厦门大学皱振东教授

⑴ 怎样才能做最好的自己

“情人和敌人都老了，我还嫩着”

01

一直以来，我都是个性格偏内向的人，对事情往往有自己的看法，从不主动迎合大众。这样很多时候，可能就显得不怎么合群。或者，和身边的大多数人，不那么一样。我个人觉得，这没什么。人嘛，有点思想，在哪里都不会太和群的。

可是，曾经有个可爱的同学对我说：“你这样的人是永远都不可能成功的。”我当时就呵呵了，一方面惊异于她的无知与狭隘；一方面悲悯与她的世俗与太世俗。我笑着对她说，“看着吧，那些笑到最后的人，一定是那些坚持做自己的人。”

其实，当时只是随口说说。但直到现在，我才恍然发现，原来，这一直是我内化于心的价值坚守。

02

在墨西哥，有一个这样的寓言。一群人急匆匆地赶路，突然，一个人停了下来。旁边的人很奇怪：为什么不走了？停下的人一笑：走得太快，灵魂落在了后面，我要等等它。

其实这个寓言的寓意说的就是，要做自己。不要因为走的太远、太快，而忘记了为什么出发，忘记了自己，最初的样子。

03

我一直记得年少时的自己，是个什么熊样子。小时候我就会对张家长李家短的闲杂琐事自动屏蔽，因为我知道，我有更重要的事情要去做，虽然那时候，还不知道自己要做什么。

大一点的时候，家人开始灌输工作中要怎么与领导搞好关系，怎么给领导送礼，怎么与同事打成一片等“职场经验”。我只当是耳边风，左耳进右耳出。因为我隐约知道，一个牛逼的人怎么可能屑于在这样的事情上花费太多的精力呢。大概只有那些无能的人才会把这些当成人生追求吧。（其实后来工作了就知道，这样的事情，适当注意一点，过得去就行了，人总该有点高尚的追求吧）

04

后来上了大学，（现在想想，那个时候真的好单纯啊），怀揣着对世界无比美好的愿望。而毕业踏上工作岗位后，才发现，妈蛋，现实与我们想的，差距太特么大了！

如今我已在这个社会上摸爬滚打三年有余，社会这个大染缸把我染成五颜六色，我学会了逢场作戏，有时候很多事情也不得不敷衍了事，甚至有时候不得不做些违心的事。

可我深知，初心未改。

就像厦门大学那个邹振东教授讲得一样，“在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下--------一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实--------难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人！“邹教授说，“把大学里的姿势，专业保持30年，你就赢了。”

好巧，其实这也正是我一直以来的坚守啊。如今已坚守了三年，感觉还不错。

我还是以前那个敏感的少年。就像年少时一样。

05

可是，现实中，我看到了太多太多被现实压垮、被诱惑击倒的例子。好多人都在残酷冰冷的现实中，被打磨掉了棱角、打磨掉了梦想，渐渐变成一个庞大社会机器上的一颗螺丝钉，马不停蹄地旋转着，像热锅上的蚂蚁，仿佛一停下来，世界就要坍塌了一般。多么可悲啊！

06

看到这，也许你会骂我，就知道说风凉话。你说“我总要生活吧。做自己？快别逗了。社会环境就是那样的，不适应环境，会被淘汰的！物竞天择、适者生存。懂不？”

嗨，说到了点子上。

做自己与适应环境之间，是矛盾的吗？

当然不是！

一方面，做自己不是说让你不去适应环境，处处跟别人对着干（那你肯定过的很不开心），而是在适应环境的同时，不要忘了内心深处那份坚守。

环境可以适应，事情可以做，但是心里要有一杆称，那就是永远的辩证批判精神。不要就那么随随便便随波逐流了。要知道，这个世界上，大多数人认为的，并不一定就是对的。

另一方面，如果发现实在适应不了这个环境，没什么大不了的，去改变它呀。改变不了，那就离开它嘛，换个好的、你喜欢的环境不就是了。

我就是那种不太擅长于适应环境的人，我比较擅长于改变环境、换环境。（好贱）

有些环境没必要适应，换了就是。

上大一的时候，一开始我被分到了一个十人寝。那些可爱的小伙伴们整天在整宿里讨论的话题永远都是网络游戏。我漏，叫我一个不玩游戏的人情何以堪啊，显得是多么格格不入啊，想插话都插不进去。怎么办？难道我要为了适应环境，去学怎么玩游戏吗？

我可没有那么无聊。我想干的事多着呢：还有许多书没有看，还有许多地方没有去呢。于是，大一结束时，我毅然决然的自己调换了宿舍。是一个“混寝”，从大一到大四的各个专业的都有。下铺那个哥们是学服装设计的，每天看他趴在那画画，挺有意思的，还一不小心学了几手；斜下铺那哥们喜欢看片，也不知道他从哪搞了那么多片，几十个G，每天看的孜孜不倦；他上铺的哥们是个学霸，每天都是各种啃书，毕业时考上了南开的生物学硕士；还有一个贵州的哥们喜欢弹吉他，虽然弹得很烂，但也是那时，在他的影响下，我才开始弹吉他的。

嘿！我是多么喜欢这个“乱八七糟”的环境啊！！！总有种万花丛中过、片叶不沾身的赶脚~~~~~好处是，大家平时都很忙，各干各的。偶尔聚在一起聊聊，话题会特别丰富。从不无聊！

有些环境适应不了，改了就是。

前段时间，我的一位领导（部门经理）因为一点鸡毛蒜皮的小事，没控制住自己的脾气，当着众人的面给我劈头盖脸一顿臭骂。我顾忌他老人家的面子，没有当面反驳他。因为我知道，如果我迎风而上的话，能把他气的吐血。为了顾全大局，基于他老人家身体情况的考虑，作为一个被传统思维洗脑十数年的怂逼，我选择了忍耐。

可是后来越想觉得越不对劲，我怎么可能要吃下这不明不坦白的冤枉气呢？凭什么呀，没有道理啊！于是第二天我抓着机会，当着所有人的面明确告诉他：“大家在一起工作是一个团队，就像一只球队一样，是互相合作的关系。目的就是大家一起把球踢好，同时每个人的球技都得到提升。谁也不是来给干活的。我对所有的领导态度都一样，我尊重你一方面是因为你比我年长，一方面是因为你工作经验比我多，跟着你我能学到东西，能有所成长，而不是因为你是我的领导。”

就这一席话，听得大家目瞪口呆。

这小伙子肯定是疯了，敢跟部门经理如此理论。

然而事实是，这位领导叫我到他办公室单聊了许久，最后彼此沟通的特别好，那些误会都没有了。因为这件事，他开始学着管理自己的情绪，我也开始试着站在他的立场上去考虑事情。

后来就更有意思了，自从发生了这件事，我惊奇的发现，周围同事也不那么刻板了，说话开始带着人情味了。部门里的气氛变得活跃起来，大家也都敢说话了，敢开玩笑了。

多么好！

也许我改变不了大环境，但是周边的小环境，是可以改变的！管你谁睡，你说的不对，老子就是要反驳你。人有时候还是要硬气一点。（因为软柿子，谁都喜欢拿起来捏一捏）

最后一方面，做自己，就是要有自己的追求，并为之付出坚持不懈的努力。

我一直对写作、对民谣有着孜孜不倦的热爱。写作让我变得冷静、清醒、客观、理性，每当写累了、或者没有思路的时候，我会停下来，听几首民谣、弹几首民谣，放松一下自己。这让我觉得充实，我的灵魂有所依靠，而不是东飘西荡，无处安放。

文/彭小亮 一个坚持独立思考的80后

⑵ 追剧可以从哪些方面说传播学的知识

据奶其实可以从他们的说话方式，也包括他们讲的一些内容，可以传播学的知识

⑶ 厦门大学出了哪些厉害的“网红”人物

不请自来，厦大化院18级本科生。

大家的回答都很优秀，也很全面。大家经常提到的是校主嘉庚先生，鲁迅大师，萨本栋、王亚南校长，陈景润校友，卢嘉锡院长，潘懋元教授，易中天教授。

还有一些不太容易察觉的名人有林语堂大师，诗人余光中，李敖先生。

（导游词背的这么溜，求夸）

但是，我发现还有一些“网红”没有被出现，就补充一下（笑出声）。

1. 芙蓉隧道

芙蓉隧道绝对是厦大第一网红景点

每天走在校内，最常被游客问到的绝对是

“同学请问芙蓉隧道在哪？”

“同学请问那个最美隧道在哪？”

“同学请问那个涂鸦隧道在哪？”

。。。

芙蓉隧道长这个样子



就说一点

不要给黑天鹅投喂食物！

不要给黑天鹅投喂食物！

不要给黑天鹅投喂食物！

勿谓言之不预也！

⑷ 邹振东教授厦大毕业演讲观后感怎么写

写观后感需要正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介回。用简单几句话概括影答片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

⑸ 人生一百次放浪形骸，也要认真的爱一次.真 来自没

每一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话，归结起来就两个字：理想！理想很空，老师很穷，如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。
1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗：

“如果不曾相许，
为什么你会娓娓游入我的梦里？
既然曾经相守，
为什么我又要默默从你的瞳仁离去？
都说
这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语！
都说
这便是候鸟一下失落了季节，
轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去”

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊！我看到了你们同样的眷恋。
其实，对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。
这是所有毕业生永恒的情结。今天，你同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么？你会发现：校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹、小鲜肉……好像可以带走。
一所大学真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。那么，你可以从大学带走你的什么呢？
首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上“MADE IN 厦大”的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改——你可以更名，你的性别也可以改——你可以变性，但你的这一个学历永远不能改。
其次，你可以带走厦门大学的“梦想”。易中天教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦梦见最多的地方，一定是大学。
还有，老师不能带走，但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，那么大学对他的教育就是成功的。最好的老师有三种，第一种是递锤子的：你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师；第二种是变手指的：你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师；第三种是开窗子的：你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗：“啊，原来还有另外一个世界！”这便是最好的老师了。
离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁；也可能很成功，墙上挂满了奖状。但无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。
其实，大学最值得带走的不是知识，而是“45度角仰望星空”的姿势。在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人！
其实，成功学很简单！那就是无论现实多么残酷，还是多么诱人，把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年！说起来容易，做起来难。那一天看到你们拍毕业照，最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑，旁边有游客三观碎了一地：知道你们宝宝心里苦，但这么好的帽子，怎么能扔到地上呢？而更重要的是，20年后，你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽，或者把你千辛万苦换来的任何帽子，扔到天上去，让笑声响彻云霄？
所以，我有“一个百分之一理论”：人生一百次谨小慎微，要有一次拍案而起；人生一百次放浪形骸，要认真地爱一次；人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回！一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流。
要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。
这种脐带关系，最重要的是一种永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者！如果能和大学保持这样的脐带关系，到50岁后，你依然会激荡青春的豪情，即使到80岁，也还有一个不老的灵魂。
从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播！生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个A细胞，传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值！
当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬，我们就已成熟，拥抱环宇，顶天立地。

⑹ 厦门大学哪些专业最值得读

厦门大学因为校园环境居国内高等院校之首。但是，人们只看见了居住环境的优美，却忘了厦门大学地理位置的优越。身处世界旅游圣地的厦门，不仅景色宜人，而且港口贸易也是世界领先水平。这使得一些舶来文化早早进入厦门。国外的领先科技最先接收的国内城市就是厦门。厦门大学也因此在一些科研领域走在了国内高等院校的前面。

预防医学一直是一个冷门专业。这主要与国人们对于预防医学的理解浅薄和不关注有关。但是经过今年的新冠状病毒肺炎疫情事件后但是经过今年的新冠状病毒肺炎疫情事件后，全国人民已经将疫情防控排在了安康生活的最前列，同时对于预防医学的认识也更加深刻。在这样的时代背景下，在厦门大学学习预防医学未来可期。最浅显易懂的道理就是在厦门大学学习预防医学后毕业找工作一点也不愁。这也是现在很多学校都开设预防医学专业的原因。

人工智能这个专业在所有的名牌学校都会开设。近年来人们再提人工智能已经没有以前那样高大上的感觉。这主要是因为越来越多的人已经在生活当中运用了人工智能的成果。越来越熟悉，人工智能的利弊。但是，厦门大学作为科技类领先高校，在人工智能方面有着独到的见解。目前市面上的一些AI设计产品都有厦门大学的人工智能科技人才参与。

⑺ 《弱传播舆论世界的哲学》epub下载在线阅读，求百度网盘云资源

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书名：弱传播

作者：邹振东

豆瓣评分：7.4

出版社：国家行政学院出版社

出版年份：2018-10-1

页数：396

内容简介：

没有人会忽视舆论的力量，然而舆论是什么？如何产生？有规律可言吗？可以被预测甚至左右吗？

长期以来，舆论学研究曾经是哲学家对话的天空，现在却沦落为新闻学与传播学的边角料。而大众对舆论的认知，还普遍停留在公共事件、明星热点等范畴。《弱传播》打破了这种局限，把研究视域扩大到了与现实世界共存的舆论世界。

作者酝酿二十年，写作四年，试图像牛顿总结物理世界的运动定律一般，去构建舆论世界的完整体系。全书由舆论的弱原理、“四大规律”、“三论三律”及一系列的舆论工具组成，富含大量生活日常、政治选战、商业推广、社会事件等真实案例。因此，《弱传播》既是传授面试、公关、谈判、恋爱乃至夫妻之道中传播技术的实用书，又是处理舆论危机和打舆论战的实战工具书，也是所有媒体人、公众人物和公务员的案头书。见解独到，论述缜密，体系完整，堪称国内首部“舆论世界的哲学”。

寄望每一个通过舆论改变人生或摆脱困境的人都能从《弱传播》中找到自己的答案。

作者简介：

邹振东，历史学博士

中国舆论学研究委员会常务理事

厦门大学新闻传播学院特聘教授、博士生导师

人民网新媒体智库顾问

2016年6月在厦门大学毕业典礼中的致辞，网络播放量累计超过一亿次，被称为“网红教授”。同年9月，应邀去美国特拉华大学讲座，以“弱传播理论”成功预测美国总统特朗普的当选。

⑻ 我可以从大学带走什么

2016年厦门大学毕业典礼邹振东教授演讲：《你可以从大学带走什么》

一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话，归结起来就两个字：理想！理想很空，老师很穷，如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。

1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗： 如果不曾相许，

为什么你会娓娓游入我的梦里？ 既然曾经相守， 为什么我又要默默从你的瞳仁离去？

都说，这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语！ 都说，这便是候鸟一下失落了季节， 轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊！我看到了你们同样的眷恋。 其实，对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。