田野南京林业大学教授

① 南京林业大学逼死学生的教授是谁

是南邮吧， 南邮硕士生导师张代远

② 张金池的、南京林业大学教授

1.林业生态工程研究方向：重点开展农田防护林、沿海防护林、山丘区植被恢复与重建回技术等的研究与答实践，有重要的理论与实际应用价值，总体水平居国内外同行列先进水平。2.山丘区水土流失监测与流域治理：重点研究长江中下游山丘区水土流失的基本规律，流域综合治理技术，森林水文生态学基础等的研究，在国内同行列先进水平。3.破坏山体水土保持生态修复：针对山丘区由于工矿建设对山体的破坏，开展水土保持生态修复等方面的研究，有重要的理论与实际应用价值，在国内有一定的学术影响。

③ 南京林业大学信息科学技术学院的师资力量

学院拥有一支教学经验丰富、乐于奉献的教师队伍，先后有4人入选江苏省青蓝工程，2人获江苏省优秀青年骨干教师称号，3人进入江苏省333人才工程第二层次，2人被评为全国优秀教师，1人被评为江苏省优秀科技工作者，2人被评为江苏省优秀研究生教师，1人被评为江苏省实验室工作先进个人，1人获得江苏省红杉树园丁奖银奖，2人获得国家科技进步三等奖，1人获得霍英东青年教师奖。目前在职教职工的122人，其中正、副教授35人，硕士生导师22人，专任教师中具有硕士以上学位者64人，占教师比例68%。
学院是南京林业大学计算机科学与技术、电子信息工程、电气信息工程三个专业的人才培养基地，也是学校的基础类授课和基础类实验的教学中心。承担着全校本科生的计算机类、数学类、物理类和化学类的公共基础课以及硕士、博士生的基础课程教学任务。建立了专科生、本科生、硕士生的完整人才培养体系。为全校开出各类必修、选修课程200多门。现在校本科生994名，研究生30名。学院教学和科研实验条件优良，实验室总面积约7000多平方米，仪器设备资产值约1800万元，专业图书资料15000多册。校外实习基地14个。

④ 南京林业大学人文社会科学学院的师资力量

南京林业大学人文社会科学学院设有中国语言文学系、广告与传播学系、旅游管理系、社会学系4个系，设有江苏省数字传媒实践教育中心、南京林业大学语言应用研究所和南京林业大学森林旅游研究中心。学院现有汉语言文学、汉语国际教育、广告学、广播电视学、旅游管理、社会工作6个本科专业，有生态学（社会生态）博士方向，汉语言文字学、生态学（社会生态方向）、美学3个硕士点，有广播电视、农业科技组织与服务2个专业学位硕士点。
学院拥有一支理论造诣深、科研水平高、职称结构合理、教学经验丰富、朝气蓬勃、团结奋发的教师队伍，现有教授、副教授20余人，讲师18名，以及一大批学历层次高，学有专长、教学经验丰富的中青年教师。
学院现有在校学生900余人，其中本科生852人，硕士研究生88人，博士研究生12人。学院已为国家培养出各层次毕业生3000余名，主要从事新闻、文秘、广告、广播电视新闻、行政管理、旅游管理、社会工作等方面的工作, 受到社会和用人单位的欢迎和好评。
学院主要研究方向有环境社会学、环境传播、生态美学、生态文学、生态旅游、农村发展与社会问题、语言文字学、广告创意策划与设计制作、大学生心理健康教育的理论与实务研究等。近年来，学院在科学研究方面也取得了丰硕成果，主持承担国家级课题7项，省部级课题30余项，主编、参编出版教材及学术专著20余部，发表论文200多篇，尤其在社会生态学、环境社会学、生态美学、环境传播学、旅游美学、生态旅游等领域的研究在国内具有较大的影响。
学院还承担着全校素质教育、校园文化活动的辅导和指导工作，并接收外国留学生，是国家大学生文化素质教育基地之一。多年来，人文学院各专业积累了丰富的办学经验，课程设置科学合理，教学管理严格规范，具有良好的教风和学风，教学质量优良，并以浓厚的文化底蕴和人文氛围，为莘莘学子搭建成长舞台，铺就成才之路。

⑤ 2020年南京林业大学理学院副教授工资多少钱一个月

2020年南京林业大学理学院副教授工资月薪八千五

⑥ 南京林业大学木材工业学院的师资力量

学院师资力量雄厚，现有教职工157人，其中中国工程院院士1人，教授26人，副教授38人，博士生导师17人，教师中有研究生学历的达到71.13%以上，其中拥有博士学位42人，绝大多数教师都到过国外留学、进修或合作研发。

⑦ 南京林业大学周悍东的联系方式，听说是个叫兽

南京林业大学研究生跳楼真相

6月21日这一天，可能大家都看到这样一条新闻，南京林业大学研三女生因为毕业论文没通过，从21楼跳下。。。。。看到这则新闻，都会觉得是我同学娟娟太脆弱了，教育体制的悲哀如何如何，我在这里只想陈述一个事实，让大家来评断这个事情到底是怎么发生的，是如何演变成今天这个局面的，大部分的研究生应该都已经论文通过，拿到毕业证，而我的同学刻苦努力，却遭到了不同的待遇，为了和这种区别对待做抗争，她在6月21日，从宿舍的21楼纵身跳下，21楼啊，是多么的绝望才从这么高的地方跳下去，她有个最惦记的弟弟，妈妈，爸爸，有爱她的叔叔，阿姨，她等着回家看他们家新盖的房子，可是在这些面前，他都忍痛放弃了，绝望了，到底是为什么？
她在20号的遗书中这样写到：我此生最大的错误就是不该上南林的研究生，尤其是导师的错误选择。我和娟娟大学四年同寝，她和别的读研的同学一样，怀揣着对研究生最美好的向往，在大学毕业有一份好工作等着她的时候依然选择了读研，她坚信，研究生的生活会让她的生命更与众不同，会让她日后有一份不错的工作，回报父母的养育之恩和亲友对她特别的关心，照顾年小的弟弟。可谁知她的这份坚信却被导师一点点的抹杀，最后坚信变成了绝望。
她是个乐观的女生，很善良，他在遗书中交代的唯一两件事，一件是要弟弟照顾好家人，另一件就是写上自己两张银行卡的密码，说她欠两位同学的钱，希望家人把这笔钱还给同学，并说了谢谢。从这就不难看出他是个多么善良的女孩，大学四年，她很乐观，这是她的校内地址，你们都可以去看看，每张照片都是笑着的，开心的笑着，我怎样都没办法把这个她和照片上那个支离破碎的她联系到一起，似乎相遇还在昨天。我不知道曾经四年开朗乐观的她怎么会这么绝望和激烈，直到看到21号的遗书她说：我实在没办法了，想了好多天，我活着已经没有脸去面对接下来的事，所以我离开。研究生三年，我们一直保持联系，不说天天联系但是每个月都会发发短信，打打电话，每次他都很开心，不过说的最多的她时不时会说到他的导师，她说她很怕自己的导师，她导师总是在批评她，他不知道该怎么去让导师认同她，他希望能马上毕业，离开学校，离开这个让她胆战心惊地方，想去去社会看看，希望自己有份好工作，和家人团聚（他的爸爸在北京打工，妈妈在深圳打工，弟弟也在另一个地方上大学），他最大的希望就是希望一家人团聚。今年5月底，通过残酷的考试，她考上了北京某出版社，单位还可以帮助解决北京户口，她说可以离家人更近一步了，慢慢都会好的，她很高兴，告诉了我们每个人，前几天她还打电话让我们这边的同学帮忙租房子，就等着毕业就可以见面了，我们也都在等待着七月与她在北京相聚。没想到竟成了永别。。。。
我们不知道从她开始读研到现在，到底是什么原因使得她的导师三年来对她不理不睬，对她各项学习和实验漠不关心，但是我们的好朋友不是那种会跟别人对着干的人，她不知道该怎么办，让她只能选择死亡来解决、去控诉。我们很困惑三年来究竟发生了多少让她难堪的事，跟她联系的同学和家人都提到过她的导师一开始好像看她不太顺眼，对她漠不关心甚至冷言相讥，是因为什么？所谓的不会来事？没有钱？不漂亮？不努力？还是什么原因让你这么对待她，以至于不止跟我一个人提到过她害怕导师，不被重视，作为一个教师，不说你善待学生吧，退一万步讲，如果真的是学生有什么问题，老师应该以这样的态度来对待吗，何况是三年，不是三个月，更不是三天。她需要别人的肯定，在你三年的冷暴力下，对于一个没有社会阅历的女孩儿，她认为老师就是一座大山，一座压迫她的大山，那是怎样的一种积累，让她觉得这个老师这么的牛B，掌握着她的生杀大权，无法跨越，所以她绝望了，她没有办法了。
在最后即将毕业的节骨眼上，她抱着最后一丝的幻想，给导师发了短信：“周老师，我的论文什么时候能够送审，我这三年白念了，我这26多年什么都没得到”。看到了吗？不是娟娟的问题，而是她在问什么时候能去送审，可能大家都不了解，我是经过详细调查才说的关于研究生毕业论文送审这个事情是这样的，以下是和她一起的一个研究生同学提供的，以及娟娟出事前一个月发生的事情：

盲审，论文封面不写作者名导师名，随机分配给专家教授进行评阅，结果大致为：同意答辩、修改后答辩、修改后送审（就是你的论文问题很大，需要修改，需再经过一次盲审）、推迟半年毕业（这是最坏的结果）； 送审前，研究生要将写好的论文拿给导师先看，如果导师没意见，签字同意送审后才能送审；大部分导师都能提出修改意见，而我们研究生要修改好几次，才能在导师这里通过，才能拿到导师签字。
论文在撰写期间会遇到很多问题，需要和老师请教和沟通，在跟娟娟聊天的时候，她有提到导师对她的论文不太上心，经常联系不到导师，导师总说太忙，要不就是找到了，大部分是挨批，没有给出什么实质建议。她说，她每次因为论文找导师，都是惴惴不安，但是为了毕业和论文还是去找，但多半都得到的是拒绝和批评。
5月23日娟娟两篇论文送审
6月4日有一篇论文回来，分数应该是80分，就是同意答辩。
在第二篇回来前，大概是6月10号，我记不太清楚了，我给她打电话，问她论文怎么样了，她一边哭一边说论文还没回来，全班就剩她一个没回来，很担心，我就劝她别哭，赶紧找导师问问情况，你导师是院长这方面应该能知道些情况的，然后她说好的就急急的挂了电话，应该是去找导师了。
6月14日第二篇论文回来，结果是修改后答辩
北京单位那边来电话需要她过去办一些材料之类，娟娟于当天晚上去了北京，我送她上了火车，我劝慰她说论文问题不大，就没有过不了的人，没问题，好好修改一下，她说她压力很大，工作很难找到的。关于她工作的事情：她找的工作挺好，是自己参加考试上去的，因为单位要给她解决户口，就是要办理户口的事没办法先修改论文去的北京，为了这个工作她准备了好久，去了北京好几趟跑这个工作。关于的她的户口问题，户口与学位证毕业证有关系，是需要证件原件及复印件的。
6月17号上午，她两个同门答辩，下午导师出差。这一天，娟娟本来下午找导师看她的论文，但导师下午两点多就出差去北京了。而18号19号是星期天，只能等20号（周一）找导师看论文签字，期间娟娟一直在用短信、电话、电邮各种方式联系她的导师，但是好像一直没有联系上，或者她的导师没有对她的联系有所反应。
18号，我们班级吃了散伙饭，大家的热情很高涨，全班近40位同学，只有娟娟一人论文没有通过，可以说全校毕业论文没有答辩的就剩娟娟一个了，所以娟娟的情绪非常的低落。在吃饭的时候，同学都开导娟娟，娟娟心情一度转好，并告诉大家会继续积极努力的联系导师，进行沟通，修改论文，争取早日答辩。
6月20号上午，她找导师看她的论文。导师又一次对娟娟进行了他特有的那种风格的批评教育（有人证），并给论文提出了几个修改意见，需要花费大量的时间进行查阅文献，或进行大量的试验，这是在论文第一次送审前导师一直没有提出过的问题，只是敷衍了事，每次的修改意见都不同，让娟娟根本抓不住论文的重点，盲目的进行一次又一次毫无意义的修改，既浪费了自己的时间，又造成了她自我否定的这种心理状态。同时导师一次又一次的对娟娟论文的否定，也让娟娟产生了很大的压力。导师在之前的第一次送审前没有给予修改意见，而在论文被驳回来之后经过一段较长的时间，才给娟娟提出具体的修改意见，时间上根本不够，作为一个导师，不是你道德多么高尚吧，你作为一个院长，你好歹学术得过硬吧，你不给学生作指导，提不出什么可行意见，就是一味说不行，你就是这么教育学生，指导学生的？
随后，娟娟给导师发了一条短信息。 她给导师发短信大致内容就是：周老师，我的论文什么时候能够送审，（是送审，她只是要一个机会，一个公平的机会）。导师下午给她回的短信：下午你就去送审，我给研究生院打招呼。可是事实证明，在送审申请表格上，她的导师周悍东是在21号出事那天签的字（至于是在娟娟出事前还是出事后签的就无从考证了）
在导师答应过之后，娟娟的情绪明显发生了变化，从十分低落转变成了非常兴奋，她认为导师这么答应的话，应该是已经同意她的论文是可以达到硕士论文要求的。
但是事情还是出了蹊跷，两件事，第一件：娟娟在20号当晚的6点左右，在和其他人聊天的时候，提到“周捍东就是个混蛋”。第二件事：她在21号，也就是她的导师答应她，论文可以送审的第二天，下午还是要去找导师签字并打印论文。通过这两件事，我们可以明白，她的论文，在导师答应她20号可以送审的情况下并没有得到导师的签字，以至于当天没有送审，娟娟是一个急性子的人，在她收到导师的信息，并进行修改后一定会第一时间联系导师，目的就是得到导师的签字，并送审论文，因为她已经在很长一段时间内受论文的折磨，所以只要导师同意，她不会浪费任何时间，一定会第一时间得到导师的签字，而从我们知道的情况来看，她20号并没有得到导师的签字，也就是说她的导师在给她发过信息，告诉她当天可以送审的情况下，出尔反尔，让娟娟经历了从失望、希望到绝望的过程她的遗书也就是在这种情况下写出来的，遗书的标注日期是20日。
遗书提到有关她论文大致内容：选题的时候，娟娟觉得这个题目不好，题目太大，不容易写出来；曾经找导师提出想换题目，导师没同意；关于论文的试验过程的安排，只去工厂实习了4天，在这么短的时间内，很难获得什么对毕业论文有用的数据。这里特别说的是，她的论文是实验性质的，需要数据，而且是大量的数据，重要的是要得到工厂实际数据，导师答应他们安排去工厂实习，可导师是一拖再拖，总算是去工厂里了吧，只有4天时间，这四天能干什么？工厂不是自己的实验室，想要什么就做什么，而你在人家工厂只能人家做什么你才能记录什么，关键是人家做的未必是你想要的，4天时间什么都得不到，所以娟娟跟他的导师说想换个题目，可是导师没有同意。在四个同门中，娟娟在论文中花费的精力，还有论文的质量绝对不比其他三个人差。
娟娟其他的同学对娟娟导师的印象：平时对自己研究生的态度就是，不问对错，先进行批评教育，之后也许会说一些”我都是为你好”之类的话，但是平时对学生的研究漠不关心，对学生的论文不上心。拿到学生的论文之后，总是一拖再拖，实在拖不下去了，就是拿来随便看一看，然后对某些并不实质性重要的问题进行一顿批，而又没能给她提出些实质性的建议，经常是挨批之后，还是一头雾水不知道论文怎么进行下去。没有数据，连个像样点的分析和结论都没法写，所以娟娟她自己就觉得论文写的没水平，“什么我的论文就是一坨屎”之类的话，她的导师经常会想起某个问题，然后提出修改意见，在娟娟改好之后，他拿到论文又对其他方面提出新的修改意见，反而对上一次的修改的想法视而不见，长期如此，娟娟完全弄不懂导师的意思，并对自己产生了严重的自我否定和怀疑。
6月21号下午，娟娟接到了一个电话，是研究方向课题组的中的一个老师打来的，叫她去听她最后一个同门答辩，娟娟一直等着机会和她最后一个同门一起答辩，这是最后机会，可是她终于绝望了。
我们想知道真相，但是校方把知情人全部送走了，我们想知道答案，希望大家能帮帮我们，还娟娟一个清白，现在娟娟的家人都在南林，悲痛欲绝，校方不正面回应，至今为止学校领导都没有出面，都避而不见，出事后就找了所有与娟娟有关的同学谈话让他们封口，不该说的别乱说，娟娟寝室人都被送走了，他出事时寝室是有人的，南京的媒体在跳楼事件之后都不在追踪报道了，这是为什么？？？？导师一直都在编瞎话，一会这个说法一会那个说法，求求大家，呼吁同学们，帮帮我们，我们希望校方出面给我们个说法，我们要求周悍东道歉~~~还娟娟一个清白。我们对这件事还有诸多疑问可是无从下手，也请广大热心的群众，同学帮帮我们，分析一下，声援一下，我们需要你们的力量~~！！！！！
疑点一：娟娟在20号知道论文可以送审了，本来很高兴，为什么在当天下午6点突然情绪激动，骂她的导师混蛋，她的导师做了什么？明明答应的事情为什么又出现波折？
疑点二：20号的时候，娟娟导师同意让她论文送审，并且要他下午去签字，家长问导师的时候导师也说在16点45左右时给他签名了，并且老师很肯定是签的是20号，可是送审申请表格上日期却是21号，在拿出送审单时她导师支支吾吾，说是笔误，写错了~！！两个签字栏都有日期，且不同人签的，两个地方都写错了？俩个人都笔误？老师是不是一直没给娟娟签？刻意刁难？送审申请表是不是娟娟死后签的？

疑点三：娟娟是6月21号13:40分左右走的，走之前她本来是答应和同宿舍的女孩儿一起去打印论文，找导师签字的，也就是说她论文通过了，就等着答辩了，可是最后一个机会答辩却没有娟娟，这是为什么？

疑点四：为什么娟娟导师一直在出尔反尔，剥夺娟娟论文送审的权利，他要做什么？他要求过什么，娟娟没有达到？娟娟是个穷学生，父母都在外打工，生活很节约，可是在遗书后写到的欠两个学生的钱，一个3000，一个1500，数额对她来说很大了，那笔钱去了哪里？

疑点五：在娟娟论文二次送审的过程中，那些所谓的专家们到底看没看过娟娟的论文，是什么原因在修改了一次又一次，在导师都认可了后还是没有通过？还差什么？

我们需要真相~！！！！！！！让周悍东道歉~~~！！！！让学校给个说法~~~！！！！！！

⑧ 南京林业大学木材工业学院的院士风采

张齐生1939年1月出生于，浙江省淳安县人，1956年毕业于浙江省严州中学，1961年毕业于南京林学院木材加工专业，现任南京林业大学教授、浙江林学院名誉院长、国家林业局专家咨询委员会委员。1997年11月当选为中国工程院院士。长期从事木材和竹材加工利用的研究和教学工作，坚持科技创新，重视科学研究与经济相结合，先后主持完成的“铅笔板新工艺研究”获天津市优秀科技成果一等奖、国家发明三等奖；“竹材胶合板的研究与推广”获林业部科技进步一等奖、国家科技进步二等奖、国家发明专利金奖； “南方型杨树木材加工技术的研究与推广” 获国家科技进步二等奖；“落叶松单宁酚醛树脂胶粘剂的研究与应用”获国家发明二等奖；“竹质工程材料制造关键技术的研究与示范”获国家科技进步一等奖（第三完成人）；“竹炭生产关键技术、作用机理及系列产品研制与应用”获浙江省科技进步一等奖、国家科技进步二等奖；还荣获何梁何利科学技术奖。为中国的木材和竹材加工工业的发展作出了重要的贡献，是中国和世界竹材加工利用领域的开拓者。近期正在从事生物质能源多联产技术的研究与应用，为木材“三剩物”和农作物秸秆探寻一种多产品、高附加值利用的新途径。治学严谨、工作勤奋，先后发表学术论文百余篇、专著、译著8本；获发明专利16项；培养硕士、博士研究生30余名。荣获国家级有突出贡献的优秀中青年科技专家、全国星火科技先进工作者、全国科技推广先进工作者、江苏省优秀共产党员标兵、江苏省劳动模范等荣誉称号，享受政府特殊津贴。

⑨ 陈景欢的南京林业大学教授

历任南京林业大学团委副书记，木材工业学院党总支副书记、书记，南京林业大学党委组织部部长、南京林业大学党委副书记、副校长等职。兼任江苏省高校思想政治教育研究会理事，江苏省领导学研究会常务理事。曾获江苏省高校优秀思想政治工作者，林业部林业院校优秀思想政治工作者称号。中国共产党江苏省第十次代表大会代表。第十三届南京市人大代表。2000年任南京林业大学党委书记 应日本东京农工大学、东京大学和京都大学的邀请，以党委书记陈景欢为团长我校代表团一行六人于2007年8月9-17日赴日本上述3所大学进行了友好访问。
东京农工大学、东京大学、京都大学3所大学与我校具有长期的友好合作关系。访问期间，代表团与东京农工大学小野隆彦副校长、生原喜久雄教授、农学部部长有马泰?f教授等畅谈了两校建立友好合作关系20周年以来所取得的成果，并为进一步加深两校之间的友谊，促进两校之间的交往提出了宝贵建议。20年以来，我校与东京农工大学在森林培育、林木育种、林农复合、景观生态、喀斯特森林生态以及造纸、木材加工等方面开展了卓有成效的合作研究和学术交流，合作培养了近20名留学生。 在访问东京大学期间，代表团与纸浆造纸以及林产化学方面的专家进行了座谈。代表团还专门看望了我校在日留学生代表，询问了他们的学习和生活情况，鼓励他们珍惜留学机会，虚心好学，掌握先进技术和知识，为报效祖国贡献力量。
在京都大学访问期间，代表团与该校生存圈研究所所长川井秀一教授等进行了深入交流，在全面总结双方合作成果的基础上，提出了进一步加强交流、开拓新研究领域的设想。 校党委书记、校发展基金会理事长陈景欢应邀于7月29日至8月4日率队赴四川调研并出席了南京林业大学四川校友会活动，亲切看望在四川工作的校友。
四川省作为全国的林业大省，森林面积和蓄积量分别居全国第4位和第2位，为林业专业人才提供了广阔的空间。四川省一直是我校的一个重要生源地，也是我校毕业生就业的一个重要省份。我校校友活跃在四川省林业领域的各条战线上。他们中有身居要职、造福一方的国家政府部门的领导干部，有驰骋商海的企业老总，有潜心科研勇攀高峰的学者教授，也有处在平凡岗位上默默奉献的普通员工。在四川省退耕还林和天然林保护林等国家六大工程取得的成绩中，有我校校友在发挥关键作用，受到了国家领导人的表扬；在抗击512地震和恢复重建的工作中，有我校校友冲锋在前，建设安置房，解决急需问题，为当地的老百姓作出了突出的贡献；在备受世人瞩目的熊猫基地，有我校校友作为主要骨干从事科研工作。在地板产业、乐器产业、木结构产业中，我校校友成为行业的引领者，创造了杰出的业绩，被评为省级劳模。可以这么说，无论是在生产服务一线，还是在引领时代潮流的高科技前沿，不管是在边远的林业基地，还是在庄严的国家机关，都有我们南京林业大学学子的身影。他们成为了四川林业战线上的一支重要的生力军。
7月29日下午，陈景欢一到成都就直奔会议室与来自四川省各地的校友进行座谈。陈景欢与校友们一一握手，互致问候，并认真听取了校友们的自我介绍。陈景欢对校友们取得的成绩表示了充分肯定和热烈的祝贺，对校友们长期以来对学校的关心支持表示了衷心的感谢。他首先简要地向校友们介绍了学校基本建设、发展规划及教学、科研、管理、人才培养等方面取得的成绩和学校发展情况。陈景欢说，校友是学校的宝贵财富，是学校发展最可信赖和依靠的力量，在学校人才培养、毕业生就业、科技合作、培养优良校风学风以及捐资助学等方面发挥着越来越重要的作用，希望广大的校友积极为母校的建设和发展献计献策、奉献力量。他说，学校高度重视校友工作，前不久专门成立了校友工作办公室等专门机构，负责与各地校友进行联系，为校友服务。四川校友会是南京林业大学各地校友会中规模较大、组织完善、活动规范、凝聚力最强的校友会之一，在加强校友交流、增进校友与母校之间的友情、促进校友事业发展等方面发挥了积极的作用，并形成了一套独特的做法和经验。陈景欢希望四川校友会一如既往地开拓创新，把校友工作推上新台阶。 陈景欢到四川调研和看望校友，引起了校友的强烈反响。校友们为母校的发展和壮大倍感骄傲，为自己是南林人深感自豪，校友们感谢母校的培育之恩和母校领导的专程看望，决心秉承和弘扬南林人“团结朴实勤奋进取”的优良传统，努力为母校的各项事业、为四川的林业发展和经济社会进步贡献自己的力量。四川省校友会会长、省林业厅退耕中心主任徐学勤与校友会副会长、省林业厅产业处处长童伟说，学校领导亲临四川看望校友、实地调研，我们感到十分高兴和自豪，看到母校的领导和老师感觉十分亲切。 校友、省林业厅宣教中心主任李国明深有感触地说，没有南京林业大学，就没有我的今天，是母校给了我发展的平台。校友、林产公司总经理李兴红和都江堰市开发区副主任林天富说，从学校毕业后时常想起在母校学习、生活的幕幕场景，感念之情永驻心中。校友、西昌市副市长周仕伦说，是南京林业大学教会了我如何做人、如何学习、如何做事，给了我知识，培养了我独立思考的能力，让我事业上有了发展。校友张华君、王国蜀表示，我们在为母校争光的同时，也在思考如何为母校的发展作出力所能及的贡献，希望与母校多加强联系，多为母校做一些事情。
陈景欢书记在四川期间除专门到部分校友工作单位实地看望校友外，还分别会见了四川省林业厅副厅长郭亨孝、四川农业大学校党委书记邓良基、西昌市市长李俊等，就校地合作、校校合作等分别进行了深入友好地交流。 陈书记一行受到福建省委组织部和莆田市委、市政府领导的热情接待，并就我校与福建省的人才合作、与莆田市的全面合作进行了进一步的磋商。另外还参观考察了中国莆田国家级进口木材检疫除害处理区和中国?莆田秀屿国家级木材贸易加工示范区等。

⑩ 南林风景园林学院研究生导师有哪些

南林风景园林学院研究生导师主要有：

王 浩，张青萍，唐晓岚，刘滨谊，王良桂，田如男，祝遵崚。崔志华 , 邱冰 , 王晓晓 , 徐振 , 张鸽香 , 汪辉 , 许浩 , 黄仕雄 , 李志明 , 孙新旺。

部分老师详细资料：

一、姓名： 王浩 性 别: 男

院 系： 风景园林学院

行政职务： 校长

专业技术职称： 教授 任职年月： 2002.06

最后学位： 博士

是否国务院学科评议组成员： 否

任硕导年月： 1997.06

任博导年月： 2003.06

是否院士： 否

毕业院校： 南京林业大学

办公电话： 85427099

E-mail： [email protected]

研究方向：

具有“以协调和谐自然与城市与人的关系为目的，以自然素材为主要研究对象、绿色空间规划设计与营造为手段，集科学、艺术、生态三位为一体”的特色。

1．景观与生态结合：致力于研究自然与城市和谐共生的景观，坚持生态园林的发展方向。

2．人文与艺术结合：深入挖掘传统文脉，尊重历史文化，通过景观营造推进生态文明建设。

3．科学与技术结合：积极采用先进的技术手段和新工艺、新材料，吸收多学科发展最新成果，把握时代脉搏。

二、姓名： 许浩 性 别: 男

院 系： 风景园林学院

专业技术职称： 教授

任职年月： 2010.12

最后学历： 博士毕业 最后学位： 博士

是否国务院学科评议组成员： 否

任硕导年月： 2011

任博导年月： 2018.9 是否院士： 否

毕业院校： 南京大学

E-mail： [email protected]

研究方向：

绿地系统研究: 重点研究绿地系统演变机制、规划模型；

城乡生态规划研究：重点研究城乡生态规划方法、绿色社区评价；

数字技术分析支持方法：重点研究空间信息技术（GIS、RS）支持的环境分析与评价方法：

园林历史与图像研究：重点为古典园林图像学分析。

三、姓名： 唐晓岚

系别： 城乡规划系

类别： 教授

研究方向：

城乡规划与设计，风景园林规划与设计研究，景观社会学，景观生态学

科研项目：

2013年-，主持国家自然科学基金项目 2012年-，国家社会科学基金第一批重大项目（文化类）：特色文化城市研究，子课题负责人，进行中。

(10)田野南京林业大学教授扩展阅读：

南京林业大学风景园林学院简介：

南京林业大学风景园林学院成立于1999年，是我国南方地区第一所风景园林学院。学院实力雄厚，专业性极强，是中国顶尖园林教育基地之一。在教育部第四轮学科评估中，风景园林学位列A-等级，排名全国第三。其中“人才培养质量”排名全国第一。

风景园林学院的前身可溯源至中央大学和金陵大学的造园学研究室，是中国风景园林高等教育的发源地之一。创始人陈植教授是我国现代造园学的奠基人，与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为“中国园林三陈”。

学院现有园林、风景园林、城乡规划、景观建筑、园林植物与观赏园艺五个专业和园林规划系、园林设计系、景观建筑系、城乡规划系、园林植物系等五个系科。其中风景园林专业为国家重点学科、国家级特色专业、江苏省一级学科省重点学科。

学院拥有风景园林学博士学位授权一级学科，园林植物与观赏园艺博士学位授权二级学科，以及城乡规划学硕士学位授权一级学科和风景园林硕士专业学位授予权。学院获得全国首批“风景园林学”博士学位授予权，全国首批“风景园林学”博士后科研流动站和全省首批“风景园林学”江苏省重点学科一级学科。

百年南林，名与时迁，校风馥郁，学统端正。南京林业大学风景园林学院汇聚着全国一流园林名师和全校最优秀的生源，全体师生员工秉承“巧于因借、传承创新“的精神，按照“立足华东，辐射全国，面向世界”的办学定位，团结一致，鼓足干劲，朝着“建设特色鲜明、国内领先、世界一流的园林学院”目标而努力奋斗！