研究生导师综合评测

『壹』 硕士论文单位导师评价意见怎么写

【评语一】
该论文选题合理，为xxxx提供理论支持，研究意义重大。
该论文引用文献具有代表性和科学性，对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理，掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等内容，文献综述丰富而规范。
论文借助统计分析软件对xxxx进行了因素分析，论文内容丰富、条理清晰、结构完整，资料收集详实，数据准确，论证清晰有力，论据充分可靠，结论可靠。
该论文研究结果表明，xxxx，研究具有很强的实践价值和操作性，充分反映了作者对于xxxx知识掌握的全面性，对于xxxx实践有经验，有分析，有思考，有建议。
论文格式正确，结构严谨，层次分明，书写规范，逻辑严密，语言流畅，重点突出，反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀，同意提交答辩，建议授予农学硕士学位。
【评语二】
xxx同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。
论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。
论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。
【评语三】
该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究热点，研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求，建议安排答辩。

『贰』 研究生导师是“极品”是一种什么样的体验

导师着了魔一样的拉项目，明明做不完也要拉，和实验室研究方向无关也要拉，只要有钱一定拉。然后指挥学生放弃生活狗一样的拼命。我确实不是什么勇士，不敢翻脸怕丢了学位。

『叁』 导师给研究生的评语

1、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

2、竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。

3、性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。

4、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。

5、善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

『肆』 研究生跟了一个很棒的导师是什么体验

不知道你定义的很棒的导师是什么样的？是学术能力强，对学生学术有认真指导的。还是对学生学术管理较为宽松的，论文要求不高，允许学生做自己喜欢的事情的老师。我的研究生三年，导师是一个学术能力很强的人，他对我的论文指导相应也会很到位（不要指望老师会亲力亲为帮你去完成课题研究，这样太少了，反过来，对自己也不是多么的好）。刚开始，和周围其他人的轻松状态比起来，会有点儿抱怨，但是现在毕业之后再回头看自己的三年，我觉得这样的导师才是最好的。他会在问题研究的大方向上给你把握，少走弯路，其余的就是你自己多主动看文献、搭建实验环境做实验。当然这个过程中，会遇到一些困难和困惑，甚至一两周都搞不定，心烦气燥。但是，坚持下来，就总会有解决办法。一句话，导师只要不是那种整天为难学生，对学术心浮气躁的，我觉得都算是不错的老师了。以我对周围老师的了解发现，这点尤其是年轻的导师会比较好些。至于第二种对学生相对放养的导师，我觉得，你如果是个自制力强的人，那也挺好。不仅心理压力会小，学习自由，而且你还可以利用时间做一些自己喜欢的事情。但是如果你自制力不行，那你也就是平时high，等研三答辩的时候，找工作、考博的时候，就比较不high了。。。这些都是我自己走过来的感悟，希望可以帮到你。

『伍』 如何评价一个学校研究生专业强弱，选导师主要看什么

看专复业强弱，主要还是制看导师，专业比较强的，一般导师比较多，尤其是博导。然后就是看这些专业毕业生的就业情况。选导师，一是要看方向，要选择自己感兴趣的东西，二是看导师的水准，看他都申请过哪些课题，拿过哪些基金，发过多少什么水平的文章，一般课题多的老板，经费也会相对充足，对学生来说，老板有没有经费还是相当关键的。最后还要看老板的性格与为人，能选一个脾气合得来的老板也是一种福气。