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清华大学国际关系学院教授李莉

发布时间: 2021-11-23 12:15:21

A. 方李莉的专著

《新工艺文化论:人类造物观念大趋势》,清华大学出版社,1995年11月第1版
《传统与变迁——景德镇新旧民窑业田野考察》,江西人民出版社,2000年10月第1版
《景德镇民窑》,人民美术出版社,2002年12月第1版
《遗产:实践与经验》,云南教育出版社,2008年12月第1版
《从遗产到资源——西部人文资源研究报告》,学苑出版社,2010年4月第1版
《陇戛寨人的生活变迁 1111:梭戛生态博物馆研究 》,学苑出版社,2010年5月第1版
《西行风土记——陕西民间艺术田野笔记》,学苑出版社,2010年5月第1版
《西行风土记——山西民间艺术田野笔记》,学苑出版社,2010年5月第1版
《梭戛日记——一个女人类学家在苗寨的考察》,学苑出版社,2010年5月第1版
《西部人文资源考察实录》,学苑出版社,2010年5月第1版
《艺术人类学》(与李修建合著,三联书店2013年版)
《中国陶瓷史》(上下,齐鲁书社2013年版)
《艺术人类学的本土视野》(中国文联出版社2014年版)
《“文化自觉”与“非遗”保护》(北京时代华文书局2015年版)
论文:
《血脉的传承——景德镇新兴民窑业田野考察笔记》,文艺研究,2000年第2期。
《正在逝去的手艺——洛川县栖凤镇谷咀村考察》,民族艺术,2003年第1期。
《陕北人的窑洞生活:历史、传承与变迁》,广西民族学院学报(哲学社会科学版) ,2003 年第2期。
《安塞的剪纸与农民画》,文艺研究,2003年第3期。
《陕西农家风土记——安塞县真武洞镇曹庄考察》,民族艺术,2003年第4期。
《生命与创造——陕西安塞县真武镇马家沟村考察》,民族艺术,2004年第1期。
《山野中的艺术——陕西安塞县郭塔村民间艺术考察》,民族艺术,2004年第2期。
《下乡过年——黄河边上的乡村文化》,文化月刊,2004年第3期。
《草根艺术——陕南民间戏剧考察研究》,民族艺术,2004年第3期。
《艺术人类学研究的当代价值》,民族艺术,2005年第1期。
《走向田野的艺术研究——艺术人类学研究的方法与视角》,民间文化论坛,2006年第5期。
《从艺术人类学视角看西部人文资源与西部民间文化的再生产》,民族艺术,2006年第1期。
《全球化背景中的非物质文化遗产保护——贵州梭嘎生态博物馆考察所引发的思考》,民族艺术,2006年第3期。
《非物质文化遗产保护的深层社会背景——贵州梭嘎生态博物馆的研究与思考》,民族艺术2007年第4期。
《艺术田野工作方法中的文化思考——以长角苗的艺术考察为例》,民族艺术,2008年第1期。
《传统在现代化中的重构——景德镇田野札记》,装饰,2008年第1期。
《本土的现代性如何实现——以景德镇传统陶瓷手工技艺传承的研究为例》,南京艺术学院学报,2008年第6期。
《何谓艺术人类学》,中华艺术论丛,2008年
《艺术人类学研究的沿革与本土价值》,广西民族大学学报(哲学社会科学版),2009年第1期。
《血缘、地缘、业缘的集合体——清末民初景德镇陶瓷行业的社会组织模式》,南京艺术学院学报(美术与设计版),2011年第1期。
《技艺传承与社会发展——艺术人类学视角》,江南大学学报,2011年第3期。

B. 我想买一本讲接待礼仪的书 帮忙推荐一下

金正昆教授的《社交礼仪》《商务礼仪》都不错。金正昆教授是中国人民大学外交与国际关系学院教授、主任,政府礼仪顾问,相当权威,可到书店买到他的书。如果上网方便的话,你可以到网站下载它的视频,比较实惠..

C. 寻求大学生礼仪论文英文摘要.

加强大学生礼仪教育的必要性及途径 推荐 CAJ下载 PDF下载

【作者】 赵昆;
【机构】 曲阜师范大学; 山东日照;
【刊名】 中国农业教育 , 编辑部邮箱 2006年 01期 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【英文刊名】 China Agricultural Ecation
【中文关键词】 大学生; 礼仪教育; 途径;
【中文摘要】 加强大学生礼仪教育可使大学生提高思想道德修养、建立良好的人际关系并促进精神文明建设。将礼仪教育引入课堂,转换教育理念,发挥网络优势,营造良好的校园氛围,是加强大学生礼仪教育的可行途径。
【DOI】 cnki:ISSN:1009-1173.0.2006-01-017

关于当代大学生礼仪修养和道德水准的几点思考 推荐 CAJ下载 PDF下载

【英文篇名】 Several Ideas about the Propriety Self - cultivation and Moral Standardsof College Graates of the Day
【作者】 刘立新;
【英文作者】 LIU Li-xin ( Department of Applied Sociology; Zhangjiakou College of Vocational technology; Hebei Zhangjiakou; 075000 );
【机构】 张家口职业技术学院应用社会学系;
【刊名】 河北北方学院学报 , 编辑部邮箱 2005年 03期 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【英文刊名】 Journal of Zhangjiakou Teachers College
【中文关键词】 礼仪修养; 综合素质; 人的全面发展; 教育体制;
【英文关键词】 propriety self-possession; comprehensive qualities; man's all-round development; ecational system;
【中文摘要】 大学生礼仪修养欠缺、道德水准偏低已成为一个严重的社会问题,造成这种状况的原因是多方面的。如何改变现状,建构中华民族的新文化来滋养我们的青少年,是亟待解决的问题。
【英文摘要】 Nowadays the college graates lack necessary propriety self - possession and the higher moral standard and such situation is caused with various aspects. So it is an urgent task to change the present situation and construct new culture of the Chinese people.
【DOI】 CNKI:ISSN:1008-2727.0.2005-03-023

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双月刊2006. 1
CHINA AGRICULTURAL EDUCATIO TIO N
中国农业教育
[ 收稿日期] 2005- 09- 21
[ 作者简介] 赵昆, 男, 曲阜师范大学日照校区政治与公共关系学院讲师。研究方向: 伦理学。
加强大学生礼仪教育的必要性及途径
赵昆
( 曲阜师范大学, 山东日照276826)
[ 摘要] 加强大学生礼仪教育可使大学生提高思想道德修养、建立良好的人际关系并促进精神文明建
设。将礼仪教育引入课堂, 转换教育理念, 发挥网络优势, 营造良好的校园氛围, 是加强大学生礼仪教育的
可行途径。
[ 关键词] 大学生; 礼仪教育; 途径
[ 中图分类号] G642.0 [ 文献标识码] B [ 文章编号] 1009- 1173( 2006) 01- 0041- 02
我国历来是“ 礼仪之邦”, 礼仪
不仅是思想道德的重要组成部分, 也
是反映精神文明建设的重要形式; 礼
仪不仅反映一个人的精神面貌, 更能
折射出一个单位、一个地区乃至整个
社会的道德风尚。随着人与人之间、
国与国之间交往的日益频繁以及东
西方文化的交流与碰撞, 使得世界各
地的礼仪习俗不断地融合与发展。大
学应当将大学生的礼仪教育纳入培
养过程。
一、加强礼仪教育的必要性
( 一) 是大学生适应现代信息社
会的需要
现代信息社会飞速发展的传播
沟通技术和手段日益改变着人们传
统的交往观念和交往行为, 尤其是人
的交往范围已逐步从人际沟通扩展
为公众沟通, 从面对面的近距离沟通
发展到远程沟通, 从慢节奏、低频率
的沟通变为快节奏、高频率的沟通。
这种现代信息社会的人际沟通变化,
对人类社会交往的内容和方式提出
了更高要求。
( 二) 是大学生提高思想政治素
质的需要
一个知书不达礼、知识水准和道
德水准严重不协调的学生, 不可能成
为优秀人才。目前, 许多高校存在着
这样的现象: 学生接受的是高层次教
育, 而其实际行为却连基本道德水平
也达不到, 其中相当一部分与缺乏必
要的礼仪教育有关。礼仪是一种非法
律社会规范( 社会规范包括法律规范
和非法律规范两大类别) , 主要包括
道德规范、宗教规范、习俗、共同生活
准则等, 是调整社会成员行为的基本
准则。对大学生进行系统的礼仪教
育, 使其掌握基本的行为准则, 不仅
可以丰富礼仪知识, 掌握符合社会主
义道德要求的礼仪规范, 懂得在实际
生活中按照礼仪规范表现自己的行
为, 而且可以做到把内在的道德品质
和外在的礼仪形式有机地统一起来,
成为名副其实的、有较高道德素养的
现代文明人。
( 三) 是大学生建立良好人际关
系的需要
大学期间能否与他人建立良好
的人际关系, 对大学生的成长和学习
有着十分重要的影响。心理学家约
翰·戈特曼的研究结果显示, 那些懂
得以适当的方式解决身边问题和处
理生活中烦心事的孩子, 其身心更加
健康, 而且更会关心他人, 更富有同
情心, 朋友更多, 学习成绩更好。戴
尔·卡耐基的《成功之路》及吉米·道
南与约翰·麦克斯韦尔合著的《成功
的策略》都导出同一条公式: 个人成
功=15%的专业技能+85%的人际关
系和处世技巧。因此, 通过人际交往
活动, 在交往中获得友谊, 是大学生
适应新的生活环境的迫切需要, 是从
“ 依赖于人”的人发展成“ 独立”的
人的迫切需要, 也是建立良好的人际
关系、成功地走向社会的迫切需要。
大学生如能掌握基本礼仪规范及知
识, 掌握基本的交往技巧, 遵循相互
尊重、诚信真挚、言行适度、平等友爱
等原则, 就能很快与交往对象建立起
和谐、良好的人际关系。
( 四) 是强化大学生文明行为,
促进社会主义精神文明建设的需要
礼仪教育是社会主义精神文明
教育体系中最基础的内容。讲文明、
讲礼貌是人们精神文明程度的最具
体表现。一个人的言谈、举止、仪表和
服饰都能反映出他的思想修养、文明
素质教育
41
双月刊2006. 1
C HINA AGRICULTURAL EDUCATION
中国农业教育
程度和精神面貌, 不仅关系到个人形
象, 也会影响到其所在学校乃至整个
社会的精神面貌。通过礼仪教育可以
进一步提高大学生的礼仪修养, 培养
应对酬答的交际能力, 养成良好的礼
仪习惯, 具备基本的文明教养。如果
人人讲礼仪, 文明之花将遍地开放,
社会将充满和谐与温馨。礼仪教育的
根本目标是要教育、引导全体公民自
觉遵循社会主义礼貌道德规范以及
相应的礼仪形式, 提高人们的文明意
识, 养成文明行为的良好习惯, 形成
良好社会风尚, 使人与人、人与社会
之间达到高度和谐与有序, 从而推进
整个社会精神文明程度的提高。
二、加强礼仪教育的途径
( 一) 把礼仪教育引入课堂
首先应把礼仪教育的内容纳入
《大学生思想道德修养》课或正在试
点的《法律基础与思想道德修养》
课, 或开设专门的《礼仪修养》课, 对
大学生进行系统的礼仪基本理论和
具体规范的教育。课堂教学是系统学
习训练的良好途径, 礼仪教育与思想
道德修养有机结合, 既可以丰富大学
生的思想道德内涵, 又能教会他们如
何规范自身行为、塑造良好的仪表形
象。事实上, 受过良好礼仪教育或礼
仪行为训练的人, 无论是内在素质还
是外在行为方式, 都与缺少训练的人
截然不同。台湾国立联合大学专门制
定了礼仪教育实施要点, 并对所有一
年级新生实施礼仪教育。目前我国大
多数高校的礼仪教育仍是一片空白,
礼仪教育处于德育的边缘地带: 一方
面多数德育工作者对礼仪教育没有
给予足够重视, 礼仪教育处于德育的
盲区; 另一方面, 在我国高校开设的
课程中, 重视专业理论和技术, 但基
本不涉及交往礼仪问题, 不进行相应
的礼仪教育。结果, 礼仪教育普遍空
缺, 部分学生甚至认为, 上大学与礼
仪问题不沾边, 学好专业知识就行。
所以, 加强礼仪教育首先必须把礼仪
教育引入课堂。
( 二) 转换教育理念, 强化师资
培训
加强礼仪教育不仅应将礼仪教
育引入课堂, 纳入教学计划, 切实完
善高校德育体系, 而且应从转换教育
理念入手, 加强师资培训。重点是建
设一支能够适应现代礼仪教学和研
究的师资队伍。高校教师不仅是知识
的传授者, 他们的人格力量和表率作
用都会对学生产生潜移默化的影响。
这就要求教师必须做到: 在教学活动
和日常生活中注重自己的言行举止,
注重并不断提高自己的礼仪素养, 不
断进行礼仪教育的渗透, 以利于理论
与实践结合, 提高礼仪教学和研究的
水平。礼仪问题虽不是一个新课题,
但在高校普遍开展礼仪教育方面, 却
亟待人们进行新的探索和思考。高校
还应举办多种形式的礼仪讲座, 开展
多种形式的大学生礼仪活动, 包括国
际礼仪的培养。
( 三) 营造良好的校园氛围
加强礼仪教育必须发挥大学生
自我教育、自我修养、自我完善的优
势, 开展丰富多彩的校园礼仪活动,
营造良好的校园氛围, 鼓励学生积极
参与校内外各种礼仪活动和社会公
共活动, 不断积累交往经验, 展示礼
仪的魅力和大学生的风范。例如: 开
展“ 明礼诚信”活动, 制订修身计划,
发挥礼仪的自律作用; 发动全校师生
寻找校园中的不文明现象, 开展辩
论、演讲、小品表演等活动, 弘扬文明
礼貌之风, 使礼仪之花遍地开放; 还
可以通过广播、电视、宣传栏等媒体
工具, 介绍名人处世修身的轶事, 推
动学校的文明建设。
( 四) 发挥网络优势, 开展礼仪
修养教育实践
礼仪具有丰富的内容和内涵, 而
网络信息的丰富性、即时性, 和开放
性, 使得网络礼仪教育能更好地与时
代接轨, 使小小教室与大千世界紧密
相联。网络环境下的礼仪修养教育有
助于贴近学生、贴近社会, 激发学生
的学习兴趣。高校可以有针对性地建
立健全校园网主页, 鼓励德育工作者
个人设立网页, 制作生动直观的德育
软件用于礼仪教学, 采取“ 网上”聊
天、辩论和咨询等方式, 在网上进行
思想道德和礼仪教育, 让学生在学习
过程中获得快乐体验, 健全其人格。
当然, 大学生礼仪素养的提高,
仅靠学校的力量是远远不够的, 必须
得到家庭和社会的大力配合才好。只
有学校、家庭、社会三者互相配合、互
相支持, 大学生的礼仪教育才能取得
良好的效果。
[ 参考文献]
[ 1] 李琳.浅谈大学生社交文明礼仪
教育[ J] .暨南学院学报( 哲学社会科学
版) , 2002,( 6) :42- 44.
[ 2] 李莉.实用礼仪教程[ M] .北京:
中国人民大学出版社.2004.
( 本文责任编校: 台且)
素质教育
42

D. 600082为什么停牌

海泰发展因召开股东大会,2011年03月28日全天停牌。

E. 什么是“战忽局”

Strategic Fooyou Agency of China (SFA或SFAC)

官方全称:军事装备与对外关系研究及舆论引导办公室
上级主管单位:中国人民解丵放军总参谋部、国防部
依托院校、机构:国防大学、国际关系学院、新华社

主管负责人局长:张召忠(阿拉伯语:萨哈夫·张,英文名:Reagan Zhang)
副局长:戴旭

第一处处长:宋晓军
第二处处长:杜文龙
第三处处长:李克峰

顾问:尹卓(海军信息化研究室主任)
李莉(国防大学教授)
宋心之(空军装备专家)
特约研究员:宋宜昌

合作媒体:CCTV/新华社/中国网络电视台
驻CCTV宣传干事:曹煊一、唐剑、王鼎、方静(已调离)
友情评论嘉宾:阿丘

北美站驻加拿大负责人:安德烈·平可夫(代号“大湿”,媒体公关与情报搜集,公开活动)
北美站驻美国联络处干事:Gordon Chang(章家敦,代号“加里蹲”,公开活动)
魏丵京生(代号“卫生巾”,公开活动)
驻美首席联络人:观海(代号、绝密)
驻美第二联络人:忠于(代号、绝密)

驻台湾地区联络处处长:水扁陈(阿丵扁,代号“钉子”、绝密)
驻台湾地区联络处书记:英九马(代号“神马”、绝密)
驻台湾地区宣传干事:兆文宋(代号“宋磁”)
驻香港宣传干事:鼎盛马(代号“大马驹”)、嘉耀董(代号“小马驹”)
驻新加坡联络处荣誉处长:光耀李(代号“BS李”即鼻屎李,公开活动,已内退)
驻新加坡联络处处长:显龙李(代号“SB李”,公开活动)

对外友好合作单位:CIA,MI5
互派观察员、战略合作单位:Wikileaks

F. 中国的几个军事评论员

1尹卓

开国少将尹明亮之子,海军信息化专家委员会主任,中国人民解放军海军装备论证研究中心综合论证研究所高级研究员,少将军衔,尹老应该是大家公认的专业水准数一数二的,思路清晰,知识面比较宽,有深度,说话语气语速把握的非常好,军事学术渊博、精通各国武器装备、分析冷静精辟准确,又有红二代和海外留学背景。

G. 李莉的承担课题

[1] 国家自然科学基金项目“中小制造企业在线直销与传统分销的双渠道协调与决策支持模型研究” (No. 70971065),项目负责人,总经费27.9万,承担17.9万,负责项目的整体组织与实施。(2010.1 —2012.12)
[2] 教育部人文社会科学项目“网络效应下的B2B电子中介用户忠诚测评与投资决策研究” (No. 09YJA630069),项目负责人,总经费7万,负责项目的整体组织与实施。(2010.1 —2012.12)
[3] 总装备部全军装备技术基础计划项目“门户网站的用户信息满意度测评研究及实证分析” (2007QB0008),项目负责人,总经费6万,负责项目的整体组织与实施。(2007.8 —2008.7)
[4] 焦点科技股份有限公司“中国制造网国外买家用户满意度与忠诚度评价”,项目负责人,总经费3万,负责项目的整体组织与实施。(2009.4 —2009.7)
[5] 焦点科技股份有限公司承担的工信部项目“中小企业发展及国际市场监测指数体系设计”,项目合作人,总经费8万,负责指数体系设计与验证。(2009.7 —2009.12)
[6] 工信部项目“国防科技工业专利技术实施平台开发、运用与试点研究”(C142008B001),项目合作人(15万),总经费35万,承担15万,负责国防科技工业专利技术实施应用试点研究。(2008.1 —2009.12)
[7] 江苏省高校哲学社会科学基金指导项目“企业网络营销逆向选择风险规避机制研究” (No. 05SJD630030),项目负责人,总经费1万,负责项目的整体组织与实施。(2006.1 —2007.12)
[8] 安徽省高校青年教师科研资助项目“电子商务市场信息不对称的控制机制研究” (No. 2004jqw04),项目负责人,负责项目的整体组织与实施,于2005年8月结题。
[9] 国家自然科学基金项目:“交货期敏感的单件模式产品供应链的协调优化”(70871060),总经费24万,承担10万,负责项目中交货期敏感需求下的供应链定价决策建模的研究。(2009.1-2011.12)
[10] 国家自然科学基金项目(70473038):《基于用户行为测试的科技数据库网站测评系统研究》,第2负责人,总经费14万,承担5万,负责项目中科技数据库信息用户信息搜索行为动机分析子块的研究,(2005.1—2007.12)
[11] 国家自然科学基金项目(70271030):《企业客户关系管理中服务机理与知识平台的研究》,负责项目中信息不对称下企业信号显示、客户关系保持等子块研究;(2002.7 —2005.12)
[12] 国家自然科学基金项目(79870072):《基于超文本描述的施工索赔决策模型的研究》,负责项目中信息综合评价方法等子块研究;(1999.7 —2002.12)
[13] 华中科技大学博士学科点专项科研基金:《市场营销中信息不对称的控制及其支持系统研究》,负责项目中电子市场中网络营销企业的信息不对称控制等子块研究;(2002.8 —2003.12)
[14] 2006年南京理工大学经济管理学院高层次课题(专项)预研基金项目:《基于第三方电子商务平台的逆向选择风险规避机制研究》,总经费2.5万,负责项目的整体组织与实施。(2007.1 —2008.12)
[15] 2005年南京理工大学高等教育教学改革研究课题:《基于问题解决的大学生创新能力分层培养模式构建与实践探索》,总经费1万,负责项目的整体组织与实施(2006.1 —2007.12),于2007年12月结题。

H. 谁知道我国文明礼仪发展史

中国古代礼仪文明

中国是传承千年的礼仪之邦,声教播于海外。相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼治的纲领。其后经过孔子和七十子后学,以及孟子、荀子等人的提倡和完善,礼乐文明成为儒家文化的核心。西汉以后,作为礼乐文化的理论形态和上古礼制的渊薮,《仪礼》、《周礼》、《礼记》先后被列入学官,不仅成为古代文人必读的经典,而且成为历代王朝制礼的基础,对于中国文化和历史的影响之深远,自不待言。随着东亚儒家文化圈的形成,礼乐文化自然成为了东方文明的重要特色。毋庸置疑,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化。
不无遗憾的是,近代以来,礼乐文化不仅没有得到应有的重视,反而受到了种种责难,归结起来,主要集中在两个问题上:
一是礼乐文化的性质问题。有人认为,礼乐文化是封建时代的文化,早已过时,谁再提倡,谁就是逆潮流而动。态度最激烈的是"文革"时期的江青等人,他们诬蔑孔子是搞复辟的祖师爷,说孔子" 克己复礼"就是要复辟奴隶制。
二是礼乐文化是否还有现代价值。有人认为,当今的时代已经完全不同于先秦、两汉,社会面貌和生活方式都发生了巨大的变化,《三礼》表述的礼仪对我们已经毫无用处。
任何一个民族的文化都不可能是万世一贯的,而只能与时俱变,弃其糟粕,取其精华。优秀文化的因子,往往历久弥新,长久地存活在历史的长河中,持续地影响着民族的精神和面貌。例如,公元前六世纪前后,是世界古文明的轴心时代,出现了诸如孔子、老子、孙子,以及苏格拉底、伯拉图、释迦牟尼等哲人和光耀千古的经典。两千多年来,他们始终伴随着历史的进程,我们几乎处处可以感觉到他们的存在。在科技高度发达的今天,我们还每每要回到那个时代去寻找智慧。对于孔子倡导的礼乐文化,我们也应该作如是观。
近代以来,由于国势衰微,列强入侵,国人激于时变,把落后挨打归咎于传统文化,这有一定的道理,但不尽然。试想,一个知书达理的书生挨了强盗的打,人们可以责怪他没有拳勇,但却不可以责怪他不该知书达理。如果书生从此丢掉书本,只练武功,变成了没有文化的"强人",那才是真正的悲剧。人类社会终将进入一个人人讲信修睦、彼此谦敬礼让的文明时代。因此,我们既要习武强身,又要弘扬既有的文化,礼乐文化终究会有它新的用武之地。
江青等人批孔、批"克己复礼",是出于批"周公"的罪恶目的,完全没有学术依据可言。孔子真是复辟狂吗?只要读读《礼记·礼运》就可以知道,孔子的政治理想是要建立"天下为公"的大同世界,它曾经鼓舞了包括孙中山在内的千千万万的志士仁人为之奋斗。"克己复礼"就是复辟奴隶制吗?奴隶制的主要特征之一是人殉(用活人殉葬),儒家若是拥护奴隶制,就应该赞成人殉。可是,只要读读《礼记·檀弓》,就可以得到完全相反的结论。齐国大夫陈子车客死于卫国,其妻和家宰打算用活人殉葬。子车的弟弟子亢坚决反对,说"以殉葬,非礼也!"还有一位叫陈乾昔的贵族,临终前要求让两个婢子在他身边殉葬。他儿子拒绝照他的要求办,理由也是"以殉葬,非礼也"!两人都说殉葬是"非礼"的行为,说明礼是不允许殉葬的。春秋时期,人本主义成为社会思潮的主流,人殉已不多见,一般用木俑殉葬,即便如此,孔子也觉得不能容忍,他愤愤然说:"始作俑者,其无后乎!"(《孟子·梁惠王上》)不仅如此,儒家还反对一切不人道的做法。鲁国大旱,穆公先是要暴晒国中的尪者,后来又要暴晒巫婆,希冀博得上天的怜悯。县子批评说:因天不下雨而惩罚残疾人,太过残忍,有悖人道!类似的例子,《礼记》中在在多有,不胜枚举。孔子反对人殉,提倡仁爱;反对苛政,提倡仁政,代表了时代的进步和人类的良知。说孔子提倡礼就是要复辟奴隶制,真是愈加之罪,何患无词。
那么,儒家的礼乐文明还有没有现实价值呢?我们的回答是肯定的。其一,十年动乱之后,国民道德水准严重倒退,不仅引发了许多社会问题,而且直接影响到了经济的发展,最明显的例证是旅游业。几千年文明铸就的礼仪文化,原本可以成为旅游经济的强项,可是,许多行业成员连"对不起、谢谢、没关系、您请"十个字的礼貌用语都说不好,遑论其它。尽管眼下宾馆、酒店等越造越华丽,而服务质量却始终是旅游业发展的软肋,令人长叹。此外,近年出境旅游的国人与日俱增,但举止粗俗,缺乏礼仪教养者不乏其人,海外舆论的批评时见报导,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。为了改变这种局面,近年,政府将"明礼诚信"作为二十字"公民道德"的重要内容,如何重建符合时代要求的礼仪规范,已经提上议事日程。我国传统的礼仪文明,是宝贵的思想资源,正可以为我们提供重要的借鉴。
其二,21世纪是文化的世纪,国家与国家、民族与民族的竞争,将会越来越多地在文化领域中展开。文化是民族的基本特征,文化存则民族存,文化亡则民族亡。古往今来,真正灭绝于种族屠杀的民族并不多,而灭亡于固有文化消失的民族却是不胜枚举。中国是世界四大古文明中,唯一没有发生过文化中断的文明。在未来的世纪中,中华文明能否自立于世界民族之林,基本前提之一,就是能否在吸收先进的外来文化的基础上、建立起强势的本位文化,这无疑是具有战略意义的大事。礼乐文化是中华传统文化的核心,能否将它的精华发扬光大,对于本位文化的兴衰至关重要。
令人汗颜的是,我国传统礼仪文化在韩国、日本保存颇多,并继续在社会生活中发挥积极作用,而在我们的本土,它的流失速度却是非常惊人。在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。作为民间最普遍、最隆重的婚礼、生日礼仪等庆典,正越来越失去民族特性、急剧地西化;而圣诞节、情人节等正日益成为中国年轻人的重大节日。作为民族文化表征的礼仪、节日一旦全部西化,就表明本位文化已经被国民抛弃,它的消亡也就不会太远了。炎黄子孙、有识之士,当知忧虑。
第三,中国古代礼乐文化中有许多高妙之处,可惜不为世人所认识,我们不妨以先秦的乡射礼为例加以说明。作为有着五千年文明史的中国,古代有没有体育精神?如果有,它与古希腊的奥运精神有何不同?这是2008年北京奥运会必须向全世界回答的重大问题。而在我们获得奥运会的主办权之前,几乎没有人考虑过。现在问题突然提出,不免令人感到手足无措。其实,我国至迟在春秋时代,民间就流行一种称为乡射礼的射箭比赛,它的比赛仪则,完整地记录在《仪礼》的《乡射礼》中。这是一种非常正规的竞技运动,有长度固定的射道、严格的比赛规则。但是,评价一名射手,不仅要看他能否命中靶心,而且要看他形体是否合于音乐节奏,此外,还要求他处处礼让竞争对手,正确对待失败等等,总之,要求他的身心与体魄和谐、健康地发展。这与早期奥林匹克运动片面强调体魄强健的理念判然有别,显示着东方文明的特色。诸如此类,古代礼仪文化中还有很多,需要我们去发掘。
我们这一代人,曾经身逢"文革"之乱,深刻地感受到了这场文化浩劫的创痛。"文革"之后,孔子的名誉渐次得到恢复。自1989年起,总部设在中国的国际儒学联合会,每五年举办一次纪念孔子诞辰的国际学术讨论会,每次都有国家领导人到会致词,并接见与会的知名学者,就是最有力的证明。毋庸置辩的是,孔子与礼乐文化是不可分的:没有孔子就不可能有礼乐文化;反之,离开礼乐文化就不成其为孔子。肯定孔子,就必然要肯定礼乐文化。但是,当年的"批孔"运动,是以举国之力、在全社会展开的,其恶劣影响至今未能彻底肃清,要使国民真正了解礼乐文化,还需要作很长时间的努力。
二十年前我读研究生,选择的研究方向就是礼学,孜孜于此,不敢旁骛,日日涵泳于《三礼》之中,在体味古代礼乐思想的精深与高妙的同时,每每感叹它在大众面前正变得越来越陌生。因而常想,能否用浅近的语言,比较系统地将古代礼仪文明介绍给大众呢?
经过一段时间的酝酿和准备,2001年春,我尝试着在清华大学本科生开设了"中国古代礼仪文明"的选修课,居然受到学生的欢迎。不无巧合的是,当时适逢《文史知识》创刊二十周年,在参加纪念座谈会时,时任编辑部主任的胡友鸣先生对我说,《文史知识》曾组织专家写过许多文化史的系列专题,唯独没有关于礼的专题,读者对此反映强烈。他希望由我来做这项工作,以便让更多的读者了解中国古代礼仪文化。而我为了将"中国古代礼仪文明"这门课程建设好,也正想将讲稿正式写定。于是,双方就将选题谈定了。这是本书的缘起。
要将繁难的古礼写成读者易于接受的文字,是非常困难的工作。为此,每次撰作,不得不反复斟酌,从纷繁的材料中选择最重要的内容来介绍。按照编辑部的要求,我原则上每月要提交一篇文稿,以便连载。而我每写一篇,至少要耗时一周,有时甚至需要十天,其中的甘苦真是难以表述。原计划本书有三十个专题,由于我承担的教学科研任务非常繁重,难以长期占用四分之一到三分之一的时间来写作本书,因而在连载了两年多之后,不得不打住,这是需要向读者朋友致歉地。未能完成的专题,只有留待它日了。
在本书各篇的连载过程中,收到许多读者的来信,给我以亲切的鼓励和指教。编辑部的各位同志对每篇文稿的处理都非常仔细,精益求精;主任吕玉华先生亲自担任本书的责任编辑,从版式设计到图文安排,无不亲劳骈指,感人至深。在本书结集出版之际,我的研究生张焕君、林振芬、刁小龙、李莉等帮助校对文稿、选择插图,也都付出了辛勤的劳动。在此三申谢忱之意。

I. 女运动员陆莉事迹

陆莉

女,前中国女子体操队队员,1976年8月30日出生于湖南省长沙市,祖籍湖南宁乡。7岁时开始接受体操训练,1991年进入国家队。1992年巴塞罗那奥运会体操比赛中,以六个满分的优异成绩夺得女子高低杠金牌,同时获得平衡木银牌和女子团体第四名的成绩。1994年退役,现在美国旧金山经营ACC体操俱乐部。

中文名: 陆莉
外文名: Lu Li
国籍: 中华人民共和国
民族: 汉族
出生地: 湖南省长沙市
出生日期: 1976年8月30日
毕业院校: 北京大学
运动项目: 体操
所属运动队: 中华人民共和国国家女子体操队
专业特点: 高低杠、平衡木
主要奖项:

1992年世锦赛女子高低杠第四名
1992年奥运会女子高低杠冠军
1992年奥运会女子平衡木亚军

重要事件:

国际体联命名“陆莉动作”
1999年赴美国开办俱乐部

祖籍: 湖南省宁乡县
儿子: 约翰·戴维

职业生涯

在1992年巴塞罗纳奥运会高低杠比赛中,陆莉的“反握大回环转体360度 陆莉
成扭臂握杠后接反吊大回环,再接反吊分腿前空翻抓杠”动作,在女子体操史上创下了3个高难度动作连接的先例,而且编排难度大于D组,是她创造的这个高难度动作,所以将这套连接动作以她的名字命名(陆莉连接)。她以近乎完美的表演征服了当时的6位裁判,以至出现奇迹,6位裁判全部亮出了最高分10分,至今也是史无前例。 在陆莉之前只有赫赫有名的体操皇后罗马尼亚名将科马内奇享有过此项殊荣,而当时只是4名裁判执法,而陆莉这次是6名裁判不约而同地给了她最高荣誉10分。当时这也是陆莉为中国体操队夺得那接奥运会的首枚金牌。10分钟后,她又在平衡木的比赛中以9.912的高分夺得一枚银牌。 那一年陆莉只有16岁,那届奥运之后她便宣布退役,进入北大读书,毕业后赴美发展,如今她在美国有了属于自己的俱乐部,一个不知世故的天真女孩一步步走出了自己的人生轨迹。

1976年5月30日生于湖南省长沙市普通工人家庭。1983年开始接受体操训练,1988年进入省队训练,1991年被选入国家队。
1992年,参加巴黎世界体操单项锦标赛,她那套高低杠动作的独特上法,引起国际体操界轰动。国际体操联合会将她的“三D相连”命名为“陆莉动作”。1992年8月在巴塞罗那举行的第25届奥运会上,陆莉以满分10分夺得体操高低杠冠军。
【主要战绩】
1991年,在全国体操锦标赛中,获得高低杠冠军和全能第四名,女子团体冠军。
1992年,在世界体操单项锦标赛上,获高低杠第四名。
1992年,在第25届奥运会体操比赛中,获高低杠金牌、平衡木银牌和女子团体第四名。

所获荣誉:

1992年,荣获国家体委授予的体育运动荣誉奖章。
退役后,陆莉去了美国,现任美国国家女子体操队教练。带领队员参加了2008北京奥运会。

【十分神奇——陆莉的故事】
你知道陆莉是谁吗?也许你不是很清楚。那我想你一定知道李宁、李小双、刘璇……
陆莉也是体操队运动员,也是奥运会体操冠军,也同样为祖国赢得了荣誉。陆莉是长沙人,5岁时接受体操启蒙训练,1987年9岁时进湖南省体操队,1991年进入国家队,第二年就获得了第25届奥运会女子体操高低杠的金牌。
在1992年巴塞罗纳奥运会高低杠比赛中,陆莉的“反握大回环转体360度成扭臂握杠后接反吊大回环,再接反吊分腿前空翻抓杠”动作,在女子体操史上创下了3个高难度动作连接的先例,而且编排难度大于D组,是她创造的这个高难度动作,所以将这套连接动作以她的名字命名(陆莉连接)。她以近乎完美的表演征服了当时的6位裁判,以至出现奇迹,6位裁判全部亮出了最高分10分,至今也是史无前例。在陆莉之前只有赫赫有名的体操皇后罗马尼亚名将科马内奇享有过此项殊荣,而当时只是4名裁判执法,而陆莉这次是6名裁判不约而同地给了她最高荣誉10分。当时这也是陆莉为中国体操队夺得那接奥运会的首枚金牌。10分钟后,她又在平衡木的比赛中以9.912的高分夺得一枚银牌。
那一年陆莉只有16岁,那届奥运之后她便宣布退役,进入北大读书,毕业后赴美发 展,如今在美国有了属于自己的俱乐部,一个不知世故的天真女孩一步步走出了自己的人生轨迹。
●心中最完美的冠军
1992那一年,我10岁;上小学三年级,在那个塞罗那之夏,在那一美秒时刻,我认识了一位姐姐,她的名字叫陆莉。
回想起当年的记忆,仍然历历在目,高低杠决赛那天,比赛前陆莉姐姐冲着摄像机笑了一下,十分的可爱,漂亮的不得了。上场以后陆莉却一扫刚才轻松的神情,脸色严肃而凝重起来。上杠、回环、换杠、空翻、腾越、直到下杠像钉子一样站在垫子上,她以独特、高雅、惊险、准确的表演征服了所有裁判和观众,6位裁判不约而同地给了她最高荣誉的10分,陆莉这个冠军真是从里到外的完美!她的这一成绩是前无古人后无来者。
就是从那一刻开始让我喜欢上了陆莉,喜欢上了体操这项运动。从那儿以后每逢到有体操比赛时我会都格外的去关注;但却再也听不到陆莉的任何消息了。后来听说她退役了,当时还很疑惑不解,为什么在那么年轻,刚刚达到巅峰的时候就退役呢?直到前些年看了CCTV5的《体育人间》陆莉特辑节目,才让终于让我了知道陆莉故事,她的成长历程和现况。
现在回想当时16岁身高1.38米的陆莉姐姐,看上去完全是个文静清秀的小姑娘,真难以想象这样的一个小姑娘居然能创造这一奇迹。陆莉是湖南省第一个奥运会冠军获得者,她为祖国赢得了荣誉那一时刻也为家乡人民脸上增添了光彩。
现在我还很清晰的记得,1992年还是上小学的我,一次老师留了一篇作文的作业,题目是:我最敬佩的人;我写的是陆莉。那时作文一向很差的我那次却被老师评为了优,得了第一名。我写的作文的题目是:《心中最完美的冠军》……
●秘密武器
陆莉没进国家队之前在全国比赛上非常出色,尤其是高低杠项目上显得特别突出。 1989年全国青少年运动会,陆莉的高低杠就已经有了3个D组连接的动作。
1991年底她才进入国家体操队,接着就参加了巴黎大奖赛,当时失败了。奥运会之前陆莉只在全国锦标赛上拿过冠军,没有太突出的成绩,所以陆莉还是作为奥运会的候补。俗不知如果当时不是李莉意外受伤,现在我们也许根不会知道陆莉了。可事情就是这么巧,李莉因为受伤,所以无缘奥运会,陆莉是顶替她上场。
可那时陆莉毕竟还是经验少,所以大家更看好那个来自宁波的女孩杨波;在中国女子体操队团体获得第四名丢掉奖后,然而陆莉却是一鸣惊人,以完美的表现拿到了高底杠金牌;谁也没有料到的是在平衡木中名将杨波竟鬼使神差的失误了,丢了平衡木这块势在必得的金牌,而发挥出色的陆莉却拿了平衡木银牌。当时陆莉被誉为是中国体操队的第一名秘密武器。
确实是名不虚传,现在每次看当年陆莉获得巴塞罗那奥运会高低杠金牌的录像时,恍惚间看着看着,总会觉得陆莉在高低杠上下翻腾的身影,就像似变成了飞舞的燕子,甚是美丽、夺目……
●冠军之路

陆莉来自湖南长沙的一个工人家庭,1983年,父母送五岁半的小陆莉进了长沙市业余体校练体操。当时陆莉启蒙教练是周晓林。周晓林教平时练训要求非常严格,可小陆莉每次都是练得格外认真,从不叫一声苦。
不过,这期间有一件小小的事情差点将这位体操天才埋没了;由于陆莉家与体操房距离较远,时间久了,往返接送父母因为白天还要上班吃不消。迫不得已,他们只好让陆莉停练。过了一阵小陆莉实在憋不住了,就从家里拿了几毛钱,自己坐车到湖南省体操训练中心,找到周教练。
当周教练知道陆莉家庭情况后,周教练恳求陆莉的父母同意陆莉继续训练,并让陆莉与他的女儿住在一起,以解决接送问题。周教练真诚的关怀打动了陆莉父母,陆莉才得以再次开始继续她的冠军之路。也正是启蒙教练周晓林的亲切关怀和严格的训练为陆莉打下了扎实的基本功。
随后陆莉顺利进入湖南体操队以后,又遇到了良师熊景斌。也正是这位慧眼识才的熊教练为陆莉设计了今天这样一个女子体操史上举世无双的高低杠动作——陆莉连接。
●肝炎风波
1985年陆莉以其独特的身体条件和扎实的基础,正式进入了长沙市体校。之后,1988年她又顺利进入湖南省体操队。
正当在陆莉的前景似乎一片光明的时,没有想到身体却出现了问题。陆莉在一次队里检查身体的结果是有肝炎,这种病在运动队是非常忌讳的事情。不过教练看她那么好的条件,谁也舍不得,所以当时跟谁也不敢讲。到1988年她正式进队的时候还是没讲。此时的陆莉非常艰难,燕呢喃教练甚至把她带到自己家里住了好些天,就是为了晚上给她用药来治,不让别人知道。1989年全国青少年运动会前,陆莉一直练得不错,可到比赛时候,陆莉突然觉得身体不舒服,她父母就偷偷的给她化验了一下,结果是三个阳性。也就是说她的病朝着不好的方向发展。
1991年国家体操队就要调陆莉,当时湖南省体操队说她身体不好,国家队还以为是省队不愿放她去。后来经过调整是11月份,陆莉才正式进入国家体操队。进入国家队以后,国家队也要体检的,没办法瞒是瞒不过去了。当时国家队非常忌讳这个病,所以她没有被列入集训名单,此时陆莉在国家队的处境比较尴尬。
陆莉的妈妈自己也是肝炎,妈妈的妈妈也是肝炎,是三代遗传,陆莉的妈妈是2002年12月去世的。可以说陆莉的成长过程非常曲折,自从她有这个病开始,每天训练完了都是得有人帮她熬药。或许强者需要经历更多的磨难才能达到胜利的彼岸,陆莉小小年纪就承受着精神和生理上的双重压力。
【退役以后】
由于不能承受肝病之痛,1994年,18岁的陆莉选择了退役,结束自己短暂的体操生涯, 然后进入北京体育大学学习,第二年如愿进入北京大学国际关系学院深造。
当时北京大学负责招生的老师正好是个体操迷,就在入学方面给了陆莉很多帮助。其实陆莉并不喜欢利用自己的名气,刚进入大学,许多人认出她,和她打招呼,但她每次也只是微微一笑,没有一点张扬。她觉得,虽然在体操这项目上取得了成功,可以把成功当作自己的下一个起点,但成功不是全部,一切都得还要从零开始。由于从5岁开始练习体操,从那时开始每天都要辛苦的训练,陆莉以前一直没怎么读书,所以进入北大学习压力非常大,毕竟身边的同学都是全国考进来的尖子,不过,陆莉非常用功,努力攻克学业,于1999年顺利的从北大毕业。
毕业后,陆莉选择远渡重洋赴美,开始一直在北加洲担任体操教练,后来在一家明星的体育俱乐部当教练,工资都不是很高,但成绩很好,陆莉带的几个学生已经在加州好几个大型俱乐部比赛获得了冠军。经过多年的奋斗如今陆莉已经拥有了自己的体操俱乐部。但低调的陆莉没有用自己的名字命名俱乐部,而用的名字是“AAC”(all-aroundchampion);据说这是美国朋友送的名字,中文意思是“全能冠军俱乐部”。
这么些年陆莉在美国的工作很忙碌,但是却很充实,因为她一直没有离开她所喜欢的体操。不过,在一个陌生的国度,一个小姑娘要生存会遇到什么样的苦难呢。
1992年底陆莉的妈妈去世不久,她爸爸也内退了。自从陆莉的妈妈去世后,陆莉爸爸就不太愿意回家。陆莉爸爸看自己的女儿在美国就是一个人不容易,自己要开车也要备课、上课,自己回家还要做饭。又建立了一家俱乐部,自己还要做账,实在很辛苦,所以陆莉爸爸很想过去帮她一把,给她搞搞后勤,减轻她的负担。但是当时签证比较困难。 为此,远在美国的陆莉甚为父亲牵挂,多方求人帮助她父亲办理赴美签证。后来,陆莉爸爸终于拿到了去美国的签证,父女俩总算可以在异国他乡团聚了。
陆莉喜欢独立的生活,喜欢更多的挑战。她说:“如果我不出去,就会一直生活在别人的拥护中。因为身边的朋友特别多,帮我的人多了,那样我就没有了自我。而在美国可以体现我自己的能力,或者说是我真正长大的机会。”不过,还是希望陆莉考虑能把自己的俱乐部办到中国。

结束语

人们都知道陆莉那块十分(10分)神奇的金牌,可又多少人知道这块金牌的背后所隐 着的痛楚与艰辛呢?
也许我们对于陆莉的记忆正渐渐模糊,但是我们永远都会记得在1992年在巴塞罗纳那个夏天,永远记得那位美丽俏瘦的女孩;永远记得她在高低杠上像小燕子飞舞的瞬间,永远记得她征服全世界那一美秒时刻,永远记得6位裁判同时亮出10分的神奇故事。
十分神奇的背后,陆莉的成长过程是非常曲折的,当她面对病痛和生活的种种艰辛时;她没有选择放弃,而是选择了坚持;最终她也收获了至高无上荣誉。也许,冥冥中,这也是上天给了历尽艰辛的陆莉一个大大的补偿。精致的陆莉,带给我们惊喜和感动的同时也带给了我们太多太多的人生启示。
不知道今年夏天陆莉姐姐会不会回祖国北京看奥运会;我想现在她的生活和事业一定都很不错,但还是想亲切简单的问候一下:陆莉姐姐你好吗?……

J. 第一财经都有哪些主持人,和主要节目

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(10)清华大学国际关系学院教授李莉扩展阅读:

电视频道

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