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9岁娃读大学英语超溜老师不敢提问

发布时间: 2022-01-05 05:39:28

『壹』 急求!!!苏州大学英语老师中,有谁不点名,少提问,给分高

那就罗红吧

『贰』 大学课堂上老师提问吗

大学课堂上部分老师提问。

大学学习方法

1、制定科学的学习计划

时间是有限的,根据自身条件和学习任务制定科学的学习计划,方能最大程度地利用时间和精力。

按照学校的教学大纲,在每个学期之初制定一个学期计划。例如大一第一学期完成英语四级、计算机二级的学习计划。

学期末,制定期末复习计划。在大计划中还可以分离出短期计划,比如一学期读书10本、听专业讲座10次、完成2次社会实践等。

2、正确读书

根据所学专业和个人兴趣,选择书目阅读,不仅可以巩固专业知识,也可以拓宽知识面。可以将读书时间安排在闲暇的午后或者清晨,如果时间紧张,可以利用碎片时间读书。

读书要掌握速度和深度,一些晦涩的专业课书籍可以反复研读。兴趣类书籍可以快速浏览。俗话说:“书读百遍其义自现”,就是这样道理。

3、完善知识结构,注重能力培养

合理的知识结构,既包含精深的专门知识,又包含广博的知识面,是具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。

大学时期完善知识结构,要兼顾整体性原则、层次性原则和动态性原则。以专业为基础,对于科学和人文知识要广泛涉猎。注重从低到高、从易到难,循序渐进的学习速度。同时,要懂得自我调节,切记贪多贪快,也不要过分浪费课业时间。

激发了学生的学习积极性

课堂提问能激起学生的好奇心。好奇心是支配学习活动的一个重要动机,其特征在很大程度上依存于外界的刺激,它对于接受外界刺激、同化外界刺激进行信息处理的学习过程来说是非常重要的。

提问能激发学生学习动机。因为回答问题是面向全班同学的,对问题所作出的回答体现了学生的知识水平以及能力大小,因此,学生在回答问题时总是希望得到称赞和自尊心的满足。

这种竞争意识促使学生对问题积极思考,课前做充分的准备,平时多进行阅读以拓宽知识面,这样,提问就诱发了学生的学习欲望。教师通过对学生答案的肯定或否定,使学生知道问题是否得到了解决,在多大程度上取得了进步,在多大程度上达到了目标,这些又进一步激发了学生的学习积极性。

『叁』 老师反映孩子上课注意力不集中,家长应该怎么办

小孩子上课注意力不集中是正常的,家长无需太过焦虑。但如果是像初中生,高中生这种年纪了,上课注意力不集中,那么可能您的孩子可能是最近有点压抑或者是遇到问题了,毕竟在中考和高考面前,学习的重要性,每个学子都是明白的。但青春期的烦恼是不可避免的,父母就应当起到一个引导调节的作用。下面给出两点建议:

最后呢,和老师沟通是必要的,双方的努力会铺好孩子前行的路。

『肆』 我女儿4岁了不愿意喊人她说不好意思老师提问也不敢说我都快急死了

没关系的。你宝宝这样绝对是正常的小姑娘。其实就是害羞,性格就是那样。长大慢慢就会好了。
要理解小朋友么。我现在都记得幼儿园时候害羞的感觉,和现在害羞窘迫的感觉是一样的啊。不要因为宝宝小就觉得她没有自己的想法。其实小朋友的内心活动也是很丰富的~~

不要骂她,越骂她心里委屈越不肯喊的。
我小时候也是,不但不肯喊人,连话都不肯轻易说。
我妈妈说我小时候一天也说不上4,5句话。问我都是回答1,2个字的。
现在想起来不是比你宝宝这情况恶劣多了吗~
但是我现在是个很正常的人吖。

要是你实在想让她改,就叫个本来就和她比较熟的叔叔阿姨来逗她玩,
给她买点东西什么的,她要害羞你们也别管,就和她说话和她玩。
也许这一次她还是会不肯喊。等叔叔阿姨走了你们就和正高兴的她说看叔叔阿姨多好呀,你和他们都是好朋友了,下次看到喊一声好吗?
她应该会答应吧。
要是下次又变的不好意思不肯喊/也没关系,多这样让朋友到家里来玩引导她。慢慢就好了。
还要和你朋友说下,要是有天宝宝喊人了,要做出超级超级无敌高兴的样子来表扬她,夸张点做作点都行。小朋友是不会发现的~呵呵。

『伍』 娃读高一不上学了,一天啥都不干还有义务继续留在家里吗

如果孩子不愿意上学,建议家长先跟孩子进行良好的沟通,并且找老师了解一下孩子在学校的情况,找到孩子不愿意上学的原因,是由于在学校受到了伤害或者刺激,还是对于学习或学校不感兴趣。找到问题的根源后,帮助孩子解开心结。另外,平时家长也要给孩子进行正面的教育,让孩子认识到上学的重要性,并且帮助孩子培养对于学习和学校的兴趣。子不上学,要分析孩子不上学的原因,在学校是否遭受到同学的嘲笑或者欺负,与老师发生冲突、遭体罚或者与老师不合拍;亦或是父母骄纵放任,对孩子过度关注和干预,家庭虐待、夫妻不和、离异等原因;孩子自身的原因,如易感素质、过分拘谨的性格,喜好他人表扬、任性、不善交往,固执等。应该针对原因,帮助孩子消除心理及社会因素的影响,可以使用行为治疗的方法进行治疗。在治疗过程中,主要靠家长的引导和调整。其家庭基本对策有以下几个方面:
1、不宜过分催促孩子上学,或者每天都问今天上学去吗等问题,更不宜谩骂、指责和体罚孩子;
2、要详细了解孩子在学校的情况;
3、经常与老师保持联系,告诉孩子在家里的情况,并聆听老师的建议;
4、平时多听孩子的叙述;
5、让孩子干家务活,仍然争取每天按时起床、吃饭和入睡;
6、布置简单的家务作业,如果孩子不做也不要强求和责备;
7、经常打电话回来问候孩子,侧面了解孩子在家里的行为,但不过分干涉。
8、带孩子上街或者征求孩子意见的前提下,到学校附近转一转,并听孩子在学校的事情;
9、父母避免说有关学校、老师和同学的具有消极意义的话,并且父母要注意自己的情绪,要保持快乐

『陆』 第一次问老师孩子在学校表现怎样,怎么问

第一次问老师,孩子在学校表现怎么样:

第一,要注意的,最好专程拜访一下老师。

这是充分表现了你对老师的尊重的一种方法。当然,你可以预约一下。

第二,第一个与孩子相关的问题,应当是抽象的。比如:老师,你接触下来我的孩子是一个怎么样的孩子?

第三,有一个问题不能不问,“作为家长,我应该怎么做?”

孩子在幼儿园注意事项

孩子在幼儿园的时候,每天都光着担心妈妈到底什么时候来接我,而且不停地哭闹,整个情绪是比较不安的。

这时候妈妈在问孩子在幼儿园开不开心,孩子肯定说不开心。甚至会跟妈妈说:妈妈明天我能不能不上幼儿园了,我不想上幼儿园,幼儿园不好玩。还会顺着妈妈的话说,小朋友欺负我,老师批评我。孩子上幼儿园大概一周左右开始适应幼儿园,慢慢地进入这个新鲜的环境。

孩子会觉得幼儿园的滑梯很好玩,跟小朋友们一起玩玩具还是不错的。在幼儿园二三十个孩子一起吃饭也很开心,所以孩子会沉迷在幼儿园这些新鲜的事物当中。家长在问孩子吃的什么东西的时候,孩子就懵了,不记得了,所以没有办法回答妈妈的话。

『柒』 大学英语课英语老师总是提问,我害怕提问到我了,我不会怎么办这种情况怎么蒙混过关

不会就不会了,要是都会还要老师干啥,你就表现不会就行,老师会讲的。内
如果一直不会的容话说明你没认真听课在老师心中处于学习不好一类,有一种老师是不会叫不会的人回答,但是还有一种是他会找简单的或者讲过的让学习不太好的学生回答。

『捌』 不敢向老师提问题怎么办啊

我也是一样,不过我现在改了。
我现在高三,刚刚改掉不爱问的毛病。
其实老师并不像你想的那么恐怖,办公室也并不那么可怕。
老师是欢迎并且喜欢爱问的学生的。
你事先把要问的问题仔细看一遍,这道题是根本没读懂还是其中的某一步有疑问自己要清楚,最好问之前把相关的准备做好,比如这题相关的课上笔记拉,公式拉等等。高三做的题多了,不懂的题也多,先在不懂的题前面画上记号,问老师的时候比较方便。
如果特紧张的话,进办公室之前先调整一下,深呼吸拉,要说什么可以事先先想好;或是同学讨论,讨论不出结果的题大家一块去问老师。
其实我还是建议你自己去问或是两三个人结伴去,这样老师会针对你自身的加以分析,给你一些可行的建议。
还有就是既然要去问就真真正正把这道题在老师面前弄明白,别鼓起勇气问了,最后自己还不明白就得不偿失了。
其实向老师问问题这种事,做两三次就习惯了,不害怕了,我就是这样,马上就开学了,我想我还会去问,挺有趣的。
最后给你一点小建议,高三很紧张,千万别为了不敢问,而积累了一堆问题再去不得不问,老师没有时间的。最好是今天晚上作业有问题,明后天就去问。或者你可以给自己列个表,今天找哪科老师,问什么问题都写下来,一定达成目标,不然不回家!

『玖』 大学新生都应问老师或学长 哪些问题,怎么提问好

大学新生问老师或学长问题有:

1、学校的地址在哪?

2、学校学生住宿情况如何?

3、学校毕业生就业情况如何?

4、学校在人才培养方面有什么特色?

5、对于成绩优秀和家庭经济困难学生,学校有哪些奖补措施?

6、学校附近有什么银行?

7、我怎么知道我这个专业是学什么的?

8、师兄师姐,我们专业住哪栋宿舍楼?

『拾』 每次英语老师提问我的时候,我总是回答的不是很好,另外特别想在小组讨论里面显的自己口语好一些,

首先,老师叫你起来回答问题的时候不要紧张,事先在脑子里想好要说什么、大概的逻辑。要有信心。
讨论组不要管别人怎么样,坚持做好自己,用英语讨论,管他们听懂听不懂嘲笑不嘲笑你,你经常练习,总有一天会被别人仰视。

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