评中南大学最年轻教授

A. 20岁破解世界数学难题，21岁成最年轻教授，学渣刘路如何办到的

在我国古代，不过是几岁稚童，却早早开蒙，每日上学堂读书识字学道理，为的就是有一天能够金榜题名，有功名在身。

现在社会也一样，孩子们从一年级开始，便学习各种各样的知识，从小学到初中，再到高中，十二年寒窗苦读，为的就是考一个好大学，将来能够找一份好工作。也因此，成绩成为了衡量一个孩子的重要标准，成绩好，便是学霸，将来定会有好的前途，成绩差，那么未来也注定不会太光明。

但谁又能想到，解决了无数著名的数学家都未曾解决的难题、让中科院多名院士推荐、年仅二十三便担任教授的刘路，曾经也是差生的代名词呢？

最年轻教授——光芒万丈

原本是众人眼中毫不起眼的差生，一时间突然成为了人群中的焦点，刘路并未因为这样便膨胀，胜不骄败不馁的他仍然潜心研究数学，在他的心里，只有数学，才是最重要的，其他的，不过是浮云罢了。

“西塔潘猜想”的证明让刘路在国内外都赢得了很高的名气，中南大学的博士生导师侯振挺教授认识到了刘路的优秀，将其收为自己的学生，并倾尽自己的力量为刘路的发展创造条件。

中国科学院的三位院士——林群、李邦河、丁夏畦三人得知刘路的光彩事迹之后，联名上书中央及教育部，希望国家能够重视这位年轻的数学天才！

三位院士有如此爱才之心并不奇怪，想当年我国著名的数学家陈景润同样年纪轻轻便破解了世界难题——哥德巴赫猜想的“1+2”问题，引起了全世界的关注，却由于身患重病英年早逝，让无数数学家为之叹惋，如今眼见这样一位前途无限的后起之秀，有这般爱才、提拔之心自然可以理解。

在国家、众多前辈的提携以及刘路自身的努力之下，2011年，年仅20岁的刘路作为亚洲高校代表出席美国芝加哥大学的数理逻辑学术会议，会议中刘路凭借自己深厚的数学功底，在一众数学大家面前作了长达四十分钟的报告，用自己的实力赢得了满堂喝彩。

2012年，21岁的刘路被中南大学录用为教授，成为史上最年轻的教授。

从众人眼中的“差生”，到全世界都为之喝彩的天才，再到史上最年轻的教授，刘路凭借的，只是他对数学的热忱与发自内心的喜爱。兴趣——是最好的老师，无论一个人的境遇如何，都要相信自己能够创造奇迹，也许，你就是下一个“差生刘路”!

B. 史上最年轻的数学教授解决的难题是

史上最年轻教授：中南大学22岁的刘路
进行反推数学中的拉姆齐二染色定理的证明论强度的研究，破解了国际数学难题“西塔潘猜想”。
这是由英国数理逻辑学家西塔潘于上世纪90年代提出的一个猜想。
用文字来表述就是“要找这样一个最小的数n，使得n个人中必定有k个人相识或l个人互不相识，这个数n记为R(k,l)”。拉姆齐二染色定理的通俗版本被称为“友谊定理”，即在一群不少于6人的人中，或者有3人，他们互相都认识；或者有3人，他们互相都不认识。

C. 怎么看待22岁年轻正教授

请勿捧杀刘路.《中国青年报》发表文章《数学界人士提醒勿捧杀最年轻正教授级研究员》。年，刘路获第二届丘成桐数学竞赛代数与数论优秀奖。2011年，获得宝钢优秀学生特等奖。2012年，刘路破格硕博连读，师从我国著名数学家侯振挺教授，并荣获2011年度影响世界华人大奖“希望之星”奖。对于刘路，侯振挺教授表露出强烈的惜才之心。他曾向中国科学院李邦河、丁夏畦、林群三位院士介绍刘路的情况。三位院士分别致信教育部，请予破格录取刘路为研究生，并建议加强对其学术方面的培养。院士们表示，尽管与著名的哥德巴赫猜想相比，西塔潘猜想的分量并不突出，但一名大学生能够破解国际数学猜想，已是很了不起的事情。 22岁成为全国最年轻的教授 22岁被聘为正教授级研究员，成为全国最年轻的教授。刘路又一次被推上舆论的焦点。在不少人大力赞赏的同时，也有人质疑是否有些草率？刘路用一篇论文缩短了普通学子与正教授职称间近20年的距离。按照一般晋级正教授职称的“路径”，研究生读3年、博士读4年，成为讲师后再升为副教授、教授，每级认定一般最少都要花掉5年时间，其间还有不少科研项目、教学、发表论文的“硬性指标”。纵观全国，目前正教授级别的学者几乎都在40岁以上，而刘路22岁就完成了从学生到教授身份的跨越。对于这样大胆的破格聘用，张尧学认为并不“草率”也不“离谱”。“聘刘路为正教授级研究员，是向本校大学数学科学与计算技术学院相关专家、包括刘路的导师侯振挺教授征求了意见，综合了国内外专家对刘路学术科研能力的评价，并通过校务会统一商讨后而最终达成的决定。”张尧学说，学校希望用这样的方式，开辟鼓励青年才子做研究的学术风气。侯振挺教授也认为，这是不拘一格降人才。“每个人的天赋潜能各不相同，在因材施教的同时也要破除固有模式。”问起他破解这个数学难题有什么诀窍，刘路一脸淡然地说，并没有什么诀窍，就是一直做着自己感兴趣的事，突然间想到了就做到了。
刘路从小到大对数学都很感兴趣。初高中时，刘路做数学题目总会因为解题步骤和思维方式独特而自得其乐。到2008年高考填志愿时，从一本到三本，尽管学校不一样，但是刘路全部填写的是数学专业。
刘路总是频繁提起一句话让人印象深刻：不要把分数看得太重要了，拥有能力就行！
这个“正教授级研究员”享有不小的学术自由，几乎打破了学历、年龄的束缚。刘路可以根据自己的需要，组建自己的研究团队；需要的时候，也可以以教授的名义，招收研究生。
“这是我们培养人才的突破，尝试‘量身定做’。”另一位中南大学教授觉得学校这样的尝试，是行得通的。
这位教授针对一些质疑，作了一些回应。“‘西塔潘猜想’如果不是因为在提出20年后就‘遭遇’了刘路，也许会一百年、两百年，这么‘睡过去’了。说他研究成果分量不够，那么是不是问题存越久，就越有学界地位？我觉得，不能从这个角度来衡量。”
这位教授说，“我们评定刘路可以享受这样的平台，首先是因为他具备了博士生所具有的发现问题、解决问题、撰写论文的能力。而且这是特殊的一个培养计划，怎么能按照类似论文数量、解决问题数量，这些传统的晋升标准，来量化考量他？” 刘路说自己爱好数学纯粹出于好玩，几乎没有任何功利心。他曾对学弟学妹们说过这样一番话：“人生好比一道数学题，外在环境只能影响你的速度，或牵引加速，或阻碍减速，决定最后终点的人只有你自己。”
有网友称，大家不必大惊小怪，余秋雨，1946年8月23日出生1985年成为当时中国大陆最年轻的文科教授。1986年，被文化部任命为上海戏剧学院副院长、院长，上海市写作学会会长，上海市委咨询策划顾问，并被授予“上海十大学术精英”称号。 法国著名数学家、物理学家及天文学家拉格朗日19日就已经是教授了，最后不还是成为一名伟大的科学家。21世纪教育研究院副院长、著名教育学专家熊丙奇在接受东方网记者采访时表示，中南大学的做法并不妥当，此举无异于“拔苗助长”。
对此，熊丙奇告诉记者：“这件事其实跟年龄没有关系，问题在于学校过份强调行政化、功利化的做法。各学校都希望打造杰出的人才，于是进行人才包装，成果包装。这种政绩工程对学校来说，不仅不利于刘路本人的成长，也不利于在校人才的培养。” 香港数学会理事长汤涛也表示，数学上这种水平的猜想很多，媒体不要捧杀他，“领导、院士、舆论还是不要掺和得太多。顺其自然，给点鼓励和物质奖励就可以了。”
谈及此次破格之举，中南大学校长张尧学表示，此举旨在落实该校为杰出青年人才搭建更好发展平台的新政策。“起初并不会让刘路授课，而是为他留足时间专心从事科研活动。今后将通过送他在世界各地访学、讲学等方式，为其科研提供最好的平台。”在新闻发布会上，张尧学介绍，我们本来是想给刘路评副教授，“可是校委会讨论时，大家异口同声说：‘副教授不行，要评教授’。”对于一个在校的本科生来说，刘路被评为大学教授可能算是全国第一个。
张尧学表示，人类的知识宝库因为刘路的研究又增加了一个成果，中南大学应该鼓励他奖励他，更重要的是中南大学要给出一个信号，就是让优秀的杰出的年轻人才、本科生到中南大学来读书，你只要努力学习，你就能圆梦，实现理想，实现人生价值。
对于学校给予的教授级别研究员工作，刘路坦诚地说，“有一些压力。”“学校对我的这些鼓励和培养，不仅在中南大学，在整个学术界也是比较少见的，我自己是感受到了一定的压力。”刘路表示。
中南大学校长:“我十年不考核他”
“人的创造力最旺盛的时间是在35岁以前，科研是一种弹性的工作，需要你有很强的想象力，需要你没日没夜去干。”校长张尧学对于刘路的科研给予了相当宽松的环境。
张尧学表示，中南大学对于研究员不是每年都要考核，“我们要给一个长期的、自由的研究环境，比如说三年、五年，你可以什么都不做，做你的研究。研究不是像农村生产队积工分一样。我认为现在的计件式的考核方式是有问题的，要更宽松一点。”
张尧学介绍，中南大学的研究员只有少部分，“不能搞太大的比例，就比如说学校有一千个教授，你不能有五百个都是搞这种不考核的研究。只有少部分人，真正有兴趣的人去做这种不考核的、自由的、有兴趣的研究。比如刘路，我十年不考核他，我相信他每天都在努力、都在做研究。”张尧学说。
“我们引进的一千个人，中间有十个人做成，有一个人做成，就太了不起了。”张尧学鼓励青年教师多做研究，多出成果。

D. 22岁教授成985院校最年轻教授，为什么说还好他没选清华北大

这个世界现在最缺的是什么？人才！一个国家的兴旺发展与人才的培养是密不可分的，中国科学界是一个神奇的地方，每年都会有不同领域的人才出现，说明中国的教育还是在进步，只有教育跟得上，中国的人才就可以不断的涌现。

但是也有让人惋惜的事情，天才少年柳智宇获得被保送至北大的名额，后又获得麻省理工的全额奖学金，但是却在最后一刻，选择出家做和尚。还有让人欢欣鼓舞的事情，一位少年通过自己的灵光乍现，在一夜之内破解了西塔潘猜想，让整个学术界为之震惊。

他首先是用英文将自己的想法全部都写下来，随后以“刘嘉忆”之名将自己的论文寄往美国芝加哥大学主办的《符号逻辑期刊》，论文一经发布，就引起了整个世界的关注。随后在2011年的时候，美国芝加哥大学举办了数理逻辑学术交流会，刘路作为亚洲代表在会上进行了40分钟的报告。

随后，中南大学决定提前让刘路毕业，并破格录取他攻读博士学位，对他进行重点栽培。2012年的时候，本科生刘路就被破格录用为中南大学的正教授级研究员。对于中南大学的做法，不少网友表示赞同，还有网友表示，还好没在清华北大。

E. 中南大学22岁的大三学生刘路，由于破解了堪称国际数学难题的“西塔潘猜想”，被聘为正教授级研究员，成

赞成者说：破常格才能成大才，这种不走“寻常路”的方式，未尝不是人才培养的一次尝试。
质疑者说：过度的奖励和关注，有可能会揠苗助长、适得其反，历史上不是有方仲永“泯然众人”的悲剧吗？

F. 被3名中科院士保举，21岁受聘中南大学教授，刘路是怎么逆袭的

在应试教育之下的学生，按照成绩被分为了“学神”、“学霸”、“学渣”等，刘路曾经就是位于“学渣”这个行列的。

他不仅没有从小就表现出“神童”的天赋，一直到初中、高中，他的成绩也是不拔尖的。

但就这样从哪方面看起来都普通平常的刘路，却在21岁的时候成为了最年轻的教授，他是如何完成“逆袭之路”的呢？

严重偏科的“差生”

刘路出生在辽宁的一个普通的家庭里，妈妈在一家企业做工程师，爸爸是一家国企的后勤，由于爸妈都是理科生，也许是家庭氛围的影响，刘路从小就很喜欢研究数学。

但其实在小学、初中甚至高中时，他的学习成绩并没有很突出，刘路也说自己其实没什么天赋，只不过是喜欢数学，所以对其尤为的关注。

其次就是他的努力和不放弃，不管身边的人怎么看，他都能毫不顾忌的去努力探索发现，去朝着这个方向努力，上天永远不会亏待努力的人！

G. 中国最年轻的教授

余秋雨 1985年成为当时中国大陆最年轻的文科正教授
全国最年轻的正教授之一:曹珍富

H. 20岁学渣攻克了世界级难题，三名院士联名中央，破格成最年轻教授，是谁

后来，中南大学经过一系列的了解之后，特批刘路可以直接毕业，让他硕博连读，直接开始攻读博士学位，并且在一年后直接破格录取了刘路成为正教授，同时为了激励刘路，学校还特别奖励了刘路100万元用来鼓励他继续研究。

而且不光中南大学如此重视刘路，另外还有李邦河、丁夏畦、林群三位中国科学院院士联名向教育部写信，希望国家可以破格重用刘路这个难得一见的年轻天才！

曾经的“学渣”刘路就这样完成了从学生到教授的人生飞跃！如今的刘路依旧在做着有关数学的研究，他的未来还有很长，还更多的可能，不过刘路用自己的亲身经历证明了一件事，只要你对自己怀揣仔细并一直为之努力，总有一天你获得成功！

I. 21岁学渣破解世界难题，三位院士联名举荐，破格成为最年轻教授，后来呢

有的人小时了了，大未必佳；有的人少时平庸，长大后一鸣惊人。在我国，有这样一个人，他曾经是个学渣，在21岁时破解世界难题，受到了三位院士的联名举荐。经过认证后，他被破格提拔为我国最年轻的教授。

正是刘路一直以来对数学执着追求，才使得他有了今天的成绩。我们普通人也应该看到他身上那种持之以恒、执着追求的精神，这对我们追求理想，实现目标，起着很好的典范作用。

J. 22岁成985高校的教授，为何网友却慨叹幸好没在清华北大

紧接着，在参加各种顶级学术会议的同时，刘路提前从中南大学毕业，并被破格录取攻读硕博学位，进行重点培养，2012年，还是本科生的刘路被中南大学破格聘请为正教授级研究员，创造了中国最年轻教授纪录。

为了让刘路更好地开展科学研究，中南大学奖励刘路100万元，其中50万元用于改善科研条件，50万元用于改善生活条件。

希望中南大学为刘路创造一个宽松的研究环境。最好尊重他本人的意见、选择。不要“学而优则仕”。中国很需要这种愿意把生命奉献给绝大多数人认为很无聊的基础科学研究。

不过，网友的一些评论也颇为尴尬，称：

还好是在中南大学！要在清北，说不定又要免费送给美国人！希望（中南大学此举能）带动中国年轻人为国作贡献！