安徽师范大学张荻老师

『壹』 上海交通大学材料学院

第一组，叫做：先进材料性能与应用，主要课程有：
复合材料(Composite Materials) 工程材料学（A类）(Engineering Materials) 功能材料(Functional Materials)纳米材料(Nanomaterials) 能源材料(Materials for energy conversion and sustainable development) 生态环境材料学(Introction to Ecomaterial) 生物医用材料(Biological Materials) 陶瓷材料基础(Introction to Ceramics Materials) 高分子材料基础 材料激光加工技术(Materials Laser Processing Techniques)

第二组，叫做：材料制备与加工，主要课程有：
材料激光加工技术(Materials Laser Processing Techniques) 微电子制造科学原理与工程技术(Introction to IC Manufacturing and Microelectronic Packaging) 2材料加工过程控制(Material Shaping Process Control) 材料连接原理与技术(Theory and Technology of Joining for Advanced Materials) 材料制备新技术(Emerging Techniques in Preparation of Materials) 粉末冶金(Powder Metallurgy) 材料腐蚀与防护(Corrosion and Corrosion Control of Materials) 现代表面技术(Modern Surface Technology) 现代模具制造技术（A类）(Modern Manufacturing Technology of Die and Mould(A)) 现代铸造技术(Modern Casting Technique)
第三组，叫做：材料分析与模拟计算，主要课程有：
材料工程中的传输现象(Transport Phenomena and Materials Processing) 材料强度与断裂的模拟(Simulation of Material Strength and Fracture) 测试技术（C类）(Testing Technique) 热处理过程的数值模拟(Numerical simulation on heat treatment process) 失效分析(Failure Analysis) 无损检测(Non-destructive Detection) 液态成型过程CAD/CAE/CAM(CAD/CAE/CAM in precision forming by liquid metals) 有限元数值模拟基础(Fundamental Numerical Simulation by Finite Element Method)

这个指的是专业前沿方向的研究（本科生为主，研究生还有材料物理，材料加工工程和材料热力学处理三个专业）。

比较出名的教师，有：张荻老师，孙宝德老师，顾明远老师，王浩伟老师，王健农老师，陈善本老师（都是材料加工工程和材料热处理以及材料物理）等。
还有潘建生院士和徐祖耀院士（材料热处理的）等。
另外，还有很多的分门别类的细致部分，分类比较细的专业，比如遗态材料研究，比如金属玻璃的研究，比如蝴蝶翅膀与太阳能等等，还有很多，也有一些很出名的老师，甚至是全国的权威，都有很多，这里就不一一列举了。

『贰』 张芮和张荻哪个名字好

『叁』 求一篇有关大学生心里健康的文章

大学生心理健康的标准是什么？

作者：管理员 时间：2005-2-3 点击：907

1．了解自我，悦纳自我
一个心理健康的人能够体验到自己存在的价值，既能了解自己又能接受自己，有自知之明，即：对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价；对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求；对自己的生活目标和理想也能定的切合实际，因而对自己总是满意的；同时，努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。
2．接受他人，善与人处 心理健康的人乐于与人交往，不仅能接受自我也能接受他人，悦纳他人，能认可别人存在的重要性和作用。他们能为他人所理解，为他人和集体所接受，能与他人相互沟通和交往，人际关系协调和谐；在生活的集体中无孤独之感；在与人相处时，积极的态度(如同情、友善、信 任、尊敬等)总是多于消极的态度(如猜疑、嫉妒、畏惧、敌视等)，因而在社 会生活中有较强的适应能力和较充足的安全。一个心理不健康的人，总是与集体、与周围的人们格格不入。
3．正视现实，接受现实
心理健康的人能够面对现实，接受现实。他们能能动地去适应现实，进一步地改造现实，而不是逃避现实；对周围事物和环境能作出客观的认识和评价，并能与现实环境保持良好的接触；既有高于现实的理想，又不会沉湎于不切实际的幻想与奢望。他们对自己的力量有充分的信心，对生活、学习和工作中的各种困难和挑战都能妥善处理。心理不健康的人往往以幻想代替现实，而不敢面对现实，没有足够的勇气去接受现实的挑战；总是抱怨自己“生不逢时”或责怪社会环境对自己不公而怨天尤人，因而无法认识现实环境。
4．接受生活，乐于工作
心理健康的人能珍惜和热爱生活，积极投身于生活，并在生活中尽情享受人生的乐趣，而不会认为是重负。他们还在工作中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智，并从工作中获得满足和激励，把工作看作是乐趣而不是负担；同时也能把工作中所积累的各种有用的信息、知识和技能贮存起来，便于随时提取使用，以解决可能遇到的新问题，克服各种各样的困难，使自己的行为更有效率，工作更有成效。
5．能协调和控制情绪，心境良好
心理健康的人愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪总是占优势的，虽然也会有悲、忧、愁、怒等消极情绪体验，但一般不会长久；同时能适度地表达和控制自己的情绪，喜不狂，忧不绝，胜不骄，败不馁，谦而不卑，自尊自重，在社会交往中既不妄自尊大，也不退缩畏惧，对于无法得到的东西不过于贪求，争取在社会的允许范围内满足自己的各种需要；对于自己能得到的一切感到满意，心情总是开朗的、乐观的。
6．人格完整和谐
心理健康的人，其人格结构包括气质、能力、性格和理想、信念、动机、兴趣、人生观等各方面能平衡发展。人格作为人的整体的精神面貌能够完整、协调、和谐地表现出来；思考问题的方式是适中和合理的，待人接物常常采取恰当灵活的态度，对外界刺激不会有偏颇的情绪和行为反应；能够与社会的步调合拍，也能和集体融为一体。
7. 智力正常，智商在80以上
智力正常是人正常生活最基本的心理条件，是心理健康的重要标准。智力是人的观察力、记忆力、想象力、思考力和操作能力的综合。一般常用智力测验来诊断智力发展的水平，智商低于70者为智力落后。
8．心理行为符合年龄特征
在人的生命发展的不同年龄阶段，都有相对应的不同的心理行为表现，从而形成不同年龄阶段独特的心理行为模式。心理健康的人应具有与同年龄多数人相符合的行为特征。如果一个人的心理行为经常严重偏离自己的年龄特征，一般都是心理不健康的表现。

『肆』 安师大社团联合会普通话协会是哪个学院的

社团名称：普通话协会

成立时间：1998年4月

会员人数：140人

挂靠单位: 党委宣传部
指导老师：邾强 张荻
社团宗旨：推广普通话，展现语言魅力

品牌活动：校园主持人大赛，国家普通话水平等级考试模拟测试

成绩和影响：在2003-2004、2005-2006、2007-2008年度社团评比中被评为安徽师范大学”优秀社团”， 2005年、2006年、2007年连续三年在普通话协会、生命科学协会、环境保护协会三社团友谊辩论赛中荣获“最佳团队”称号，受到主管单位和同学们的一致好评。