更喜欢什么样的研究生导师

Ⅰ 研究生导师到底喜欢什么样的学生

我们作为学生，私下会有很喜欢的老师，同样，研究生导师在选择学生的时候，心里也会暗自挑选。下面几种学生是研究生导师最喜欢的：

老师们格外喜欢那些性格开朗的学生，因为这类学生胆子比较大，喜欢和同学交流。因此，研究生导师在选学生的时候一定会选一个以上这种性格特别活泼的，如此一来，每次举办什么活动，都有人可以烘托气氛。在生活中，我们都喜欢看别人笑，而不是看到一张板着的脸，而性格开朗的人经常是面带笑意的，因此看到这样的同学，我们心情都会变得更好，老师也是一样的，他们也不喜欢看着苦瓜脸。性格开朗的学生容易与人亲近，没有什么距离感，我们都喜欢和这样的人聊天，会有很多的话题，因此，这类学生不管在学校还是社会都很受欢迎。

综上所述，性格上，老师喜欢乐观开朗的学生；学术上，老师喜欢认真肯干的学生；生活中，老师喜欢闪闪发光的学生。因此，想要得到老师的喜欢，就应该站在更高的位置，让老师看到你的光芒。

Ⅱ 考上研究生后，导师们更喜欢什么样的学生

听话。但可以有自己的观点想法，但是少顶嘴（导师不要面子的嘛），而且拿出充分的论证证据。聪明。有些话题讨论的时候能够举一反三，甚至举一反十（导师爱死了）别耍小聪明。有些谎话和小动作，在导师看来很幼稚。（导师见过太多学生，一般一眼就能看出你半斤八两）懂得见色行事。（通俗一点就是能够预见导师的需求，会来事，眼里有事。）

比如逢年过节给老师送祝福，送关怀，这是最基本的，也并不是让你送礼物；比如跟导师开会研究论文，给导师买瓶饮料水果等。比如跟导师出门见人，主动给对面老师打招呼，大方得体，主动发表观点，给足导师面子。

Ⅲ 导师喜欢什么样的研究生呢

01.有发掘潜力的
02.头脑灵活、思维敏捷的 这样的学生好教
03.道德不错的 有些学生在这个导师跟前说这个导师好 同时又在别的导师面前说那个的好 导师很反感这样的学生的（其实谁都烦这样的人）

Ⅳ 如何选择研究生导师主要是看他哪方面

1.
导师最佳年龄：30~35
一定要选择年轻的导师。年轻的导师在单位历浅，做事情比较小心谨慎，对学生负责的几率比较大。带不好学生可能会影响升职。年轻老师社会阅历浅，比较单纯，不会那么黑。年轻老师富于创新精神，有朝气，对新事物敏感。
不要选60岁以上的导师.正所谓"强弩之末,其势不能穿缟也".其实45岁以上的导师基本上已经不做研究了.
2.
职称考虑：有博士学位的副教授为最佳
职称越高，名气越大的导师，往往不把带学生当成一回事情。在他们眼里，当博导带学生就是“踢着玩儿”的事情。有博士学位这一点很重要。还有，一定要看你未来的导师有没有在国外高级期刊上发表过文章。
3.
不要选胖子做导师
常言道，“心宽体胖”。身体胖的人，往往比较懒，不喜欢费大力气做事情，也不喜欢替他人操心。他们投机取巧，精于钻营。给这种人当学生会很累。因为他们早就盘算好把最累的事情让你来干，然后据为己有。这种人往往心黑。
个子矮的人也不要考虑。
瘦高个老师最好！
4.
不要选有行政职务的人做导师
有行政职务的人时间太少，这些人心思不在做学问上。
5.
不要选择有项目的导师
你会成为廉价的打工仔，会很累也学不到学问，满足以上1，2的除外。
6.
要读博士一定要到国外
最好是英美，其次是法、德、瑞士。也可以考虑日本。日本的导师非常认真。
7.
不要选择名下带很多博士的导师
物以稀为贵。人也一样。导师的精力有限，多了带不过来，所以干脆不带。
最后，我最强调的是第3点：不要选胖子做导师，切记！祝你们好运！

Ⅳ 对研究生导师来说，他们更喜欢什么样的学生

导师选择一个学生也必然有他的标准，但总的来说，有以下三个方面：

1、善良与正直是做人的基础，做事先做人。

2、负责。研究生是成年人，要对自己、对所承担的课题、对周围的人乃至社会负责任。做研究不是替老师打工，是为自己培养分析问题、提出方案、获取资源、解决问题、总结推广的能力。我带过的学生，有的智力平平，但有责任心、肯动脑子肯吃苦，交代一件事情，就能做得稳妥。有的十分聪明，但做事情这一下西一下，没有责任心，即使老师追在屁股后面也没用。毕业之后，2年内已是天壤之别。

7、生活能力。导师不是保姆，不负责吃穿住行。上研究生后面跟着老妈的，通常比较不靠谱。

8、动手能力。尤其是实验科学，会动手、敢动手非常重要。科技越来越发达了，人却越来越笨了。

9、思考能力。思考，有时候很简单。同时考验学生随机应变的能力。

最后，选择一个好的研究生导师并不容易。但你要学会权衡利弊，导师的科研水平，性格人品，以及是否能耐传授知识给你都是很重要的，但事情总难两全其美，所以要结合自身做出更优的选择。

Ⅵ 导师最喜欢什么样的研究生

喜欢积极主动的，干活利索的，思维敏捷的。
说白了就是跟你说试验思路，实验方案，你都能理解，你也能够提出自己的观点。
然后他平时让你干点杂活，你也心甘情愿，而且能做的让他满意。
望采纳，谢谢

Ⅶ 考研应该选择什么样的导师

在任何学科领域，是否有一个好导师将决定学生的研究生涯初期的成败。什么回是一个好导师呢?首先，你得答和这个导师相处得舒服。这个舒服包括以下层面：
1、你的专业和导师主攻方向的匹配程度。比如你报考新闻专业并想以后研究经济新闻，那你就不能报考研究法制新闻的导师，这样你们的主攻方向是不匹配的，导师带的别扭，学起来也不舒服。
2、你的个人期望值与导师的能力值的匹配程度。许多婚姻不幸福，就是因为其中一方对另一方抱有过高的期望。你希望导师能给你带来哪些帮助?你希望能力可以提升多少?导师是否能达到你的要求?如果两者匹配，你这3年会如鱼得水；反之则不然。
3、你与导师的个性匹配程度。并非要让你和导师投机得仿佛父子或兄弟，而是彼此欣赏。人与人交往最本质的需求就是渴望欣赏，若彼此互相欣赏为人处世的态度，那会相处得非常融洽，在这样的气氛中，导师会教给你更多东西。谁也不希望每天面对一个"相看两生厌"的人。

Ⅷ 研究生导师一般希望招到什么样的研究生

首先研究生导师一般来说都是喜欢比较爱学习，其次就是思维比较清晰，做事认真负责，不拖拉，这样的研究生老师都是喜欢的。

Ⅸ 导师最喜欢研究生的哪些方面

很多人说导师喜欢任劳任怨、能为老师打工的学生，但这种说法似乎太过于片面。不得不承认，的确有些导师将学生视为自己的“打工仔”，但并不是所有导师都如此，因为导师，也肩负着培养人才的重担。
首先，导师在招研究生时，第一个要考虑的，一定是学生解决事情的能力（当然必须是在初试成绩达标的情况下），这种能力可以为导师减轻不少的工作。考研复试时，导师会通过各种问题来判断一个学生的逻辑思维、解决问题时随机应变的能力，而初试成绩却不是他们特别看重的一点，这也能够解释为什么有些学生初试分数非常高，在复试时却被刷而招了分数较低的学生。

除此之外，可能因为导师的性格等各方面原因，使得不同的导师对于学生有着不同的要求，比如有些导师特别青睐那些情商较高的学生，有些导师对于学生的基础知识和技能特别看重等等。这么说来，考研这件事儿，还是看缘分，碰到投缘的导师，研究生期间可能轻松点，碰到不投缘的导师，研究生期间可要悲催了。

希望成绩理想的同学，能够积极搜寻自己喜欢的导师的信息，多做准备，得到导师的认可，顺利实现自己的考研梦。

Ⅹ 怎样选择研究生导师：合适的才是最好的

一、研究生导师大致可以分成以下三类：
第一类是论文型的导师，课题以理论研究为主，发表论文很多且刊物的档次比较高。如果你喜欢纯理论研究工作，毕业后想进高校或者科研机构，这类导师是你的首选，最好硕博连读拿到博士，如果外语够好可以在读研期间或毕业后出国发展。
第二类导师的课题以应用或者应用基础研究为主，一般发的文章不多，论文的刊物档次也不太高。如果你毕业后希望到企业、公司工作或者在有关领域从事研发工作（注意：研发和研究是不同的含义，研发是要拿出产品/技术来而研究是以探索某些问题、原理、方法为目的，以论文为主要成果），这类导师是首选。
第三类导师是以教学为主、科研为辅。项目不多，科研水平有限。适合只要能读研无所谓方向和导师的学生去选。
二、选定导师类型后，可按下面标准挑选理想的导师
（1）人品好，肯设身处地为学生着想的老师应是首选。拿学生当苦力并不愿花心思或没有精力去指导学生的导师最好不要选，原因不言而喻。
（2）导师的研究方向你感兴趣，因为导师人再好、实验室条件再理想，你对他的课题没有兴趣的话，这些对你都毫无意义。
（3）导师所在实验室有良好的科研条件（有课题、充裕的经费和必要的硬件），你进去后不愁没有科研课题完成毕业论文也不愁没有经费和科研条件来开展研究。
（4）导师有充足的时间指导学生，一般来说没有过多行政职务和众多兼职的中年导师是最佳选择，年龄大的老师精力不够、对新事物的接受过程也慢而年轻导师的经验不够、资金也不充足。
（5）导师所带的学生都能顺利毕业、毕业去向比较好。
（6）导师每年在读研究生的数目不要超过6个，在一个茶壶（导师）配几十个茶杯（学生）的研究生培养方式下，你一年也见不上几次导师的面，从何获取指导呢，除非你自学成才。这样的研究生生涯中，你的知识、才能的长进将很有限，因为能力是靠做事锻炼出来的，可在你做事的过程中没有高人指点、引路，与你讨论问题，你走的弯路将很多、很长，学业可能也很艰难。如果是混文凭，花上宝贵年华的几年时间没有得到实际的长进，文凭拿到手走向社会仍旧没有竞争力：在研究生扩招的大背景下，研究生文凭也在大幅贬值。那么最终还是要看真本事，这本事本该在读研期间培养的，因为导师没选好，你没什么长进，走入社会可能还不如直接工作的同学，境遇与失落感可想而知。
三、如何判断导师是否符合以上标准？
（1）先通过电话、再通过电子邮件的沟通过程去判断、了解老师的人品、
性格。一个为人正直、肯体谅学生的老师一般心胸都比较开阔，会认真回答你的问题和邮件。你在联系的过程中除介绍自己外，可以主动询问老师的在研科研方向、计划开展的方向、实验室条件、在读研究生数目及对学生的要求等等。一般情况下，能够平等对待考生的老师在接到学生联系邮件后会主动告诉上述事项（除非他对你不感兴趣或者已经有了中意的学生）。
（2）通过老师的周围人——在读研究生了解导师对学生的要求、导师的为人、性格和实验室条件等，不过要注意方式方法和语气，如果你给未来的师兄师姐留下不好的印象，那就麻烦了。如果从老师现在的学生口中你都能感觉到他们的不满和冷漠，那么这个导师你就敬而远之。反之，你可以考虑到这个导师这里读研。
（3）在初步联系后利用面试前的时间到导师实验室见见导师，可以亲身感受未来学习、工作的环境和氛围，凭亲身感觉判断你是否适合、是否想到这个实验室深造。导师的能力、水平对于一个初出茅庐的考生来说比较难以判断，但从导师实验室的条件、科研经费状况、导师的一些头衔和论文及在读研究生那里可以进行初步了解和判断。
四、若导师对你漫不经心，可能有以下几种原因
（1）老师很忙，没空理你、了解你。
（2）他已经有了中意的学生，不屑理你。
（3）这个老师不太重视招生环节与学生的必要沟通，到面试后随便定个学生就行。无论出于上述原因的哪一条，你都不必把他做为重点联系对象了。当然，只是想混个研究生文凭，能读研就行的学生可以不关心这些。如果你本人就很困难，在发愁有没有导师肯带你的话，以上因素和准则均不是你有资格可以考虑的。