中国海洋大学公开课王萍教授
1. 中国海洋大学有哪些教授的课是必须要去蹭的
作为一名大三的老学姐,真的是抱着情怀来回答这个问题。在我上过的这么多的课中,给我留下深刻印象的有两个老师。一个是教授实用英语写作的王瑶,一个是教授毛泽东思想概论的荆友奎教授。这两个老师不仅实力一流,最致命的是课都讲得一级棒,课堂氛围一级好,真的是难得一见的好老师。
先说我的男神老师王瑶老师,首先要澄清一下这是个男老师哈哈。王瑶老师,典型的摩羯座段子手,我第一次见到一个老师把英语课讲的这么生动形象有趣的,我想这就是所谓的“个人魅力”吧。他只要一看见下面的学生昏昏欲睡或者是注意力不集中,老师就会立马讲一些同学们感兴趣的内容来吸引同学们的注意力。而且最主要的是这个课真的“实用”,名不虚传,老师会给出很多总结性的词组和作文的写法,总之就是选了绝不会后悔!因此在选课的过程中也是非常激烈,大家纷纷把所有的币都投出去,然后就只能靠人品了哈哈哈。

欢迎大家来为海大增添一些小鲜肉~在这里你收获到的,不仅是一个好老师,一节有意义的课堂,更有充满欢笑的讨论,遇到志同道合的朋友!
2. 哪里能查到中国海洋大学的通识必修课的课程描述,包括微积分,英语,计算机基础,军事理论等
课程描述一般在各个学校的教学网的内部信息里或精品课程里可以找到!比如你说的微分,应该去你们学校理学院课程里找!其他的去相应的学院网站都可以找到!如果你要的是答案的话就上豆丁网搜索吧!
3. 求中国海洋大学思修考试题答案
不是开卷吗?随便抄抄就可以了,只要不是王萍老师的课就行了,呵呵
4. 求大学生心理健康论文,一千字左右~拜托了~~
背景: 在我国3.4亿未成年人中,一定比例存在心理问题,并且大都没得到及时解决。其中28%的学生存在轻度心理问题,3.9%是中度心理问题,0.1%存在重度心理问题。2002年11月,我国首次大规模自杀调查结果显示:我国每年有25万人死于自杀,占全国死亡人数的3.6%,而每年自杀未遂的人数达到200万。 据调查,大学生中,可能有心理问题的比例高达25%,构成心理障碍的比例约为2%~5%。 心理健康,日益得到关注。我国高校从上世纪80年代中后期开始对大学生心理健康教育与心理咨询进行探索,但心理咨询专业人员队伍起步晚,数量奇缺,水平不高,求助者的求助条件(包括经济支付能力)有限,因此,心理咨询尤其是高校心理咨询还处于初级阶段。 关键词:高校心理健康教育职业化专业化 近年来,我省的高校心理健康教育工作在大力推进职业化进程的同时,不断探索提高专业化水平的方法和渠道,努力使高校心理健康教育与心理咨询在队伍建设、科学研究、实际工作等方面迈上新台阶。 至2006年初,我省95%以上的高校建立了心理咨询室并配备了专门的心理咨询人员,70%以上的高校开设了大学生心理健康必修课或选修课,其余各高校也都开展了心理健康教育专题讲座,“龙江高校心理网”在宣传、交流及培训工作中都发挥了重要作用,全省高校已有170名心理骨干教师取得心理咨询师国家职业资格等级证书,一支职业化的队伍初步形成。 我省高校心理健康教育职业化进程与专业化水平的推进 我省高校的心理学背景相对薄弱,专业资源相对偏少、水平偏低,因此,职业化的程度和专业化的水平都亟待提高。在心理咨询师培训中,除按劳动部规定的教学要求外,每期都安排实用性的专题讲座及考前专家辅导,为提高培训质量并带动更多的相关人员提高水平,举办了两期全部由参加心理咨询师职业培训教程及习题集编写的专家任教的“全明星”培训班,该班特邀各校主管心理健康教育的部门领导及心理咨询中心主任参加。为提高我省高校心理教师专业化水平,我们经常组织高校心理教师参加心理咨询技术培训及到境内外交流、考察,同时邀请海内外知名专家来我省讲学或举办培训班。我省高校心理健康教育及心理咨询工作已形成了良好的学术氛围和积极的工作状态,一批一线心理健康教育及咨询人员专业水平不断提高并逐步形成特色。目前,我省一线人员多数掌握了心理咨询基础技能和方法,一批教师成为比较成熟的团体辅导的指导老师。 从工作层面,省委高校工委学工部与专业委员会经常到各学校检查指导工作并定期进行全面检查。各院校领导高度重视、扎实推进工作。哈尔滨工程大学把心理健康教育工作与学科建设相结合,为提高学术水平、加强教师培训,聘请专家来校讲学或实质性参与心理教学、咨询和研究工作。哈尔滨工业大学、黑龙江大学、东北林业大学、东北农业大学等院校都积极引进了心理学专业硕士研究生充实到专职心理健康教育工作队伍之中。 在工作与理论探索方面,广大一线心理教师积极立项开展研究,发表了大量学术论文,一大批教师取得省教学成果奖、科技进步奖、省高校教育科研成果奖,还取得了心理健康教育方面的教育部哲学社会科学重大课题,部分教师在心理健康教育的专项领域形成了自己的方向。 我省高校心理健康教育工作展望 1、抓好常规工作与建设,打牢心理健康教育基础 从总体来讲,大学生心理健康教育工作的主要任务是普及心理健康知识、增强心理健康意识及帮助大学生有掌握心理调适道理和方法等基础性工作,大学生心理健康教育的原则是“重在建设,立足教育”。在今后的工作中,首先要通过检查、研讨、榜样引路等常规方法,不断强化各高校对心理健康教育的认识提高,促进各高校人员编制、条件经费等方面的落实,加速缩短落后高校与先进高校在工作意识、工作水平方面的差距。 2、集中攻关,着力解决工作难点或瓶颈问题 针对我省心理咨询相对不足的情况,我们将通过组织省内专业骨干,也包括吸纳省外专家等方式,集中着力解决工作难点或瓶颈问题。如,针对大学生自杀问题,我们将成立黑龙江高校学生心理危机干预指导委员会,各高校之间教育、信息资源共享,经常开展专题研究,统一协调指导;我们还将比照科研招标、项目建设等方式,对部分学生网瘾问题、厌学问题、特殊家庭学生的人格问题等进行重点攻关。 3、形成几个小组或中心,进一步促进专业化水平的提高 鉴于部分教师在心理健康教育的专项领域形成了自己的方向并有所建树的情况,我们将通过成立若干技术研究小组或中心的形式,相对集中专题研究心理咨询技术方法在高校应用与完善问题。通过经常的研讨,我省高校心理健康教师对心理咨询技术方法的理论更加深入,其应用更加娴熟并符合学生实际,并使更多的人形成自己的优势方向。(作者单位:黑龙江高校学生心理咨询专业委员会) 专家观点 聂振伟 北京师范大学 心理健康教育与德育有所区别。德育与心理辅导是满足学生思想、人格健康成长的不同需要,各有侧重,互为补充,但又不可互为取代。德育是心理辅导的基础,心理辅导是德育的延续,德育与心理辅导都需要尊重人的价值,重视个性的发展,都以培养学生健康的人格与社会适应能力为终极目标。个人的成长与自我实现是良好的道德品行与人格发展的共同结果。 金宏章 哈尔滨工程大学 跨文化心理学的研究早已证明,拥有不同文化的不同民族存在着心理差异,从而在变态心理及心理咨询方面必然也有差异,心理咨询的本土化非常必要。心理咨询方法本土化有三条路径可走:改良和修订是一条出路;在中国传统哲学中去寻找精神本质,按照中国人的传统思想去创建新的疗法是第二条出路;研究现实情况,即通过直接观察当代中国咨询对象的心理困难,观察一些有效咨询的实际过程,在不带预定理论套路的情况下,实事求是地提炼和概括出新的概念、理论和方法则是第三条出路。 牟宏玮、王萍 中国海洋大学 高校心理健康教育机构需要协同整合。各高校心理咨询机构应尽快建立全校性的学生心理健康监护系统,特别是对规模较大的学校,应从校内学生心理健康监护网络的角度考虑,心理健康监护系统,既包括学生心理健康档案制度的建立;也包括建立一个由不同角色的教师等人员组成的多层次的学生心理变化信息的畅达的传输渠道,以及有能够较快反应的提供心理辅导服务的能力;还包括学生的自助机制,准确地说是指学生的互助机制
5. 山东理工大学梁素芳哪个学院
给你找了60个文献,前40个都是杂志,期刊,学术研讨发表的.另外20个都是硕士毕业论文.把题目给你,要找就去图书馆找吧.
资产负债表债务法下所得税费用的核算
刘静
中小企业管理与科技(下旬刊)
2009/10
谨慎性原则及其应用问题探讨
王冬坤
中国乡镇企业会计
2009/10
浅析企业适用税率变化的所得税会计处理
蔡嘉
新会计
2009/03
所得税会计的要点和难点
陈德荣
新会计
2009/01
新准则下所得税会计研究
陆斌
现代经济信息
2009/18
解析新所得税准则中的暂时性差异
沈培强
现代经济信息
2009/17
房地产开发经营业务企业所得税政策主要变化及应对
王尤贵
上海房地
2009/09
新旧企业所得税会计处理比较分析
董文艳
商场现代化
2009/26
对新企业所得税会计准则的思考
张丽玲
闽西职业技术学院学报
2009/03
浅谈新所得税准则及其对企业的影响
林莉
辽宁广播电视大学学报
2009/03
所得税会计核算方法及其信息质量实证研究
曾富全
会计之友(上旬刊)
2009/09
所得税会计资产负债表债务法新认识
王春儿
会计之友(中旬刊)
2009/10
资产负债表债务法与利润表债务法所得税会计处理比较探析
游翔
经济研究导刊
2009/29
浅议所得税会计准则的变化
蒋行礼
河南建材
2009/05
资产负债表债务法应用浅析
王晓光
北方经贸
2009/09
从资产负债表债务法看我国所得税会计核算的完善
刘红
财政监督
2009/16
新会计准则对税收征管的影响
熊玉莲
财会月刊
2009/25
所得税会计的资产负债表债务法新解
杨琼
财会月刊
2009/22
公允价值计量模式下投资性房地产所得税调整
马晨明
财会通讯
2009/28
房地产开发企业递延所得税会计处理
熊伟
财会通讯
2009/28
首次执行新会计准则企业所得税核算的调整
唐秀球
财会通讯
2009/28
浅议企业所得税
王蕾
知识经济
2009/14
新会计制度与新准则所得差异比较分析
杨京钟
邢台学院学报
2009/03
对新旧《企业资产损失税前扣除管理办法》的一点认识
叶文强
中国乡镇企业会计
2009/09
新准则下所得税会计处理解析
樊鹭
中国乡镇企业会计
2009/08
新企业所得税准则的变化探析
王东
现代商业
2009/27
新准则与原制度在所得税会计处理上的具体差异比较
王萍
现代商业
2009/27
浅析如何进行新企业所得税筹划
孙亚林
现代商业
2009/24
浅议新准则下的所得税会计核算
徐凤章
涉外税务
2009/09
国际重复征税抵免法新算
刘宏婧
商场现代化
2009/21
浅谈企业所得税会计核算
李帅敏
绿色财会
2009/09
永久性差异、时间性暂时性差异及非时间性暂时性差异在新旧债务法下的处理例析
游翔
经济研究导刊
2009/26
完善新准则下企业所得税会计核算对策研究
陈会英
经济研究导刊
2009/23
新所得税准则的科学性与合理性
梁海英
经济研究导刊
2009/20
新企业会计准则下的所得税会计应用
胡文斌
河南水利与南水北调
2009/07
新旧所得税会计差异的探讨
江素芳
中国环境管理干部学院学报
2009/03
改造现有计算机会计核算系统 实现资产负债表债务法的所得税费用核算
吴辉
中国管理信息化
2009/18
递延所得税费用的简单化理解
于萌
河南财政税务高等专科学校学报
2009/04
试论上市公司企业所得税负影响因素及建议
张建强
财经界(学术版)
2009/04.
基于企业所得税改革的企业税收筹划研究
孙玉红
中国海洋大学
2009-09-21
2009
硕士
个人所得税税前扣除法律问题研究
万述永
华中师范大学
2009-09-10
2009
硕士
论权利观念的生长
吴定文
西南政法大学
2009-08-29
2009
硕士
论网络游戏中玩家的虚拟财产保护
王平
西南政法大学
2009-08-29
2009
硕士
“两法合并”后我国内外资企业税收公平问题及对策研究
付霞
山东师范大学
2009-08-17
2009
硕士
新企业所得税法实施对内外资企业影响的探讨
张放
华北电力大学(北京)
2009-08-24
2008
硕士
美中风险投资税收优惠法律制度比较与借鉴
吴潇桐
暨南大学
2009-08-07
2009
硕士
电力施工企业所得税会计研究
刘爱军
湖南大学
2009-07-24
2008
硕士
递延所得税资产的确认与盈余管理
丁芸洁
厦门大学
2009-07-14
2008
硕士
论我国个人所得税法的改革和完善
郭景
中国政法大学
2009-08-08
2007
硕士
新《企业所得税法》与新会计准则背景下资产的税务与会计处理差异研究
罗先锋
厦门大学
2009-07-10
2008
硕士
新所得税制下汇总纳税管理及税收分配问题研究
潘艺东
西北大学
2009-05-31
2008
硕士
企业投资活动纳税筹划的相关问题研究
桑叶
首都经济贸易大学
2009-06-29
2008
硕士
出口退税政策调整对我国财政和经济影响研究
代守先
新疆财经大学
2009-04-22
2008
硕士
征地过程中主体利益关系及制度改进分析
童霓
陕西师范大学
2009-04-23
2008
硕士
税式支出对高技术产业发展的激励效应研究
席思
武汉理工大学
2009-03-20
2008
硕士
论电子商务中纳税主体的确定
张伟
华中科技大学
2009-03-03
2007
硕士
中印所得税会计比较研究
巫霞
华中科技大学
2009-03-03
2007
硕士
转让定价法律规范研究
刘萍
湘潭大学
2009-04-07
2008
硕士
新企业所得税法的影响与经济效应分析
白中民
中国海洋大学
2009-01-13
2008
硕士
6. 大家看看我该怎么办。
给你个专业性的建议,去找心理医生咨询,并到心理医疗室发泄发泄,很管用的。心理医生不是只有心理疾病或精神病的人才去找的,正常人生活工作中遇到了烦闷困扰,搅乱了正常生活等等,都可以去找心理医生畅聊,并利用心理医疗的诸多情绪排解工具发泄自己心中的晦涩。很管用。
我不知道你在哪个城市,不过如果你在青岛,可以到中国海洋大学的心理健康咨询中心找王萍老师帮忙,王老师人很好。在社会咨询机构的可能都得收费吧。校园里的可以先从网上找电话,然后联系、预约、咨询啥的,一般都是公益的。也很专业。
7. 中国海洋大学王萍老师思修课怎么样
没上过她的思修,上她的通识觉得还不错,挺温柔的,给分也挺好,就是稍有些无聊。
