中央民族大学戴庆夏教授
① &袁嘉彦&用多国语言怎么写
A)启动阶段(1979年至1987年):从自发到自觉
一般认为,国外社会语言学从美国在20世纪60年代。中国是最早提出社会语言学陈原理的学者之一,社会语言学起源。自古以来,在外语作家已经讨论了一句老话这种语言,文化语言和口语,标准的语言和方言差异的社会功能。欧洲19世纪初,科学家的各种变体自己的民族语言内部调查的方言,其实,这是社会语言学的工作。事实上,社会语言学和社会语言学研究的诞生是两个不同的东西。的一个方面的研究是不等于给受试者。当然,一门学科的出现,是不是突然从天上掉下来。它必须是长纪律的积累的结果。现代中国历史,语言运动,国语运动早在20世纪,20世纪20年代,30年代和通俗的语言讨论和北拉丁美洲运动,白话文运动,在20世纪50年代推广普通话,规范的现代汉语,可以被视为作为社会语言学工作。然而,这些运动或工作,可以说是自发的,而不是有意识。 20世纪70年代后期,出现的术语社会语言学,社会语言学从自发到自觉的[7]。
这个阶段,社会语言学主要表现在翻译的一般理论的著作和理论的结果。前除了陈元以上两本书,陈忪涔社会语言学导论“(北京大学出版社,1985年),于吁杰,周振鹤的”方言与中国文化“(上海人民出版社,1986年)。许国璋,早在20世纪70年代中后期,社会语言学的介绍,论文收入“许国璋论语言”(外语教学与研究出版社,1991年)。从1980年到1982年,英国语言学家特鲁多基尔社会语言学临沭县吴在外国语言学翻译“序列。北京大学出版社,1987年朱万期嗯编译的语言学翻译”和前苏联石韦策尔的现代社会语言学“(卫志强翻译的)此外,国际社会科学杂志“1985年5(中文版)”语言与沟通的一种形式:案例研究及应用语言学“专刊,发表了大量的社会语言学论文,很有启发意义。不幸的是,因为在这个问题上的原因,很多人都看不到。
在此期间,有两个主要的缺点:首先,结合中国社会其实并不足够,第二个是社会语言学的对象和范围仍然相当模糊的认识。例如,一些学者也包括语言的关系,如社会语言学认为,这显然是不合适的。此外,影响外商热衷于不必要的更高的地位争议。
(二)快速发展阶段(1987-1993):从引进到在中国的实际情况相结合的
1987 12月1日至5日,在中国北京社会科学学院应用语言学研究所举办了首届社会语言学讨论。会议表明,20世纪70年代以来中国社会语言学的状态和水平进入了火热的阶段,它标志着中国社会的语言是在推动中国社会语言学研究具有重要的意义。 1988年8月,深圳,香港,深圳研究院的教育语言学院举办的第一个“双语·双方言区的讨论。在1990年11月,中国社科院社会科学研究所,应用语言学,苏州大学在苏州举行首次应用语言学研讨会,其中多篇论文在社会语言学。
在此期间,有许多特殊的社会语言学研究的著作张清常胡同 - 社会语言学探索“(北京语言学院出版社,1990年),高天,如“中国现代语言程序和实践论”(复旦大学出版社,1993年)。书“双语”(1-4集)(的孙中山大学出版社出版)期刊上发表论文的数量,“语言·社会和文化 - 社会语言学学术研讨会论文集”(语文出版社,1991年),和像。
这个阶段,并继续出版了一批社会语言学的译介的著作和教材。社会语言学研究,翻译国外的,除了外国语言学“杂志上发表翻译文章(例如,莱斯利米尔罗伊的语言和社交网络”),还出版了傅作义记“社会语言学与沿江路(明刘霞,M.北京语言学院出版社,1989年),郝德森的“社会语言学”(丁新山译,中国社会科学出版社,1990年),中国的翻译。他们中有些人在翻译著作方面的社会语言学专题四讲“(语文出版社,1988),社会语言学社会语言学论坛(湖南出版社,1991),以及语言和人 - 一定的探索“(上海教育出版社,1992年),陈建民,新的语言,文化和社会的再应用”(上海教育出版社,1989),张孙玮,中国社会语言学(贵州人民的出版众议院,1991),等等。的教材是主要朱万金“社会语言学(湖南教育出版社,1992年),王是杏”介绍社会语言学“(北京语言学院出版社,1992年,英文版),戴庆厦社会语言教程”(中央民族出版社,1993年),等等。
据粗略统计,这个问题的社会语言学著作(包括教科书,翻译及诉讼)60更难以计算的各类期刊发表的论文中的一门学科热到这种程度,实属罕见。
另外,很多学校逐步开放社会语言学课程,以及学校敞开大门,国务院学位办社会语言学也被列为三个学科的硕士和博士研究生社会语言学研究方向。
此期间除了一些明显不足。缺乏缺乏方法(如材料采集,材料分析技术,定量研究,而不是定性研究)的理论概括和物质的积累,是相当突出的。
(三)稳定和深入的发展阶段(1994年 - ):从繁荣到冷静和成熟
80世纪90年代末上半年的蓬勃发展,中国社会语言学时期。然而,1995年以后,中国社会语言学研究比较冷清。“双语“除了两年一度的讨论将继续像往常一样召开的组织者和应用语言学研讨会还继续把重点放在社会语言学的问题,自1992年以来一次也没有举行专门的社会语言学研讨会的不懈努力,在这方面的论文也担心社会语言学的未来的一些朋友,甚至类似于越来越失去了的“文化热”,提出要振兴中国语言学的下降。
事实上,在此期间在数量上下降。中国社会语言学不仅没有下降,相反,它似乎走向成熟。
一方面,学者们开始理清以来形成的中国社会语言学的研究。总结结果也指出其不足之处,如彩虹(1996)提出精辟的意见,对社会语言学的研究方法。
另一方面,大多数新出版的书,这期间非常注意紧密结合起来,中国社会的现实。讨论的问题的前两个阶段的深度和广度。陈保亚洲“语言接触与语言联盟 - 中国和越南的侗台语源学解释的关系(语文出版社,1996年),郭兮“中国社会语言学”(南京大学出版社,1999年),周庆生同步状态了当代中国的语言和人类的话“(中央民族大学出版社,2000年),邹加艳游汝杰”在中国,与中国社会“(香港城市大学出版社,复旦大学出版社,2001年),唐之享“的嬗变 - 20世纪90年代,中国大陆,香港,台湾中国字的现状”(复旦大学出版社,2001年)鸳“语言接触与语言演变”(民族出版社,2001年),在根网络语言研究“(中国经济出版社,2001年),等等。”双语“继续连续发表散文,如陈Enquan编辑器计划(5-6集)。 “双语与近代中国”(北京语言文化大学出版社,1999年),李如龙编辑东南亚的中国语言研究(北京语言文化大学出版社,2000年),和这样的研究开辟了新的视野。
另外,这一时期还发表了大量的社会语言学学习英文原版,包括社会语言学的重要创始人拉波夫(威廉·拉波夫)语言学自我选择(北京语言和文化大学出版社,2001年)。中国社会语言学理论外援。“
这一时期的社会语言学”热“的”冷“,不是没有道理的。在20世纪80年代末,是中国语言学挣扎的时期(郭熙,1996)[9]。社会语言学出现无疑是给它一个新的希望。和文化热点,成为学者追求的目标。其词,“文化”,“社会”已经成为一种时尚。 20世纪90年代后,中国语言学认知语言学和计算机科学的语言成就返回的崛起成为一种趋势。也许可以说,在社会语言学领域的辛勤工作,可能真的看这条道路。
② 王锋的学术成果
硕士、博士学习期间(1993年9月—1999年7月):
1、《大理道教洞经古乐》(论文,独著,载《民族艺术》1995年第2期)
2、《大理佛教文化》(论文,独著,载《法音》1995年第10期)
3、《白族茶礼》(文章,独著,载《网络知识》1995年第10期)
4、《白族本主文化论》(论文,独著,载《中国典籍与文化》1996年1期)
5、《白族汉字型古文字的历史发展与现状》(论文,独著,载《中国民族古文字研究》第四辑,天津古籍出版社1996年8月版)
6、《大理道教洞经古乐》(论文,独著,载《民族》1996年第10期)
7、《西南民族同根意识初探》(论文,独著,载《中央民族大学研究生学报》1996年3、4期合刊)
8、《从民族文学古籍看我国各民族在历史上的文化交流》(论文,独著,载《中国少数民族文化与文献论集》,辽宁民族出版社1997年8月版)
9、《白文文献》(著作,合著,载张公瑾主编《民族古文献概览》,民族出版社1997年11月版)
10、《各民族文学的相互交流和影响》(著作,合著,载《中国少数民族文学概论》,中央民族大学出版社1998年4月版)
11、《傣族文化志》(著作,合著,载萧克主编《中华文化通志》,上海人民出版社1998年11月版)
12、《傣族》(词条,合撰,载铁木尔·达瓦买提主编《中华民族文化大辞典·西南民族卷》,民族出版社1998年8月版)
1999年7月以来:
13、《秘鲁:政府行为下的民族语言》(论文,载《民族团结》(汉))1999年4期
14、《大理历代名碑》(编著,合编,云南民族出版社2000年版)。
15、《汉字型民族文字的造字方法》(论文,合著,载《汉字的应用与传播》,华语教学出版社2000年版)
16、《略谈方块白文及其历史发展》(论文,独著,《云南民族语文》2000年3期)
17、《昆明西山白族的历史与现状》(论文,独著,《大理文化》2001年2期)
18、《西山白语概况》(论文,独著,《民族语文》2001年5期)
19、《从汉字系文字看汉字符号的多语言适用性》(论文,独著,《云南民族语文》2001年1-2期)
20、《傣族宗教与文化》(著作,合著,中央民族大学出版社2002年版)
21、《二十世纪中国少数民族与教育》(编著,合编,民族出版社2002年版)
22、《论南方汉字系民族文字》(论文,独著,《贵州民族研究》2002年2期)
23、《白文古籍与方块白文的书写系统》(论文,独著,《民族古籍》2002年2期)
24、《白语名量词及其体词结构》(论文,独著,《民族语文》2002年4期)
25、《日本文字的历史发展及其书写符号系统的构成》(论文,独著,《世界民族》2002年4期)
26、《方块白文历史发展中的文化因素》(论文,独著,《云南民族学院学报》2002年6期)
27、《从汉字到汉字系文字——汉字文化圈文字研究》(著作,独著,民族出版社2003年版)
28、《双语对白族命名制的影响》(论文,合著,《民族语文》2003年5期)
29、《试论水书的书写系统及其文化属性》(论文,独著,《贵州民族研究》2004年2期)
30、《从书写符号系统看“古白文”的文字属性》(论文,独著,《大理学院学报》哲社版2004年2期)
31、《试论白语的基本语序》(论文,独著,载戴庆厦主编《中国民族语言文学研究论·语言专集》第四辑,民族出版社2004年2月版)
32、《神奇的古滇国与古滇文化》(文章,独著,载《中国社会科学院院报》2004年6月15日)
33、《从白文古籍看白文书写系统的历史发展》(论文,独著,载周明甫主编《中国少数民族古籍论》,四川民族出版社2004年6月版)
34、《白族》(著作,合著,中国水利水电出版社2004年版)
35、《傣族》(著作,合著,中国水利水电出版社2004年版)
36、《语言与文字》,(编著,合编,载张公瑾、丁石庆主编《文化语言学教程》,教育科学出版社2004年版)
37、《Language policy for Bai.》(白族语言文字政策)(Minglang Zhou and Hongkai Sun (eds.), Language policy in the People's Republic of China: Theory and Practice since 1949, Boston: Kluwer Academic Publishers.)
38、《白族语言文字研究回顾与展望》(文章,独著,载《大理文化》2005年第5期)
39、《社会文化结构与女性文字的发展》(论文,独著,载张公瑾、丁石庆主编《浑沌学与语言文化研究》,中央民族大学出版社2005年9月版)
40、《试论白语的名+量结构》(论文,独著,载李锦芳、胡素华主编《汉藏语系量词研究》,中央民族大学出版社2005年12月版)
41、《白族古籍集解》(词条,白文古籍部分,载《中国少数民族古籍集解》,云南教育出版社2006年版)
42、《试论白语的否定词和否定表达形式》(论文,独著,载《大理学院学报》2006年7期)
43、《白族民俗志》(著作,合著,载毛公宁主编《中国少数民族风俗志》,民族出版社2006年版)
44、《民族语言学研究》(论文集),社会科学文献出版社,2008年7月,32万字,周庆生主编,王锋、李云兵副主编
45、《大理丛书·白语篇》(学术资料),云南民族出版社,2008年10月,600万字,徐琳主编,王锋、段伶、李绍尼副主编
46、《试论白语大理方言的否定词及否定表达形式》(独著,论文),载周庆生等主编《中国民族语言学研究》,社会科学文献出版社,2008年7月,1.1万字。
47、《汉字:一个奇异吸引子》(独著,论文),载张公瑾、丁石庆主编《中国混沌语言学新探索》,中央民族大学出版社,2008年11月,0.8万字
49、《方块白文》(独著,文章),载张公瑾主编《同一个世界,同一个梦想》 ,中央民族大学出版社,2008年6月,2000字。
50、《白文与汉字俗字》,论文,8000字,独著,载《大理学院学报》,2009年第9期。
51、《新中国60年来的民族古文字与古文献研究》,3.5万字,载戴庆厦主编《新中国60年来的民族语言学研究》,中央民族大学出版社2009年版。
52、《初值与沿流——语言演变的混沌性质》,论文,7000字,载张公瑾、丁石庆主编《中国混沌语言学新进展》,中央民族大学出版社2009年版
53、《白语简志》(修订),徐琳、赵衍荪原著,王锋修订,载孙宏开主编《中国少数民族语言简志丛书》(修订本),民族出版社2009年版,13万字。
54、《革命大潮中的白族青年》,3000字,一般文章,载《中国民族报》2009年5月22日
55、《云南省大理市农村社会保障》,调研报告,3万字,载郝时远等主编《中国农村社会保障及法制建设》,方志出版社,2009年11月版。
56、《论白语基础方言和标准音点的选择》,8000字,载国家民族事务委员会文化宣传司编《构建多语和谐的社会语言生活——民族语文国际学术研讨会论文集》,民族出版社,2009年12月版。

③ 滕星的成就及荣誉
2013. 《教育人类学的理论与实践——本土经验与学科建构》,教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖
2012. 新疆喀什、和田地区双语教育的实地考察与对策研究三等奖(调研报告类),国家民委
2012.北京市“五一”劳动奖章获得者
2011. 《教育人类学的理论与实践——本土经验与学科建构》,国家民委第二届人文社会科学成果奖著作类二等奖
2011.北京市“教书育人”标兵
2010.《民族教育理论与政策研究》,第四届全国教育科学优秀成果奖一等奖、国家民委民族问题研究优秀成果奖二等奖
2006.《文化变迁与双语教育——凉山彝族社区教育人类学的田野工作与文本撰述》(教育科学出版社,2001年版)第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖
2005.国家民委社会科学研究成果二等奖;2004年第六届国家图书二等奖;2003年第三届全国教育图书奖二等奖
2006.《民族教育学通论》(与哈经雄主编,2001年版),北京市高等学校精品教材奖;2002年北京市第七届哲学社会科学优秀成果二等奖
2004.《族群、文化与教育》获第八届北京市哲学社会科学优秀成果奖二等奖
2002.中央民族大学“十佳研究生导师”
1999.《中国少数民族教育学概论》(副主编,中国劳动出版社,1990年版),荣获全国教育科学二等奖
1998.收录于国家人事部主编的《中国教育专家名典》,中国人事出版社和香港中国国际交流出版社出版
1998.《中国少数民族双语教育概论》(与戴庆厦等合著,辽宁民族出版社1997年版),荣获北京第五届哲学社会科学优秀成果一等奖
1997.《民族教育经济学》(主编)(《当代中国经济大辞库--少数民族经济卷》获北京市第三届哲学社会科学优秀成果二等奖(与沈仰东合著)
1994-1995,美国富布赖特高级学者基金奖.国际富布赖特高级学者荣誉称号
1994.收录于美国国际名人研究所.英国剑桥大学出版的《国际名人录》
1993.第4届霍英东高校青年教师教育学基金奖
1993.北京市高校青年学科带头人
1992.收录于国家教委主编的《中国100所高等学校中青年教授概览》,湖南师范大学出版社
1990.《教育哲学概说》获国家民委优秀论文三等奖
1989.北京教育学会优秀论文奖 2007-2010,香港乐施会
——中国乡土教材收藏与开发 55万港币
2006-2009,福特基金会
——经济类型与校本课程开发 15万美元
2000-2003,美国福特基金会
——中国云南省澜沧拉祜族女童失学、辍学与教师培训研究 6万美金
2003-2003,世界银行
——西部开发基础教育贷款专家调查与论证项目 15万人民币
2003-2003,台湾中华基金会大陆学者访问基金
——台湾高山族社区变迁与学校双语双文化教育研究 14万台币
2003-2003,香港救助儿童基金会
—— 中国云南省澜沧木戛拉祜族女童班技援项目调查报告 4.2万港币
1998-1999,英国海外发展部项目基金
——甘肃临夏市少数民族教育调查研究 0.5万美金
1997-1999,日本文部省项目基金
——中国新疆和田维吾尔族双语双文化教育调查报告 2万美金
1996-1998,亚洲开发银行
——中国少数民族教育技援项目 3万美金
1994-1995,美国富布莱特(Fulbright)高级学者基金
——美国多民族教育比较研究 3万美金
1993-1995,霍英东高校青年教师基金
——世界多民族教育比较研究 2万美金
2011- 中央民族大学自主课题:教育人类学理论、政策与实践研究20万人民币
2007- 全国教育科学“十一五”规划重点项目
——壮族双语教育研究 8万人民币
2005- 教育部文科重点基地项目
——中国少数民族新创文字在教育教学中应用状况调查研究 20万人民币
2005-2009 中央民族大学“985”中国少数民族地区基础教育研究基金 231万人民币
2004- 全国教育科学“十五”规划重点项目
——新时期民族教育理论与政策研究 6万人民币

④ 中央民族大学是985,211吗
中央民族大学是985,211。是国家“双一流”世界一流大学建设高校(A类)、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。
中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。
现有教职工总数为1812人,其中专任教师1106人,专任教师中教授、副教授666人,占专任教师总数的60.2%。
学校面向全国31个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生,现有全日制在校生17824人,其中本科生11512人、少数民族预科生185人、硕士研究生5011人、博士研究生1116人;本预科生中,少数民族学生比例将近50%。

学校现占地面积为38万平方米,校园建筑面积59.2万平方米,教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔,占地面积81万平方米,计划2021年9月第一批学生正式入住。
学校拥有各类图书和电子图书500万余册,民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。
以上参考:中央民族大学官网——学校简介
⑤ 载瓦族居住在什么地方他们有自己的语言文字吗
载瓦属于景颇族的一个支系,在云南德宏傣族景颇族自治州,德宏州的景颇族约占全国景颇族总人口的95%以上,主要分布在各县市的亚热带山区。有景颇、载瓦、喇期(茶山)、浪哦(浪速)、波罗五个支系。语言属汉藏语系藏缅语族景颇语支,其中载瓦语支系的语言属阿昌语支的载瓦语。20世纪初开始使用拉丁文拼音文字,1957年创制了新景颇文和载瓦文,现通用景颇文和载瓦文。
⑥ 谁说苗族没有文字,典籍和世界级人物
文字:《苗汉词典》足以说明苗族有文字。
书籍:比较有代表性的苗文书籍有中央民族大学教授张永祥(苗族)主编的《苗汉词典》(贵州民族出版社1990年5月版),中央民族大学石如金教授(苗族)编著的《苗汉汉苗词典》(岳麓书社1997年版)、中国社会科学院向日征教授(汉族)编著的《汉苗词典》(四川民族出版社1992年8月版),中国社会科学院王春德教授(苗族)编著的《汉苗词典》(贵州民族出版社1992年版),贵州省民间文艺家协会燕宝(苗族)整理译注的一万余行《苗族古歌》(贵州民族出版社1993年9月版),云南红河学院教授罗有亮(苗族)的专著《苗语语法》(云南民族出版社1999年2月版),中央民族大学副研究员吴德坤等搜集整理翻译的一万三千余行《苗族理辞》(83万字,2002年10月版)等。
人物:民国总理熊希龄、中国人民解放军和中华人民共和国缔造者之一滕代远将军、1988年已获诺贝尔文学奖但不幸辞世的20世纪中国伟大作家沈从文(各类著作共1100万字)、国内外著名钢铁冶炼技术科学家中国科学院院士肖纪美、第二位角逐诺贝尔文学奖并参加竞选台湾总统的杰出作家李敖(各类著作共2000余万字)、唱响国内外世界第一流歌唱家宋祖英博士、北京第29届奥运会世界举重冠军龙清泉、国际著名文学理论大师北京大学教授乐黛云(女)、中国探月工程总指挥陈求发(工业和信息化部常务副部长、第十八届中共中央委员)、当今文学作品发行量最大的中国第一流作家肖仁福(至今已出版各类文学作品600多万字)、袁隆平最得意的门生杰出的杂交水稻科学家邓华凤博士(其研究成果已产生经济价值几百个亿)等。
⑦ 论述题 (一) 中国社会语言学发展的三个阶段(25分) (二) 社会的突变、渐变及其与语言变化的关系。(2
一)初创阶段(1979-1987):从自发到自觉
一般认为,中国的社会语言学是舶来品,源于20世纪60年代的美国。中国最早提出社会语言学的学者之一陈原则指出,社会语言学发源比较早。自古以来,中外语文学家都曾讨论过古语与今语、文语与口语、标准语与方言在社会功能上的差别。欧洲19世纪初的方言学家对于自己民族语言内部各种变体的调查,其实即是进行社会语言学的工作。事实上,社会语言学的诞生和有没有社会语言学的研究是两回事。进行某一方面的研究并不等于建立了某一个学科。当然,一个学科的出现决不是突然从天上掉下来的。它一定是长时间学科积累的结果。现代中国历史上的许多语言运动,如20世纪初期的国语运动、20年代的白话文运动、30年代的大众语讨论以及北方拉丁化运动,50年代的推广普通话、现代汉语规范化等等,都可以算是社会语言学的工作。但是这些运动或工作可以说是自发的,而不是自觉的。70年代后期,随着“社会语言学”这个术语的出现,人们对社会语言学的研究从自发走向自觉[7]。
这一阶段,中国社会语言学的成果主要表现在通论性的著作和理论的译介方面。前者除上述陈原的两本著作外,还有陈松岑的《社会语言学导论》(北京大学出版社,1985)、游汝杰、周振鹤的《方言与中国文化》(上海人民出版社,1986)。许国璋早在70年代末开始引进社会语言学,有关论文后来收入《许国璋论语言》(外语教学与研究出版社,1991)。1980年到1982年,英国语言学家特鲁基尔的《社会语言学导论》由林书武等翻译,在《国外语言学》连载。1987年北京大学出版社出版了祝畹瑾编的《社会语言学译文集》和前苏联什维策尔的《现代社会语言学》(卫志强译)。此外,《国际社会科学杂志》1985年第5期(中文版)以 “语言与交往:社会语言学研究个案与应用”的专刊形式,发表了一大批社会语言学的论文,很有指导意义。可惜因为发行上的原因,许多人没有看到。
这一时期有两大缺点:一是结合中国社会实际不够,二是对社会语言学的对象和范围的认识还相当模糊。例如有的学者把语言与思维的关系之类问题也列入社会语言学,这显然是不妥的。此外,受国外的影响,也有热衷于无谓的名份之争的现象。
(二)迅速发展阶段(1987-1993):从引进走向结合中国实际
1987年12月1日至5日,中国社科院语言文字应用研究所在北京举办了首届社会语言学讨论会。会议展示了70年代以来中国社会语言学的研究现状和水平,它标志着中国社会语言进入了一个火热的阶段,对推动我国的社会语言学研究具有重要意义。1988年8月,深圳教育学院深港语言研究所主办了首次“双语·双方言”讨论会。1990年11月,中国社会科学院语言文字应用研究所和苏州大学在苏州召开了首届应用语言学讨论会,其中有不少的论文也是关于社会语言学的。
这一时期出现了许多社会语言学的专题研究。著作有张清常的《胡同及其他——社会语言学的探索》(北京语言学院出版社,1990)、高天如的《中国现代语言计划的理论和实践》(复旦大学出版社,1993)等。论文数量很多,结集出版的有《双语双方言》(1-4集)(分别由中山大学出版社等出版)、《语言·社会·文化——首届社会语言学学术讨论会论文集》(语文出版社,1991)等等。
这个阶段,继续出版了一批关于社会语言学的译介、概论性著作和教材。在译介国外社会语言学研究成果方面,除了《国外语言学》等杂志连续刊登译介文章(例如Lesley Milroy的《语言和社会网络》等)外,还出版了佐伊基的《社会语言学演讲录》(刘明霞等译,北京语言学院出版社,1989)、郝德森的《社会语言学》(丁信善译,中国社会科学出版社,1990)等的中译本。其中有的还不止一个中译本。著作方面主要陈原的《社会语言学专题四讲》(语文出版社,1988)、《社会语言学论丛》(湖南出版社,1991)和《语言和人——应用社会语言学若干探索》(上海教育出版社,1992),陈建民的《语言文化社会新探》(上海教育出版社,1989)、孙维张的《汉语社会语言学》(贵州人民出版社,1991)等等。教材方面主要有祝畹瑾的《社会语言学概论》(湖南教育出版社,1992)、王得杏的《社会语言学导论》(北京语言学院出版社,1992,英文版)、戴庆厦的《社会语言学教程》(中央民族学院出版社,1993)等等。
据粗略统计,此期出版的社会语言学方面的著作(含教材、译著和论文集)达60本以上,在各级各类刊物上发表的相关论文更是难以统计。一个学科热到这种程度,实在少见。
除此以外,不少学校逐步开设了社会语言学的课程,还有的学校开始招收以社会语言学为研究方向的硕士和博士研究生。国家学位办也列社会语言学作为3级学科。
这一时期也有一些明显不足。除了缺少理论概括和材料积累以外,方法的欠缺(如材料采集、材料分析的技巧,定量研究多于定性研究等)等现象比较突出。
(三)稳定深入发展阶段(1994-):从热潮走向冷静和成熟
80年代末到90年代前半期,是中国社会语言学蓬勃发展的时期。然而,到了1995年以后,中国社会语言学研究表现得相对冷清一些。除了两年一次的“双语双方言”讨论会在主办者的不懈努力下继续照常召开以及应用语言学讨论会上还有人继续关注社会语言学问题外,专门的社会语言学研讨会从1992年起一次也没有举办。这方面的论文从数量上看也有所下降。以致有的朋友对中国社会语言学前途感到忧虑,甚至将其类比于日渐失式微的“文化热”,提出要重振中国社会语言学。
事实上,这一时期中国社会语言学不仅没有走下坡路,相反,它显得成熟起来。
一方面,学术界开始就中国社会语言学形成以来的研究成果进行梳理。在总结成果的同时也指出其不足,如高一虹(1996)就对中国社会语言学研究方法等提出了很有见地的意见。
另一方面,这一时期出版的新著大多都极其注意紧密结合中国社会实际。所讨论的问题无论是深度还是广度都超过了前两个时期。其中主要有陈保亚《论语言接触与语言联盟——汉越(侗台)语源关系的解释》(语文出版社,1996)、郭熙《中国社会语言学》(南京大学出版社,1999)、周庆生《语言与人类》(中央民族大学出版社,2000)、邹嘉彦、游汝杰的《汉语与华人社会》(复旦大学出版社、香港城市大学出版社,2001)、汤志祥《当代汉语词语的共时状况及其嬗变——90年代中国大陆、香港、台湾汉语词语现状研究》(复旦大学出版社,2001)袁焱《语言接触与语言演变》(民族出版社,2001)、于根元《网络语言研究》(中国经济出版社,2001)等等。此外,《双语双方言》继续按计划连续出版(5-6集)。其他论文集如陈恩泉主编《双语双方言与现代中国》(北京语言与文化大学出版社,1999)、李如龙主编的《东南亚华人语言研究》(北京语言与文化大学出版社,2000)等等也为相关的研究打开了新的视野。
此外,这一时期还出版了一批社会语言学学的英文原著,其中包括社会语言学的重要创始人拉波夫(William Labov)的语言学自选集(北京语言与文化大学出版社,2001)。这为中国社会语言学提供的理论“外援”。
说这一时期社会语言学从“热”到“冷”也并非没有道理。80年代中后期,是中国语言学步履维艰的时期(郭熙,1996)[9]。社会语言学的出现无疑给它以新的希望。它和文化热一样,成了学者们竞相追逐的目标。言必“文化”、言必“社会”,成了一种时尚。90年代以后,随着认知语言学等的兴起和计算机科学对语言学成果的需求,回归本体又成了中国语言学的一个趋势。或许可以这样说,今天在社会语言学领域辛勤耕耘的人,大概是真认准了这条道路。
⑧ 黄成龙的学术
2013年11月29日在江苏省常熟理工学院”主办的“首届语言类型学国际会议暨第二届方言语音与语法论坛”上报告“类型学视野中的致使结构”。
2013年11月17日在中央民族大学“校内111创新引智基地—中国少数民族语言信息结构研究”第二次学术研讨会暨学术委员会会议上报告“羌语的信息结构”。
2013年10月26日在四川省哲学社会科学重点研究基地“羌学研究中心”主办的“灾害人类学暨羌学研究的理论与方法成都论坛”上报告“羌语的亲属称谓系统”。
Word Order and Information Structure in Qiang羌语的词序与信息结构,于2013年4月7日在美国波士顿哈佛-燕京学社召开的“亚洲语言的信息结构与词序研讨会”上报告。
藏缅语存在类动词的概念结构,于2013年1月26日在“民族学与人类学研究所第二届青年论坛”上报告。
羌语的生命度等级序列,于2013年1月5日在“中国民族语言语法研究暨庆祝孙宏开先生八十华诞”学术研讨会上报告。
藏羌彝走廊藏缅语存在类动词的概念结构,于2012年12月16日在中央民族大学第二届西部民族走廊学术研讨会“藏羌彝走廊”会上报告。
藏缅语名词范畴化为类别词的机制和途径,于2012年11月3日在西南民族大学召开的“第六届国际彝缅语学术研讨会”上报告。
藏语与喜马拉雅语言存在类动词的概念结构,于2012年10月27日在江苏师范大学召开的“当代语言科学创 新与发展国际学术研讨会暨《语言科学》创刊十周年庆典”上报告。
羌族的酿酒工艺及其酒文化,于2011年4月17日应茶马古道研究网和《科学中国人》杂志邀请,在四川省 绵竹市剑兰春集团协办的“茶马古道与剑兰春酒文化研讨会”上报告。
羌语的使动范畴,于2010年10月31日在邮电会议中心召开的“2010年四川境内藏缅语国际研讨会”上报
告,由北京大学汉语语言学研究中心、中文系主办。
羌语的拓扑空间范畴,于2010年8月5日在宁夏银川北方民族大学召开的“中国民族语言学会第10届年
会”上报告。
汉藏语的处所动词,于2010年5月9日在香港科技大学召开的“中国语言的比较与类型学国际研讨会”
上报告。
纪录语言学-一门新兴交叉学科,于2009年8月27日在北京召开的“纪念《民族语文》创刊30周年学术
研讨会”上报告。
论白语的量词—语义与认知解释,于2009年8月2日在云南大理学院召开的“首届白语国际研讨会”上
报告。
中国濒危语言的抢救与保护问题,于2009年7月29日在云南昆明召开的“国际人类学与民族学联合会第
16届世界大会-濒危语言专题会议”上报告。
汉藏语的小舌音问题-以羌语为例,于2009年7月28日在云南昆明召开的“国际人类学与民族学联合会
第16届世界大会-汉藏语专题会议”上报告。
纳木依语纪录,2008年11月21日在台北中研院语言学研究所召开的“四川的语言调查研究国际学术讨
论会”上报告。
Shared Morphology in Qiang and Tibetan羌语与藏语共享形态(英文),2008年9月11日在日本大阪
国立民族学召开的“藏缅语区的语言底层研讨会”上报告。
青藏高原东缘藏缅各族群语言分布面貌,2008年8月3日在成都西南民族大学召开的“人类多样性及其
历史过程会议”上报告。
中国民族语言空间认知范畴研究计划及调查大纲,2008年7月12日在在贵州省三都水族自治县召开的
“中国少数民族语言空间认知范畴研讨会”上作主题发言。
Relativization in Qiang羌语子句的关系化(英文),2007年11月2日在台北中研院语言学研究所召开的
“关系子句国际学术讨论会”上报告。
羌语的非施事者及其相关标记,2007年9月28日在哈尔滨黑龙江大学召开的“第40届国际汉藏语言学暨
语言学会议”上报告。
羌语的施事格及其相关标记(博士后成果专题演讲),2007年6月14日在台湾中央研究院语言学研究
所。
羌语代词的分裂体系,2006年10月15日在成都西南民族大学召开的“第九届全国民族语言学术研讨
会”上报告。
羌语属格及其相关标记,2006年10月12日在成都西南民族大学召开的“第四届两岸三地藏缅语族语言
学”会议上报告。
Relative Clauses in Qiang羌语的关系子句(英文),2006年9月15日在美国西雅图华盛顿大学召开的
“第三十九届国际汉藏语及语言学会议”上报告。
Qiang Split Pronoun System羌语代词的分裂体系(英文),2006年5月27日在中央研究院语言学研究
所主办的 “14th IACL & 10th IsCLL”国际学术研讨会上报告。
Relative Clauses in Puxi Qiang蒲溪羌语的关系小句(英文),2005年11月24日在中央研究院语言学
研究所“欢迎David Bradley教授学术座谈会”上宣读.
Aktionsart and Aspect in Qiang动作的种类与羌语的体(英文),2005年6月25日提交《2005年国际
角色与参照语法会议及课程》。台北:中央研究院语言学研究所。2005年8月在民族学与人类学研究所
南方语言室作的学术报告。
藏缅语的类别词-名词范畴化及其认知机制,2005年4月28日在广州召开的 “南方民族语言文化学术
讨论会”上宣读(由《民族语文》杂志社与广东职业技术学院合办)。
羌语的数量词,2004年11月20日在中央民族大学汉藏语研究中心召开的‘戴庆厦教授从教和研究五十
周年’学术讨论会上宣读。
蒲溪羌语的话题与话题化结构,2004年4月17日在香港城市大学中文、翻译及语言学系召开的“第三届
两岸三地藏缅语族语言学”研讨会上宣读。
Transitivity in the Puxi variety of Qiang蒲溪羌语动词的及物性(英文). Paper presented on the
Research Students Seminar, Department of Chinese, Translation and Linguistics, City University of Hong Kong (2003年3月31日香港城市大学中文、翻译及语言学系“研究生学术报告”上宣读)。
The uses of ‘pu’ in the Puxi variety of Qiang蒲溪羌语“pu”的用法(英文). Paper presented on the Tibeto-Burman Linguistics Discussion Group, the Research Centre for Linguistic Typology, La Trobe University, Australia(2002年10月31 日澳大利亚La Trobe大学语言类型学研究中心“藏缅语小 组讨论 会”上宣读)。
Copula Clauses and Verbless Clauses in Mandarin Chinese汉语官话的系词句与无动词句(英文).
Paper presented on the Workshop on Copula Clauses and Verbless Clauses, the Research Centre
for Linguistic Typology, La Trobe University, Australia(2002年10月16 日澳大利亚La Trobe大学语言 类型学研究中心举行的“系词句和无动词句”研讨会上宣读)。
Tense/Aspect marking in the Puxi variety of Qiang蒲溪羌语的时、体标记(英文). Paper presented on the Tibeto-Burman Linguistics Discussion Group, the Research Centre for Linguistic Typology, La Trobe University, Australia(2002年9月13日澳大利亚La Trobe大学语言类型学研究中 心“藏缅语小组讨论会”上宣读)。
The Copula and Existential Verbs in Qiang羌语的系词和存在动词(英文)(与罗仁地合作). Paper
presented on the Workshop on Copula Clauses and Verbless Clauses, the Research Centre for
Linguistic Typology, La Trobe University, Australia(2002年9月4日La Trobe大学语言类型学研究中心 举行的“系词句和无动词句”研讨会上宣读)。
Adjectives in Qiang羌语的形容词(英文)(与罗仁地合作). Paper presented on The International
Workshop on Adjective classes, the Research Centre for Linguistic Typology, La Trobe University, Australia(2002年8月 17 日澳大利亚La Trobe大学语言类型学研究中心举行的“形容词”国际 研讨会上宣读)。
羌语动词的语义表征,2002年5月24日在中央民族大学与香港中文大学现代语言文化系联合主办的“现
代语言学理论与中国少数民族语言研究”学术研讨会上宣读。
羌语名词短语的词序,2002年1月13日在中央民族大学语言文学院召开的“语序类型学”研讨会上宣
读。 藏缅语的类别词—名词范畴化及其认知特征初探:在中国社会科学院中国少数民族语言研究中心主办的 “研究员报告日”作的学术报告(2012年6月13日)。
Qiang Varieties and Their Vitalities. 在加拿大原住民遗产语言文化理事会(PPHLCC)报告(2010年
10月6日)。
羌语方言土语及其活力:在中央民族大学教育部人文社科重点研究基地“中国少数民族研究中心”作的
学术报告(2009年3月3日)。
当代语言学的研究趋势:应西昌学院彝文系沙马打各教授的邀请,对该院彝文系、彝族文化研究所、中
文系师生作的学术报告(2008年11月2日)。
田野调查中的记音方法:在中央民族大学民族学系研究生《应用人类学》课上作的学术演讲(2008年6
月3日)。
境外汉语与民族语言研究:在中央民族大学语言文学系研究生《汉语与民族语关系》课上作的学术演讲
(2008年5月28日)。
A bottom-up approach to vowel systems: the case of Ya Qiang(与余文生博士合讲):台湾花莲县东
华大学原住民学院民族发展研究所学术报告(2007年5月25日)。
A bottom-up approach to vowel systems: the case of Ronghong Qiang(与余文生博士合讲):台湾大
学外语系及语言研究所学术报告(2007年5月2日)。
羌语的关系子句:中央研究院语言学研究所语言类型学研究室作的学术演讲(2007年4月16日)。
羌族历史、文化与语言简介:台湾政治大学民族学系作的学术报告(2005年5月23日)。
羌语与羌语方言研究-博士论文写作心得:台湾政治大学民族学系博士班作的学术报告(2005年4月1
日)。
羌族文化及其语言:台湾高雄师范大学客家文化研究所作的学术报告(2005年12月14日)。
羌语的特点及其地区性差异:台湾清华大学人类学研究所博士班作的学术报告(2005年11月21日)。
羌语的数量词:北京大学中文系汉语语言学研究中心“语言学前沿”系列讨论会上的学术报告(2005
年3月19日)。 (1) 研究报告:四川省茂县羌族博物馆重建计划 (与张曦博士合著),2008年7月国家文物局上报国家发
改委已经拨付1.3亿元,现已开工建设中。
(2) 研究成果报告:中央研究院博士后研究人员第一年研究成果报告(2005.7-2006.5),共120页。
(3) 研究报告:研究报告:2002-2003年度论文进度报告 (英文:119页)。
(4) 论文:Grammatical structures in English, Chinese and Cantonese(英语、汉语和广东话的语法结
构) (英文)。2003年Contrastive grammar of English and Chinese(英汉对比语法)课,学期论文。
(5) 论文:Topics in Qiang羌语中的话题(英文)。2003年Topics in Chinese Linguistics(汉语语言学
专题系列)课,学期论文。
(6) 论文:The origins and development of affricates in Qiang 羌语塞擦音的来源与发展(英文)。 2003年Language & Evolution(语言与演化)课,学期论文。
(7) 研究报告:研究报告:2001-2002年度学习研究进度 (英文:30+89页)。
(8) 研究报告:研究报告:2000-2001年度学习工作报告 (英文:62+29页)。
(9) 提要: Syntax: Structure, meaning and function句法: 结构、意义和功能 一书的提要(英文),共 76页。2001年导读课Independent Reading Course,学期论文。
(10) 论文: Modality in Tibeto-Burman languages: A typological perspectives(藏缅语情态的类型学 考察) (英文)。2001年语言类型学课的学期论文。

