河北科技大学古筝老师

① 怎样成为古筝老师

如果她只是想作为一名专业的古筝老师，那么可以让你的朋友通过中介中心，或者当地的琴行，去收几名初级学生，从基础教起，不需要多么复杂，凭自己当初学习时的过程去教就可以，重要的是时间和经验的积累，这对成为一名专业教师来说很重要。
但如果她的目标更远的话，可以考一些最好是师范类的院校，当然专业是古筝了，经过一系列的学习后，能够对教学有更系统的认识，而且还会考取教师资格证哦，这点会减少一些一个人积累经验时所要经历的迷惑，而且更有权威性。这条路可以让她能够应聘到各类院校中去，在那担任一名专业教师呦。

呵呵，我又回来了。不会让你觉得烦吧，但我必须把你补充的话里面的问题指出来哦，不然会把别人也带进误区里的。
首先，你说她是要等到考完十级后才正式教学，那不是要耽误很多时间吗？而且并不是一定要达到那个标准才能教人的，举个简单的例子：就像学生当家教一样，所以不见得取得什么认证才能教人哦。由此可见，她现在就完全有能力教学生了。
其次，问题不是针对你的朋友而是你喽，并不是成人就不能报考大专院校的，就拿我们学校学生来说，最大的有四十多岁的呢，这都是正常的。当然你的朋友可能不打算去读大学了，但仍然可以报考有关的教师资格认证哦，你可以叫她去有关院校咨询一下。
最后，就是到琴行之类的地方去收学生，当然已开始生源会很少，但只要有一个就是有希望了，所有人都是从零开始的，不是吗？！
再给你们个建议，就是趁有空的时间，印制些宣传资料，到中小学周围宣传一下，一定有人会来问津的。试试看吧。

② 古筝老师需要什么要求

古筝老师要求：
第一，老师演奏。如果一首曲子老师都弹得磕磕巴巴，老师又怎么教的出能把这曲子弹的好的学生呢。老师的职责是要指导学生如何改进自己的不足，如果老师都没练好，又怎么会知道这个曲子的难的部分如何改进如何克服。
第二，老师语言。即使老师的演奏很好，也不能说其是一个好老师。毕竟老师是用来教授的，而不是演奏欣赏的。

第三，老师课上的教学。负责任的老师应该是教的认真仔细。不能说一首曲子让学生照谱子弹下来，弹的顺溜了就算过关，开始学习下一个曲子，这样的教法是害学生。学习乐器不能以会弹的曲子数量来评定水平的高低，而应该以技术实力。
第四，好的老师应该教之前先说明一下曲子的背景，内涵，曲子要表达的感情。老师前两步是做的很好的，示范的时候边示范边说明这一段曲子说的是什么要表达什么。先说明哪到哪是一个段落，然后一句一句地教，学生弹顺溜一句后，老师即讲解这句表达怎样的感情，颤幅多大，按到哪里。讲到一个段落结束，就让学生反复复习这个段落，直到达到满意的效果为止。有的慢是学生弹，弹到有问题的时候，或者是音符应该处理轻些，或者应该力度大些，颤弦重些，随时指出，下一次弹的时候学生尽量避免错误而达到老师的要求，或者学生不知道怎样处理的时候，老师应该传授技巧性的东西。
第五，不用多说，两种慢有本质上的不同。老师应该有师德。乐器是高雅的东西，但不能以这个标准来评定老师。老师也是凡人，需要生活。从另一个方面来讲，教授乐器是一个很辛苦的工作，可不能因为老师只是坐在那里动动嘴就赚那么多钱而觉得不平衡。尤其初学者，弹奏出来的基本很难算做音乐。

第六，有的老师喜欢卖各种东西给学生，最突出最严重的是琴。劣质琴对人的影响，轻点是音乐没学习好，重点对人的神经系统害处很大。尤其是管弦乐。有经验的教师，是很注意循序渐进的，尤其是这两方面。而不是上来就给弄个速度很快，左手配合又很多的曲子。摇指，最初是一下一下地先劈后拖，练好基本动作之后，再慢慢加快速度，这种加快不是可以加快，而是自然加快，就是先一秒钟劈一秒钟托，练习熟练了以后，自然会觉得这个速度很慢，手指自然就加快了些，快到适合手指实际功底的速度。这样慢慢地跟着手指的能力加速，很快就能将摇指运用到乐曲里了。

③ 在石家庄找一个在音乐学院的会教古筝的老师

我有同学就是音乐学院毕业的
呵呵应该说我们都是音乐学院毕业的

但是她的要价可能会高点
你看吧 要是你想学的话 我帮你联系

她一节课收费最少60元，这还是我在前年问的

④ 谁能给我介绍一位较好的古筝老师

音院的都可以。魏军，是音院返聘的。是我的启蒙老师，相当不错的，就是今年来好像因为生病手指没有以前灵活，但教起来还是相当不错的，是许多研究生的导师

⑤ 石家庄哪里有不错的古筝老师

我家孩子也是学古筝，一开始在新华区青少年学，是几个孩子在一起一个老师教，现在是去老师家一对一的教，孩子九岁已经过六级了，孩子练的级别越高收费也越高。

⑥ 请问大家有多少被古筝老师坑的

怎能这样讲呢，大多数古筝老师是很好的，只有少数人乱了分寸，再说是自己找到老师家门自愿学习的，老师领进门修行在个人，小孩子也在家长促进学习。

⑦ 当古筝老师需要什么条件

那要看你在哪里了。大学旁边的琴行里的老师都是在校的大学生啊！她们也只是考了9级而已，我的老师讲的都挺简单了，准确来说是告诉你相关的知识，因为她从没戴筝甲上过课。

⑧ 石家庄古筝老师

紫雅清亮又浑厚，性价比，寿命长。

⑨ 古筝老师,专家请进..

太大了，远非一两句话可以说明白。
业余是爱好，专业是为了音乐的发展做贡献的，要学的远非弹奏这般简单。
做个古筝老师也不是哪么简单的，小孩子的心理你要多少知道一点，要有耐性。还有你自己本身也有古筝演奏的能力。
关于这个业余和专业的差别，就简单的给你回答几句吧。。希望对你有用。

业余学习，最根本的就是从古筝学习中得到乐趣。
业余学习古筝艺术的态度，就是要大家“快乐”，从音乐、从古筝艺术中得到更多的快乐。所以，我对广大爱好者的意见是，一切从兴趣出发。业余学习找老师，一般也都是从方便、经济实惠角度考虑，老师离家近就好，学费便宜就好。经济基础好些的，可以找好一点的老师，家里条件不太好的，舍不得花钱学，自学也不是不行。进度快慢完全凭兴趣，日常练习，有时间就多练些，没时间就少练些，几星期不练也无所谓。至于基本功，只要够用就好。总之一句话——开心就好。
业余学习的本质要求，就决定了业余学习的特点。业余学习的师资力量、练习强度、所学内容都是针对“业余”、“爱好”和“普及”这些特点的。而业余学习的特点也就决定了业余学生所能取得的成就。以现在一般家长都比较热衷的业余考级来说，一般情况下高级别的业余爱好者确实水平要高于低级别的，但即使是通过业余考级的最高级，很多爱好者的水平在真正的专业人士看来甚至门都未入，只是在门口外转悠。

专业古筝学习，无论是学习压力还是学习内容都与业余学习不一样。前面已经很详细地论述了业余学习古筝的目的——就是为了乐趣。而专业古筝学习，是为了自己的事业，为了自己的艺术追求，为了实现自己的人生价值。如此沉重的任务，也就注定了专业学习不会是一条非常平坦的路。
专业古筝人才，采用了一系列科学理论指导下的科学化高强度训练方法。进度很快，但学习压力也就很大。每学到一个新技巧，往往就是几千遍的反复练习。比如一些传统筝派作品，为了体会到其中的特色韵味，掌握微妙的手法，一个滑弦要做几百遍练习，左手被弦生生挤出一道沟，几个月下不去。一首新作品，其中的难点要点，也一弹就是上百遍。
专业学习有压力，但是也有快乐。从自身角度来说，每次水平的提高，每次成功克服一个技术难点，每次完成一首新作品，甚至自己创作成功，都会感到无比的喜悦。那种快乐的程度，是很难准确用语言表述的。如人饮水冷暖自知。。

呵呵 说了这么多，，真的希望对你有用，不过这个专业和业余的弹琴时间就是天壤之别，专业的每天的弹琴时间是6小时以上，而业余的六天不弹琴都是正常的事

⑩ 古筝老师太黑了,我女儿不到3000元的古筝，老师硬是收了将近7000元。还说怎么怎么好，枉为人师！！！！

你到网上买试试，花钱事小，还买不到好琴，音又不懂调，再说了，你怎么知道不到3000元，没有确切的证据可不能污蔑老师，唵抱不平，这么不相信老师你女儿就别学了，自已学了再教女儿吗