吉首大学外国语学院教授

『壹』 吉首大学成教

我就是吉首大学文学院的学生，可以很负责任的告诉你，为什么这么贵？是回因为会很答容易让你过，“贵=容易过”即是特色之一。至于招的人不多时因为生源少，说实话选择吉大的成教的多是些企事业单位再回来“镀金”的，本身含金量不高。成教是属于成教学院的，这个“特色班”挂靠的是文学院的牌子，像唐生周、胡秉章等德高望重的老教授本身有较重的本科、研究生教学任务，外加各种级别的科研任务，估计为特色班上课的机会不多，如果你真的想学东西，建议你别读成教，先报专科，然后发奋图强报考吉大的专升本，我们学校有好多专升本的，和我们都在一个班，学习认真而且办事能力不弱，有的在学生会也做得很好，同样也可以和我们一起参加四六级考试，合格的话一样可以拿毕业证和学位证。总而言之一句话：条条大路通罗马。结合自身条件选择一条最适合自己的出路吧，不管你是选择专科还是成教，最重要的是要坚定自己的信念，海子说过：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程。”天道酬勤，只要你肯“攒劲”读书，总有出头的一天。

『贰』 哪些学校的旅游管理专业比较好

我是华中地区一所211高校的旅游管理专业在读本科生，由于有志于读研，更多的关注了一本高校的旅游管理专业实力。我对国内旅游管理专业好的高校的认知也经历了一个变化。

刚入校时，在985高校中老师提得最多的便是中山大学与南开大学，不仅学校口碑好，在就业市场中拿得出手，专业实力也很强，具有专门开设的旅游学院。我个人认为，若一个高校的旅游系能作为独立的旅游学院，师资力量、学习氛围、平台资源都会更加集中和丰富。其中，南开大学是教育部直属重点综合性大学中最早开办旅游本科教育的学校。此外，四川大学也拥有规模较大的旅游学院，但仍与历史文化学院联系较密切。

『叁』 北京联合大学旅游学院的学院领导

党委书记：曹长兴
曹长兴，男，1960年生于吉林长春，汉族，中共党员，研究生学历，硕士，副教授，硕士研究生导师。学习经历：1991年毕业于北京化工学院化学工程专业，获硕士学位；1997年至1998年，赴美国麻省理工学院（MIT）化学工程系作高级访问学者。工作经历：被评为北京市优秀青年骨干教师,历任北京石油化工学院化学工程系副主任、教学工作评价办公室主任、教学工作评价领导小组秘书长、党委组织部部长兼统战部部长、党委副书记。2009年12月至今任北京联合大学旅游学院党委书记。主要研究领域：化工过程模型化和最优化，在国内外学术刊物发表论文二十余篇，与他人合著《石油化工工艺工程师必读》丛书，主持和参加多项科研项目，其中有2项分别荣获中石化公司优秀计算机软件三等奖和2004年第七届全国统计科学研究优秀成果三等奖，研究成果在石油化工企业中得到应用。代表性成果：在担任北京石油化工学院党委组织部部长、党委副书记十余年间，在党建和思想政治工作中取得多项成绩：2002年北京石油化工学院作为北京高校党建和思想政治工作试评估高校之一，试点工作成果获北京市委教育工委的肯定，试点经验在北京高校交流推广；2007年北京石油化工学院荣获北京高校党建和思想政治工作优秀高校和单项进步奖高校的称号；《高校学生工作流程再造理论与实践探索》一文获2008年北京高校领导干部优秀论文三等奖等。
院长：黄先开
黄先开，男，1964年10月出生，湖南浏阳人，中共党员，博士，教授，硕士研究生导师，教育部高等学校数 学与统计学教学指导委员会委员学习经历：1980-1984年,湖南吉首大学数学系学习，获理学学士学位；1986-1989年，北京理工大学应用数学系学习，获理学硕士学位；1996-1999年，中国科学院系统科学研究所管理科学与工程专业学习，获管理学博士学位；2000-2001年，哈佛大学经济系高级访问学者。工作经历：历任北京商学院数学教研室主任、基础部主任、数理系主任、教务处处长；中共绍兴市委副秘书长（挂职）；2009年至今任北京联合大学副校长、北京联合大学旅游学院院长（兼）。主要获奖：北京市优秀青年骨干教师，原国内贸易部有突出贡献的青年科技与管理专家，北京市优秀教务处长。获北京市教育教学成果1等奖一项，二等奖一项，国家级教育教学成果二等奖一项。主要研究领域：应用数学、计量经济分析、货币政策与宏观经济分析、教育管理。代表性成果：在国内外重要学术刊物上发表论文40多篇，其中被SCI， EI收录8篇；Mathematics Review收录16篇；出版专著三部，主编教材、教学辅导书20多部；参与国家自然科学基金项目和重大项目三项，主持北京市自然科学项目、教改项目三项。
党委副书记：范蓓
范蓓，女，1961年1月出生，中共党员，硕士，副研究员。学习经历：1979－1983年，北方交通大学铁道机械系学习，获工学学士学位；2000－2002年，参加北京管理研修学院举办的澳大利亚梅铎大学（Murdoch University）工商管理专业学习，获硕士学位。工作经历：历任铁道部南口机车车辆厂任助理工程师；北京联合大学电子工程学院团委副书记、宣传部干事；校经济管理办公室副主任、财务处处长；2009年至今任北京联合大学旅游学院党委副书记。代表性成果：发表论文有《加强管理促进校办产业的发展》、《高校产业中的风险及其控制》、《Internet 商贸及安全问题》、《Internet 商贸安全问题解决方案》、《多校区财务管理信息化平台建设的模式研究》等。参加了校办企业《远程网络监控系统》、市级科研《建立适应科技产业化高校科研管理机制的研究》、校级教改《多校区教育经费管理信息化平台建设研究》等项目的开发研究。
副院长：张凌云
张凌云，男，1960年12月出生，中国致公党员，教授，硕士研究生导师。学习经历：毕业于华东师范大学地理系，获南开大学经济研究所旅游经济专业经济学硕士学位。曾赴英国萨利大学短期访问研究。工作经历：历任南开大学旅游学系副教授、中国旅游报编辑和记者、中国国际旅行社总社总经理秘书和市场部副部长、深圳雅昌企业有限公司企划总监、灵趣中华旅游网首席运营官（CEO）、北京第二外国语学院旅游发展研究院院长等职。主要研究领域：旅游经济、旅游地理和旅游管理研究。代表性成果：主持和参与了国家旅游局中国旅游业发展“十一五”、“十二五”旅游发展规划；主持国家旅游局重点科研攻关项目“世界旅游强国内涵及指标体系”；主持起草了多部旅游业国家标准、行业标准和地方标准；在中文核心期刊和CSSCI来源期刊上发表了学术论文60余篇，出版了专著、译著和教材等30余部。主要获奖：先后荣获2009年度北京市教工委科技先锋先进个人和2010年度国家旅游局学术成果论文一等奖。主要兼职：兼任中国旅游研究院学术委员、中国社会科学院旅游研究中心特约研究员、北京旅游发展研究基地副主任、《旅游学刊》学术委员、《旅游科学》学术委员、人大报刊复印资料《旅游管理》学术顾问、国家旅游局5A景区验收组特邀专家、全国旅游标准化技术委员会（SAC/TC 210）委员、全国休闲标准化技术委员会（SAC/TC 498）委员，中国地理学会旅游地理专业委员会委员、北京旅游学会常务理事。
副院长：王美萍
王美萍，女，1961年3月出生，中共党员，教授。工作经历：1981年至2000年一直从事教学工作，2000年任旅游学院酒店与餐饮管理系主任兼系总支书记。现任旅游学院副院长，主管学院教学和科研工作。兼任旅游学院全聚德餐饮管理学院院长，《旅游学刊》编委、教育部高职高专餐旅管理服务类专业教育指导委员会委员，国家职业技能鉴定西餐专业委员会副主任、高级考评员，劳动和社会保障部职业培训教材工作委员会委员。业务专长：旅游高等教育管理及餐饮管理科学和应用技术。主要成果：撰写《酒店管理专业应用性人才培养模式探讨》、《糖塑艺术浮翠流丹》、《烹饪高职教育定位的问题思考》等多篇论文。主持《高等职业教育实践课程工作过程导向同步协作式教学模式的研究与实践》、《设计性、综合性实验项目》、《膳食营养与配餐》、《北京市郊区民俗旅游特色餐饮调研》等多项课题研究和劳动社会保障部、北京市职业技能鉴定题库建设。主笔国家职业技能鉴定标准；主编北京市高校精品教材、国家职业技能鉴定教材、国家级职业教育规划教材、高职高专酒店管理专业教材、国家职业资格操作技能考核手册等多部教材。
副院长：石美玉
石美玉，女， 1972年8月出生，朝鲜族，中共党员，研究生学历，博士学位，教授职称。学习经历：1990年9月至1997年7月就读于吉林大学经济学系经济学专业，先后取得经济学学士、硕士学位；2000年9月至2003年7月在中国社会科学院研究生院财贸系应用经济学专业学习，取得经济学博士学位；2004年6月在中国人民大学商学院博士后流动站做科学研究；2005年9月至2006年7月在北京大学做国内访问学者。工作经历：历任北京联合大学旅游学院休闲与旅游管理系副主任、北京学研究基地旅游研究室主任、旅游与非物质文化遗产研究所所长、《旅游学刊》编委，北京联合大学旅游学院学术委员会委员，旅游管理专业负责人。2011年至今任北京联合大学旅游学院副院长。主要研究方向：旅游购物及旅游商品开发；非物质文化遗产的旅游开发；消费者行为与旅游目的地营销；会展旅游；旅游发展模式与政策评价等。在国内外发表论文40多篇，出版专著2部，合著4部，教材3部，主持或参与世界银行、国家、省部级和其他横向课题40多项。社会兼职：东北亚国际旅游论坛中方专家之一、（韩）《东北亚旅游研究》学术委员、北京旅游学会理事、中国社会科学院旅游研究中心特约研究员、山东省旅游商品专家委员会委员、山东旅游策划规划营销专家委员会委员。

『肆』 吉首大学什么专业出名

吉首大学有一些很有特色的专业，但是都是艺术类，比如民族体育，民族舞蹈，是很有名气的。
但是如果你是非艺术类学生，就可以考虑去吉首大学的软件学院，当然我并不是这个院的学生，很遗憾的一件事，该专业很有特色，是吉首大学重点培养的专业，有很好的学生管理，这是中国绝大部分学校所没有的，一般进了大学之后学不到东西了，因为管理很烂，实践很很少，动手能力和高中没很大差别，但是这个专业却不同，他们请来了中软国际公司的高层人才来指导教学，这些人比学校的教授还好，既有技术，又有教学能力，还经常去公司实践，对我们这些没落的大学生来说，是遥不可及，我们从来没有去实践过，就是在教室里讲啊讲，现在连IBM也到该专业来指导教学，中软国际的总公司都会帮到该专业所在的地方。

『伍』 吉首大学软件服务外包学院的师资力量

学院坚持“突出工程化教育、突显应用型学院”的发展思路，确立了“立足产业、面向全国、服务全球的中高级软件工程师”的人才培养定位。通过校企合作、中外合作、政产学研结合，建立了一支学术造诣高、工程经验丰富、人员稳定的专业师资队伍，包括IEEE院士1人，教授8人，博士15人，高级软件工程师、项目经理35人；搭建了中央与地方共建特色优势学科实验室、中央支持地方高校发展专项资金实验室、湖南省服务外包人才培训基地、软件工程企业联合实训中心、教育部指定软件工程专业大学生实习实训基地等高水平现代化的实践教学平台，仪器设备1340台套，总价值约1800万元；创立了“订单式培养、CDIO工程化教育、企业级实践教学相融合”的特色教育模式，推行了“IBM/NIIT特色课程、中软国际真实项目、校企双导师互动实战教学相结合”的特色教学形式；打造了“一环三链”的工程能力培养体系，即由软件开发技术体系、外语沟通能力、国际软件工程流程与规范构成的能力三链，以及由“软件创意、软件创造、软件创新”形成的软件综合实践能力一环。独特的办学模式和优良的教学质量保障了“100%就业率、100%成才率、100%社会满意率”的办学成效。

『陆』 求助:请专家,教授,大家一定要帮我, 我头都快炸了

工商管理类：工商管理

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http://www.sina.com.cn 2004/04/30 16:13 课堂内外-高考金刊

110201 工商管理

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。

学制：4年。

授予学位：管理学学士。

相近专业：市场营销、财务管理、会计。

就业前景：主要到企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面的工作。

分布院校：

【北京市】清华大学、北京大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、中国农业大学、北京林业大学、中国人民大学、中国地质大学、北京邮电大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京师范大学、中央财经大学、北方工业大学、北京工商大学、北京中医药大学、石油大学、北京理工大学、北京农学院、北京物资学院、北京机械工业学院、北京联合大学、首都经济贸易大学、北京信息工程学院、中国矿业大学、北京建筑工程学院、北京外国语大学

【天津市】南开大学、天津大学、天津工业大学、天津理工学院、天津师范大学、天津商学院、天津财经学院、天津城市建设学院、中国民用航空学院

【河北省】河北大学、河北建筑科技学院、河北工业大学、河北科技大学、燕山大学、河北经贸大学、河北农业大学、华北电力大学、石家庄经济学院、邢台学院

【山西省】山西大学、山西财经大学、华北工学院、忻州师范学院

【内蒙古自治区】内蒙古大学、包头钢铁学院、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、内蒙古财经学院

【辽宁省】东北大学、大连理工大学、东北财经大学、辽宁大学、沈阳工业大学、大连海事大学、沈阳药科大学、鞍山科技大学、辽宁工程技术大学、沈阳化工学院、大连轻工业学院、辽宁工学院、沈阳大学、大连大学、沈阳建筑工程学院、辽宁石油化工大学、沈阳工业学院、大连铁道学院、渤海大学

【吉林省】吉林大学、延边大学、长春工业大学、北华大学、长春税务学院、长春理工大学、东北师范大学

【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、东北林业大学、东北农业大学、黑龙江大学、黑龙江科技学院、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨商业大学、大庆石油学院

【上海市】复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海理工大学、上海大学、上海对外贸易学院、上海工程技术大学、上海电力学院、上海海运学院

【江苏省】南京大学、东南大学、江南大学、苏州大学、南京农业大学、河海大学、南京林业大学、中国矿业大学、南京工业大学、江苏大学、南京师范大学、盐城工学院、南京财经大学、扬州大学、南京理工大学、淮海工学院、南京审计学院、苏州科技学院、南京邮电学院、华东船舶工业学院、南通工学院、南京工程学院

【浙江省】浙江大学、浙江工业大学、杭州商学院、浙江财经学院、杭州电子工业学院、浙江师范大学、浙江工程学院

【安徽省】安徽大学、中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽工程科技学院、安徽建筑工业学院、合肥经济技术学院、安徽财贸学院、安徽技术师范学院、阜阳师范学院

【福建省】厦门大学、福州大学、集美大学、仰恩大学、福建农林大学、福建师范大学

【江西省】南昌大学、江西财经大学、江西师范大学、景德镇陶瓷学院、华东交通大学、九江学院

【山东省】山东大学、中国海洋大学、山东科技大学、青岛科技大学、济南大学、青岛大学、烟台大学、山东经济学院、山东工商学院、石油大学、山东理工大学、曲阜师范大学、临沂师范学院

【河南省】郑州大学、郑州工业大学、郑州轻工业学院、郑州工程学院、河南大学、河南财经学院、焦作工学院、河南师范大学、洛阳师范学院

【湖北省】武汉大学、武汉科技大学、华中师范大学、华中农业大学、武汉理工大学、华中科技大学、武汉化工学院、中南财经政法大学、武汉科技学院、武汉工业学院、湖北大学、湖北汽车工业学院、三峡大学、中南民族大学、中国地质大学、江汉大学、长江大学

【湖南省】湖南大学、中南大学、湘潭大学、吉首大学、湖南农业大学、南华大学、湖南商学院、株洲工学院、湖南工程学院、湖南师范大学

【广东省】中山大学、华南理工大学、汕头大学、华南农业大学、广东外语外贸大学、深圳大学、华侨大学、暨南大学、广东商学院、广东工业大学、广东职业技术师范学院、五邑大学、佛山科学技术学院、广州大学、嘉应学院、东莞理工学院、仲恺农业技术学院

【广西壮族自治区】广西大学、广西工学院、桂林工学院、桂林电子工业学院、广西师范大学

【海南省】海南大学

【重庆市】重庆大学、西南政法大学、重庆邮电学院、重庆工商大学、西南农业大学、重庆交通学院、重庆工学院、重庆三峡学院、渝西学院

【四川省】四川大学、电子科技大学、西南财经大学、西南交通大学、四川理工学院、西华大学、四川农业大学、西南民族大学、成都理工大学、西南石油学院、攀枝花学院、西南科技大学、中国民用航空飞行学院、宜宾学院、西华师范大学

【贵州省】贵州工业大学、贵州财经学院、贵州大学

【云南省】云南大学、西南林学院、昆明理工大学、云南财贸学院、云南师范大学、云南民族学院

【陕西省】西安交通大学、西北大学、西安理工大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西安邮电学院、西安建筑科技大学、西安科技大学、陕西科技大学、西安工程科技学院、陕西理工学院、延安大学、西安财经学院、西安石油大学、西北农林科技大学、陕西师范大学

【甘肃省】兰州大学、兰州理工大学、西北师范大学、兰州商学院、甘肃政法学院、西北民族大学、兰州交通大学、河西学院

【青海省】青海大学、青海民族学院

【宁夏回族自治区】宁夏大学

【新疆维吾尔自治区】石河子大学、新疆大学、新疆财经学院、新疆石油学院

推荐报考院校：上海交通大学、南京大学、清华大学、中山大学、南开大学

『柒』 吉首大学最好的专业是那个

其实专业并无好坏之分，关键要看自己的兴趣所在，还有在学习的过程中能力的培养。就我的了解，吉大的外国语学院还不错，学习氛围很好，如果对外语有兴趣可以报考。还有工商类，文学类的也可以。

『捌』 吉首大学张家界学院的机构设置

经济管理学部 会计系会计学经济系经济学国际经济与贸易管理系工商管理电子商务市场营销旅游系旅游管理人力资源管理文艺法学部 文学与新闻系汉语言文学艺术设计系环境设计视觉传达设计产品设计法学系法学音乐舞蹈系音乐学舞蹈学外语系日语英语理工农学部规划系人文地理与城乡规划土木工程园林系园林计算机系计算机科学与技术医学部护理系护理学通识教育部 经济管理学部是在原吉首大学张家界学院经济系的基础上，按照学院确立的“通识素养宽厚、专业基础扎实、专业技能熟练”的人才培养目标和实现专业打通的办学思想组建而成的，涵盖经济学、管理学两大学科门类的学部，下设经济系、管理学、会计学及旅游系共4个学系，开设有经济学、会计学、工商管理、旅游管理等9个专业。其中，旅游管理专业与会计学专业为学院重点建设专业。
学部拥有一支业务能力过硬、教学水平较高、治学严谨、情绪饱满的师资队伍。近年来，通过大力引进高学历、高职称人才，形成了专职教师近50人，兼职教师20余人的学历、职称及年喴结构日趋完善的教学、科研团队，拥有省级、院级教学能手多名，并常年聘用资深专家担任客座教授。
学部坚持“教学、科研两手抓”的指导方针，目前建有ERP实验室、手工会计模拟实验室等多个专业实验室及上海昌硕科技股份公司、圣美达国际度假酒店等多个实践教学基地，服务于教学；同时积极鼓励教师申报省级教改、科研课题，累计立项的课题20余项；
学部共有在校本科生1800余人，为全院之首。在学部分团总支的直接领导下，成立了经济协会、旅游协会等学生团体组织，为学生参与社会实践活动提供平台。
办学以来，在学部所有教职员工的共同努力下，学部取得了丰硕的教学成果：为社会培养了一大批经济、管理类本科专门人才，数十名毕业生考入湖南大学、湖南师范大学、中南大学、吉首大学等高校的研究生；多名毕业生考取国家公务员；毕业生的综合素质和能力受到用人单位的一致好评！ 文艺法学部（文法学部））涵盖文学、法学两大一级学科门类，下设法学系、外语系、文学与新闻系、艺术设计系、音乐舞蹈系五大系八大专业（法学、英语、日语、汉语言文学、新闻学、艺术设计、音乐学、舞蹈学），是依托学院综合办学优势，充分整合教学资源、实施教育品牌战略，走特色教学之路的教学部。现有专职教师82名，在籍学生1586名，常年聘请资深专家担任客座教授。其中教授8人、副教授及硕士以上学历52人、硕士生导师5人，湖南省青年骨干教师2人，湖南省教学能手3人，是以中青年教师为主体，结构合理、梯队明显，能持续发展的教学科研团队。学部坚持以教学为中心，注重科研教改，近三年来争取国家、省级科研课题20余项，荣获省级以上奖励10余项，发表高质量论文120余篇。
学部现有艺术设计、英语两个重点建设专业，教学设施喀备。拥有仪器设备185台件，总价值385万元，实验室总面积580平方米。其中先进设备语音室3间、电脑图形设计室2间、动漫专业实验室1间、摄影、陶艺、雕塑、漆画、书画、设计工作室6间及多个校外实践教学基地为学生提供了广阔的学习平台。
办学八年来，学部取得了丰硕的教学成果：数十名学生考取了英国阿斯顿大学、武汉大学、中山大学、中南大学、湖南大学研究生，多次荣获湖南省大学生英语比赛个人、团体奖，在历届文艺汇演、演讲辩论比赛中夺冠。为社会培养了大批3通识素养深厚、专业知识扎实、职业技能熟练′的优秀人才。 理工农学部下属三个系部，共9个专业。其中计算机科学与技术、园林、资源环境与城乡规划管理和土木工程四个专业在学院本部培养，通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、生物工程、环境工程等专业在吉首校区委托培养。 学部现有教职员工67人，其中专业教师58人。
学部公共计算机教研室于2009年被评为院级优秀教研室，近年来，学部在学院本部的教师主持、参与省及院级教改、科研项目13项，参编教材3部，公共发表教改、科研论文34篇，并有多篇论文获奖。 学院为了适应社会新的发展形势，结合学院目前实际情况，在新的人才培养目标总体要求下，于2010年7月成立通识教育部，这是我院教育教学改革中又一大亮点。通识教育是侩等教育的组成部分，是适应社会发展多元化的需要，是培养创新应用型人才的需要，是所有当代大学生都应该接受的一种广泛的、非专业性的、非功利性的基本知识、技能和态度的教育，主要使学生拓宽视野、避免褊狭，培养独立思考与判断能力、社会责任感和健全人格，也就是教化他们学会做人、学会学习、学会生活。为向地方经济社会发展培养“通识素养宽厚、专业基础扎实、职业技能熟练”的应用性侩级专门人才提供了有力的保障。

通识教育部现有专职教师40余人，下设六个教研室：公体教研室、公外教研室、才艺教研室、两课教研室、心理健康教育教研室、综合教研室（国防安全教育、写作、公计、公数）。主要负责学院学生思想政治教育、心理、身体健康教育、文学、艺术特长教育、国防安全教育、语言、计算机和实用写作教育以及课外文体活动指导等等。通识教育部认真贯彻“以生为本、学风为重、厚德载物、全面发展”的指导思想，倡导和践行“弘扬文化、艺术，追求卓越”的学部工作理念，以学风建设为中心，坚持“教育、管理、服务、发展”四位一体，通过“组织育人、文化育人、实践育人、服务育人”的途径，强化学院建设的“特色意识”、“创新意识”，全面服务学院学生的成长成才。
学院设立了党总支、团总支和工会组织。设立了办公室、人力资源部、教学科研部、学生工作部、图书馆、后勤基建部、财务部等行政管理部门。设立了理工农学部、经济管理学部、文艺法学部、医学部，通识教育部等教学机构。机构健全，队伍稳定。人员业务熟悉、分工明确、结构合理。

『玖』 汉语言文学专业哪个二本大学比较好

太原师范学院比较好。

太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。

学校现有教学院系20个，本科专业49个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。

汉语言文学专业介绍：

汉语言文学是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。

该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

以上内容参考：太原师范学院官网——学校简介

『拾』 哪些大学有预科班呢

1、北京大学、中国政法大学、中国传媒大学、中央戏剧学院、中央民族大学、北京外国语大学、中山大学、中南财经政法大学、东南大学、苏州大学、东北大学、天津大学、中南民族大学、西南民族大学、西北民族大学、广西师范大学。

2、北京师范大学、四川大学、东南大学、吉林大学、华东师范大学、中央财经大学、东北师范大学、江南大学、北京化工大学、上海外国语大学、华南农业大学、中国药科大学、北京中医药大学、内蒙古大学、天津师范大学、天津工业大学。

3、内蒙古农业大学、集美大学、内蒙古工业大学、北京印刷学院、内蒙古师范大学、长春工业大学、云南财经大学、广西民族大学、湖北民族大学、北京服装学院、宁夏大学民族预科部、兰州大学等。

少数民族预科班报考攻略

1、民族身份

民族预科班设立的宗旨是为少数民族服务的。因而，要报考民族预科班，最为关键的一条就是其民族身份必须为少数民族，汉族考生是没有报考资格的，即使考生是少数民族聚居地区的汉族考生。

2、招生计划

少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划，因此并不是所有的学校都有预科招生计划。而且受预科本身性质的限制，其投放的省（区市）大多是少数民族考生相对较为集中的区域。考生可以根据当地省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。

在咨询过程中，有的老师还特别提醒我，有的省级招办在预科录取的实施过程中，对学校预科计划在具体地方县市的分配做了明确规定。比如湖南省将中央部委属高等学校的民族预科班招生计划预分到市、州。因而，在填报预科志愿时，还是需要了解一下本省的预科录取政策。

3、高考分数

根据教育部的统一规定，少数民族预科录取时，根据考生志愿从高分到低分，择优录取。报考考生需参加高考，且分数不得低于报考学校当年在其省（区市）本科最低录取线下80分（不含民族照顾分）。当然，达到了这一分数“底线”，并不意味着你就能够被录取。