研究生导师酬金
1. 研究生经费卡怎么使用
一、研究生业务费用于研究生培养的相关业务开支,包括科研材料费、试验费、参考书籍及资料费、小型低值仪器费、调研和出差费、研究生论文评阅费、答辩费等有关费用。
二、研究生业务费按理工、农科类研究生1300元/生.年,文科类研究生900元/生.年的标准划拨至各研究生培养单位。各培养单位设立研究生业务费使用卡并指定专人负责管理。
三、划拨研究生业务费的范围:计划内录取的研究生;自筹经费的研究生;单位委托培养的研究生。
四、研究生业务费的使用
1、研究生业务费应专款专用,按计划开支,实行“包干使用,节余留用,超支不补”的办法。
2、研究生使用业务费购买实验材料、仪器设备、参考书籍等,须由研究生本人填写《研究生业务费使用审批表》,经导师签字,所在单位分管研究生工作的领导审核批准,才能购买和办理报销手续。
3、研究生学位论文评阅及答辩活动的经费开支标准:
1)每位研究生学位论文聘请两位论文评阅人,每评阅一份论文酬金200元;
2)研究生论文答辩委员会一般由5人和一位秘书组成,每位答辩委员的酬金为每个单位时间(上午或下午)200元;答辩秘书的工作补助为每天100元。
4、每招收一名硕士生,研究生导师每年可在研究生业务费中报销图书资料费100元。研究生每生每年可以报销资料复印费100元。
5、研究生外出调研或参加有关学术会议,出差费可按一般工作人员出差标准在业务费中开支。对于学术成果或论文被国际会议或国内本专业较高级别的会议采纳,需要参加学术会议者,学校视情况给予适当的补贴。
五、研究生业务费的管理
1、研究生业务费实行校(研究生处、财务处)、培养单位、指导教师三级管理。每年由研究生处核定人数,由财务处按研究生处核定的数额将业务费划拨至培养单位统一管理。
2、研究生业务费按《海南大学研究生培养方案》中规定的年限划拨。提前毕业的研究生按其实际学习年限划拨业务费;延期毕业的研究生在延长期内不予划拨业务费。
六、为了提高研究生的培养质量,学校在研究生教育事业费中,划出一定数额“研究生管理业务费”由研究生处掌握,主要用于全校性的研究生活动费用,如研究生公共课建设和教师用书款、组织全校性的研究生学术活动、文体活动,编印学术刊物、印制各种文件、资料等开支。
2. 研究生业务费是什么
以海南大学的规定为例说明:
一、研究生业务费用于研究生培养的相关业务开支,包括科研材料费、试验费、参考书籍及资料费、小型低值仪器费、调研和出差费、研究生论文评阅费、答辩费等有关费用。
二、研究生业务费按理工、农科类研究生1300元/生.年,文科类研究生900元/生.年的标准划拨至各研究生培养单位。各培养单位设立研究生业务费使用卡并指定专人负责管理。
三、划拨研究生业务费的范围:计划内录取的研究生;自筹经费的研究生;单位委托培养的研究生。
四、研究生业务费的使用
1、研究生业务费应专款专用,按计划开支,实行“包干使用,节余留用,超支不补”的办法。
2、研究生使用业务费购买实验材料、仪器设备、参考书籍等,须由研究生本人填写《研究生业务费使用审批表》,经导师签字,所在单位分管研究生工作的领导审核批准,才能购买和办理报销手续。
3、研究生学位论文评阅及答辩活动的经费开支标准:
1)每位研究生学位论文聘请两位论文评阅人,每评阅一份论文酬金200元;
2)研究生论文答辩委员会一般由5人和一位秘书组成,每位答辩委员的酬金为每个单位时间(上午或下午)200元;答辩秘书的工作补助为每天100元。
4、每招收一名硕士生,研究生导师每年可在研究生业务费中报销图书资料费100元。研究生每生每年可以报销资料复印费100元。
5、研究生外出调研或参加有关学术会议,出差费可按一般工作人员出差标准在业务费中开支。对于学术成果或论文被国际会议或国内本专业较高级别的会议采纳,需要参加学术会议者,学校视情况给予适当的补贴。
五、研究生业务费的管理
1、研究生业务费实行校(研究生处、财务处)、培养单位、指导教师三级管理。每年由研究生处核定人数,由财务处按研究生处核定的数额将业务费划拨至培养单位统一管理。
2、研究生业务费按《海南大学研究生培养方案》中规定的年限划拨。提前毕业的研究生按其实际学习年限划拨业务费;延期毕业的研究生在延长期内不予划拨业务费。
六、为了提高研究生的培养质量,学校在研究生教育事业费中,划出一定数额“研究生管理业务费”由研究生处掌握,主要用于全校性的研究生活动费用,如研究生公共课建设和教师用书款、组织全校性的研究生学术活动、文体活动,编印学术刊物、印制各种文件、资料等开支。
3. 研究生的三助是什么啊
1.“三助”岗位
高等学校要按规定统筹利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐专助等资金,设属置研究生“三助”岗位,并提供“三助”津贴。原则上,助研津贴主要通过科研项目经费中的劳务费及科研间接费列支,助教津贴和助管津贴所需资金由高等学校承担。高等学校要重视助研岗位设置并加大助研津贴资助力度,建立健全导师责任制和导师项目资助制,充分调动研究生参与科学研究和社会实践的积极性。高等学校要加大基本科研业务费对研究生培养的支持力度,支持符合条件的研究生特别是博士生开展自主研究,并对人文社科、基础学科等给予倾斜支持。
2.津贴标准
研究生“三助”津贴标准由高校依据国家有关规定,结合当地物价水平等因素合理确定。
4. 研究生目前就业薪水一般多少
一般情况下研究生的工资要比本科高, 通过高学历来增加自己的就业竞争力。内
听说学容历越高,收入越高,在这个盲目崇拜学历的社会中,研究僧的工资真的比本科生高么?如果高的话,具体高多少呢?今天将带领大家一起去看看本科生和研究僧的薪资差别到底有多大。
首先,从城市分布上来看,一线城市研究生薪资更有竞争力。点击收藏研究生就业薪水
根据麦可思公布的薪酬数据显示,从2014年硕士生就业薪资实际起薪来看,处在主流中间段的起薪为2000-4000元(占比25.7%)和4000-6000元(占比为30.6%)。起薪在6000元-8000元之间的占比18.3%,8000元以上的占比在14.8%,起薪10000元以上的占比5.7%。
一线城市,本科生的平均薪资在4364元,硕士生平均薪资为6503元;二线城市,本科生平均薪资为3692元,硕士生为5436元;其他城市,本科生平均薪资为3162元,硕士生为4821元。
5. 东吴大学47年时教授薪酬是多少
6. 中国地质大学研究生有补助吗
中国地质大学研究生有补助的。
中国地质大学是教育部直属的设有研究生院、首批进行“211工程”建设的全国重点大学之一,她的前身是北京地质学院,创建于1952年。她是由北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院等院校的地质系合并而成,1975年迁校武汉并更名为武汉地质学院。1978年成立武汉地质学院北京研究生部;1986经国家教委批准成立武汉地质学院研究生院;1987年11月经国家教委批准,成立中国地质大学,研究生院随之更名为中国地质大学研究生院。
7. 大学老师工资一般是多少啊,年收入多高哦
不一定,大学教师的工资是:国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。内并且大学教师的级别不一样容,工资待遇不一样。比如:辅导员基本工资一千多元。一般教师,基本工资一千多元加课时费,每节课20到30不等。课上得越多,挣钱越多,另外还有学生考核成绩有一定奖金。如果讲师或者副教授工资和课时费就高些。如果是硕士研究生导师,那么课时费更高,一节课上百元。如果是博士生导师,那么收入就更高了。真的差别很大。一般来说:一般教师每月工资:二千到三千左右。讲师或者副教授每月三千到五千左右,教授到硕士生导师每月五千到七千左右。博士生导师就每月七千以上了。另外不同大学奖金和福利制度不一样,一般大学越重点,越出名,教授工资越高。一般普通大学教师工资又低得多。
8. 研究生的工资大概是多少
有机构统计了2015届应届本科毕业生和研究生毕业生的首年正式工作平均薪资表和平均薪资百校榜,数据显示,在收入排名榜单中的一百梭学校中,只有14所学校是二本院校,这就意味着重点名校不只是名声在外,收入也比寻常本科生收入要高很多。而通过对比本科生和研究生的收入确实在个体阶层上有较大差异,基本上入职薪资平均差异为2000元,那么一般情况下研究生的工资是多少?下面是2015年统计的数据,仅供参考:

当然,这只是一个数据上的比较,且得出的是平均薪资水平,也许同一个院校出来的毕业生因为个人能力上的差异或者找到的工作不同,在个人的薪资水平上也会有较大差异,但是,毋庸置疑的一点是,高学历给你提供了高平台,让你更有机会展示自己的能力,从而获得一份还不错的报酬。
个例不能代表全部
我们都知道,新闻所报道的隐瞒真实学历用本科生身份找工作的研究生,或者是建筑工地上的高工资,都只是整个社会中的个例而已。也许隐瞒自己的研究生身份只是因为投简历的公司的实力不够雄厚,或者提供的职位只需要本科生就能够胜任了,所以公司不想要多付薪水,毕竟,国家有过规定公司支付给职工的薪水研究生是要高于本科生的。而建筑工地上的工资高,但是又有多少本科生或者研究生真的愿意放下自己的学历做一名建筑工人呢?
整体来说,研究生的工资整体上比本科生要高一些,但不同行业有很大的差异。在技术性要求比较高的行业中,企业对人员的学历要求较高,考研不管从薪资上还是以后发展上都要比本科生好很多。但对于那些非技术类工种中,企业更加偏爱的是本科生。广大同学在报考时,要根据自己的专业情况来自主选择。
希望对您有所帮助并采纳!
9. 兼职导师 上凭笱有报酬吗
兼职导师有以下几种情况:
1、校际间、学校与社会间,互相聘请讲课的教授。本身是教授,实际讲课或搞科研、带研究生。
2、本身并不是导师,但是在某个领域做的很出色,高校聘请到高校来。
某高校的导师指的是高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。
导师做兼职一般有两种情况:专职学校没有硕博点或者专职学校对每位导师的招生名额有限制,不能满足导师的实验要求。还有一个情况是导师实力强,兼职学校聘请以提高知名度。
导师制从制度上规定教师具有育人的责任,使教师在从事教学科研以外,将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节,对学生的教育要有整体性和一贯性的观念,自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。
