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复旦大学教授沈逸就中美关系和学生的对话

发布时间: 2022-01-03 22:28:19

① 沈逸为什么是大佬

因为沈逸是复旦大学教授

沈逸是复旦大学国际关系与公共事务学院国际政治系教授,复旦大学网络空间治理研究中心主任,复旦大学网络空间国际治理研究基地主任,美国问题专家。

沈逸教授2016年获邀成为乌镇世界互联网大会高级别专家咨询委员会秘书长助理;2018年获聘出任中国外交部网络外交专家咨询委员会专家委员。

(1)复旦大学教授沈逸就中美关系和学生的对话扩展阅读

2018年,沈逸教授研究团队在复旦大学支持下成为教育部与中央网信办评选的全国十家网络空间国际治理研究基地之一。

2015年,作为项目负责人承担省部级科研项目共计20余项,涉及项目金额总计近400万,2017年作为首席专家成功申请国家社科基金重大项目《总体国家安全观视野下的网络空间治理体系研究》,并承担国家社科基金项目《中国参与网络空间国际规则制定研究》。

② 最近对国际关系和国际政治很感兴趣(比如中美关系),请问各大网友有什么书籍可以学习到这方面的知识吗

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③ 沈逸为什么是大佬

因为沈逸是复旦大学教授。

沈逸是复旦大学国际关系与公共事务学院国际政治系教授,复旦大学网络空间治理研究中心主任,复旦大学网络空间国际治理研究基地主任,美国问题专家。

沈逸教授2016年获邀成为乌镇世界互联网大会高级别专家咨询委员会秘书长助理;2018年获聘出任中国外交部网络外交专家咨询委员会专家委员。


2018年,沈逸教授研究团队在复旦大学支持下成为教育部与中央网信办评选的全国十家网络空间国际治理研究基地之一。

2015年,作为项目负责人承担省部级科研项目共计20余项,涉及项目金额总计近400万,2017年作为首席专家成功申请国家社科基金重大项目《总体国家安全观视野下的网络空间治理体系研究》,并承担国家社科基金项目《中国参与网络空间国际规则制定研究》。

④ 白宫回应孟晚舟案:不是交换

是的,近日,孟晚舟归国成为外媒关注的焦点。有记者问白宫是否参与协商中国和加拿大之间的交换,对此白宫新闻秘书普萨基拒绝用“交换”来描述

新闻发布会上,有记者开口就是“白宫是否参与协商了上周五中国和加拿大之间的‘交换’”?

对此,普萨基首先回答称,“我们不会用这样的措辞谈及此事。我们称之为司法部的行动,司法部是一个独立部门。这是一个执法问题,具体涉及被释放的华为人员。所以,这是一个法律问题。”接下来,她又提及了美国政府此前对中国依法处理加公民康明凯、迈克尔案的横加指责。

在记者的追问下,普萨基称康明凯二人返回加拿大是“好消息”,“我们也不掩饰我们对这件事的推动”。但她强调这与孟晚舟案最新进展之间“没有联系”,“我认为指出和非常明确这点是很重要的”,并再次声称美国司法部是“独立的”,可以做出“独立的执法决定”。

面对共和党人的攻击,普萨基与他们隔空打“口水仗”称,“他们可能对‘司法部独立’这件事很陌生,但在这届政府下它是独立的”。

她补充称“我们的对华政策没有改变。我们不寻求冲突。这是一种竞争关系。”普萨基一边宣称要和盟友合作,让中国为美国政府所罗列的无理指控“承担责任”;一边强调“将继续与中国接洽,保持沟通渠道的开放,以负责任地管理竞争,并讨论双方共同感兴趣的潜在领域”。

“所以,(孟晚舟案)绝对没有影响。任何人都不应将其解读为对我们重要政策的影响。这是一个法律事件,也是一个法律决定。”

孟晚舟回国带来的影响

对于孟晚舟回国带来的影响,复旦大学国际政治系教授沈逸表示,这是近期中美关系发展过程中一件至关重要的大事,它使得人们开始能够谨慎并乐观地预期中美关系可能会迎来一个阶段性的拐点。

在双方共同的不懈努力下,在中方以实力为后盾、坚定遵照负责任的态度处理中美关系,为孟晚舟事件争取到了一个良性结局;在不懈努力之下,我们迎来了一个阶段性的胜利。毫无疑问,这值得各方感到欢欣鼓舞。

“但是,中美战略博弈是一场持久战。以孟晚舟背后的华为公司为代表的、中美在高科技领域的竞争博弈也是一场持久战,这需要我们保持定力和耐心,继续不断向前推进。”沈逸说。

⑤ 如何评价沈逸

很优秀。

在中美贸易摩擦期间,就如何认识理解中美贸易摩擦与青少年关系问题,通过视频短片方式进行了深入剖析,视频在全网播放量超过100万次,入选学习强国平台,在优兔等全球平台上也引发强烈关注。

新冠疫情爆发后,为帮助学生正确看待和理解国际形势变化,与复旦大学团委、上海市团委等合作,通过视频网站以《抗击新型冠状病毒——一场全球治理的压力测试》为题开设主题团课,吸引在线人数超过10万人,引发广泛反响。

学习经历

1995年-2005年就读于复旦大学国际政治系。其间(2004年6-12月),赴香港大学历史系美国研究中心访问交流。

2005年复旦大学国际关系与公共事务学院国际政治系博士毕业,获法学博士学位,留校任教至今。

2008年8月-2009年9月,以复旦大学“青年骨干教师培训”项目公派美国乔治敦大学外交学院科学技术与国际关系项目进行博士后访学。

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