南京师大学前教育专业教授
⑴ 南京师大学前教育和华东师大学前教育哪个好
你好 学前教育也属教育学专业 这是国家统考 内容包括教育学原理 中外教育史 教育心理学 教育科学研究方法 没有什么特定的必读书目 所以要紧扣大纲 市面也有卖的大纲解析 可以参考 不过我可以推荐一些 你做些参考 教育学原理:十二院校编的 红皮的 中国教育史:孙培青主编 华东师大出版社 外国教育史:北师大王天一主编 分上下两册 教育心理学:北师大陈琪主编 大本 蓝皮 教育科学研究方法:李秉德主编 希望以上信息能帮到你 还有 难不难要看你的兴趣了 你感兴趣 自然学起来快
⑵ 南京师范大学教育科学学院的学院领导
顾建军
男,1963年生,教育科学学院党委书记。教育学博士,教授,版博士生导师。 虞永权平
男,汉族,1962年5月生,江苏吴县人。教育科学学院党委书记。研究生学历,学前教育学博士,教授,博士生导师。 吴康宁(兼)
男,汉族,1954年5月生,江苏省扬州市人。中共党员,教育学硕士,教授,博士生导师。现任南京师范大学党委常委、副校长。兼任教育部社会科学委员会委员、国务院学位委员会学科评议组成员、全国教育科学规划学科规划组成员。 曹天安
女,1970年1月出生,现任教育科学学院党委副书记。1992年毕业于南京师范大学计算机科学专业,获学士学位。 胡金平
男,1962年6月出生,江西南昌人,教育科学学院副院长,分管成教工作。教育学博士,教授,博士生导师,现兼任中国教育学会教育史分会理事、教育社会学专业委员会理事
沈书生
男,1968年9月生,江苏海安人,教育技术学理学博士,教授,博士生导师,英特尔未来教育项目中国地区核心主讲教师,校“青蓝工程”优秀教师培养对象。
冯建军
男,1969年生,河南南阳人。教育科学学院副院长。教育学博士,教授,教育学原理专业博士生导师。

⑶ 哪里教育学导师最牛
中国教育学九大牛校名导师介绍=====
王英杰,北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所博士生导师。北师的比较教育学全国最牛,和此人在此坐镇有很大关系。此人曾师从顾明远教授,并于1991—1992年获福布来特奖学金赴美国哈佛大学进修讲学。曾任北京师范大学副校长兼汉语教育学院院长、澳门大学教育学院院长、北师大外国教育研究所所长。现任国务院学位委员会教育学科评审组召集人、联合国教科文教育研究所(汉堡)管理理事会候补理事、全国教育科学规划比较教育组成员、中华美国学会理事、全国比较教育研究会副理事长、全国高等教育教学研究会常务理事、全国高等教育自学考试指导委员会委员、北京师范大学学术委员会副主任等。近十年来主持了十余项课题,出版专著10余部,在国内外的学术期刊上发表论文20余篇。若能跟着此师攻读三年,不论在学术方面或是其他方面,收获肯定不一般。
张斌贤,北京师范大学教育学院院长。主要专业特长是:西方教育思想史、教育政治学、现代西方大学学术体制、学术职业研究。自1986年以来,先后担任本科教学课程:外国教育史、西方教育思想、现代西方教育流派、外国教育管理史、教育政治学,等;担任研究生课程:教育史专题研究、教育史研究方法,等。先后主持过十余项国家科研项目,并有十余部专著出版和20余篇学术论文在国内权威期刊上公开发表。
裴娣娜,北京师大教育学院教授,博士生导师,北京师范大学教育科学研究所名誉所长,天津师范大学教育科学学院院长(兼)。国内教育科学研究方法方向的顶级权威。现任:全国教育硕士专业学位教育指导委员会委员兼秘书长,教育部全国教师教育课程资源专家委员会委员,教育部全国中等职业教育教学指导委员会委员,教育部中小学教师继续教育教材评审专家,第五、六届国家图书奖评选委员会委员、第一、二、三届国家教育图书奖评选委员会委员,中国教育学会学术委员会委员, 全国教师教育学会学术委员,全国教育学会教育学分会副理事长,全国教学论专业委员会主任,国家基础教育实验中心学术委员会委员,华东师大课程与教学研究所、华东师大基础教育研究所、东北师大农村教育研究所等文科基地学术委员,北京师大价值与文化研究所文科基地专职研究员,北京师大比较教育研究所文科基地兼职研究员,曲阜师大、哈尔滨师大兼职教授,北京市海淀区、西城区顾问专家组成员,等。其科研成果在国内获奖无数。其1999年出版的《教育研究方法导论》一书曾获国家新闻出版署社科图书类优秀畅销书奖。已经完成了十八项国家级重点课题。在裴教授主持下正在进行中的课题还有七项。已出版的专著有十五部,在国内外公开发表学术论文八十余篇。
王炳照先生,国内教育史方面的顶级权威。曾任北京师范大学教育与心理科学学院院长,连任第三、第四届国务院学位委员会学科评议组成员。现任中国教育学会学术委员和中国教育学会教育史专业委员会副理事长,全国教育科学规划教育史学科组组长,人事部博士后管理委员会专家组成员。此外还担任《教育学报》主编,《高等师范教育研究》和《教育史研究》副主编,《北京师范大学学报》(哲社版)、《清华大学教育研究》、《中国教师》等杂志编委会成员等职。先后协助陈元晖先生完成《中国古代的书院制度》,协助毛礼锐、沈灌群先生主编《中国教育通史》(六卷本)以及《中国教育家评传》(三卷本)等。此后,教育史界的老前辈们相继辞世,先生勇挑重担,组织全国各地教育史研究队伍,完成了一系列的具有通史性质的重大项目,主编了《中国教育思想通史》(八卷本)、《中国书院史》、《中国教育制度通史》(八卷本)、《历代教育论著选评》、《中国私学?私立学校?民办教育研究》等著作。如今先生虽已年过古稀,但壮心不已,仍坚持在教育史理论研究与教学第一线。不仅承担了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“中国教育大网络全书”教育史分卷的主编、教育部“211”第二期重点项目“中国社会教育通史研究”项目负责人和主持北京师范大学校史编撰工作等多项国家及教育部重大课题的负责人,而且作为国家级重点学科教育史学科的学术带头人,先生一直亲自指导研究生,为教育史学科队伍建设尽心尽责,至今已培养了十余届博士研究生,已获博士学位者30多人华东师范大学
叶澜,也是中国教育界的重量级人物,华东师范大学终身教授,博士生导师。主要研究方向教育原理,教育研究方法论,基础教育改革研究等。曾任上海市社会科学界联合会副主席,上海市教育学会副会长,全国高师课程与教学改革指导委员会主任,全国教育基本理论专业委员会主任,中国教育学会副会长,上海教育科学规划领导小组成员兼教育学原理学科组组长,国务院学位委员会教育学学科评议组召集人。出版论文数十部,所公开发表的学术论文多数都成为后人学术研究的权威参考资料。
丁钢,华东师范大学教育科学学院院长、教授,博士生导师、院学术委员会主任、教育学会心理学分学位委员会主任、教育学博士后科研流动站站长、"紫江学者计划"特聘教授,华东师范大学“终身教授”。 主要研究领域为中国教育、中国文化与教育、教育文化与哲学、中外教育关系研究、教育叙事研究,以及师范教育、课程与教学、基础教育改革与发展等。先后主持有国家社会科学和教育部重点研究项目如:“全球化环境下的中国教育传统研究”、“全球视野中的教师专业发展创新计划”、"中国传统文化与教育的研究"、"中国教育传统的理论研究:历史与现实的比较探索"、"教育目标与社会需要相契合的指标体系研究"等,以及上海市哲学社会科学规划项目和上海市教育科学规划项目如:"上海教育对外开放的政策和发展研究"、"上海市基础教育的行动策略研究”等。并且参加与担任子课题负责多项国际研究合作项目。著、编有《中国佛教教育:儒佛道教育比较研究》、《书院与中国文化》、《文化的传递与嬗变:中国文化与教育》、《中国教育的国际研究》、《近世中国经济生活与宗族教育》等专著多部,在海内外用中英文发表学术论文近百篇。为《中国文化与教育研究丛书》(上海教育出版社)主编,国际性中国教育研究集刊《中国教育:研究与评论》(教育科学出版社)主编。
倪文锦,课程与教学论方面的权威专家。教授、博士生导师。有多部语文教学方面的专著出版。主持教育部课题“九五”课题“港台与大陆语文教育比较”,职业高中语文课程开发,1999年全国中考语文试题评估等,目前正在主持全国教育科学“十五”规划课题:语文学科能力结构及其测评的研究。
北京大学
陈向明,教授,博导。是国内质的研究方法方面的权威专家。影响比较大的学术论文有《关于参与式教师培训的若干问题》、《不同的视角 不同的声音——教师和学生对大学本科课程的看法 》、《文化主位的限度与研究结果的“真实”》等。获奖科研成果有《教师如何做质的研究》、《质的研究方法与社会科学研究》、《质的研究方法与社会科学研究》、《教育研究中质的研究方法》等。
陈洪捷,研究领域主要是高等教育知识论、研究生教育、德国高等教育、中国高等教育史、中德学术交流史。北大的高等教育学在全国排名第二,估计此人功不可没。获奖科研成果有《德国古典大学观及其对中国大学的影响》、《德国古典大学观及其对中国大学的影响》、《德国古典大学观及其对中国大学的影响》、《德国古典大学观及其对中国大学的影响》等。
南京师范大学
冯建军,是南师大教育哲学方面比较牛的老师。现任南京师范大学教育科学学院教授,教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员,兼任全国教育基本理论专业委员会委员。自1993年上研究生以来,先后发表学术论文130余篇,其中核心期刊以上80余篇,出版了《现代教育原理》(2001年,南京师大出版社),《当代主体教育论》(江苏教育出版社,2001年第1版,2004年修订版),《生命与教育》(教育科学出版社,2004年版)等学术专著,主持江苏省哲学社会科学“十五”规划重点项目1项,省教育科学重点项目1项,省高校人文社科资助项目2项。
许卓娅,南师大学前教育专业排名全国第一,许卓娅先生又是南师大学前教育研究方面的NO.1。所以想考南师学前教育专业的同学不可不关注她。
许卓娅先生现任学前教育研究所所长兼学前教育学系主任,教授,博士生导师。主持省级以上课题《幼儿园音乐教学的心理学研究》等4项,出版《学前儿童音乐教育》等专著、教材近20种,发表论文《再论音乐与音乐的人本价值》等近200篇。教学与研究成果获江苏省人文社科三等奖、教育部优秀教育改革成果二等奖、江苏省教育厅优秀教育改革成果树勋奖一等奖、国家新闻出版署优秀教育音像制品二等奖。
西南大学
靳玉乐,西南大学的课程与教学论排名全国第三,如果想考这个专业,你一定要去关注靳玉乐教授。因为他手里科研项目一直不断,你不必担心自己的研究生生涯会虚度。靳玉乐西南大学教育学院院长、教育部西南基础教育课程研究中心副主任,重庆市重点学科课程与教学论带头人,重庆市重点文科研究基地西南大学基础教育研究中心副主任,西南大学学术委员会委员、学位委员会委员、教授职称评审委员会委员,《西南大学学报(人文社会科学版)》编委会副主任。2000年到现在主持科研项目七个。出版专著八部,主编学术著作20余部。
华南师范大学
黄甫全,现任教育科学学院课程与教学系主任,教授,博士生导师,研究领域主要是课程与教学论。并在这个领域取得了不俗的成绩。近几年来主持了中小学学习化课程的理论与实验研究;全国教育科学“十五”规划教育部重点课题等7项课题,出版了专著7部,公开发表并产生广泛影响的论文10余篇。
浙江大学
田正平,浙江大学教育学院院长,浙江大学中外教育现代化研究所所长。浙大教育史全国排名第三,多亏有此人在此坐镇。田老师研究方向中国教育现代化史、中外教育交流史、中国高等教育史、中国留学教育史、中国近代教育思想史、中国近代职业教育史等。出版的个人学术专著和主编的学术著作主要有:《留学生与中国教育近代化》、《黄炎培教育思想研究》、《中国教育近代化研究》(7 种)、《中国近代义务教育研究》、《中国教育史研究(近代卷)》、《近代教育与社会变迁研究》(5种)、《中外教育交流史》、《中国小学常识教学史》等多种。在《文史》、《教育研究》、《日本国立教育研究所集刊》等国内外学术刊物发表论文60余篇。
⑷ 南京师范大学有哪些教授的课是必须要去蹭的
大家都在说郦波老师,但郦波老师的课在仙 林 校 区 有 多 难 蹭 到你们知道吗……因为我是转过专业的,在蹭课上有一点点心得,下面我来推荐几位老师吧,课目特别好找,人也很好,平易近人讲课风趣幽默有干货,都是在人文社科上有出色研究成果的老师,我觉得他们的风格也特别能体现南师的人文气息。
1. 董志翘

陈真老师主要研究当代西方伦理学和当代英美哲学,是教授和博士生导师,他的上课风格非常独特。可以说是一叹三咏,充满感情哈哈哈。如果你在他的现场课,你很可能会被他的声音吓到。但是你会学到很多关于哲学的知识,因为陈真老师会用很多实例活泼生动的讲解。。
很多同学在选博雅课的时候会听说陈真老师的“威名”,但其实我非常推荐大家去蹭老师的课,陈真老师能把看似高深的哲学讲得通俗易懂。老师是恢复高考后第一批考入武汉大学哲学系的,在武大读研、任教,后来又在国外积累了多年的教学经验。陈真老师的《西方伦理思想漫谈》博雅课非常生动,每学期老师会请国外的哲学学者来做讲座,上学期还有普林斯顿大学的教授哦。
如何蹭课?本校学生在教务系统可以查到详细的课程表,非南师的学生可以在表白墙求助、可以在教学楼的教室墙壁上寻找……方法多多,总之南师是不会拒绝渴望求知的大家的~
最后,我觉得南师的学习氛围还是很不错的,还有很多很棒的老师等着大家去探索和发现,不要让没蹭过课成为大学的遗憾呀~
⑸ 南京师范大学教育科学学院的院系名师
程晋宽,男,1965年8月生,安徽寿县人,教育学博士,现为南京师范大学教育科学学院教授,教育经济与管理专业硕士生导师,比较教育学专业博士生导师。
程天君,男,汉族,1972年12月生,河南信阳人,教育学博士。现为南京师范大学教育科学学院副教授、教育学原理专业(教育社会学)硕士生导师,南京师范大学教育社会学研究中心成员,全国教育社会学专业委员会常务理事。
陈红燕
陈学军,男,1978年生,江苏兴化人,教育学博士,讲师。
冯建军,男,1969年生,教育学博士,哲学博士后。现任南京师范大学教育科学学院教授,教育学原理博士生导师,教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员,国家重点学科教育学原理的方向带头人。
高水红,女,汉族,1978年2月生,江苏海门人。教育学博士,现为南京师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。
华伟,女,南京师大教育科学学院教师。
华党生,男,汉族,1955年7月生于甘肃兰州,安徽定远人,大学本科,学士,副教授,硕士生导师。
胡金平,男,1962年6月出生,江西南昌人,教育学博士,教授,博士生导师。
李星云,男,汉族,1958年出生,江苏南京人,教授,博士生导师。
齐学红,女,1965年4月生,山东邹平人,教育学博士,博士后。现任南京师范大学教育科学学院教授。
王雯,女,汉族,1963年3月出生于北京,硕士,副教授。
王宁,女,讲师,硕士学历,博士在读。南京师范大学教育科学学院教师。
魏峰,男,1980年11月生,江苏邳州人,教育学博士,副教授。
吴永军,男,1964年10月生于南京,博士,教授,课程与教学论专业博士生导师。
徐文彬,男,汉族,1966年7月生,安徽宣城人,教育学博士,教授,博士生导师。
杨启亮,男,1949年3月生,硕士,教授,博士生导师。课程与教学论专业学科带头人,兼全国教育硕士专业学位教育指导委员会委员,中国教育学会课程与教学论专业委员会委员。
叶忠,男,1971年生,教育学博士。现为南京师范大学教育科学学院教授。
殷飞,男,南京师范大学教育科学学院讲师。
易晓明,女,1971年10月生,教育学博士,教授,硕士生导师。
余强,男,汉族,1954年3月生,江苏盐城人,教授。
张蓉,女,1973年7月生,教育学博士,副教授,硕士生导师。
张新平,男,汉族,1964年10月生,湖南沅江人,研究生学历,教育学博士,博士后,教授,博士生导师,南京师范大学教育经济与管理学科带头人,教科院教育领导与管理研究所所长。
周采,女,汉族,1956年8月生,安徽庐江人,博士,教授,博士生导师,南京师范大学教育科学学院教育史博士点负责人。
周宗伟,女,汉族,1975年5月生,江苏扬州人,博士后,副教授,为中国教育学会教育社会学专业委员会会员。
朱曦,男,汉族,1961年11月生,江苏句容人,硕士,副教授,兼江苏省家教研究会副秘书长、南京市家教研究会常务副理事长。 蔡厚德,男,1957年出生。现为南京师范大学教育科学学院心理系教授,硕士生导师。
陈陈
陈庆荣,男,汉族,1980年9月生,江苏省南京市人。中共党员,心理学博士,南京师范大学教育科学学院讲师。
崔光辉 崔光辉,男,1980年生,山东梁山人,博士,副教授。研究方向为西方心理学史,研究兴趣集中于现象学心理学、早期人文科学心理学和日常生活经验分析。
邓铸,男,汉族,1964年8月生,河南商城人,博士,教授,心理学实验中心主任、心理学系副主任。
丁家永,男,汉族,1957年6月生,江苏南京人,硕士,副教授。
傅宏,男,1959年4月生,江苏扬州人,香港大学哲学博士(PhD)。现任南京师范大学教育科学学院副院长、教授、发展与教育心理学专业博士生导师;国际跨文化心理学会会员。
顾雪英,女,汉族,1963年6月生,江苏张家港人,博士,教授,心理系主任,兼任中国职业技术教育学会职业指导专业委员会常委、江苏省心理学会秘书长。
郗浩丽,女,汉族,1973年11月出生,江苏徐州人,博士,副教授。
蒋京川,女,1970年5月生,心理学博士,南京师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。
季秀珍
刘穿石,男,1962年出生。1994年毕业于南京师范大学心理学专业并获得博士学位,现任南京师范大学教育科学学院副院长。
刘国雄,男,1977年11月生,籍贯湖北,心理学博士。现为南京师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师,青蓝工程骨干教师。
李小平,男,1956年9月出生,江苏南京人,博士,教授,兼任中国心理学会心理学教学工作委员会委员。
施聪莺
王云强,男,1980年出生,教育与发展心理学博士,教育科学学院心理学系副教授。
杨莉萍,女,1965年9月生,湖北宜昌人,博士,教授,博士生导师。
杨文登
应荣华,女,1978年7月生,基础心理学专业硕士毕业,助理研究员。
余嘉元,男,1949年生,硕士,教授,博士生导师。
张小将
赵凯,男,汉族,1964年10月出生,博士,副教授。
郑红,女,汉族,1970年4月生,江西上饶人,博士,副教授,发展与教育心理学专业硕士生导师。
钟元,男,1980年12月生,南京航空航天大学精密仪器及机械专业工学博士,南京师范大学教育科学学院讲师。 边霞,女,汉族,1966年生于江苏徐州,祖籍浙江诸暨。教育学博士,教授,博士生导师,学前教育国家重点学科艺术教育方向带头人。
杜悦艳
郭媛媛
郭良菁,女,1972年2月生,籍贯上海市,博士,副教授,硕士生导师。
顾荣芳,女,教育学博士,教授,博士生导师,学前教育系主任。
黄进,女,1971年9月生,籍贯湖南长沙,博士,副教授,硕士生导师。
孔起英,女,教育学博士,南京师大教科院教授、硕士生导师,学前教育硕士点负责人。
李茹
刘晶波,女,1969年10月生,黑龙江黑河人,博士,教授,博士生导师。
刘晓东,男,1966年生,教育学博士,南京师范大学道德教育研究所研究员,南京师范大学教育科学学院研究员、博士生导师。
邱学青,女,贵州省贵阳市人,1965年5月出生。教育学博士学位。现任南京师范大学学前教育系教授,硕士研究生导师。
王丽
王海英,女,江苏高邮人,博士,副教授,硕士研究生导师。
王玲艳
许卓娅,女,1951年出生于中国南京,祖籍中国澳门。教授,博士生导师。
原晋霞,女,汉族,1978年12月生,山西晋城人,博士。
虞永平,男,汉族,1962年生,江苏吴县人。研究生学历,获学前教育学博士,现任南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师。
张俊
张金梅,女,1971年1月生,陕西西安人,博士,副教授,中英文化连线会员。
张永英,女,汉族,1972年8月生,江苏常熟人。教育学博士,现为南京师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。
郑荔,女,汉族,1970年4月生,山东临沂人,博士,南京师范大学教育科学学院副教授,江苏省学前教育学会专业委员会委员。 柏宏权
曹梅,女,1977年8月出生,讲师。
陈进,男,1976年8月生,本科,实验师。
陈巧云
仇宏斌
姜杰
李共
李艺,男,1956年出生。南京师范大学教育科学学院教授。教育技术学学科带头人,教育技术学博士生导师。
李哲,男,汉族,山东淄博人,1984年5月出生,硕士,教育技术学系实验员。
李建生,女,汉族,1968年12月生,安徽人,教育技术学博士,南京师范大学教育科学学院副教授。
陆志海
庞明勇,男,汉族,1968年生,安徽省淮南市人,博士,教授、博士生导师。
恽如伟,男,汉族,1970年6月生,江苏镇江人,硕士,副教授。
沈书生,男,1968年9月生,江苏海安人,教育技术学理学博士,教授,博士生导师,现为南京师范大学教育科学学院副院长,校“青蓝工程”优秀中青年骨干教师。
史慧敏
田俊华,男,汉族,1968年生,研究生学历,博士在读,副教授,硕士生导师,教育技术系副主任。
王珺,女,汉族,1965年5月生,江苏南京人,副教授。
王蔚,女,汉族,1966年3月生,安徽凤阳人,研究生,博士,教授。
王丽英,女,1976年10月生,博士,讲师。
徐朝军,男,1974年10月生,副教授,博士。
杨晓江,男,1965年10月生,江苏南通人,南京师范大学教育科学学院教授,教育技术学专业硕士生导师,江苏省高校教育技术学术委员会委员。
尤海宁
张舒予,女,回族,1955年出生。原任安徽师范大学教育科学学院院长、教授,现为南京师范大学教育科学学院教育技术系教授,博士生导师,校学位委员会委员与校教学委员会委员。
张义兵,男,汉族,1967年3月生,江苏连云港人;博士,副教授;兼任中国教育技术协会信息技术教育专业委员会副秘书长。
钟柏昌,男,江西宜丰人,教育技术学博士,南京师范大学教育科学学院副教授。
朱彩兰,女,1973年生,教育技术学博士,副教授。 陈益,女,汉族,1969年4月生,发展心理学硕士,学前教育学博士,副教授。
陈何芳,女,汉族,1976年生,湖北襄樊人,博士后学历,教育学博士,副教授,硕士生导师。
顾建军,男,1963年生,教育科学学院党委书记,分管党建、科学研究、教育硕士培养和学位进修工作。教育学博士,教授,博士生导师。
郭本禹,男,1964年生,博士,教授,博士生导师。兼任中国心理学会理论心理学和心理学史专业委员会秘书长、《心理学探新》编委。
何善亮,男,汉族,1963年2月生,安徽明光人,博士,副教授。
侯晶晶,女,汉族,1975年11月生,安徽省马鞍山人,博士,副教授,硕士生导师,中国共产党十七大代表,江苏省妇女联合会兼职副主席。
胡建华,男,1955年6月生,江苏新沂人,教育科学学院院长,分管学科建设、计划财务、博士后工作。特聘教授,博士生导师。
缪建东,男,1962年11月生,江苏东台人,教育学博士,教授,博士生导师。南京师范大学成人教育学硕士学位点负责人,现任南京师范大学人事处处长。兼任江苏省家庭教育研究会副会长,南京市家庭教育研究会副会长。
李如密,男,汉族,1964年7月生,山东费县人。南京师范大学教育科学学院教授,教育学博士,课程与教学论专业博士生导师。
刘昌,男,1968年生,中国科学院心理研究所博士毕业,现为南京师范大学教授、博士生导师。
鲁洁,女,1930年5月生,教授,博士生导师、南京师范大学教育科学学院名誉院长。
邵泽斌,男,1970年生,江苏连云港人,教育学博士,南京师范大学教育科学学院副教授、教育政策学硕士生导师。
生兆欣,女,汉族,1977年11月生,山东滕州人。教育学博士,南京师范大学教科院副教授,比较教育学专业的硕士生导师。
滕守尧,男,1945年2月生。南京师大教科院教授,博士生导师。
谭顶良,男,1962年8月生。1992年毕业于南京师范大学,获教育学原理博士学位,现任南京师范大学教科院教授、博士生导师。
汪凤炎,男,江西省浮梁县人,1970年3月生,心理学博士,教育学博士后,教授。教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员,博士生导师。
王建华,男,汉族,1977年生,河南息县人,教育学博士,教授,博士生导师。
吴康宁,男,汉族,1954年5月生,江苏省扬州市人。中共党员,教育学硕士,教授,博士生导师。现任南京师范大学党委常委、副校长。兼任教育部社会科学委员会委员、国务院学位委员会学科评议组成员、全国教育科学规划学科..
吴亮奎,男,1967年1月生,安徽广德人,教育学博士,中学语文高级教师。南京师范大学课程与教学研究所教师。
吴晓玲
叶浩生,男,1955年8月生,博士。现为南京师范大学教育科学研究院心理学研究所所长,心理学教授,博士生导师,兼任中国心理学会常务理事,理论心理学与心理学史专业委员会主任。
朱晓红,女,汉族。1971年2月出生于江苏金坛。博士在读,副教授。 高德胜,男,1969年生,河南信阳人。教育学博士学位。现任南京师范大学教育科学学院教授、教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员、博士生导师。
金生鈜,男,1961年9月生,甘肃兰州榆中人,教育学博士,南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地道德教育研究所研究员。
乐先莲
吕丽艳,女,汉族,1976年10月生,黑龙江牡丹江市人,博士,副教授,硕士生导师,南京师范大学道德教育研究所研究员。
乔建中,男,1958年7月生,南京师范大学教育科学学院教授。
齐立旺
孙彩平,女,河北无极人,1971年7月出生,研究生学历,博士,教授,博士生导师。
叶飞
余维武 高霞
刘孙渊
王强,男,汉族,1961年5月生,宁夏同心人,博士,南京师范大学教育科学学院副教授。
张乐天,男,汉族,1952年12月生,江西省彭泽县人,研究生学历,教育学博士,教授,现任南京师范大学联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心常务副主任。

⑹ 西南大学,华东师大,南京师大学前教育专业哪个更好考呢
专业的师范类院校更好一点,我是南京师大的,但说实话,应该是华东师大更强些。
⑺ 南京幼儿师范学前教育专业
分数不够上不了,我一个同学她爸爸问了学校领导,说是分数相差在十几分的话可以交钱上,这也说不准,多砸点钱进去说不定再低的分也能上唉,我今年也考这个学校
⑻ 南京师大学前教育学研究生
广泛大概地方热台
