浙江大学地科学院老师
① 浙江大学里有名的理科老师
浙江大学这种级别的名牌大学里面名师就多了,就是国内最高级别的中国科学院院士和中国工程院院士都有不少:
中国科学院院士(按院士当选年份、姓氏笔画排列)
唐孝威
陈子元
沈家骢
曹楚南
路甬祥
沈之荃
韩祯祥
张 泽
朱位秋
杨 卫
麻生明
段树民
中国工程院院士(按院士当选年份、姓氏笔画排列)
巴德年
汪槱生
路甬祥
孙优贤
岑可法
董石麟
潘云鹤
郑树森
宫先仪
李兰娟
许庆瑞
谭建荣
龚晓南
杨华勇
侯立安
欧阳平凯
② 浙江大学生命科学学院齐艳华老师实验室里的研究生待遇好吗,补助是多少
研究生待遇?研究生就是一打工的,生活费而已,1、2000吧
③ 浙江大学动物科学学院的师资队伍
教授
※ 刘建新 ※ 许梓荣 ※ 陈安国 ※ 汪以真 ※ 孙建义 ※ 邹晓庭 ※ 吴跃明 ※ 李卫芬 ※ 占秀安 ※ 冯杰
副教授及副高职人员
※ 詹勇 ※ 叶均安 ※ 余东游 ※ 王友明 ※ 王敏奇 ※ 钱利纯 ※ 胡彩虹 ※ 杨彩梅 ※ 卢建军 ※ 韩新燕 ※ 王佳堃 ※ 杜华华
讲师及其他人员※ 刘红云 ※ 周绪霞 ※ 单体中 ※ 王翀 ※ 王新霞 ※ 汪海锋 ※ 任大喜 ※ 张洪波 ※ 许英蕾

④ 浙江大学研究生院都有哪些老师
1.马良华
1999年获得浙江大学管理学院管理学博士学位,1998年美国IOWA州立大学回商学院访问学者,答200
3年澳大利亚国立大学访问学者,现任浙江大学经济学院金融系教授。

2.金明路
1986年7月中国人民大学贸易经济系毕业,1986年9月进入杭州大学经济系。现为浙江大学经济学院教师。
3.王东
简历:1984.9~1988.6于华中科技大学获学士学位;1988.9~1991.7保研到浙大并获硕士学位;1991.10起留校任教至今。现为国际贸易学在职博士,副教授(6级岗)。
4.徐晓虹
硕士生导师,副教授,浙江绍兴人,曾去美国佛尔帕来索大学访问学习,至今最高学位美国俄亥俄大学国际研究硕士学位,现在浙江大学经济学院工作。从事的教学研究有:《管理学》《国际企业管理》、《国际营销管理》、《宏观经济学》、《当代中国经济》、《区域与城市经济学》等,并带本科生研究生毕业论文。
从事的主要研究领域是区域经济、国际经济学。在《国际贸易问题》、《经济地理》、《浙江大学学报(人文社会科学版)》、《浙江社会科学》等著名杂志和国内国际顶级会议上发表学术论文10篇。美国经济学会会员。
⑤ 浙江大学有哪些教授的课是必须要去蹭的
有好多口碑很好的课,但总也上不完呀!希望毕业之前再打卡几节!
1. 苏德矿老师的微积分课
矿爷的课不必多说了,名声在外,每次上课连地上都坐满人……然而我还没上过,呜呜呜。听说矿爷开了慕课,大家都有福啦!

4. 杨冀辰老师的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(毛概课)
杨老师特别有气质,光欣赏老师就够了哈哈哈。他对学生还特别好,上课讨论氛围很自由。
⑥ 本科地理信息科学专业,考研考浙江大学地球科学学院还是华东师范大学河口海岸学国家重点实验室呢
浙江大学地球科学学院:
地球科学学院的师资队伍不断扩大,结构不断优化,现在编教职工人数已达到93人,其中教授(研究员)37人、副教授(副高)36人;拥有院士2人,双聘院士3人,国家自然科学基金会杰出青年基金获得者2人,求是特聘教授2人,国家自然科学基金会优秀青年基金获得者4人,教育部优秀青年教师1人,教育部新世纪青年人才1人,浙江大学百人计划研究员9人。另有博士后研究人员24人及团队聘用人员11人,兼职、兼任、讲座教授(研究员)21人。
华东师范大学河口海岸学国家重点实验室:
实验室拥有工程院院士1人、中科院院士1人、国家杰青3人、国家千人2人、长江特聘教授3人,一批教育部跨世纪优秀人才和上海市科技启明星,以张经教授为首的研究群体入选国家基金委创新团队。现实验室现有固定人员63人,其中研究人员54人(教授30人、副教授13人,其中具有博士学位为53人),技术人员7人,管理人员2人。实验室在读研究生有251名,其中博士125名,硕士126名,包括12名荷兰、印度、巴基斯坦、越南、坦桑尼亚等前来攻读博士学位的留学生。实验室已成为我国河口海岸研究与人才培养的主要基地,在国内同领域中起带头作用。
感觉两所学校的研究方向差别比较大,建议你根据个人兴趣选择对口的导师;从出国等看,浙大似乎更好一些
⑦ 浙江大学老师共有多少
5月日晚上9点多,浙江大学继续教育学院及公共管理学院的微博,几乎同时发布了同样一条消息……
五一期间,小金在泰国旅游时丢了一个包,包里有2000现金和飞机票,监控显示小金的蓝色包掉下,接着后面的游客捡起一只蓝色的包包。酒店服务员当着双方的面播放监控,但是这两位自称大学老师的女子并不承认捡到了包。不仅不承认捡到这个包,还说要告小金一行人诽谤。浙大回应老师捡包。
监控中这两个老师捡起包还左右环顾了一下,之后她们走到电梯口还去观察了下监控的位置。小金一行人调出监控,和两个老师去警察局做笔录后,让人无法理解的事情发生了,她们在不承认捡到包的情况下给了小金2000块,她们俩表示:是她们不想被纠缠,因为“多一事不如少一事”。
其中一个张老师说不是“本人捡的……”所以潜台词是郁老师捡的?然后就出现了开头的一幕!
浙大发布说明:二人是该校工作人员,表示会认真调查此事。
网友表示,“两个老师丢人丢到外国去了!”“控已经说明一切了,两位老师只能欺骗自己了”“如此硬气厉害厉害”“为何让自己骑虎难下,当时道歉很丢脸吗?”
更多的网友认为“占小便宜吃大亏,此等素质怎么教书育人?”“一时的贪婪,最后得到了无尽的嘲讽”“最后狡辩的样子真好笑”。
浙江大学,坐落于杭州。前身是1897年创建的求是书院,是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年定名为浙江大学。国民党执政时期,浙江大学在竺可桢老校长的带领下,崛起为中华民国最高学府之一,被英国科学史家李约瑟誉为“东方剑桥”,迎来了浙大百年校史中最辉煌的时期。
浙江大学由教育部直属,是中国著名顶级学府之一,位列国家首批“211工程”、“985工程”、“双一流”a类重点建设的高校,入选“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”全国重点大学。
⑧ 浙江大学地球科学系
学校隶属关系:国家教育部电话:0571-87951336
学校所在地:浙江省杭州市浙大路20号 传真:0571-87951336
邮政编码:310027 网址:http://www.css.zju.e.cn
一、专业设置
(1)地球科学(理学)本科专业设置
地质学类:地质学、地球信息科学与技术。
地理科学类:资源环境与城乡规划管理、地理信息系统。
大气科学类:大气科学。
(2)地矿学科(工学)本科专业设置
地球探测与信息技术专业方向。
(3)地学类相关学科本科专业设置
环境科学专业方向。
(4)培养地学研究生学科、专业设置
地质学学科:构造地质学(硕士、博士 学位授权专业),地球探测与信息技术(硕士学位授权专业),矿物学、岩石学、矿庆学(硕士学位授权专业),地球化学(硕士学位授权专业),地质工程(工程硕士学位授权专业)。
地理学学科:自然地理学(硕士学位授权专业),人文地理学(硕士学位授权专业),地图学与地理信息系统(硕士学位授权专业),历史地理学(硕士学位授权专业)。
大气科学学科:气象学(硕士学位授权专业)。
(5)培养地学相关学科研究生学科、专业设置
环境科学(硕士、博士学位授权专业)。
二、地质类教师队伍现状及队伍建设
1.教师队伍
表1 教师队伍状况一览表

2.教授及研究方向
徐世浙,中国科学院院士,博导,从事地球物理学研究。1936年10月出生。1952年10月至1956年4月在长春地质学院地球物理专业学习。1956年4月至1974年8月任长春地质学院物探系助教;1974年8月至1983年11月任中国科技大学地质系助教、讲师、副教授;1983年11月至1998年12月任青岛海洋大学地质系系主任、校学术委员会副主任、研究生部主任、山东省第七和八届人大常委,1985年晋升教授,期间于1988年9月至1989年10月在美国夏威夷大学地球物理研究所做访问研究;1999年1月至今任浙江大学地球科学系教授、博士生导师。2001年12月当选为中国科学院院士。徐世浙教授在计算地球物理领域,进行了系统、创造性的工作。20世纪60年代中期,根据复变函数理论,用保角变换坐标网的方法,首次解决了任意地形二维位场的曲线延拓和电阻率法的地形改正问题,1978年获中国科学院重大科技成果奖;他是国际上最早将力学中的边界单元法应用于地球物理勘探的学者之一,他的研究成果使得我国在这一领域的成就居国际领先地位;曾多次获得省部级科技进步奖;他的三部计算地球物理系列专著受到国内外专家的高度评价,其中2001年在美国Tulsa,Sociaty of Exploration Geopbysicist出版的《The boundary element method in geophysics》是该领域国际上的首部著作,被评价为“是对地球物理学的一个重要贡献”(摘自英文版序);他还编著了我国第一部古地磁学专著《古地磁学概论》,对我国开展古地磁工作起到了重要的推动作用。
杨树锋教授,博导,从事构造地质与板块构造研究。
陈汉林教授,博导,从事板块构造、造山带与盆地构造研究。
陈桥驿教授,博导,从事历史地理学研究。
方大钧教授,博导,从事构造地质、古地磁学研究。
汪新教授,博导,从事地球物理、盆地构造研究。
刘南教授,博导,从事地理信息科学研究与软件开发。
高坤教授,博导,从事大气物理、天气预报研究。
叶瑛教授,博导,从事岩石矿物、海洋地质研究。
翁焕新教授,博导,从事环境地球化学、生物地球化学研究。
郭德方教授,博导,从事遥感地质研究。
沈忠悦教授,博导,从事岩石矿物、古地磁学研究。
瞿国庆教授,从事大气物理、大气预报研究。
邹乐君教授,从事遥感、地理信息系统研究、3S软件平台开发。
肖安成教授,从事盆地构造、石油地质研究。
沈晓华教授,从事遥感、地质灾害、构造数值分析研究。
刘仁义教授,从地理信息科学研究与软件开发。
3.教师队伍建设的重要举措
引进双聘院士金翔龙院士、汤中立院士、苏纪兰院士,增强了教师队伍,扩大了对外交流与合作。此外,引进高级人才、选派青年教师出国进修,提高教师队伍素质,建立和完善学术梯队。近年来,引入双聘院士3人,聘任院士作兼职教授十余人。
三、人才培养
本科地质类招生每年30人。毕业生有75%进入研究生阶段深造,其他进入与地学相关领域的科研院所、政府机关、企事业单位从事科研、管理等工作。
地质类研究生每年招收硕士生50~60人,博士生10~15人,工程硕士生30人。部分研究生为企业定向委培,毕后回原单位工作。其余毕业生进入相关领域的科研院所、政府机关、企事业单位从事科研、管理等工作。
历届毕业生中,有3人获侯德封奖,1人获得美国矿物学家大奖;现有3人任中科院研究所所长,6人任石油企业的总地质师。
四、办学优势与特色
1.办学特色
浙江大学重视基础教学,以多学科交叉宽知识面教育为基础,体现新技术与传统学科的结合。
2.教育教学改革的重大举措和成效
针对学科发展和人才需求现状,本系创建了地理信息系统和地球信息科学与技术2个本科教育新专业,新增了工程硕士专业学位授予点,为企事业单位在职培养了技术人才。
改革了传统课程结构,增设了信息科学与技术类的课程,强调了信息科学与传统地质科学的结合,充分发挥了浙江大学综合性的学科优势。
五、学科建设
浙江省重点学科:构造地质学。
六、实验室建设
1)省部级重点实验室:浙江省资源与环境信息系统重点实验室
2)本系拥有下列大型仪器:①浅层地震仪(35万);②工程扫描仪,A0CONTEXFSS8300,(38万,丹麦CONTEXF);③SUN工作站,SUN-Blade l000,2000(40万,美SUN);④高精度GPS,Tribmle,(15万,美国)。上述仪器设备全部对学生开放,同时承接相应研究项目。
七、“九五”以来科学研究简况
1.“九五”以来科学研究(包括教育科学研究)情况
“九五”以来承担各类国家纵向项目35项,省部级项目56项;横向项目200余项。获科研经费4000余万元。已完成国家纵向项目16项,省部级项目30项,横向项目150项;在研项目经费1800万元。获得省部级一等奖1项,二等奖8项,三等奖15项。地矿部优秀教材一等奖1项,地矿部优秀教材二等奖1项。
塔里木盆地显生宙古地磁项目获浙江省科技进步一等奖。
塔里木盆地古生代火山作用与地质热事件研究项目获浙江省科技进步二等奖。
《地球化学》全国统编教材获地矿部优秀教材一等奖;《构造地质学CAI》获浙江省教学成果一等奖。
2.目前承担的重大科研项目9项
1)古生代洋陆格局演变与大陆侧向增生(2001CB409801),国家重大基础973,212.0万元。
2)高效气藏形成的能量场耦合关系,国家重大基础973,50.0万元。
3)中国西部前陆盆地的构造特征,国家“十五”科技攻关项目,85.0万元。
4)酒泉盆地构造特征与控油作用,中国石油,102.0万元。
5)油气勘探风险评价与经济战略,中国石油,75.0万元。
6)柴达木盆地北缘构造特征,中国石油,70.0万元。
7)洋底圈层相互作用及其对大洋成矿作用的影响,国家“十五”大洋专项,69.0万元。
8)大洋铁锰矿物的复合改性与功能性材料开发,国家“十五”大洋专项,60.0万元。
9)浙江沿海海岸带的变迁的遥感调查,国土资源部,65.0万元。
八、国际交流与合作
1)与德国DAAD,美国Princeton University、Harvard University、Carnegie Institution of Washington,英国Macaulay Land Use Research Institute建立了长期的学术交流与合作,双方互派学者、研究生。
2)合作办学与合作科研情况:与大庆油田、胜利油田合作培养博士生、硕士生和工程硕士生;与中国石油总公司、塔里木石油分公司等合作开展资源开发、地球物理勘探等领域的合作研究。
(撰稿人:郑爱平、沈晓华、沈忠悦)
⑨ 浙江大学共有多少教授
中文系
方一新 徐亮 林家骊 吴笛 张德明 金健人
吴秀明 黄健 李咏吟 胡可先 周明初专 孙敏强
陈建新属 盘剑 郑淑梅 池昌海 许志强 陈东辉
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陈洁 史文磊 真大成 彭利贞 叶晔
