集美大学生物学老师

① 我15岁跟一个生物学研究的女老师发生关系，现在觉得自己可恶

性是人的本能
发生了又能怎样？
性？
人是高级动物
由于法律...所以会感觉这样不好
其实人和动物有多大区别呢？
就因为有法律
人是高级有思想的
所以你才会这样
如果是我不会像你那样的
我会感觉很正常
看开点吧.........

② 集美大学生物工程学院的师资力量

学院现设有4个教研室：化学教研室、食品科学与工程教研室、生物工程教研室、环境工程教研室；2个研究所：集美大学食品与生物工程研究所、集美大学环境工程研究所；1个中心：厦门市食品生物工程技术研究中心；3个实验室：福建省高校水产科学技术与食品安全重点实验室、生命科学基础实验中心和食品与生物工程综合实验室。
学院配备完善教学实验室，设备先进，利用率高。2006年建成并投入使用的学院综合实验大楼（灿英楼），总建筑面积10821平方米，其中实验室总面积6800余平方米，总投资约1520万元。实验室现有仪器设备总值2012万元，单台800元以上设备1625台套数。
学院具有一支整体结构合理、师德师风优良、综合素质高、发展趋势好的师资队伍。现有专任教师70人，省级教学团队1个，专任教师中正高职称11人，副高职称24人，具有博士学位26人，具有硕士学位27人，专任教师中高级职称教师占教师比例50%，具有博士学位教师占37.1%，具有研究生学历教师占75.7%；有省师德先进个人1名，省五一劳动奖章获得者1名，省优秀教师2名，厦门市劳动模范2名，市优秀教师2名，入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”1人，校师德先进个人3名，校优秀教师19名，陈嘉庚奖教金4名，校特聘岗位教授8名。学院先后承担了多项国家自然科学基金、国家科技部攻关、国家863、福建省科技计划、厦门市科技计划等项目的科学研究，取得了一批具有较高学术价值、应用价值的科研成果，并逐渐在水产品加工及其基础研究、农副产品保鲜与加工及综合利用、食品发酵工程、食品安全检测技术、海洋生理活性物质资源开发等方面形成了一定的优势与研究特色，为地方经济建设做出应有的贡献。

③ 生物科学学成后是要当生物老师吗

生物科学学成后可以干的事情有很多，不仅仅只是能当生物老师那么简单。生物科学专业旨在培养良好的现代生命科学基础理论、基础知识和基本技能，能够在工业、医药、食品、农业、林业、畜牧业、 渔业、环保和园艺等专业领域立足。 该系从事与生物科学和生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理等工作。本专业要求学生具有扎实的数理化基础，掌握系统生物科学技术的基础理论知识和基础知识，接受系统的专业理论和专业技能培训，具有良好的科研、技术开发、教学能力和管理能力。

综上所述，生物科学这一类专业并非是大多数人所述的作用不大，出来后不仅仅只能当一名普普通通的生物老师，只要肯下功夫，是金子总会发光。

④ 师范类的生物科学专业出来后能当生物老师吗

可以的。

生物科学专业对于毕业生的专业知识和专业技能要求严格。毕业生主要在科研机构、高等院校以及国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作。

学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

(4)集美大学生物学老师扩展阅读：

教师教学要求规定：

1、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。

3、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

⑤ 请问集美大学的微生物实验室怎样啊主要负责老师是谁啊具体点儿的（打算调剂到集美的）

你应该去集美大学吧问问

⑥ 集美大学 师资力量

学校设有航海学院 、 轮机工程学院、水产学院、生物工程学院、体育学院、财经学院、教师教育学院、工商管理学院、艺术学院、信息工程学院、计算机工程学院、机械工程学院、理学院 、 外国语学院、政法学院、文学院、工程技术学院、成人教育学院、海外教育学院 等 19 个学院，共有 19 个硕士点， 2 个硕士专业学位点， 59 个本科专业， 7 个高职专业，专业覆盖文学、理学、工学、农学、管理学、法学、经济学、教育学等八个学科门类，形成了研究生教育、本科教育、高等职业教育、海外教育和成人教育等培养层次比较齐全的办学体系，并成功开展了中外合作办学。
学校现有专任教师1526人，其中具有正高职称149人、副高职称457人，具有博士学位192人、硕士学位742人；“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，“福建省百千万人才工程”人选11人，“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”人选7人，双聘院士1人，全国先进工作者1人，全国师德先进工作者1人，全国高校优秀思想政治教育工作者1人，省级教学团队2个。此外，还有29人分别获得福建省师德之星、师德先进个人、优秀教师、五一劳动奖章、新长征突击手、优秀教育工作者等荣誉称号，先后有50人享受国务院政府特殊津贴。
截至2007年8月31日，全日制在校生22688人；总资产18亿元，教学科研设备总值2.6亿元；校园占地面积127.58万平方米。学校建有万兆高速校园网，并已开始全面采用IPv6新一代网络技术和网络无线接入技术。图书馆建有数字信息检索中心，馆藏纸质文献211.97万册，各类电子图书170万余册,中外文现刊2900多种，维普全文数据库等中外文数据库43个。

⑦ 考生物专业的研究生，想当一名高中生物老师，是不是一定要考生物教学专业的才行可以选择哪些学校呢

如果打定去到老师，尤其是重点高中，最好是考师范类院校的生物类研究生（北师大等名校），如果成绩一般，普通院校也可以，非师范类的话当老师还是要自己去考专门的教师资格证的。

⑧ 厦门的集美大学有没有生物学院

很确切的告诉你有！坐公交在印斗路口站下车就能看到了，跟水产学院在一起（不在集美新校区）！学院有三个专业食品工程、环境工程、生物工程！希望这些对你有帮助，如果有其他问题可以继续追问！

⑨ 生物科学可以当老师吗

去正规学校，需要这些条件，当然你要是去补课班，只要讲的好，就是硬道理
具体的申报要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。
2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格

3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。

学历要求
我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。
中职教师：具备大学本科及以上学历。
中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。