首都师范大学教授和平奖

㈠ 首都师范大学校长是谁

刘新成
首都师范大学校长

男，1952年3月出生，历史学博士，教授，博士生导师。
北京市人大常委会副主任、全国人大常委、中国民主促进会会员、民进北京市委主委、民进中央副主席。

主要社会兼职有：国家社科基金项目学科评审组专家，教育部历史教学指导委员会副主任委员，教育部学风建设委员会委员、北京市社会科学联合会副主席，北京市历史学会副会长，北京市高教学会副会长，北京市学位委员会委员，中国史学会理事，中国英国史研究会副会长。

历任首都师范大学历史学院世界古代中世纪史教研室主任，历史学院行政副主任、主任，首都师范大学副校长。曾任第十届全国政协委员、第十二届北京市政协常委。

1978年4月至1991年7月，在北京师范学院历史学院学习并获历史学学士、硕士和博士学位；1988年9月至1989年7月在美国惠蒂尔学院、2003年11月至2004年2月在美国布法罗大学做访问学者。

1992年被评为北京市青年学科带头人，1995年入选北京市跨世纪优秀人才工程，1996年获国务院特殊津贴，2005年被评为北京市拔尖创新人才，论文《 都铎君主专制说质疑》1994 年获北京第三届哲学社科优秀成果中青年奖，独立承担国家“八五”、“九五”两个社科规划重点项目并已结项，“八五”项目成果《英国都铎王朝议会研究》1999年获国家首届社科基金项目优秀成果奖

㈡ 周世斌的首都师范大学音乐学院教授—周世斌

周世斌 (1958-) 男，音乐心理学硕士，首都师范大学音乐学院教授、副院长（主管科研）。本所专职研究员。曾担任四川音乐学院成人教育中心副主任（主持工作）。美国迈阿密大学、圣.约翰大学、奥格斯堡学院长期访问学者。
曾担任的课程有：音乐心理学
授课单位：四川音乐学院、首都师范大学
授课学员：本科生、研究生、学位班、助教班
音乐教育心理学
授课单位：首都师范大学
授课学员：音乐系研究生、学位班、助教班
音乐教育与心理研究方法
授课单位：首都师范大学
授课学员：音乐系学位班、助教班
艺术心理学
授课单位：首都师范大学
授课学员：音乐系舞蹈本科
音乐欣赏
授课单位：四川音乐学院、首都师范大学
授课学员：本科生
世界音乐文化鉴赏
授课单位：首都师范大学
授课学员：校公选课学生
民族音乐概论
授课单位：四川音乐学院
授课学员：本科生
西方音乐史
授课单位：四川师范大学
授课学员：本科生
周世斌
学术成果 1） 国家基础教育课程改革项目——中小学音乐课程标准（2000年立项）
本人承担任务：主要执笔者之一，“国外音乐教育信息研究”子课题负责人。
2） 教育部人文社会科学国家研究基地（中央音乐学院）重大研究课题——国民素质教育中的审美（2000年立项）
本人承担任务：核心成员，主要承担“社会群体音乐素质状况调查”、“审美心理实验研究”
3） 教育部国家基础教育课程改革项目——中小学音乐实验教材（2001年立项）
本人承担任务：中学教材编委（湖南出版集团版）
4） 教育部全国中小学骨干教师培训项目——“园丁工程”音乐培训教材（2001年立项）
本人承担任务：《器乐教学》（独立撰写人）
5） 北京市中小学音乐教材（2000年立项）
本人承担任务：编写组成员
6） 首都师范大学社科项目——当代音乐审美教育心理研究（2001年立项） 1） 论文“幼儿园小班儿童音乐审美能力发展特点实验研究”为中国社会科学七·五重点科研项目“美育心理研究”课题成果，该课题获中国社会科学研究成果二等奖，其成果由四川教育出版社出版。该论文又发表在《中国音乐教育》1990年第4期。
2） 论文“大学生音程协和感实验研究”为中国社会科学七·五重点科研项目“美育心理研究”课题成果，该课题获中国社会科学研究成果二等奖。其成果由四川教育出版社出版。
3） 论文“十二平均律音程协和感实验研究”入选参加全国第四届语音、图像、通讯、信号处理学术会议，在会上宣读并入选论文集。又发表于《中国音乐学》1992年第4期，并由《音乐探索》转载。
4） 为《音乐欣赏手册》（上海音乐出版社出版）撰稿（与他人联合撰稿）“羌族音乐”
5） 高师音乐人才培养模式及教学改革
《中国音乐教育》1999年第3期
6） 神州古韵放异彩——埙的历史、改良与艺术魅力
《人民音乐》2000年第9期
7） 高等音乐教育中理论课教学模式分析与改革
《中央音乐学院学报》2000年第4期
8） 音乐在童年经验和情感构成中的作用
《中国音乐教育》2001年2—3期连载
9） 中国传统音乐的养生功能
《人民音乐》2001年第5期
10）实验研究在音乐心理学中的应用及其意义
《音乐学术信息》2000年第1期
11）编写《文艺心理学大辞典》“音乐心理”专题词条
湖北人民出版社2001年4月版 1） 参加四川省哲学社会科学七·五规划重点科研项目《文艺心理学纲要》著作编写，负责“音乐心理”章目。该书获四川省社会科学科研成果一等奖，1992年由西南师大出版社出版。
2） 中外经典音乐欣赏（独立撰写）
学苑出版社1993年8月出版
3） 21世纪高师系列教材——音乐欣赏（独立撰写）
西南师范大学出版社2000年1月版
4） 萨克斯管初级教程（独立撰写）
中国广播电视出版社1999年12月版
5） 音乐心理学（独立撰写）
现用课程教材，西南师范大学即将出版
6） 音乐教育与心理研究方法（独立撰写）
现用课程教材，西南师范大学即将出版
主要社会兼职及所获奖项
中国音乐家协会会员、中国音乐教育学学会秘书长，美国全国音乐教育工作者大会会员。

㈢ 首都师范大学有几名院士

首都师范大学师资袭力量学校现有教职工2,500 人，在1,663 名专任教师中正高职称人数394 人，副高职称人数688 人， 博士1,054 人， 硕士501 人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的94%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。在校工作的中国科学院、工程院院士7 人，俄罗斯工程院院士1 人，俄罗斯自然科学院院士1 人，国务院学位委员会学科评议组成员4 人，国家教育部学科教学指导委员会委员11 人，“万人计划”领军人才10人，“万人计划”青年拔尖2 人，国家杰出青年基金资助者12 人，入选全国文化名家暨“四个一批”人才3 人，入选北京市文化名家暨“四个一批”人才13 人，国家级百千万人才13 人，入选“北京学者计划”6 人，首都科技领军人才培养工程2 人，入选北京市特聘教授支持计划30 人，入选北京市高层次人才引进资助计划16 人，北京市创新团队建设计划20 人，北京市科技新星39 人，入选青年拔尖人才培养计划109 人，入选长城学者培养计划18 人，教育部创新团队3 个。学校另有64 名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。

㈣ 首都师范大学信息工程学院师资力量怎么样

信息工程学院成立于1995 年，是学校唯一的工科学院。在校本科生830 人，研究生256 人。学院2020 年招收人工智能（师范）、人工智能、计算机科学与技术、电子信息工程四个本科专业，其中人工智能（师范）和人工智能专业是在人工智能上升为国家战略的背景下，全国第二批获批新增的特色专业，计算机科学与技术专业为北京市特色专业。
学院现有“计算机应用技术”和“通信与信息系统”两个北京市重点建设学科，有计算机科学与技术、软件工程两个一级学科硕士学位授权点，在2017 年教育部第四轮全国学科水平评估中，均被评为B 级（位列全国的前三分之一）。
学院现有教职工82 人，多数教师为来自中国科学院、985 院校以及国际名校的博士，其中教授15人，博士生导师5人，副教授及副研究员34人；有国务院政府特殊津贴获得者2 人、北京市教学名师4 人，教育部教学指导委员会委员、新世纪百千万人才、北京市领军人才各1 人。学院师资力量雄厚，所有教授都承担本科教学任务。
学院学科实力雄厚，近年来获省部级科技进步奖5 项，主持国家重点研发计划项目、国家科技支撑重点项目课题、国际合作重大项目、国家863 项目、国家自然科学基金、国防科工委项目、航天部卫星型号项目100 多项。近5 年学院教师与学生共发表学术论文800 余篇，其中SCI、EI、ISTP 收录400 余篇；获得100 多项国家专利授权。2009 年“高可靠嵌入式系统技术”入选北京市首批工程技术研究中心，2011 年“电子系统可靠性技术”入选北京市重点实验室，2012 年“电子系统可靠性与数理交叉学科”获得科技部国际科技合作示范型基地，2013 年“嵌入式计算机与安全验证”入选北京市2011 协同创新中心，2015 年“轻型机器人与安全验证”入选北京市重点实验室，2015 年“成像关键部件与安全验证”入选北京市首批高精尖中心。
学院“信息工程”教学团队入选国家级优秀教学团队，《电路分析》课程入选国家级精品课程、第一批国家级精品资源共享课，实现了全国百余所师范院校电气信息学科国家级精品课程、国家级教学团队零的突破。
学院注重培养学生的理论与实践创新能力，拓展国际视野。近年来，获国家大学生创新项目63 个, 国家级学科竞赛奖励70 余项。学生入学后实行导师制，进入高年级后鼓励学生选择研究生课程作为选修课，此类课程在学生进入本院研究生阶段的学习中可免修。优秀毕业生将被免试推荐攻读硕士研究生。学院与新西兰奥克兰理工大学签订了2+2 联合培养协议、与加拿大埃德蒙顿康考迪亚大学签订了4+2 本硕学位联合培养协议，同时学院也鼓励学生通过各种途径进行交流访学。

㈤ 何奕騉的首都师范大学教授 副校长

主要社会兼职：
中国植物学会常务理事（2003-），教育部高等学校生物学基础课程教学指导委员会委员（2006-2010），国家自然科学基金委学科评议组成员（2006-2009），北京市细胞生物学学会常务理事（2007-），《生物学通报》常务编委（2007-），《植物学报》编委（2007-），中科院植物研究所光合作用与环境分子生理学重点实验室学术委员会委员（2007-）。
1982年2月在四川南充师范学院（现西华师范大学）、1988和1995年在东北师范大学分别获学士、硕士和博士学位。1996至1998年在中国科学院遗传与发育生物学研究所做博士后研究工作。1999年在日本岩手生物技术研究中心（STA Fellowship资助）做客座教授，2002至2003年在美国杜克大学（Duke University）做访问学者和博士后研究工作。1998年到首都师范大学生命科学学院（原生物系）工作，1999至2008年任生命科学学院院长（原系主任）。
近5年(2004以来)，主持国家重大基础研究（973）和863课题、国家杰出青年科学基金（B类）、北京市自然科学重点基金等10余项。在植物分子细胞生物学研究领域取得了系列学术成果，以第一作者或责任作者在Science，Plant Physiology，Planta，JXB，JBMB等国际学术刊物上发表研究论文20余篇。应“科学出版社”之邀，主编出版高等师范院校新世纪教材《细胞生物学》。2005年获北京市教育教学成果(高等教育)奖二等奖。2005年获“北京市先进工作者”称号。2006年被评为北京市高校创新拔尖人才。2007年获北京市高等学校教学名师奖。

㈥ 首都师范大学 心理学教授 郭春彦 教授怎么样

郭春彦,博士，教授，博士导师。专业：认知神经科学。《学习与认知》北京市重点实验室主任。1999年入选北京市跨世纪优秀人才工程；2007年入选北京市拔尖创新人才；《心理学报》、《心理科学进展》、《应用心理学》和《心理与行为研究》编委。主持多项国家自然科学基金、高校博士学科点基金、北京市重点项目。多次获得北京市哲学社会科学优秀成果奖。2004年以来，在Human Brain Mapping，Neuroscience，Cognitive Brain Research, Brain Research，Neuroscience Letters和《心理学报》等刊物发表研究论文50余篇。