华中科技大学乔教授
1. 怎样评价华中科技大学的陆枫老师
华中科技大学陆枫老师,其实是一位比较自律的教师,相对来说很值得大家学习。对于华中科技学校招后质量来说也是很不错的,华中科技的大学基本上有八千亩,是一个非常标准化的学校。里面有两个足球场,还有两个很大的篮球场。目前有几个教授,几个导师,相对来说这个学校毕业之后是不会担心就业的。

对于学生来说肯定要维护个人的母校,对任何人和老师都不能有诋毁的心理。虽然有的时候觉得很恼火,但是说真心话自己还是可以虚心的接受。比如陆枫老师的作风可能不像以前这么踏实,包括带过来的学生质量也都是有问题的,可想而知师生的地位还需要改进。陆枫是一位非常有名的博士,而且在机械学院里还担任副教授从事网络体系的结构,对于移动视频以及网络都有很多的研究。
2. 华中科技大学光电子科学与工程学院的教授
程祖海陈海清陈娣陈培锋陈长清程愿应曹丹华陈四海段军付玲韩宏伟黄鹰陆培祥李进延罗风光骆清铭刘劲松刘德明李蔚刘文李鹏程李正佳沈国震孙军强唐霞辉王又青王新兵王涛徐业彬夏金松徐智谋杨克成杨坤涛余永林元秀华曾晓雁左都罗张新亮朱海红朱晓竺子民

3. 华中科技大学几个院士
院士名录
中国科学院院士 杨叔子 熊有伦
沈绪榜 裘法祖
叶朝辉 侯云德
中国工程院院士 崔 昆版 樊明武
潘 垣 张勇传
周权 济 吴中如
刘广润 方秦汉
李培根
华中科技大学基本情况统计
(统计时间2006年12月底)
一、教职工基本情况
全校教职工总数: 12918人
校本部教职工 7659人
附属同济、协和、梨园医院及卫校职工 5259人
院士(含双聘院士6人) 16人
博士导师 610人
正高级 1119人
其中:教授 1016人
副高级 2329人
其中:副教授 1348
4. 华中科技大学物理学院的学院领导
据官网资料显示,华中科技大学物理学院现任领导有:
院长:陆培祥(教授)
负责学院行政工回作,主管学科建设答、师资队伍建设和外事工作
院总支书记:张凯
负责全院党建工作,主管人事工作
副院长:陈相松
分管学院科研和人才引进工作
副院长:项林川
分管学院本科教学工作
副院长:涂良成
分管学院研究生工作
院党总支副书记:刘会平
分管学生工作

5. 萧名乔的副教授
萧名乔,女,美国华盛顿州立大学传播学博士,先后在华中科技大学、华盛顿州立大学和罗德岛大学任助教、讲师和助理教授,现为浙江大学传媒与国际文化学院副教授,浙江大学求是青年学者,浙江大学人文学部传媒青年学者研究团队“文化产业评价研究中心”召集人。主要研究领域为新媒体的采纳、使用和社会影响、政治传播、媒介社会学、媒介心理学等。曾经主持和参与“媒介环境与公众幸福感研究”“3G新媒体:使用模式与社会影响”“传播技术研究与传播理论的范式转移”“国际传播的理论、现状与发展趋势研究”“多媒体技术与新闻传播”、“传播技术史研究”、 “基于互联网使用的信息沟”等多项中国省部级以上基金项目,以及美国华盛顿州健康署“媒介使用与青少年健康状况研究”等课题,在《新闻与传播研究》和《传播与社会学刊》等国内外权威刊物上发表学术论文。

6. 武大有四大名嘴,那么华中科技大学有哪些名嘴
每个学校都有每个学校的名人事迹。我们所知道的武大四大名嘴有:尚重生,赵版林,权李工真和李敬一。其中我对赵林印象比较深刻,那一句“一个教师在讲课时如果不能感动自己,他也不能感动学生”,“这就是我的讲台,我一直站在这里”,当时看《百家讲坛》他也是我比较喜欢的以为教授。
华科的名嘴,听他朋友说过最多的是刘克明,学识渊博,对我国文化了解颇深,但是呢,有人说他比较仇外,这个我不得而知,大概上过他课的人比较了解吧。
7. 华中科技大学有哪些比较厉害的人物
说一说我说知道的吧
第一个是我们院的崔昆院士;崔昆院士真的是为材料和金属做出了巨专大贡献,属他和夫人的故事我们学生之间也一直流传着,崔昆院士自己生活并不富裕,但他和夫人自掏腰包建立了奖励家庭贫困学生和新生的奖学金基金却一直延续着,并且把财产也捐给了组织,我们都很尊敬并佩服崔院士。

第三个是张小龙,微信之父,产品之神啦。每天用的微信就是他的产品。据说原本在学校的时候就已经是个大神了。佩服佩服!!
还有pptv的姚欣,qq宠物的汪海兵等等。甚至还有《愿得一人心》的李行亮和正在参加创造营的李昀锐。
其实我科并不缺少各种各样的人才,还有很多更多的专业顶尖人才因为钻研学术所以在自己方向有名但不被媒体所知。希望我也能加倍努力,有一天和各位大佬一样棒!!!!
8. 华中科技大学半月内5位教授离世,华中科技大学是一所怎样的学校
华中科技大学是国家双一流大学(既是985,也是211,称“双一流”),位于武汉市武昌区珞喻路1037号,因为主校区内被200万株高大的法国梧桐所覆盖,日常气温比市区内低2到3度,因此又被学子们亲切的称为“森林大学”。据艾瑞深中国校友网发布的《2018年中国大学评价研究报告》(2019年的排名尚未公布)显示,华中科技大学综合办学实力位于全国第11名,是国内知名的顶尖高等学府。

华科大原来的老校长周济先生在卸任后升迁就任国家教育部部长,而今又是中国科学院院长,一生都在为教育事业而鞠躬尽瘁。如果你到了武汉,到了华科大,你就会知道什么叫“学在华科”,学校里浓郁的学习氛围,是你在其他高校都难以体会到的。而且,华科大是一所工科类院校,全校近10万学子,男女生的比例却只有8:1,女生就是个宝啊,广大女学霸们,还等什么?考去华科大吧!
9. 华中科技大学史玉升教授是3d打印技术的首席专家么
不是,国家首席专家应该是西安交大的卢秉恒。
简介:
卢秉恒,1945年2月出生于安徽亳内州,中国机械容制造与自动化领域著名科学家,现为中国工程院院士,西安交通大学教授、博士生导师,任快速制造国家工程研究中心主任、国务院机械学科评议组召集人、中国机械工程学会副理事长、中国机械制造工艺协会副理事长、全国高校金属切削机床学会理事长,同时兼任宁波大红鹰学院院长。东莞理工学院双聘院士。
卢秉恒院士主要从事快速成形制造、微纳制造、生物制造、高速切削机床等方面的研究,先后主持20余项国家重点科技攻关项目。曾获国家科技进步二等奖、国家技术发明二等奖、“做出突出贡献的中国博士学位获得者”称号、全国五一劳动奖章、全球华人蒋氏科技成就奖等奖项。
10. 求华中科技大学刘献君教授(以第一作者)公开发表的论文或文章5篇
我觉得我太敬业了,你说5篇,我却一口气整了13篇,只是希望能给你解决问题。还有,这位教授——牛人!文章发了好几十。
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【篇名】 高校教师聘任的制度设计——基于学术职业管理的研究
【英文篇名】 The policies design on faculty recruitment in HEIs
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 10期
【关键词】 高校教师; 教师聘任; 学术职业;
【摘要】 高校教师职业是学术职业,高校教师聘任的制度设计,要遵循学术职业的特点。在教师聘任的制度设计中,要根据学术发展的需要设置岗位;根据学术职业的特点,将"有固定期限"聘任和"无固定期限"聘任作为一种制度设计,建立学术职业"准入"制度;根据学术自由的要求,在评价考核中,采取发展性评价,改进学术评议机构,保证学术评议的独立性;根据学术平等的要求,采用集体合同与契约合同相结合的办法,依法规范教师聘用合同;根据学术公正的要求,建立一个"中立"的、组织健全的争议处理机构,协调教师之间、教师与学校之间的争端,维护教师的权益,推进学校的发展。
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【篇名】 关于建设我国高等教育质量保证体系的若干思考
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 07期
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【关键词】 高等教育质量保证体系; 教学评估; 元评估; 评估范式;
【摘要】 加强科学管理,建设科学完善的高等教育质量保证体系,是高等学校提高教学质量的重要措施之一。高等教育质量保证离不开教学评估。创新高等教育质量保证体系,应在对以往本科教学评估进行科学、系统评估(元评估)的基础上进行。高等教育质量保证体系由内部质量保证体系和外部质量保证体系构成,其中内部质量保证体系是基础,外部质量保证体系是动力。面对新的形势和环境的变化,我们应努力探索新的高等教育质量评估范式。
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【篇名】 论大学生先进文化教育的意义与方法
【作者中文名】 刘献君; 孙华;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院;
【文献出处】 高校理论战线, Theoretical Front In Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 07期
【关键词】 大学生; 先进文化教育; 意义; 方法;
【摘要】 大学生是中国特色社会主义事业建设的后备力量,对他们进行先进文化教育意义重大。我们要从建设社会主义先进文化的宏观背景入手,结合课堂教学、校园文化建设,并调动社会力量,形成共同关注、各负其责的有效方法,以推进大学生先进文化教育深入开展。
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【篇名】 以改革创新精神推进学校发展——学习十七大精神的几点体会
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉;
【文献出处】 河北科技大学学报(社会科学版), Journal of Hebei University of Science and Technology(Social Sciences), 编辑部邮箱 2008年 02期
【关键词】 改革创新精神; 学科建设; 教学改革; 管理创新; 学校发展;
【摘要】 以改革创新精神推进学校发展是落实党的十七大精神、建设高等教育强国的时代要求。笔者认为,学科水平决定一所大学的水平,学科建设应从学校、学科群、学科点三个层面实现重点突破、重点跨越;教学改革要从基本抓起,要回到基础,把握基本方面,研究教师、学生、教材、教法等基本问题;要根据大学组织结构特点进行管理创新,实现从经验管理到科学管理,从高校管理到高校治理,从战略规划到战略管理三个转变,推进学校发展。
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【篇名】 高校教师聘任制中的若干关系
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 03期
【关键词】 高等学校; 教师聘任制; 学术职业; 学术自由;
【摘要】 高校教师聘任制涉及社会生活、社会文化的方方面面,牵一发而动全身,必须认识和处理好其中的若干关系。制度约束行为,思想规导制度,首先要厘清规导教师聘任制的相关理念。实施教师聘任制具有学术和效率双重目标,但学术目标是大学坚守的生命线,效率目标应为学术目标服务。由于学术职业的特殊要求,教师聘任制中要形成甄选机制,以达到优化的目的。在聘任制过程中应处理好应然和实然的关系,逐步从实然达到应然。
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【篇名】 发达国家杰出创新人才培养机制研究
【英文篇名】 Research on the Mechanism of Talent Cultivation in Developed Country
【作者中文名】 刘献君; 张晓明; 贾永堂;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院;
【文献出处】 高等工程教育研究, Research in Higher Ecation of Engineering, 编辑部邮箱 2008年 01期
【关键词】 研究生教育; 培养目标; 多次录取; 基础训练; 条件保障;
【摘要】 近年来,欧美主要国家和亚洲的日韩等国为了提升研究生教育的水平,增强其研究生教育的吸引力,纷纷推出国家层面的研究生教育创新计划和举措,值得我们高度关注。在具体培养模式上,发达国家高校强调通过不断调整培养目标以适应未来社会的需求,强调通过多次录取
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【篇名】 论独立学院的学科专业建设
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学文华学院 副董事长、华中科技大学教科院院长; 湖北武汉;
【文献出处】 中国高教研究, China Higher Ecation Research, 编辑部邮箱 2007年 11期
【关键词】 独立学院; 学科; 专业; 课程; 学科专业建设;
【摘要】 独立学院创建初期,学科专业基本上是"带土移植",从申办高校直接移植过来。随着独立学院的发展,其学科专业建设必须"去土留根",建立具有自己特色的学科专业体系。加强独立学院学科专业建设,必须明确其意义、内涵和原则。在学科专业建设中,了解社会对人才的需求是前提,完善学科专业结构是基础,课程建设是核心,师资队伍建设是关键,实验、实训基地建设是依托。
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【篇名】 以质量为核心的教学评估体系构建——兼论我国本科教学工作水平评估
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2007年 07期
【关键词】 教学评估; 教育质量; 评估目标; 评估模式; 管理咨询;
【摘要】 全面提高高等学校的教学质量和办学效益,是开展教学评估的首要目的。为此,必须准确把握高等教育质量的特点,加深对教育评估目标、评估方式和评估过程中的突出问题的认识,形成促进教育质量提高的有效机制。我国现行的高校本科教学工作水平评估已初显成效,当前应深入研究和解决分层分类开展评估、评估技术研发、建立评估数据库、降低评估隐性成本、在评估中开展管理咨询、妥善处理因评估本身固有的不足带来的矛盾等问题,切实推动教学评估和高等教育的健康发展。
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【篇名】 建设教学服务型大学——兼论高等学校分类
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学学术委员会;
【文献出处】 教育研究, Ecational Research, 编辑部邮箱 2007年 07期
【关键词】 高等学校; 社会职能; 高校分类; 教学服务型大学;
【摘要】 为了全面体现高等学校的社会职能,推动高等学校为地方经济社会发展服务,努力办出特色,应该建设一批教学服务型大学。教学服务型大学以本科教学为主,根据条件和需要适度进行研究生教育;教学和科学研究以服务地方为宗旨,培养地方需要的应用性人才,产出地方需要的应用性成果;大力开展以满足社会需要为目的的各种服务活动,形成为地方全方位服务的体系。
序号:10
【篇名】 从社会需求和科技创新着眼改革研究生教育
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学;
【文献出处】 中国高等教育, China Higher Ecation, 编辑部邮箱 2007年 06期
【摘要】 <正>近几年来,我国研究生教育迅速发展,教育部推出研究生教育创新工程,推动大家开始思考研究生教育的理论创新和实践改革,取得了初步成效。但这种思考和探索,大多仍然停留在学校内部,就研究生教育谈研究生教育,没有将研究生教育改革放在整个社会经济发展宏观背景下思考。
序号:11
【篇名】 “哈军工”办学战略思想探析
【作者中文名】 刘献君;
【作者英文名】 LIU Xian-jun(Huazhong University of Science & Technology; Wuhan 430074; China);
【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2007年 02期
【关键词】 “哈军工”; 陈赓; 战略领导; 战略思想;
【摘要】 “哈军工”(1953-1970)在国内的影响与北大、清华齐名,为我国国防科技事业的发展作出了卓越的贡献。哈军工的发展,最突出的一点是其强有力的战略领导。哈军工办学的战略思想,可概括为以下几个方面:“善之本在教,教之本在师”是其战略思想的集中体现;“两老办院”,“团结办院”是其战略指导方针;
序号:12
【篇名】 高等教育质量:本科教学评估的落脚点——对我国本科教学评估的几点思考
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2006年 09期
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【关键词】 本科教学; 教学评估; 教学管理; 教育质量; 办学特色;
【摘要】 质量是高等教育的生命线,教学评估是教育教学过程中的一个重要环节,是保证和提高教育质量的重要措施。回顾我国开展本科教学评估的历程,总结经验和教训,高等学校做好教学评估工作,要进一步提高认识,把握学校的战略方向、教学管理制度、师资队伍建设等评估过程中的关键点,处理好外在的评估标准与学校具体工作、评估的总体目标与具体的评估指标、高度重视与心态平和等之间的关系。
序号:13
【篇名】 院校研究论略
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学学术委员会;
【文献出处】 高等工程教育研究, Research in Higher Ecation of Engineering, 编辑部邮箱 2006年 05期
【关键词】 院校研究; 自我研究; 咨询研究; 社会问责;
【摘要】 开展院校研究是我国社会政治经济发展的必然要求,是高等教育发展的内在需要,也是高等教育研究走向新阶段的重要标志。当前,推进院校研究,要充分认识院校研究的意义,把握院校研究是自我研究、管理研究、咨询研究、应用研究的基本特征。同时,要通过明确院校研究的主要内容,建立机制合理、运作有效的院校研究机构,建立院校研究人员培训制度,建立良好的高等教育公共政治环境等措施,推进院校研究的发展。
