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苏州大学光科老师

发布时间: 2021-11-28 05:34:01

『壹』 苏州大学的光电信息科学与工程和金融学哪个好

我觉得单从苏大的专业来看是金融学更好,毕竟东吴商学院还是不错的,在苏州地区还是比较有影响力,而且更适合女孩子,从就业角度来讲是工科专业更好,我所见到的学工科的朋友只要不是那种特别乱来,课啊不去上,又不出去与人交流整天宿舍玩游戏的,稍微凑合的找工作都是比较好找的。

『贰』 苏州大学英语老师选谁

通常情况下,大学里的英语课,是学校安排好的固定的教师负责。学生没有权利自己选择老师。只能根据安排去听课。
也即,学生的学习是被动接受。

『叁』 苏州大学教育学有名老师及其导师

姓名 性别 专业
徐飞 女 行政管理
尹艳秋 女 教育学
阎力 男 心理学
陈亦强 女 行政管理
甘忠伟 男 教育技术学
黄辛隐 女 心理学
陈晓红 女 教育学
吴继霞 女 心理学
周成军 男 心理学
陈炳亮 男 行政管理
李西顺 男 教育学
孔明 女 心理学
刘稚颖 女 心理学
彭彩霞 女 教育学
张芸 女 思想政治教育
黄启兵 男 教育学
蒋晓虹 女 行政管理
宋玲玲 女 行政管理
杨炯 男 思想政治教育
周川 男 教育学
洪芳 女 教育学
吴铁钧 男 心理学
王莹彤 女 心理学
付亦宁 女 教育技术学
杨双 男 心理学
肖卫兵 男 教育学
许庆豫 男 教育学
唐斌 男 教育学
徐红彩 女 教育学
陈羿君 女 心理学
丁威 男 行政管理
曹永国 男 教育学
王平 女 心理学
陶新华 男 心理学
王海燕 女 教育学
赵蒙成 男 教育学
陈京 女 行政管理
刘电芝 女 心理学
丁芳 女 心理学
何华 男 心理学
李莹丽 女 心理学
李健宁 男 教育学
谢竹艳 女 教育学
王青 女 行政管理
王静 女 行政管理
宋维红 女 教育学
秦炜炜 男 教育技术学
张阳 男 心理学
范庭卫 男 心理学
和汇 男 教育技术学
疏德明 男 心理学
李宏利 男 心理学
冯成志 男 心理学
邱晓婷 女 行政管理
徐世平 男 艺术
陈贝贝 女 思想政治教育
曹莉萍 女 心理学
段锦云 男 心理学
童辉杰 男 心理学
宁宁 女 心理学
杨滨 女 心理学

张明 男 心理学
孙冀宁 女 教育技术学
薛卫军 男 行政管理
王燕 女 管理学
崔玉平 男 教育学
吴荣先 男 心理学
夏骏 男 教育学
彭彦琴 女 心理学
马忠虎 男 教育学
杜敏 女 教育技术学
李利 女 教育技术学
冯文锋 男 心理学
张润来 男 教育技术学

朱月龙 男 心理学

王明洲 男 教育学
刘江岳 男 教育技术学
徐爱兵 男 心理学
廖渝 女 心理学

导师:
姓名 性别 职称 学位 学科 主要研究领域
周 川 男 教授(博士生导师) 博士 高等教育学 高等教育学
许庆豫 男 教授(博士生导师) 博士 教育法学、高等教育学 高等教育学
母小勇 男 教授(博士生导师) 博士 课程与教学论、高等教育学 课程与教学论
崔玉平 男 教授(博士生导师) 博士 教育经济与管理、高等教育学 教育经济学
朱永新 男 教授(博士生导师) 博士 高等教育学 教师教育研究
尹艳秋 女 教授 博士 教育学原理 教育学原理
赵蒙成 男 教授(博士生导师) 博士 比较教育学、高等教育学 比较教育学
曹 健 男 教授 博士 教育经济与管理 教育管理学
沈美媛 男 教授 学士 课程与教学论 课程与教学论
江 涌 男 教授 博士 高等教育学 教育管理学
唐 斌 男 副教授 博士 高等教育学 高等教育学
宋维红 女 副教授 博士 高等教育学 教育管理学
马忠虎 男 副教授 博士 比较教育学、教育学原理 比较教育学
洪 芳 女 副教授 博士 高等教育学 高等教育学
李健宁 男 副教授 博士 教育经济与管理 教育统计学
黄水林 男 副教授 博士 高等教育学 成人教育学
张建初 男 教授 硕士 教育经济与管理 教育经济学
朱 跃 男 副教授 博士 职业技术教育学 课程与教学论
曹永国 男 副教授 博士 教育学原理 教育哲学
王海燕 女 副教授 博士 课程与教学论 课程与教学论
黄启兵 男 副教授 博士 高等教育学 高等教育学
李西顺 男 副教授 博士 教育学原理
王明洲 男 讲师 博士 教育管理与教育理论
夏 骏 男 讲师 博士 课程与教学论
谢竹艳 女 讲师 博士 教育史
陈晓红 女 讲师 学士 教师教育技术
徐世平 男 三级美术师 学士 教师教育技术(书法)
肖卫兵 男 讲师 博士 高等教育学‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
彭彩霞 女 讲师 博士 课程论 课程论

『肆』 苏州大学应用技术学院老师是不是很变态

来到了周庄校区,苏州大学应用技术学院。首先应该肯定的是,念出来,字里行间的意思,韵味,很不一样。严厉不叫严厉,可能是妈妈桑,桑树开出了桑子,历史不能忘记,后事之师,得保护地球妈妈呀!

『伍』 苏州大学中文系导师有哪些

卞兆明 王复 宁 王 耘 王卫峰制
王建军 王家伦 任孝温 朱建刚
江学旺 吴雨平 张修龄 李 勇
杨旭辉 陆湘怀 陈子平 陈小明
陈桂声 周晓林 范志新 姚鹤鸣
涂小马 钱锡生 高永奇 黄镇伟
蒋连杰 廖大国 缪葵慈 薛玉坤
按姓氏笔画为序 / 信息更新截止2009年7月

『陆』 苏州大学音乐学院的师资力量

1、音乐表演专业
(1)乐器类型:钢琴 科目 考试内容 满分 主项 1、巴洛克代表作品一首(例如:巴赫「48首平均律」中自选前奏曲及赋格,或斯卡拉蒂奏鸣曲一首
2、自选一首莫扎特、海顿或贝多芬奏鸣曲中的快板乐章
3、浪漫主义代表作品一首(不含练习曲)
4、自选独奏曲或练习曲一首 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (2)乐器类型:小提琴 科目 考试内容 满分 主项 1、三个八度的大小调单音音阶、琶音、双音音阶(三度、六度和八度)
2、巴赫无伴奏奏鸣曲或组曲中的任意一个乐章
3、传统经典小提琴协奏曲中的任意一个乐章(非巴赫的作品)
4、传统经典小提琴与钢琴奏鸣曲中的任意一个乐章 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (3)乐器类型:中提琴 科目 考试内容 满分 主项 1、音阶部分:
①自选三个八度单音音阶两条(连音与断奏都需演奏)
②F大调及小调三度双音音阶
③D大调及小调八度双音音阶
2、练习曲或随想曲一首;程度不低于克莱采儿(Kreutzer)
3、任选一首,巴赫六首无伴奏组曲中的萨拉班德舞曲(Sarabande)
4、经典协奏曲的第一乐章或连续演奏第二、三乐章 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (4)乐器类型:大提琴 科目 考试内容 满分 主项 1、大调或小调音阶及琶音一条(三个八度,至少四音一弓)2、练习曲一首(如迪波尔、波帕尔)或20世纪作品3、巴赫独奏组曲一个乐章4、自选曲一首 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (5)乐器类型:低音提琴 科目 考试内容 满分 主项 1、在E、F、G三个调中任选择一条大调或小调音阶及琶音,要求3个八度
2、练习曲一首或巴赫无伴奏任一乐章
3、从库赛维斯基、德拉戈奈蒂、万哈尔、迪特斯多夫或博泰西尼的协奏曲中演奏一乐章
4、任选一个乐团片段(可使用乐谱) 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (6)乐器类型:管乐 科目 考试内容 满分 主项 1、24个大小调音阶(包括和声小调、旋律小调)及琶音
2、两首能体现演奏技巧并有对比性的练习曲(例如:一首速度较慢、另一首速度较快)
3、自选一首带钢琴伴奏的经典独奏乐曲 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (7)乐器类型:古典吉他 科目 考试内容 满分 主项 1、自选巴赫无伴奏组曲、帕蒂塔或奏鸣曲中的一个乐章
2、二十世纪作品一首
3、自选作品独奏曲一首 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (8)乐器类型:竖琴 科目 考试内容 满分 主项 1、巴洛克时期或古典主义时期的竖琴作品或竖琴改编作品一首
2、浪漫主义时期或印象派竖琴作品一首 140 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 (9)乐器类型:打击乐 科目 考试内容 满分 乐谱参考范围 主项 参考乐谱范围分别演奏:
1、小军鼓
2、键盘打击乐或定音鼓
鼓励考生解说小军鼓演奏技巧、键盘打击乐上的音阶与琶音及定音鼓的调音
注:学生可从右侧乐谱参考范围内选择演奏曲目或自行选择相同难易程度的乐曲或练习曲 140 小军鼓 Cirone, Anthony–Portraits in Rhythm
Delecluse, Jacques–12Etudes
Peters, Mitchell–Intermediate Snare Drum Studies
Wilcoxon, Charles–任意练习曲 两槌键盘打击乐(木琴或马林巴) Goldenberg, Morris–Modern School for Xylophone, Marimba and Vibraphone
Green, George Hamilton–任意木琴曲目 四槌键盘打击乐(马林巴) 安倍圭子–任何独奏作品
巴赫–Six Suites for Violoncello Solo
巴赫–Sonatas and Partitas for Solo Violin
Peters, Mitchell–任何独奏作品
Stout, Gordon–Two Mexican Dances 定音鼓 Beck, John–Sonata for Timpani
Bergamo, John–Four Pieces for
Timpani
Carter, Elliot–Eight Pieces for Solo Timpani
Goodman, Saul–Modern Method for Timpani 音乐基础知识 视唱、练耳、音乐理论 60 注:广州考点打击乐器可自带或向考点租借;苏州考点打击乐器由音乐学院提供,考试时请准备好自己的木槌、鼓棒及一份面试乐谱。
2、音乐学(师范)专业 科目 内容 要求 考 试 用 具 满分 主
项 声乐
主修 准备两首歌曲,现场评委指定其中一首。 要求音准,一般要求原调,富有表情。 自备伴奏(不准使用伴奏带、盘) 125 器乐
主修 准备两首乐曲,现场评委指定其中一首。 要求音准,节奏鲜明,富有表现力。 乐器自备(钢琴除外) 125 加
试 声乐 演唱一首歌曲 要求音准,一般要求原调,富有表情。 自备伴奏(不准使用伴奏带、盘) 10 器乐 演奏一首乐曲 要求音准,节奏鲜明,富有表现力。 乐器自备(钢琴除外) 10 音乐基础
知识 视唱、练耳、音乐理论 65 附:音乐基础知识(视唱、练耳、音乐理论)考试内容及要求 专业 科目 内容 要求 时间 满分 音乐表演 视唱 看谱即唱 要求音准,读谱及节奏准确。 20 练耳 笔试。准确记录钢琴弹出的内容。 字迹清楚 40分钟 25 音乐理论 笔答试卷题 字迹清楚 50分钟 15 音乐学(师范) 视唱 看谱即唱 要求音准,读谱及节奏准确。 30 练耳 合卷笔试。准确记录钢琴弹出的内容及笔答试卷题。 字迹清楚 20分钟 20 音乐理论 20分钟 15

『柒』 苏州大学卑鄙无耻挖走多少兰大的老师

清北浙复挖多少人,苏大挖多少人,你是不是看苏大是211好欺负是不是??

『捌』 有谁知道苏州大学的导师联系方式

最好的办法是经介绍认识里面的学生,由他们去推荐经验和导师,这个苏大比较实用。相对东部高校,苏大是较为传统的一个

『玖』 苏州大学有哪些教授的课是逃课也必须要去蹭的

我是文学院的老学姐,别的院不是很了解,但是我们文院好老师也是非常多的!各个研究方向都有非常优秀的年轻老师或者有经验的老教师。
首先是现代文学方向,推荐刘祥安老师,好多同学私下戏称刘祥安老师为祥安欧巴,我也不知道为啥,哈哈哈哈,因为祥安老师已经年纪蛮大了,看起来是很严肃的一个老师,上课的风格很独特,非常冷静地叙述和讲解,认真听课真的会学到很多。但祥安老师其实也是一个很可爱的人,会时不时抛出一些很冷的梗,习惯他的幽默就会发现,老师真的很可爱。而且老师也是一个特别负责的人,希望大家上课一定要好好认真听讲呀!


最后讲讲文艺理论方向的吧,我比较喜欢张春晓老师,她是一个很年轻的老师。上课风格很简洁明了,直奔主题,会收获很多。而且春晓老师是一个非常亲切的人,对学生都像朋友,没有一点架子和距离感。可以很轻松地交流。

上面是我的一些个人看法,希望可以帮到你啦。

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