计一副崭新的蓝图呢?比尔·盖茨中途退学时,谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数,世界上什么样的奇迹都可能发生,其前提只有一点:我还活着,我要努力行动,我有信心,这是人一生中最最宝贵的财富。
第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切,请万分地珍视它们!你没什么大出息,可是你毕竟考上了大学,前途光明。家很温暖——这份亲情是财富,终生值得珍惜。虽然你没有发财又很想发财,但没有去偷去抢去骗去胡作非为,勤俭持家,虽然不富裕,可还是乐于助人,亲戚关系融洽,同学朋友们喜欢与你在一起——这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富。我们也许没觉察到它们的重要,但它们终究会给你一份回报。
第三,你的抱怨表示你对现状有所不满意,你在试图努力改变它们,在追求你想要的东西。这种欲望、上进心也是财富。
也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过,但这都是你的财富!人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。
2.正确处理理想与现实的关系。
人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础,理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界,都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。
通过学习,我认识到,树立正确的、科学的价值观,不仅要有马列主义、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的人生价值观。 大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的,不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面的积极性,共同做好工作,更需要我们每个大学生自觉实践,勇于探索,读书好学,多思好问,革新创造,特别是注意从要从点滴做起,从身边小事做起,求真务实,把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中,加强社会价值的行为规范,经过价值实践的反复强化,锻炼敏锐的思维,形成良好的判断能力,进而确立正确的人生价值观,努力使自己成为 21 世纪社会发展需要的那种会生存、善学习、勇于创新的复合型人才,这样才能在整体上有效帮助我们每个大学生树立正确的价值观,摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系,确实地肩负起建设有 中国特色社会主义现代化的伟大使命,真正实现人生的价值。
⑨ 关于大学老师论文的问题
发在网上的论文就不算什么机密了,是供大家参考的,所以那不会觉得有什么不好。相反,他会觉得这个孩子挺喜欢研究的嘛。你刚大一,接触点论文什么的挺好的,老师不会多想的。~~
⑩ 我一个大学老师怎么跟我这么较真呢!论文五六遍才过。别人一遍过得
你自己的论文质量不好,别埋怨老师让你修改,这是对你负责的好老师。他要是不管,稀里糊涂让你拿出去,答辩不通过或者别的地方卡主你,那才是倒霉
