2020东南大学破格副教授

『壹』 孙来法的介绍

孙来法，男，中共党员，71年3月出生，安徽省六安市霍山县人。1990年考入安徽师范大学音乐系，师从李学韩教授（已故），1994年毕业并留校任教；1997-1998年在中央音乐学院研究生课程班学习，师从赵登营教授；2004-2007年在安徽师范大学音乐学院攻读音乐学专业声乐演唱与教学研究方向硕士学位（2004年晋升为副教授），师从范福民教授；2008年破格晋升为教授；2009年于东南大学在职攻读艺术学博士学位，师从谢建明教授；2010年毕业于中共安徽省委党校“安徽省哲学社会科学教学科研骨干研修班”，同年入选安徽省学术与技术带头人后备人选；2011年随安徽省人社厅“高教类学术与技术带头人及后备人选出国培训团”赴英考察培训；2013年毕业于中共安徽省委党校“安徽省中青年专家理论研讨班”。现就职于安徽大学艺术与传媒学院教务与学生工作部。

『贰』 北京师范学院 校长

校长：钟秉林

1951年7月出生，男，汉族，北京人，教授，博士生导师，留英博士。全面主持学校行政工作；兼管继续教育、教师培训、网络教育工作，兼管继续教育与教师培训学院。
北京师范大学和东南大学教授、博士生导师，清华大学兼职教授，英国卡迪夫大学名誉研究员。
担任第五届国务院学位委员会委员，国务院学位委员会机械学科评议组成员，中国教育国际交流协会副会长，中国高等教育学会常务理事，中国振动工程学会理事，中国机械工程学会理事，《振动工程学报》、《机械工程学报》、《Neural Computing and Applications 》（英国）杂志编委等职。享受政府特殊津贴。
1969年北京四中毕业后去延安插队，1977年毕业于南京工学院（现为东南大学），1987年于南京工学院获工学硕士学位，1994年于英国威尔士大学获博士学位。在东南大学工作期间，1988年特批为副教授，1990年初赴英留学。在国外学习期间两次回国，先后任东南大学机械工程系副主任、主任，1992年破格晋升为教授。1994年学成回国后评为博士生导师，任东南大学副校长，兼任江苏省政协委员等职。1996年9月，调任国家教育委员会高等教育司司长，1998年7月起任教育部高等教育司司长。2001年4月底，经国务院批准，担任北京师范大学校长（副部长级）。
自八十年代以来从事机械设备工况监视与故障诊断、动态系统建模与预报、质量工程等领域的科研和教学工作。先后负责、参加国家自然科学基金、国家“863”高技术发展研究基金、教育部博士点基金、江苏省应用基础研究基金和其他省部级多项工程项目的研究和开发工作。取得鉴定成果8项，获省部级科技进步奖4项。近年来在国内外核心刊物和国际会议上发表科技论文50余篇，教育管理类论文60余篇，主编、参编专著、教材5本。先后讲授本科生、研究生课程8门，指导硕士、博士研究生20余名，目前指导博士研究生6名。

『叁』 在大学留校任教一般需要什么条件请详细说明，谢谢！

大学想要留校任教需要非常优异的成绩。

大学任教条件：

一、选聘方式：

1、毕业生留校任教，要求是成绩相当好。

2、在社会上选聘教学经验丰富，资历较高的人。特别针对一些较高档次的高校，要有较高的资历或者非常过硬的人际关系，当然前提还是你的学历。

二、高校招聘需要一般满足以下要求：

1、教师资格证

这是最为基础的部分，证书的考取包括笔试和复试两部分。

2、文凭要求

目前，一般的大学最低的学历要求是博士，最好是名校毕业或者海归博士。一般大学附设的独立学院、职业技术学院等，硕士学位基本满足要求，但待遇一般，也就图个安稳。

这种情况也不是绝对的，比如说某一个人学历没能达到要求，但他在某一领域专业能力很强，也可能被破格录用，但这种情况很少。

3、学术研究成果

这要求应聘者最起码要在省级以上的权威刊物中发表过学术论文。在某一行业领域要有自己的学术成果。

4、一定的工作经验

应聘者在此之前从事过相关职业。

5、较高的自身素养

这是所有教师都应该具备的道德标准，应聘者不仅要有丰富的教学经验，还要热爱教育事业，有良好的师德。

郑州大学留校任教招收条件：

1、国内外获得博士学位的应届毕业生，年龄在35岁以下，具有良好的政治思想素质和道德品质，热爱社会主义祖国，事业心、责任感强，遵纪守法，品学兼优，身体健康。

2、读博期间，在本学科核心刊物上发表论文3篇以上或发表论文被SCI、EI、CSSCI收录1篇以上。

其中符合下列条件之一者，可申请优秀师资博士后：

1、省级以上优秀博士论文获得者。

2、自然科学在一区学术期刊上发表论文1篇以上（限第一作者），人文社会科学在A类学术期刊上发表论文1篇以上（限独著或与导师合著），并且以主要研究人员身份参加过国家级研究课题。

(3)2020东南大学破格副教授扩展阅读：

大学教师级别的划分：

大学教师职称有四个：助教、讲师、副教授、教授，从前到后，级别越高。不同层次的职位，其任职条件和要求也有所差异。助教的主要工作是协助教学，比如学生的成绩查询，一些工作的通知等等。

讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。副教授在原则上不仅具有开课的能力，对所教的学科专业性很高，还要能把最新的研究用学术讨论会的形式不断开设成新课。教授则是大学的主体，大学里的主导性工作由教授承担。

『肆』 东南大学什么条件的人才能留校

自然科学、工程技术类人选不超过45周岁，人文社会科学类人选不超过55周岁。海外高水平大学副教授及以上职位。连续在学校全职工作5年。

『伍』 东南大学丁大钧教授为什么没有成为院士

评上院士的机会是可遇不可求的。有的教授年轻有为，科研成果遥遥领先，但总是评不上，评选院士是很复杂的，天时地利人和缺一不可。没评上的也不会告诉你具体原因，没办法的

『陆』 东南大学为什么要破格录取王云飞

江苏如皋考生王云飞，用文言文写了一篇《绿色生活》文章，被东南大学破格录取。当时，党委领导兼东南大学的本科招生小组组长一行来到如皋，为王云飞举办一场别出心裁的面试。通过面试，考官们一致认为王云飞天资聪颖，是可塑之才，当场为王云飞颁发了预录取通知书。
王云飞才18岁，能用古文写作文，并受到专家、学者、教授的高度赞赏。江苏省高考作文阅卷组组长XXX教授大加褒奖说：“相当难得！前途无量！以他现在的文化修养完全可以被破格录取！”
我十分佩服王云飞的精明，小小年纪，能够对中国教育界官员、专家、学者、教授的口味把握的这么到位，一下子达到目的。我也同样佩服王云飞的聪明，他明知道古文是废文（被废弃之文），除了对极少数专业研究的人有用，还有供思想恋旧、怪癖的人欣赏之外毫无用处。他真心喜欢理工专业，“暗下决心，一定好好学习数理化。”
大家知道，学习中国古文是相当费时费力的。王云飞喜欢理工，却费很多时间、精力学古文，这两科差别又巨大，难道他不知道专精一门重要么？他知道，但他更清楚中国现在国情，只有学好古文化，懂忠孝知识，才能被“上边”认为是可用之人，自己才能顺利发展。
古文是教育部宠爱的文化，像一位面目丑陋，脾气古怪，复杂多变的女子，因为是“上边”的女儿，她成了高贵的“公主”。理工科像一位现代清纯“女子”，年轻美丽，聪明多才，深得王云飞爱慕。但他知道，爱情不会带来权利和机会，追求“公主”才是最佳选择。
于是，王云飞脚踩两只船，一脚踏上自己心中的“情人”船，一脚踏上巴结权贵的“公主”船，结果他成功了，抢在理工分数比他高的人前面，紧紧抱住了“公主”的肥大腿。
丞相赵高想要长期垄断朝政，为了检验朝廷中有哪些大臣顺从他，特地献一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。想巴结赵高的大臣都说是马，耿直的大臣实说是鹿。后来说马的得重用，说鹿的都被赵高用各种手段先后害死。他达到架空皇帝目的，逼死秦二世。再后来，赵高也被杀，说鹿是马的大臣也被杀了一批。
指鹿为马这一权术用了2000多年，都在权利高层使用，现在已经普及到学校也开始用了。学校破格录用大脑装满古文废品的学生，上级说好，下级跟着都说好。还有教授说“相当难得！前途无量！”好像在指鹿说“这是千里马啊！”。谁要说王云飞不该录取，下级是干部的被革职，是普通教师的永远当园丁。
可悲的是中国青少年又一次被误导。在封建时代，哪个女孩儿裹小脚比赛得了奖。其他女孩儿和家长会再勒紧女孩儿的裹脚布，早完成女孩儿“脚残”。王云飞因古文“之乎者也”学的好被破格录取，其他青少年和家长也会仿效他学古文，这等于用透明胶带裹青少年正在发育的大脑，使其“脑残”。
再说，东南大学既然破格提拔了王云飞，不会轻易放任他自由找“情人”。抛弃“公主”后果会很严重，还不如当初不碰她。东南大学会提供优越的条件培养王云飞，安排古文专家辅导他，让未来的官位、名利等待他，18岁的人怎能抵御如此诱惑。他有可能被打造成中国的“尤物”。
可悲的中国！。可悲的中国青年！鲁迅九十年前喊出“救救孩子”，现在教育却加倍祸害孩子，被逼迫学古文，集体下跪，祭孔……。谁来救救可怜的孩子们！

『柒』 东南大学本科生支教踹到小学生惹争议，涉事老师被停职这样的处罚是否太轻

东南大学本科生支教踹倒小学生惹争议，涉事老师被停职这样的处罚太轻了内，因为我觉得这容名老师的行为非常的恶劣，而且他这样的教育方式相当的极端，他不仅给孩子身体上造成了很严重的伤害，而且也给孩子带来了很大的心理阴影。

『捌』 东南大学被破格录取到中国科学院的那位学生是谁

『玖』 魏洋父亲是谁籍贯

截止到2020年9月2日，网络新闻上并没有关于魏洋父亲是谁的消息和报道。

魏洋南京林业大学土木工程学院教授，博士，博士生导师。主要从事新型材料与新型结构及结构养护技术研究，研究方向包括竹（木）结构、新型组合结构、桥梁检（监）测与加固技术、海水海砂混凝土结构等。

魏洋在Composite Structures、Engineering Structures、Thin-Walled
Structures、Construction and Building
Materials、土木工程学报等杂志上发表论文70余篇，SCI、EI收录30余篇。

(9)2020东南大学破格副教授扩展阅读

魏洋2000年6月毕业于石家庄铁道学院建筑工程系，获学士学位，2002年9月至2007年6月硕-博连读于东南大学土木工程学院，获博士学位，2007年9月到南京林业大学土木工程学院从事教学科研工作，2010年7月被评为副教授，2015年7被破格评为教授。

魏洋申请专利160余项，获授权专利100余项，获得国家科技进步二等奖1项、江苏省科学技术进步奖一等奖1项、中国商业联合会科学技术进步奖一等奖1项，获得江苏省教学成果二等奖1项。

『拾』 东南大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

利益相关就来答一下吧。

本人东南大学17级自动化本科生，在东大两年上过的课也有几十门，很有人格魅力的老师还是遇到了挺多的，就来谈谈我上过的课里感觉很不错的老师吧。

大一的话主要是基础课程，和其他院的同学以及老师接触的还是挺多的，发现了很多上课很有个人风格和吸引力的老师，深刻体会到学习是可以很简单很快乐的。我强烈推荐的老师（课程）有程全新老师的高等数学、黄旭老师的大学语文、张晓青老师、郭沛杰老师的羽毛球课。

程全新老师长得慈祥和蔼，但批改作业一点都不含糊（超级超级细致一点点错都会给你抠出来的那种），老师本身也是很有趣的，上课幽默风趣，高数讲的简单易懂（虽然我还是没学好哭唧唧），是很能跟学生打成一片的老师，之前还上过吾爱吾师得了很多票，在学生中的人气特别高。

学弟学妹们有机会请一定选啊！