陕师大研究生院教育硕士导师

Ⅰ 我想考陕师大的研究生，以后想从事老师这方面的工作，请问大家考研的流程

一般一本大学不要硕士老师，必须是博士，还要是留洋的，而且还要看学术研究水平。三本还可以吧

Ⅱ 硕士研究生招生目录里面的指导老师就是可以选的导师吗

你好：研究生招生目录上边对应的导师名一般就是可以选择的导师。也就是每个导师都可以指导哪个方向的研究生，也可以理解为导师的研究方向。若想选择目录以外的导师，就得等复试的时候问问了，一般也是可以成功的。

Ⅲ 考陕师大研究生的教育学专业怎么样

陕师大教育学专业以前在教科院现在教育学院，目前就业最好的属学前教育和教学与课程论，当然教育学原理分数也不低，主要是因为院长就是这个方向的导师，很牛耶！教学论方向分为教育学院的课程与教学论，这个又分为课程方向、教学方向和艺术方向，此外少部分教学论分布在各个学院，如英语教学论、数学教学论、语文教学论等

Ⅳ 有正在读陕西师范大学学科教学（语文）的研究生学姐学长吗 能不能介绍下你们的导师，和你们学习的情况呀

师大文学院的老师不错，我见经常有作家过来做一些文学作品交流会，比如贾平凹之类的；另外师大学风淳朴，校园古色古香，确实是个学习的好地方。导师我不清楚，因为我不是文学院的。

Ⅳ 陕师大语文教育研究生好考吗得上几年要找导师吗

201904

Ⅵ 陕师大研究生给导师发邮件，一般多久回复

陕师大研究生给导师发邮件，一般2天内回复。
陕西师范大学是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色，工、管、农、经济、艺术等多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学，直属教育部，是国家“985工程优势学科创新平台”项目建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。
学校前身是创建于1944年的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。学校立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生13万余人，形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。

Ⅶ 陕师大教育学研究生毕业后能当数学老师吗

教育学是一个笼统的说法，如果从学科角度看教育学是教育下的一个一级学科（平行专的还有体属育和心理），在这个一级学科下面有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育、教育技术学等二级学科。而研究生招生一般是按二级学科来招的，而且大都授予教育学硕士（博士）学位。
因此你这里所说的“陕师大教育学研究生”就有些笼统了，如果是教育学原理、教育史、比较教育等二级学科的就比较难当具体学科的教师，当然实践中也有一些本科是某学科的（数学师范、英语师范等），然后学了教育学原理或教育史等研究生，就业时按本科专业找，但数量不算多。 如果想当数学老师，从学科上看最好学二级学科中课程教学论下的“数学课程与教学论”这个方向。从陕师大的招生目录看这个方向的研究生隶属于数学与信息科学学院，但考试科目与考取后的许多课程是与教育学院有关的。

Ⅷ 急求！陕西师范大学心理学院研究生导师选择问题

给点个人意见，选导师要首选那种真正对学生好的，口碑好的导师，找个好的导师不仅三年过的值，可能毕业后还能给介绍一个很好的工作！我的三年基本是被毁了。

Ⅸ 陕师大思想政治教育研究生导师有哪些 求导师姓名与研究方向~~

协议就是免费师范生所签订的协议
最佳答案甲方： （招生学校）

地址：

法定代表人：

乙方： （学生姓名）

家庭住址：

身份证号：

丙方： （生源所在地省级教育行政部门）

地址：

法定代表人：

国家在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，旨在培养造就优秀中小学教师和教育家，鼓励优秀人才长期从教。根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发[2007]34号）精神以及相关法律法规政策规定，甲、乙、丙三方达成以下协议，共同遵守：

一、 协议签订的前提

第一条 乙方具有参加普通高等学校招生全国统一考试资格，热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教，自愿报考甲方师范类专业。甲方和丙方经审核，认为乙方符合择优录取条件，同意录取乙方为免费教育师范生（以下简称免费师范生）。

二、 甲方的权利和义务

第二条 根据国家相关规定，制订免费师范生的招生办法和录取原则，对报考甲方师范类专业的考生进行审核，择优录取免费师范生。

将免费师范生的录取通知书及经甲方、丙方签字盖章的本协议书一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其监护人在本协议书签字后，录取通知书生效。

第三条 按照培养造就优秀教师和教育家的目标，制订免费师范生教育培养方案，提供优良的教育教学条件，对乙方实施教育培养，进行管理和综合评价。

第四条 按照国家财政部核定的标准，在乙方四年修读年限内，免除学费，免收住宿费并补助生活费。

第五条 根据国家相关部门规定，制订免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位的具体办法，选拔免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位。

第六条 关心免费师范毕业生的成长，并为他们继续深造、终身学习和职业发展创造条件。

三、 乙方的权利和义务

第七条 持本人或本人及其监护人签字的本协议书一式四份及录取通知书到甲方报到，经甲方复查合格后，正式注册入学，成为免费师范生。

第八条 按照国家教育行政部门的相关规定及甲方的教育培养方案，接受甲方的教育培养，修读年限为四年。

第九条 在四年修读年限内免缴学费、住宿费，并领取生活费补助，同时可享受其他非义务性奖学金。延长修读年限期间，费用自理。

第十条 在校学习期间应遵守法律法规和甲方的各项规章制度。

第十一条 根据甲方的相关规定，入学后两年内可在甲方规定的师范类专业内进行专业二次选择。

第十二条 按时完成甲方规定的教育教学计划，达到教育培养方案的要求，取得本科毕业证书和学士学位证书。

第十三条 按照国家师范生免费教育的相关政策，履行国家义务，毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育工作不少于十年。到城镇学校工作的，应先到农村义务教育学校任教服务两年。

毕业时由丙方安排，在需求岗位范围内进行双向选择，或服从分配，到中小学任教。

第十四条 在协议规定服务期内，经丙方同意，可在学校间流动或从事教育管理工作。

第十五条 免费师范毕业生经考核符合要求的，可攻读教育硕士专业学位，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，取得硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。

四、 丙方的权利和义务

第十六条 提出免费师范生需求建议计划，配合甲方做好招生录取工作。在录取之前向甲方提供由法定代表人签章的本协议书。

第十七条 做好接收和安排免费师范毕业生到中小学任教的各项工作，确保其有编有岗。在乙方毕业时，组织用人单位与其在需求岗位范围内进行双向选择，落实任教学校。对到城镇学校任教的，安排其先到农村义务教育学校任教服务两年。

第十八条 会同政府有关部门和中小学为乙方到农村任教服务提供必要的工作生活条件和周转住房。

第十九条 鼓励和支持乙方在职攻读教育硕士专业学位，促进其终身学习和职业发展。

第二十条 负责免费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案。对于违约者，要求其退还已享受的免费教育费用并交纳违约金，同时公布其不诚信记录。

五、 终止协议

第二十一条 乙方有下列情形之一的，经规定审批程序，终止本协议：

（一）在校学习期间，经甲方指定的二级甲等（含）以上医院认定，因身体原因不能完成学业；

（二）在校学习期间或协议规定服务期内，经甲方或丙方认可的教师资格认定体格检查指定医院确认，因身体原因不宜从事教师职业。

六、 解除协议及处理

第二十三条 乙方在校学习期间有下列情况之一的，甲方有权解除协议，乙方不再继续享受师范生免费教育，且须在学籍取消之日起一个月内向甲方一次性退还已享受的免费教育费用：

（一）因触犯刑律或违反校纪被开除学籍；

（二）自动放弃甲方学籍。

七、 违约情形及处理

第二十四条 乙方有下列情况之一的，丙方有权追究其相应的违约责任：

（一）毕业后未按本协议从事中小学教育工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。

（二）毕业后从事中小学教育工作未满十年且未经丙方同意的，在离开教育岗位之日，按不足服务年限（包括离开当年）每年10％的比例一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。

八、附则

第二十五条 本协议未尽事宜,凡属国家及相关部门有规定的, 按有关规定执行，其他事宜三方协商解决。

第二十六条 本协议经甲、丙方盖章和法定代表人签章，以及乙方或乙方及其监护人签字后生效。

乙方在签订本协议时如未满18周岁，须由乙方及其监护人共同签订本协议。

第二十七条 本协议书一式四份，甲、乙、丙三方各执一份,一份存入乙方个人档案，具有同等法律效力。

甲方（盖章）:

法定代表人签章：

签订日期: 年 月 日

乙方（签字）：

签订日期: 年 月 日

乙方监护人（签字或按指印）：

签订日期: 年 月 日

丙方（盖章）：

法定代表人签章：

签订日期: 年 月 日