暨南大学讲授宏观经济形势教授

㈠ 暨南大学宏观经济分析选修怎么样

授课老师是经院经济专业宏观经济学的老师，我记得选修是开卷考试，分数都比较高，内容也不难，都是些简单数学计算题而已，对拉高绩点有帮助。另外的话也提供你学习经济知识的机会，总体不错，基本上是抢选的选修课程。

㈡ 求2018暨南大学431金融学综合考试大纲

这是17年的考研大纲，18年的还没出来，等出来我们第一时间更新
Ⅰ．考查目标

Ⅱ．考试形式和试卷结构

III．考查范围 微观经济学与宏观经济学 货币银行学与国际金融学 投资学（含微观金融）

IV．试题示例

Ⅰ．考查目标

金融学综合考试涵盖微观经济学与宏观经济学、货币银行学与国际金融学、投资学

（含微观金融）等学科专业基础课程。要求考生理解和掌握上述专业基础课程的基本概念 和基本理论，能够掌握和运用定性和定量的分析方法，具有较宽的专业知识面和较强的分 析、解决问题的能力。

Ⅱ．考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟 二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构

单项选择题 30 题，每题 1.5 分，共 45 分； 计算题 6 题，每题 10 分，共 60 分； 分析与论述题 3 题，每题 15 分，共 45 分。

III．考查范围

第一部分 微观经济学与宏观经济学 微观经济学

微观经济学是研究在市场经济制度下个体单位的经济行为，从而产生的许多经济理论。 它主要解决以下几方面的问题：消费者使用其收入的原则；各种商品价格的形成；价格在

厂 商考虑其产品种类和数量中的作用；市场中某种产品的数量和厂商的数量、规模的确定； 工人工资和土地地租的决定等。由于所有这些问题都关系到价格，关系到价格的形成与变 动， 关系到价格形成与变动过程中买卖双方的行为，因此微观经济学通过对市场各类当事 人的行 为进行讨论，主要研究经济中如何通过价格机制解决资源配置问题。微观经济学的 主要线索为：当事人行为—供给与需求—价格—资源配置。

一、经济学导论

（一）考试要求 了解经济学的基本问题及其研究方法；理解经济学的含义、经济学的分类、不同经济

体 制下资源配置的方式及其特点；掌握机会成本和生产可能性边界等基本概念。

（二）考试要点

1．经济学研究对象

（1）经济资源的稀缺性和经济学的产生

①经济资源的稀缺性与选择行为 经济资源的稀缺性含义及选择行为的必然性。

②基本的经济问题 生产什么、如何生产、为谁生产及何时生产。

③经济学的定义 。

（2）机会成本与生产可能性边界

①选择与机会成本。

②生产可能性曲线的经济学含义与机会成本递增法则生产可能性曲线的含义与机会成 本递增的原因。

（3）资源的配置、利用与经济体制

①资源配置与资源利用 。

②不同经济体制下的资源配置与利用方式自给自足经济、计划经济、市场经济和混合 经济的各自特点。

（4）经济学分类

①微观经济学与宏观经济学微观经济学与宏观经济学的研究对象，微观经济学与宏观 经济学的区别与联系。

②实证经济学与规范经济学 。

2．经济学的研究方法

（1）经济学的基本假设：理性人假设 （2）个量分析与总量分析 （3）局部均衡分析与一 般均衡分析 （4）静态分析、比较静态分析与动态分析 （5）经济模型

二、需求、供给与均衡价格

（一）考试要求 了解需求和供给的含义及影响需求和供给的各种因素；掌握政府制定的支持价格和限

制 价格的概念及政府税收对经济的影响；熟练掌握均衡价格理论，并能运用其解释和预测 价格 变动的方向；对需求价格弹性的含义、计算，及其与销售收益的关系也要求熟练掌握 并运用。

（二）考试要点

1．需求和需求变动

（1）需求的概念

①需求的定义 需求与欲望的区别

②需求的表示方式 需求表、需求曲线与需求函数

③需求规律 需求规律的表述和需求曲线的基本特征

（2）影响需求的因素商品本身的价格 消费者收入 替代品和互补品的价格 消费者偏好 预期 其他因素

（3）需求量的变动与需求的变动需求量变动与需求变动的不同含义及其在需求曲线图形 上的不同表现。

2．供给和供给的变动

（1）供给的概念

①供给的定义

②供给的表述方式 供给表、供给曲线与供给函数

③供给规律 供给规律的表述和供给曲线的基本特征

（2）影响供给的因素

生产要素的价格 生产技术和管理水平 商品本身的价格 其他商品的价格 政府的税收和 扶持政策 生产者对商品未来行情的预期 其他因素

㈢ 刘金山的资料谁知道

【演员：刘金山】
[编辑本段]
姓名：刘金山
身高：174cm
籍贯：北京
生日：12月18日
职业：中国国家话剧院演员

刘金山主要影视作品：

话剧：《厕所》、《大江弯弯》、《天狼星》、《高加索减速记》等。

电视剧：《沙家浜》、《无字碑歌》、《交通台的故事》、《前门楼子九丈九》、《小兵张嘎》、《刑警的故事》、《七日》、《人虫之戏虫》、《闲人马大姐》、《风雪夜归人》、《中国餐馆》、《一场风花雪月的事》、《起步停车》、《众里寻她千网络》、《地下交通站》、《狼毒花》等。

电影：《好汉三条半》、《惊心动魄》、《大惊小怪》、《方世玉》、《警察有约》、《别拿村长不当干部》《落叶归根》等。

【华中科技大学数学系副教授：刘金山】
[编辑本段]
刘金山，在职博士，华中科技大学数学系副教授。

个人简历
1988年6月湖南吉首大学数学系本科毕业
1997年6月复旦大学数学所硕士研究生毕业
1997年7月至今华中科技大学数学系教师
2004年9月华中科技大学数学系在职博士研究生

获武汉市自然科学优秀学术论文二等奖一项

【暨南大学经济学系副教授：刘金山】
[编辑本段]
性别： 男
民族：汉
党派：中共党员
职称：副教授
学历：研究生
学位： 博士

学习经历：
1997-2000，中国人民大学，博士生；
1994-1997，兰州大学，硕士生；
1990-1994，兰州大学，本科生

工作经历：
2000年至今，暨南大学经济学系
研究方向：
宏观经济运行与经济增长
主要著作：
《宏观经济数量分析——方法及应用》，经济科学出版社，2005.10；
《乘数效应与区域收敛》，经济科学出版社，2007.10

主要论文：
《补充货币的实践与启示》，《经济学动态》，2007.5；
《市场能否换技术——论外资政策与科学理性》，《自然辩证法研究》，2007.5
社会职务：
广东经济学会理事，广东省第三产业研究会副秘书长，广州市天河区青联委员
荣誉与奖励：
暨南大学优秀共产党员，暨南大学科研先进工作者

㈣ 暨南大学 高级英语课程群 陈勤：当代英国社会与文化 这位老师和这门课怎么样

钟书先生,字默存，号槐聚，110年生于江苏无锡。十岁入东林小学，在苏州桃坞中学、无锡辅仁中学接受中学教育，十九岁被清华大学破录取。1年在清华结识杨绛先生，次年毕业，赴上海光华大学执教。1年，先生与杨绛先生完婚，然后同赴英伦留学。两年以后，先生以《十七十八英国文学中的中国》一文获副博士（B．litt）学位。之后随杨绛先生赴法国巴黎大学从事研究。1年，被清华大学破例聘为教授，次年转赴国立蓝田师范学院任英文系主任，并开始了《谈艺录》的写作。11年，珍珠港事件爆发，先生被困上海，任教于震旦女子文理学校，其间完成了《谈艺录》、《写在人生边上》的写作。抗战结束后，先生任上海暨南大学外文系教授兼南京中央图书馆英文馆刊《书林季刊》编辑。在其后的三年中，其作品集《人兽鬼》、小说《围城》、诗论《谈艺录》得以相继出版，在学术界引起巨大反响。1年，先生回到清华任教；1年调到文学研究所，其间完成《宋诗选注》，并参加了《唐诗选》、《中国文学史》（唐宋部分）的编写工作。1年，文化大革命爆发，先生受到冲击，并于1年11月与杨先生一道被派往河南“五七干校”。1年月回京，当年月《管锥编》定稿。顺便一提，我目前上的ABC天卞英语的教师才和我提过，事实上想将英语学好很简单的。必然需要个适宜的研习空间和练习口语对象，这取决于外教资质 口语纯正非常重要，保持经常口语沟通 1 on 1针对性教学就有.好.的学习成效~上完课还要重听录音文档，把所学知识融会贯通..若真的是没人帮忙的话 就去可可或沪江得到课外学习资料学习 多用耳听、眼观、嘴动、脑想 一下子语境会提高起来 整体效果是绝对达成目标的；1年，《管锥编》、《旧文四篇》出版。1年起担任中国社科院副院长、院特邀顾问；1年《谈艺录》（补订本）出版；次年，《七缀集》出版。1年1月1日，先生在北京逝世，享年岁。钟书简介钟书(110—1)，现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。因他周岁“抓周”时抓得一本书，故取名“钟书”。钟书出生于诗书世家，自幼受到传统经史方面的教育，中学时擅长中文、英文，却在数学等理科上成绩极差。考清华大学时，数学仅得1分，但因国文、英文成绩突出，其中英文更是获得满分，于1年被清华大学外文系破录取。在这一时期，他刻苦学习，广泛接触世界各国的文化学术成果。1年大学毕业。1年和作家、翻译家杨绛结婚。同年考取公留学生资，在牛津大学英文系攻读两年，又到法国巴黎大学进修法国文学一年，于1年回国。曾先后在多所大学任教。钟书深入研读过中国的史学、哲学、文学经典，同时不曾间断过对西方新旧文学、哲学、心理学等的阅览和研究，著有多部享有声誉的学术著作。他的散文和小说也很出色，特别是长篇小说《围城》，才情横溢，妙喻连篇，可谓家喻户晓。钟书从小就聪明过人，但他的天赋主要表现在文学上。他喜欢随心所欲地自由发挥，特别不愿意按部就地逻辑推理，因此对数、理、化等课程深恶痛绝。钟书进入中学读书后逐渐喜欢上了英语。钟书所在的中学是美国圣公会办的教会学校，大部分课程都是用英文讲授。他的英语成绩很好，但是他从不上英语课，也不看英语教科书，上课也不记笔记，而是低头看外文原版小说。因此，他的英文几乎完全靠自学，充分表现了他卓异的语言天赋。尽管学习成绩很好，但在生活方面，钟书确实有点“痴气”。比如，他总分不清东西南北，一出门就分不清方向；穿衣服不是前后颠倒，便是内外不分。最出洋相的是上体育课，作为领队，他的英语口令喊得相当宏亮、准确，但他自己却左右不分，不知道该怎么办。口令喊对了，自己却糊里糊涂不会站，常常闹得全哄堂大笑，自己却莫名其妙。聪明过人却又时常“糊涂”，这就是叫人难以捉摸的钟书。钟书学识渊博，记忆力惊人。在清华大学读书时，他就与吴晗、夏鼐被誉为清华“三才子”。与陈衍老人的交往更体现了这一点。陈衍，号石遗，晚清“三大诗人”之一，在当时的诗坛上有重要地位。石遗老人对当时的诗人学者甚少许可，但是对钟书却另眼相看。每年寒暑假钟书从清华回无锡，石遗老人都要邀他去自己家。有一次，石遗老人说起清末大诗人王运：“王运人品极低，仪表亦恶，世兄知之乎?”钟书对曰：“应该是个矮子。”石遗笑说：“何以知之?”钟书说：“王死时，沪有滑稽挽联云‘学富文中子，形同武大郎’，以此得之。”石遗老人点头称是。又说王运的著作只有《湘军志》可观，其诗可取者很少，他的《石遗室诗话》中只采用某两句，但已记不起是哪两句了。钟书马上回答：“好像是‘独惭携短剑，真为看山来’”。石遗老人不由得惊叹：“世兄真是好记性!”钟书先生作为著名的作家和学者，成就举世瞩目。晚年的钟书闭门谢客，淡泊名利，其高风亮节为世人所称道。有位外国记者曾说，他来中国有两个愿望：一是看万里长城，二是看钟书。他把钟书看成了中国文化的象征。还有一个外国记者因为看了钟书的《围城》，想去采访钟书。他打了很多次，终于找到了钟书。钟书在里拒绝了采访的请求，并说：“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错，又何必要认识那个下蛋的鸡呢？”中央电视台开辟了一个面对大众的颇受欢迎的《东方之子》栏目，许多人拚死往里钻，以一展“风采”为荣，但当节目制作人员试图去采访钟书时，却遭到了他坚决的拒绝。美国一所著名的大学想邀请他去讲学，时间是半年，两周讲一次，一次0分钟，合起来大约是个小时的时间，而给予的酬是1万美元，但钟书丝毫不为所动。还有人在巴黎的《世界》上著文称：中国有资荣膺诺贝尔文学奖的，非钟书莫属。钟书对这个评介不但不表示接受，反而在《光明日》上写文章质疑诺贝尔文学奖的公正性。1年1月1日上午时分，钟书先生因病在北京逝世，享年岁。按照钟书先生遗愿，先生后事一切从简，遗体由两三个亲人送别就行了，不举行任何悼念仪式，不保留骨灰，并恳辞花篮、花圈。火化当天，在现场送行的，始终只有0多个人，包括钟书的女婿、外孙、外孙女，他的学生，以及学生的学生，一些朋友。还有一些人是听说后自愿赶来的。钟书的遗孀、著名学者杨绛把一小朵紫色的勿忘我和白玫瑰放在钟书的身体上。火化间的门关上时，别人劝她离开，她说：“不，我要再站两分钟。”她眼睛里隐隐有泪花。钟书的遗体火化后，根据他生前的意愿，骨灰就近抛洒。“这样的大学者，代表了一个时代。如果大家都知道了，光海外来的，可能就会有上千吧？”社科院外文所的薛先生说，“钟书走了，我们还是读他的书吧。先生就活在书里。”

㈤ 暨南大学经济学803考研考试题型有哪些有论述题吗

暨南大学“803西方经济学”考试题型稳定，具体为：单项选择题：15小题，每题3分，共计回45分；计算题：3小题，每答题10到20分，共计45分；问答题：2小题，每题20分，共计40分；案例题：1小题，共计20分。关于专业课考试题型，说明几点：第一，考题题型有选择题，建议考生考前有针对性练习，提高解题速度，推荐考生看尹伯成《现代西方经济学习题指南》，里面有相关的选择题。第二，案例分析题有一定难度，要求用所学的经济学原理分析经济现象，要求考生平时多加训练.

㈥ 暨大研究生选择导师是怎么个形式。

过了暨南大学考研初试分数线，在准备考研复试的过程中，很多考生非常关心的就是关于导师的问题?该不该联系导师，如何联系，要跟导师说写什么之类的。文成暨大考研网的辅导老师为考生整理关于导师选择、导师联系以及导师联系技巧以及忌讳方面的内容，希望对大家有所帮助。
1. 在考研复试准备阶段可以联系导师了吗?
可以，但要懂得方法，别让老师烦你就好。
2. 联系之前须要了解导师的情况吗?
这个是必须的。一般来说，文成的老师建议从以下几个方面去了解你未来的导师。导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称、是否兼有行政职务;学术研究情况是指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况，甚至导师生活中的某些个人喜好等等，这些情况主要从日常教学和师生交往(尤其是节庆日公共活动)中了解。
3. 如何联系导师呢?
邮件是最好的方式，须要注意邮件的格式。打电话也可以，但要事先准备好谈话的提纲，并注意打电话的礼节。
4. 用邮件联系导师须要注意什么呢?
用邮件联系导师时，首先要特别注意邮件的写作格式和用语。邮件格式正确与否，显示的是你个人的职业素养，用语准确与否显示的是你个人的文化素养。
其次，关于邮件的内容很重要。联系导师主要是告诉导师报考他研究生的信心以及决心，其次是显示出自己的能力和可塑性，再次是给导师留下好的印象。
最后，写邮件时要特别注意内容的结构与逻辑性，切记要反复打草稿，直到你搞清所写内容之间的关系。
5. 导师不回我的邮件怎么办?
导师一般都不会回邮件，除非你先前和他有过交流。
即使你遇到了不回邮件的情况，也不要着急。不回邮件的可能原因很多，而你前面一封高质量的邮件如果已经让导师看过，并留下了良好的印象，也会有助于你的成功。
6. 电话联系导师须要注意什么呢?
如果你一定要打电话，可以参照如下的流程：
1)编制与导师电话沟通的内容提纲，包括开场问候语、问题大纲及结束语。
2)如果是手机联系，要先发短信告知，简单介绍自己，并询问他接电话是否方便。
3)得到导师回复确认后，隔3～5分钟再拔打，但时间间隔不要过长。如果导师表示现在时间不方便，可以再以短信形式进一步沟通方便的时间，导师确认后，自己在短信形式回复，表示谨记，会在约定的时间打电话(注意可以表示正式沟通前，会再短信与导师确认一下)。
4) 如果导师没有回复短信，隔段时间再发，如果还不回，请别再用电话联系。
5)如果是联系导师的办公电话，可以在工作时间拔打。须要注意的是：首先要询问对方是不是XX教授(事先了解其正确的职务)，得到确认后，简短表明本次电话的意图，并询问导师是不是方便。如果得到肯定回答，则按事先拟好的提纲沟通;如果导师表示不方便，可以约一下时间，表达沟通的意愿。

7. 与导师沟通什么内容比较合适呢?
沟通的内容一般来说是由你自身的情况来确定的，但下面的内容可以做参与。个人基本情况(如姓名、年龄、性别)，学习情况(毕业学校(非应届生可介绍工作单位与经历)、本科所学过的主要课程)，毕业论文题目与要点，曾经阅读过的主要书籍，研究方向和兴趣等。若导师有兴趣，便会增加成功的机率。
8. 我想提前去见导师，能见到么?
这要看你去见的导师是怎么样的一个人，他是否愿意接见你。行动之前，一定要与导师进行沟通确认(建议沟通的时候采取委婉的方式)，如果得到确认，即可去见。如果导师表示不方便，则最好不要去见了。
9. 导师愿意接见我，有没有必要带土特产?
礼多人不怪!如果导师都答应见你了，空着手去总不是一件好吧，送礼，人之常情嘛，当然，有就带，没有就不带，礼不在贵而富有家乡特色就好。
10. 给导师送礼物就一定能保证被录取吗?
这个很难说，也不好说。送礼只是一个基本的礼节。而且，文成的老师建议送礼一般的家乡特产或者比较有特色的礼物就好，不需要太贵重，这样容易给人留下不好的印象。更重要的是专业知识、科研方面的探讨。
11. 联系导师时有哪些忌讳的地方
1)忌讳之一：过分向导师了解某些信息。
导师能理解考生迫切的求学心情，但决不能容忍过分的要求，尤其不要表现的急功近利。
一些初试合格的学生，会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人来了解复试的内容、复试导师的组成等等。绝大多数导师对此是反感的，因为这不利于了解考生的正确情况、不利于选择自己所需要的学生、干扰了正常的招生工作。据了解，大部分导师不但不会泄漏复试内容，反而对这些考生会有一些抵触反感情绪。
2)忌讳之二：过于频繁地联系导师。
虽然考生确实有必要与导师联系，但提醒考生一定要注意频率。如果反复打电话与导师联系，可能影响导师的教学科研工作的进行，乃至影响导师的正常工作与生活，效果可能会适得其反。
3)忌讳之三：询问毕业后就业问题。
就业是学生的大事，但不是导师的头等大事。作为导师，更关心考生对学术的追求，因为他们是知识传授者而非工作介绍者。不要因为一个不是现在的问题，让导师对你失去兴趣。
4)忌讳之四：探听导师隐私并让导师知晓
了解导师的信息，决不是要探寻导师的隐私。让人知道你在探听他的隐私，那么他会怀疑你的品德，因而会留下极其负面的影响。
5)忌讳之五：第一次接触不太成功后的消极自我暗示。
有些考生在第一次与导师接触后，感觉导师不够热情，或者觉得自己表现不好，给导师留下了不好的印象，便消极悲观，这是片面的、不科学的。导师第一次和陌生学生接触时，不会表现出强烈的感情倾向，因此不必过于在意导师的热情程度。切记，第一印象固然重要，但即使第一次接触不顺利，在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。
导师对于未来的研究生生活非常关键，考生要慎重选择。而且，导师也不是非联系不可，成功考上研究生的考生有的就没有事先联系导师。有的导师就不喜欢事先联系，这个都是因人而异的。在暨南大学考研复试的过程中更关键的是掌握扎实的专业课知识以及英语面试的准备，在复试过程中给导师眼前一亮的感觉。是金子总会发光，相信通过充分的准备，定能成为一名硕士研究生。

㈦ 暨南大学专业经济学参考书目有哪些该怎么复习呢

暨南大学经济学实力强大， 在华南地区仅次于中山大学（中山大学对外招生人数太少，
考研难度大）， 且在南方特别是深圳就业情况非常不错。
参照暨南大学“803 西方经济学”考试大纲，指定参考书目为：
（1） 平狄克《微观经济学》，中国人民大学出版社
（2） 曼昆《宏观经济学》，中国人民大学出版社
关于参考用书， 跨考教育郑炳老师为考生说明几点：
第一， 2014 年及之前， 暨南大学“803 西方经济学”指定参考书为高鸿业《西方经济学》，
从 2015 年以来暨南大学“803 西方经济学” 考研真题来看， 部分考题仍然是高鸿业《西方
经济学》 教材中的考点。 因此， 强烈建议考生先看高鸿业《西方经济学》 。
第二， 教材复习顺序： 先看高鸿业《西方经济学(微观部分)》，再看高鸿业《西方经济学(宏观部分)》，接下来看平狄克《微观经济学》 和曼昆《宏观经济学》。考生不要觉得参考书太多，高鸿业《西方经济学》学好了，后期看平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济学》就要轻松得多。
第三， 关于参考书的版本， 平狄克《微观经济学》 用第八版， 曼昆《宏观经济学》 可以
用第九版也可以用第七版， 两个版本差异不大。

㈧ 暨南大学经济学院的师资队伍

近年来，学院通过吸引海外留学博士、大力引进博士与教授等高级优秀版人才、在职教师攻权读博士学位及赴境外深造等多种途径，形成了一支力量雄厚，结构合理，富有朝气和创新精神，以教授和博士为主的中青年学术人才队伍。经济学院的现任领导班子是：院长：张捷教授（博士研究生导师），党委书记、副院长：杜金岷教授（博士研究生导师），副院长：郑少智教授。全院现有教职工165人，其中教学科研人员128人。教学科研人员中有教授35人，副教授55人；博士生导师40人（包括院外博导16人），硕士生导师58人（包括院外硕导11人）；具有博士学位的教师占55.56%；有8位教师被评为全国或南粤优秀教师，3位青年教师获得国家教育部霍英东教育基金教学奖，1位老师获聘广东省高校特聘教授，18位老师入选“千百十人才工程”培养对象 ，其中国家级1名、省级3名、校级14名，还有1名省委宣传部“十百千工程”省级培养对象。

㈨ 杨亚平的介绍

杨亚平，暨南大学教授。所授课程：微观经济学、宏观经济学、投资经济学、资产评估。

㈩ 中山大学有哪些教授的课是值得你翘课去蹭

【关于南校岭院的优质好课】

1.郭凯明老师的宏观经济学课

先简短的介绍一下郭凯明老师

郭凯明，中山大学岭南学院副教授、博士生导师，研究领域包括结构转型、经济增长、人口发展和中国宏观经济等。

教育背景

北京大学光华管理学院，2007.09-2012.07，获经济学博士学位

南京大学商学院，2003.09-2007.07，获管理学学士学位

职业经历

中山大学岭南学院，2017.01-现在，副教授

暨南大学经济学院，2013.09-2016.12，讲师

深圳市发展和改革委员会，2012.07-2013.08，主任科员

郭老师把课程内容讲得浅显易懂，即使是宏观经济学这种偏学术类的学科也让学生很好接受，老师在宏观经济的课堂上也要求我们多去中国国家统计局、中国财政部等找数据，每周进行分析。其他专业的同学想来旁听的话是非常推荐的，其实宏观经济学在经济学里是相对基础的课程，难度不会太大的。

此外，中美贸易战开始时，郭凯明老师还特地额外的开讲座，向全岭院学生讲述其背后的原理以及发生的原因，是比很多课程都还要实用的讲座，受到大家的好评！