贵州大学二级教授

❶ 四川师范和天津师范，贵州大学，广西大学哪个好些、

广西大学好，下面从多角度进行几者的分析对比：

一、师资力量

1、四川师范：“四川省教学名师”12人；全国优秀教师、全国师德标兵、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国教育系统先进工作者等28人，四川省优秀教师、四川省五一劳动奖章获得者、四川省师德标兵等共39人次，特聘两院院士、国家杰青等20余位高层次人才。

2、天津师范：学校有教职工2396人，其中专任教师1444人，拥有高级职称921人，具有博士学位944人。

3、贵州大学：学校有教职工3958人，其中，专任教师2842人，教授490人、副教授1121人，具有博士学位902人、硕士学位876人。

4、广西大学：广西大学共有在职在编教职工3457人，其中具有正高级专业技术职务598人、副高级专业技术职务1015人，专任教师1955人。

二、院系专业

1、四川师范：学校辖26个二级学院，开办82个本科专业，涵盖文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学，艺术学、农学等十一个学科门类。

2、天津师范：学校有2个学部，20个学院，72个本科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等9个学科门类。

3、贵州大学：学校设有40个学院、有137个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、教育学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类。

4、广西大学：学校下设25个学院，有67个本科专业（2020年招生专业67个，其中37个专业按15个大类招生），涵盖哲、经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等11大门类。

三、学科建设

1、四川师范：学校有2个国家级“卓越教师培养计划”项目，4个国家及省级人才培养模式创新实验区，17个省级本科人才培养基地。

2、天津师范：学校有6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点。

3、贵州大学：学校承担各类教学改革项目，拥有2门国家精品课程、国家一类特色专业9个、二类特色专业2个、省级特色专业7个、省级示范性专业17个，另有1个国家级实验教学示范中心、2个国家级教学团队。

4、广西大学：广西大学共获得教育部“质量工程”建设项目、“本科教学工程”项目共61项；其中，国家特色专业12个、国家级一流本科专业28个、国家精品课程3门、国家级双语教学示范课程2门。

以上内容参考 网络——四川师范大学

以上内容参考 网络——天津师范大学

以上内容参考 网络——贵州大学

以上内容参考 网络——广西大学

❷ 贵州大学土木工程学院是不是野鸡大学

这个学院不是野鸡，是属于贵州大学的二级学院，如果是填报高考志愿进去肯定没问题。
该校的统招的是直接承认学历的，计划外是成教部分，通过考试以后取得主考学校的学历证书，国家也是承 认的，可以专升本、考研、进入国家事业单位。
国家承认的学历具备以下基本条件：可通过学信网查询。
1． 经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书；
2． 经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书；
3． 自学考试的毕业证书；
4． 高等教育学历文凭考试毕业证书；
5． 部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书；
6． 党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书；
7． 其它经过教育部批准的属于国民教育系列的高等教育形式，如网络大学、开放大学、注册视听生等 。

❸ 贵州大学都有哪些头衔

学校拥有国家级重点学科1个、“211工程”三期重点建设学科8个、省级重点学科24个、省级特色重点学科17个、博士后科研流动站5个、一级学科博士学位授权点9个、二级学科博士学位授权点46个、一级学科硕士学位授权点46个、二级学科硕士学位授权点196个、专业硕士学位授权点10个，并被授权开展高校教师和职业学校教师在职攻读硕士学位工作。学校现有国家工程技术研究中心（共建）1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程实验室（工程研究中心）2个、教育部重点实验室（中心）6个、省级重点实验室（中心、基地）37个、省教育厅批准成立的特色重点实验室（协同创新中心、工程中心、基地）12个、国家级教学基地及示范点4个、省部级文科基地9个（其中省级人文社科研究基地5个）。学校尤其注重培育发展特色优势学科和服务贵州区域经济社会发展，建有白酒研究院、东盟研究院、阳明文化研究院、遵义红色文化研究院、中国西部发展能力研究中心等研究机构。
近三年，学校共承担省部级以上科研项目1590项。其中，国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金等371项，获国家科技进步二等奖2项、省部级奖励266项，获授权专利455项，11人获贵州省青年创新人才奖。
学校与40多个国家和地区的140余所高校或研究机构建立了交流与合作关系，是教育部教育援外基地、中国政府奖学金院校、科技部国际科技合作基地，在美国普莱斯比学院建立了孔子学院。此外，学校在IAUP（国际大学校长联盟）、AUAP（亚太大学联盟）等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来，学校承办和协办了6届“中国—东盟教育交流周”。
学校是浙江大学对口帮扶高校，与西安交通大学、四川大学、重庆大学、中南大学、西南大学、广西大学、云南大学等7所中西部高校签订了战略合作协议。学校主动服务地方经济社会发展，与贵州省9个市、州，20余个县签订了全面合作协议，与瓮福集团、茅台集团、中国联通贵州分公司、奇瑞万达公司等一批企业开展合作，实施了“博士科技兴村行动计划”、“百名教授、博士进企业行动计划”和“科技特派员行动计划”，并有一大批科研成果转化应用。
面向未来，贵州大学秉承“明德至善，博学笃行”的校训，坚持以兴学育人为根本，立足贵州、服务地方，努力建设有特色领军型高水平大学，为实现贵州与全国同步全面建设小康社会作出更大贡献。

❹ 贵州大学有什么专业

人文学院及专业简介
人文学院现有中文系、新闻传播系、历史系、哲学系、旅游系、对外汉语教学中心和大学语文教学部等系部。学科专业涵盖文学、历史学、哲学、管理学四个学科门类，有汉语言文学、新闻学、历史学、哲学、图书馆学、旅游管理、文化产业管理共7个本科专业，以及汉语言文字学、中国古代文学、美学、外国哲学、逻辑学、伦理学、中国古代史、专门史、人口学、民族学、旅游管理、中国哲学、新闻学共14个硕士学位授权点；有贵州省人文社科基地1个和重点学科2个；在校本科学生1364人，硕士研究生303人。学院现有教师113人，其中教授24人；副教授38人；博士学位获得者25人；硕士学位获得者51人；贵州省中青年科技人才1人；省管专家3人；享受国务院特殊津贴的专家5人；省级教学名师2人。我院迄今已为国家培养人文社会科学专门人才10000余人，成为贵州省培养人文社会科学复合型人才的摇篮和贵州省人文社会科学研究及精神文明建设的重要阵地。在历届毕业生中，有的已成为国内外知名专家学者，并有多人担任省部级、地厅级等领导职务；更多的毕业生活跃在贵州省乃至我国经济与社会发展建设的不同领域，成为国家现代化建设和贵州经济与社会发展的重要力量。
在构建和谐社会的今天，学院秉承“传道授业，厚积薄发”的传统，坚持以学科建设为龙头、以本科教学为中心、以学术研究为支撑、以教学质量为生命、以培养人才为目标的指导思想，致力于铸人文素养之魂，煅明辨慎思之质，育广泛适用之才，成人与成才并重，基础与应用融通，培养崇德厚道，明体达用的文科复合型人才，使我院培养的人才具有深厚的人文学养、高远的生命境界、丰富的地方知识、批判与创新的独立思维、宽广而灵活的适应能力。经过不懈努力，学院将力争建设成为基础厚实而富有特色、为贵州乃至全国培育出更多适应时代所需的优秀人才、具有区域优势特色的综合性教学研究型文科学院。

外国语学院及专业简介
外国语学院以外语教学为中心，以教学研究为支撑。现有英语、日语、商务英语、翻译四个系和一个大学外语教学部；有英语语言文学、经贸英语、科技英语、英语翻译、日语5个本科专业方向；有英语语言文学、外语语言学及应用语言学2个二级硕士点；开设俄语、法语、德语、韩语、日语5个语种供学生选修；担任全校本科和研究生的大学英语、日语教学工作。学院目前有外语语言学及应用语言学研究所、美国研究所、日本研究所三个科研机构。
学院拥有独立的办公和教学楼，先进完备的教学科研设备。有网络数字语言实验室、模拟语言实验室、同声传译室、计算机房、多媒体教室共4000多座、3500多平方米；拥有独立的外文图书资料室共300平方米。
学院着力培养国际型、复合型、应用型专门人才，与日本JTB咨询（北京）有限公司、美国蒙克莱尔州立大学（MONTCLAIR STATE UNIVERSITY）建立了海外实习基地，每年派遣学生去研修实习，培养学生的实践能力。
学院加强国际化合作办学力度，与英国格林威治大学联合培养MPA硕士研究生，与泰国苏南拉里理工大学联合培养博士研究生，与美国圣廷大学、英国伯明翰大学、美国PC学院（Presbyterian College）、日本佐贺大学、山口大学、创价大学、鸟取大学等国外十多所大学和境外机构建立了广泛的联系。

法学院及专业简介
学院现有法学、社会工作、政治学与行政学三个本科专业，有一级学科硕士点1个和二级学科硕士点3个及专业硕士授权点2个。学院现有在读硕士研究生1012人，统招本科生662人。学院现有教职工104人，其中教授17人，副教授35人，具有博士学位和在职攻读博士学位的17人，具有硕士学位的50人。学院现有物证技术实验室、刑侦实验室、法医实验室、文书司法鉴定中心和模拟法庭等现代化教学设备，有三个图书资料室，是培养高级法学人才的理想摇篮。

艺术学院及专业简介
艺术学院是专门培养各类艺术专业人才的综合性艺术学院。现有音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈、雕塑六个教学系，音乐学、美术学2个硕士点和艺术硕士专业学位点（MFA）和作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐学、绘画、动画、艺术设计、摄影、表演、导演、播音与主持艺术、舞蹈学、雕塑12个本科专业。有教授、副教授60余人，讲师100余人，其中硕士研究生导师16人，享受国务院政府特殊津贴6人，省管专家2人，校学术学科带头人5人，中青年学术骨干7人。艺术学院师资力量雄厚，教学设施完备，教学成果显著，社会影响大，办学信誉好，2000年贵州大学艺术学院被评为“全国艺术教育先进单位”。

经济学院及专业简介
学院现有7个本科专业（经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障），覆盖理论经济学、应用经济学、公共管理学三个一级学科专业。建设1个一级学科硕士授权点（理论经济学），4个二级学科授予点（国际贸易学、区域经济学、行政管理、社会保障），1个专业硕士学位点（MPA）.。学院有教职工112人，其中教师94人，行政人员22人。目前有教授16人，副教授52人，讲师26人，具有博士、硕士学位人数占教师总数的70%以上。学院有省管专家1人，省委决策顾问2人，贵州省高校人文社科学术带头人1人、学科（学术）带头人2人，中青年学术骨干和教学骨干1人。在校本科生1333人，在校研究生324人。经济学院重视对外交流与合作，与国内外著名大学、研究机构、企事业单位等建立了良好的学术和合作关系。经济学院是经济学家、企业家的摇篮。

管理学院及专业简介
管理学院现有三个一级学科、十一个本科专业。分别是工商管理类学科，下辖工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、电子商务、物流管理七个专业；管理科学与工程类学科，下辖工程管理、工业工程、信息管理与信息系统三个专业；农业经济管理学科，下辖农林经济管理一个专业。2010年按大类（一级学科）招生，一年级在大类下统一课程学习，二年级开始学生分流到各专业。
管理学院现有教师106人，其中教授16人，副教授49人，具有博士学位的教师12人。学院现有本科教育和硕士研究生教育二个培养层次，研究生教育分别有管理科学与工程硕士点（一级学科）、农林经济管理硕士点（一级学科）、企业管理硕士点（二级学科）和MBA、EMBA、农业推广三个专业学位。

理学院及专业简介
学院由数学系、物理系、电子科学系和基础教学部组成。现有基础数学、理论物理、电子科学与技术等3个省级重点学科，电子科学与技术（国家级特色专业/省级示范专业）、数学与应用数学（省级示范专业）、信息与计算科学、统计学、物理学、光信息科学与技术、电子信息科学与技术等7个本科专业，1个一级学科硕士学位授权点（数学）和7个二级学科硕士学位授权点（理论物理、凝聚态物理、光学、微电子学与固体电子学、电路与系统、电子与通信工程、集成电路工程），1个二级学科博士学位授权点（微电子学与固体电子学），2个专业学科与外院校联合培养博士研究生。3个省级重点实验室、1个省级工程中心、1个省级实验教学示范中心和7个研究所。在校普通本科学生1100人、研究生（含博士）281人。现有教职工169人，其中教授29人，副教授57人，讲师69人，博士研究生导师13人，硕士研究生导师36人；有贵州省核心专家、省管专家、享受国务院特殊津贴专家和贵州省高校教学名师18人。科研力量雄厚，近三年承担国家自然科学基金项目、国家863计划 、科技攻关计划等国家级级科研项目40余项；出版学术专著10余部；获得省（部）级科技进步奖6项。

农学院及专业简介
农学院现有农学、园艺、植物保护、农业资源与环境4个系，有农学（含烟草专门化方向）、中草药栽培与鉴定、园艺（含茶学方向）、植物保护、农产品质量与安全、农业资源与环境（含土地规划与信息技术方向）6个普通本科专业，其中，植物保护专业是国家二类特色专业、贵州省示范专业及贵州大学品牌专业；农学专业和园艺专业分别是贵州大学品牌专业和特色专业。现有在校本科生共1105名。学院有植物保护学一级学科博士点和动物学博士点；有作物学、植物保护学2个一级学科硕士点；有动物学、作物栽培与耕作学、作物遗传育种学、土壤学、植物营养学、农业昆虫与害虫防治、植物病理学、果树学8个二级学科硕士点和农业推广专业学位硕士点。在校博士研究生28人；全日制硕士研究生209人，在职农推硕士研究生93人。
学院现有作物遗传育种、农业昆虫与害虫防治、果树学3个省级重点学科。
建立了中央与地方共建“211”工程重点实验室-----喀斯特农业生物学重点实验室、贵州山地农业病虫害省级重点实验室、贵州省果树工程技术研究中心、4个省级双基实验室和4个省级专业实验室和2个省级重点实验室。有昆虫学国家级教学团队、贵州山地农业害虫治理和贵州省果树学优秀科技创新团队，贵州省特色农业人才培养基地设立在我院。农学院已形成以本科教育为主体，研究生教育与继续教育相结合的多规格、多层次的高等农业教育体系。
学院有专任教师115人。其中，正高职称教师25人，副高职称教师29 人；34人具有博士学位，21人具有硕士学位。博士生导师10人，硕士生导师76人；国家百千万人才工程一、二层次人才1人; 享受国务院特殊津贴专家3人;教育部新世纪优秀人才2人; 省核心专家1人; 省管专家5人; 省优秀青年科技人才5人。

❺ 谁能给介绍一下贵州大学，谢谢了~~

贵州大学学校概况

贵州大学是是一所历史悠久的省属重点综合性大学，创建于1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学时期，新中国成立后定名为贵州大学。1951年，毛泽东亲笔题写校名。1953年全国高等学校院系调整停办，1958年恢复重建。1997年8月，原贵州大学、贵州农学院、贵州艺术高等专科学校、贵州省农业管理干部学院完成第一次合并，2004年8月，在原贵州大学和原贵州工业大学基础上合并组建新的贵州大学。同年12月，贵州省人民政府与教育部签署协议共建贵州大学。2005年9月被批准为国家“211 ”工程重点建设大学。
一百多年来，贵州大学历经沧海，但坚毅笃实、艰苦创业、自强不息的传统精神和严谨求实、勤奋创新的校风传承延续、历久弥新，始终坚持以立足贵州，服务地方为己任，以兴学育人为根本，凝练了“明德至善、博学笃行”的校训，以严谨、求实的学风和深厚的文化底蕴培培养和造就了一批又一批英才，为祖国建设大业，为中华民族的伟大复兴，为贵州的发展做出了卓越贡献，充分彰显了百年老校的荣耀和实力。

学校总体实力
学校现有24个学院，3个公共教学部，106个本科专业，24个省级重点学科;1个一级学科博士点， 9个二级学科博士学位授权点，3个国家重大项目博士后工作站，16个一级学科硕士点，133个二级硕士学位授权点，MBA、MPA、J·M、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士等6个专业硕士学位授权点，是高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养单位之一；有一个国家级工程技术研究中心，2个教育部重点实验室和一个教育部工程中心，1个国家大学生人文素质教育基地，12个省级重点实验室，9个省级工程中心，2个省级人文社科研究基地，4个省级产学研示范基地，1个教学实验场和1个工程实训中心，18个省级重点学科学科。

办学规模
本科生和研究生层次涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11大学科门类。学校面向29个省（市、自治区）招生。 现有全日制在校生32993人，其中普本科生26223人，硕士研究生3792人，博士研究生95人，成人学历教育脱产生2744人，预科生116人，外国留学生23人。建校以来，学校为国家培养了15万余名各类人才。

师资队伍
现有专任教师2118人，其中正高职称304人、副高职称601人，具有博士学位的教师192人。具有硕士学位的教师868人，在职工读博士学位的教师199人、在职工读硕士学位的教师471人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家级突出贡献的中青年专家7人，国家“百千万人才工程”一、二层次人选4人，教育部新世纪优秀科技人才4人，教育部高等学校教学指导委员会专业教学指导分委员会委员8人，省首批核心专家6人，省首批优秀青年科技人才38人，省管专家51人，享受政府特殊津贴的专家102人；全国师德标兵1人，全国师德先进个人2人，全国优秀教师1人，全国模范教师1人，全国先进工作者1人，全国五一劳动奖章获得者1人，省高等学校教学名师13人。

办学基本条件
现有花溪南、北小区和蔡家关等3个主校区，占地总面积2，824，859.5平方米（4237.3亩）校舍总建筑面积99.88万平方米，其中教学行政用房面积574.100平方米。学校现有省级实验教学示范中心2个，教学与科研实验室146个，校内外实习基地109个，800元以上教学科研仪器设备总价值30，138.8万元，拥有一批性能先进的教学仪器设备，各类教学实验室配套完善，能较好的满足各类教学实验的需求。图书馆是中国高等教育文献保障系统(CALIS)成员馆，现馆藏图书379.86万册，电子图书133万册，中外文电子文献数据库18个，实现了图书管理与服务的自动化、信息化，是贵州省科技文献共享平台的核心建设单位和运行维护单位。我校是中国教育科研网CERNET贵州省主节点、贵阳市教育城域网中心，建立了覆盖全校9个校区的校园网，校园网光纤线路长达821对芯公里，网络出口宽带达到700兆，网络性能优良，形成了完善的校园网管理体系和安全保障体系，网络教学平台及教学资源中心、综合教务系统等多个应用系统在本科教学中发挥了重要作用。现有体育运动场184，228平方米，其中标准运动场5个，建有多功能体育馆一座（12，970平方米）。

科学研究
学校发挥多学科交叉的综合优势，加强科学研究，科研总体实力成长明显。2003－2006年，共承担省部级以上科研项目916项，其中，国家自然科学基金、社会科学基金、国家863、973等重大课题124项，省部级课题792项，获省部级3等奖以上195项，或发明专利或实用新型46项。出版学术专著155部，主编教材59部，发表学术论文7370篇，其中被SCI、EI、ISTP 、SSCI收录330篇。学校或2006年全国高校科技创新先进单位称号。

教学改革与建设
近几年来 学校加大了教学改革力度，获国家级优秀教学成果奖二等奖2项、 获省级优秀教学成果奖32项，其中特等奖1项，一等奖6项，二等奖12项，三等奖13项；承担国家级教立项18项，省级教改立项49项；全面开展了重点课程建设和品牌特色专业建设，建成省级精品课程16门。教务处曾荣获“全国高等学校优秀教务处称号”。

对外交流与合作
多年开，学校积极开展国际间的交流与合作，先后与美国、英国等20余个国家和地区的近40所高校和科研机构建立了交流与合作关系学术交流活动活跃，国际影响尤其是在亚太大学联盟组织一百余所高校中的影响不断扩大。

精神文明建设
不断加强精神文明建设，建设良好的校风、教风和学风，良好的校园环境和整洁的校园文明环境。各项工作呈现出协调发展的良好局面。近年来，学校先后荣获全国“精神文明建设先进单位”、“全国五四红旗团委”、“全国教科文卫体系先进工会组织”、“全国老龄工作先进单位”、“全国绿化模范单位”等荣誉称号。1998年以来连续9次被评为全国（省）“三下乡”先进集体。

云南大学具有八十余年的历史，是中国西部建立最早的综合性大学之一。其前身私立东陆大学为当时的云南省都督唐继尧所创办，始建于1922年12月。1923年4月开始招生，1930年学校改组为省立东陆大学，1934年又改为省立云南大学。1937年著名 数学家熊庆来教授出任校长，云南大学迎来了历史上最为辉煌的时期。1938年，云南大学由省立改为国立。熊庆来在任期间，费孝通、楚图南等大批著名学者应邀到校执教，使学校逐步发展成为国内外影响甚大的综合性大学。1946年，英国《简明大不列颠网络全书》把云南大学列为中国十五所世界著名大学之一。到建国前，云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内、规模较大、面 向全国招生的高等学府。1952年开始的高校院系调整，把我校法律、政治等学科，分别并入四川大学、西南政法学院等高校，农、医、工等学院先后分离独立建校，我校由此成为一所以基础学科为主、较为单纯的文理科综合大学。1958年，我校由教育部下放云南省管理。

改革开放后，特别是进入90年代以来，云南大学加快了发展。1996年，云南大学成为“九五”期间国家“211工程”重点建设的高校之一。以此为契机，学校提出“立足边疆、服务云南、办出特色”的办学思路，以“211工 程”建设为龙头，以改革为动力，以党建和思想政治工作为保障，把学校工作与地方经济、社会发展紧密结合起来，使云南大学进入了建国后发展最好最快的时期。2001年6月，我校“211工程”、“九五”建设顺利通过验收，获得了专家组的高度评价，受到教育部领导的表扬。目前，云南大学有全日制在校本科学生12742人（不含三个独立学院学生总数13284人），研究生7497人，其中全日制研究生4493人（博士555人，硕士3938人），在职攻读硕士研究生2449人，研究生进修班555人，各类成人教育学生19607人。有专职教学科研人员1475人，其中正高职297人，副高职480人；拥有14个本科学院、7个研究院、3个公共教学部，还有研究生部、留学生院和职业与继续教育学院；65 个本科专业涵盖文、史、哲、经、管、法、理、工 8大学科门类；拥有民族学、生态学2个国家级重点学科和 27 个省级重点学科；有 3 个一级学科博士学位授权点、50个二级学科博士学位授权点、4个博士后科研流动站和1个博士后企业工作站、151个硕士学位授权点和 MPA、MBA、法律、工程等4个专业硕士授权点 , 是我国高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养单位之一；有1个国家示范性软件学院，有历史学、生物学、数理学科3个国家基础科学研究与教学人才培养基地和1个教育部生命科学与技术创新人才培养基地；1个国家人文社科重点研究基地、1个省部共建国家重点实验室培育基地、3个省部级重点实验室、1个国家级新产品开发研究中心、2个省级高新技术创新人才培养基地。 继1998年我校具有独立知识产权的“云大科技”成功上市之后，我校先后在生物技术、微生物发酵工程、新药开发、新材料研究等领域形成了一批科技含量高、创新性强的高科技产业。

学校现占地面积2111亩，其中校本部568亩，软件学院校区1543亩；公用校舍建筑面积81万平方米；固定资产137444万元；图书馆藏书251多万册；学校设有出版社，并主办《思想战线》、《云南大学学报》（自然科学版、社会科学版和法学版）等十余种学术刊物。学校现与美国、加拿大、欧洲、澳洲、日本、台湾等国家和地区的近百所大学和科研机构保持着长期的交流与合作关系。

进入21世纪，云南大学作为云南唯一一所实施国家“211工程”的地方综合性大学、国家西部重点支持高校和省部共建高校，肩负着光荣的历史使命和时代重任，全体云大人将秉承“会泽百家、至公天下”的云大精神，继续遵循“立足边疆，服务云南，办出特色”的办学思路，抓住机遇，团结一致，开拓创新，锐意进取，为云南省经济建设的发展和国家实施西部大开发战略作出更大贡献。

信息来源:校长办公室

我在贵州大学，它的农学土木工程建筑以及计算机都还是不错的，我喜欢我的母校，贵大正在一个巨大的发展时期，未来几年它会有很大变化的，以为刚刚进入211，它在努力！我对母校的明天充满希望，他已经连续两年进入前100名了，它的明天不可限量！
自己深深的感受着人文关怀，另外学校所在地为花溪和畔，风景迷人，适于求学！

❻ 贵州大学艺术学院音乐系的师资力量

音乐系专业教师队伍有较高的教学科研水平和专业素养，不少教师还具有相当强的个人独奏（唱）、重奏能力。已建立了一支具有一定规模的以校内专家为核心、以中青年教师为主体、以社会知名专家、民间歌（乐）师为补充的集教学、科研为一体的师资队伍。据有关资料显示 ，音乐系有专职教学科研人员58人，其中贵州省教育名师1人，教授4人，副教授17人，讲师30人，硕士研究生导师5人，校学科学术带头人1人，中青年学术骨干2人，硕士以上学历教师10人。
张贵华女、教授、硕士生导师、贵州大学艺术学院副院长、音乐系主任，担任声乐主科教学。
姜 筑男、教授、硕士生导师、校学术带头人、院学术委员、校级特色专业“音乐表演专业”负责人，担任小提琴主科、室内乐等课程教学。
王海平男、教授、硕士生导师，担任萨克斯、大管主科等教学。
陈 音女、教授、硕士生导师，担任古筝、柳琴主科等教学。
王小星女、副教授、硕士生导师， 担任钢琴主科教学。
张应华男、副教授、贵州大学学报艺术版副主编，担任民族音乐学主科、民族民间音乐概论、和声等课程教学。
游永生男、副教授、音乐系副主任，担任打击乐、扬琴主科、视唱练耳、和声等课程教学。
吴克兰女、副教授，担任声乐主科教学。
张建敏女、副教授，担任声乐主科教学。
杨 艺女、副教授，担任打击乐主科、视唱练耳等课程教学。
李校熊 男、副教授，担任笙、倍大提琴、贝司主科等课程教学。
韩文英女、副教授，担任钢琴主科、键盘基础、即兴伴奏等课程教学。
朱亚禄男、副教授，担任声乐主科课程教学。
李 铮女、副教授，担任钢琴、电子琴主科等课程教学。
陈馨婷 女、副教授，担任曲式分析、和声、视唱练耳等课程教学。
徐 立男、副教授，担任钢琴主科、视唱练耳等课程教学。
邓薇洁女、副教授，担任钢琴主科、 钢琴基础等课程教学。
成 莉女、副教授，担任声乐主科教学。
赵 青女、副教授，担任声乐主科教学。
杨 春女、二级演奏员，担任艺术指导教学。
宋 扬 女、副教授，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
范 斌男、讲师、贵州大学艺术学院党委副书记、副院长，担任二胡主科教学。
徐开胜男、讲师、音乐系副主任，担任作曲主科、和声学、视唱练耳、歌曲写作等课程教学。
杨大志男、讲师，担任长笛主科教学。
陶 然男、讲师，担任手风琴主科、视唱练耳等课程教学。
贺兆斌男、讲师，担任琵琶、电吉他主科等教学。
程 怡女、讲师，担任琵琶、中阮主科等课程教学。
周晓冰男、讲师，担任钢琴、即兴伴奏、电脑音乐制作、视唱练耳等课程教学。
吴培安 男、讲师，担任侗歌、民歌演唱等课程教学。
陈 帆 男、讲师，担任钢琴主科、即兴伴奏、视唱练耳等课程教学。
张 宏 男、讲师，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
岳 磊 女、讲师，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
王 珊女、讲师，担任声乐主科教学。
刘 筱 女、讲师，担任西方音乐史、音乐美学、世界音乐概论等课程教学。
张 敏 女、讲师，担任中国音乐史、民族民间音乐等课程教学。
姜 慧女、讲师，担任小提琴主科、室内乐、音乐名作选讲等课程教学。
王德才 男、讲师，担任声乐主科教学。
梁静梅女、讲师，担任小提琴主科、室内乐、音乐名作选讲等课程教学。
杨 岚女、讲师，担任钢琴主科、钢琴基础等课程教学。
杨 艳 女、讲师，担任声乐主科教学。
潘 恒男、讲师，担任钢琴主科、钢琴基础等课程教学。
蔡纪云 女、讲师，担任钢琴主科、钢琴基础等课程教学。
杨璐璐女、讲师，担任小提琴、中提琴主科等教学。
谭 松 男、讲师，担任声乐主科、合唱指挥、合唱等课程教学。
吴玉辉 男、讲师，担任唢呐主科教学。
王 蕾 女、讲师，担任基本乐理、钢琴基础等课程教学。
谭 璟 女、讲师，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
杜 欢 男、讲师，担任单簧管主科教学。
朱 珠 女、讲师，担任钢琴、钢琴基础等课程教学。
青 科 男、讲师，担任声乐主科教学。
王政宁 男、讲师，担任小号主科教学。
任 洁 女、讲师，担任二胡主科教学。
王喜洋 男、讲师、担任萨克斯、大管主科等教学。
周 璐 女、助教，担任古筝主科教学。
孟 浩 男、助教，担任声乐主科教学。
韩耀迅 男、助教，担任单簧管主科教学。
李小溪 女、助教，担任基本乐理、视唱练耳等课程教学。
杨 广 男、助教，担任竹笛主科、民乐合奏等课程教学。

❼ 贵州大学农学院的系部介绍

历史沿革 1942年建立国立贵州农工学院，成立了农艺系并开始招生；1953年全国高等学校进行院系调整，贵州大学建制被撤消，根据中央人民政府政务院决定，以院系调整后保留的原贵州大学农艺系为基础组建贵州农学院，其中农学系为构成贵州农学院的5个主要专业系别之一；1997年8月四校合并组建贵州大学至2004年8月两校合并组建新贵州大学，作物系一直为农学院主干专业，在教学科研、社会经济发展中作出了突出的贡献。
学科专业设置 作物系是一个综合的作物科学学科群。目前该学科群含一个一级学科（作物学）、多个二级学科（作物遗传育种学、作物栽培与耕作学、植物营养学），该学科群由二个本科专业（农学、中草药栽培与鉴定）、二个专业方向（农学、烟草）和三个硕士点（作物遗传育种学、作物栽培与耕作学、植物营养学）组成。
（1）农学专业
专业概况 农学专业具有悠久的办学历史，1942年至今已经招收58届共4560名学生，培养造就了大批优秀人才，是面向贵州地方社会经济发展，造就高等农业科技人才的重要基地。贵州是农业大省，贵州大学农学院农学专业在为贵州“三农”服务中作出过巨大贡献。在60余年的办学历史过程中，农学专业不断凝练办学思想和办学理念，逐步形成了具有鲜明的时代特征和与时俱进内涵的办学特色。2006年12月农学专业被评为贵州大学品牌专业。
农学专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关部门从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、企业创建、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。现有在校本科学生267人，硕士研究生90人，农业推广专业硕士研究生63人，学生总数570人。形成了以本科教育为主体、研究生教育与继续教育相结合的多规格、多层次的高等农业教育体系。
农学专业拥有省级重点学科——作物遗传育种学；建有“作物育种与种子工程”省级专业实验室、“作物科学”双基实验室、“麦作中心实验室”、中央与地方共建“作物、果树营养生理与土壤农化实验室”，从学科上形成了专业基础、专业不同层次的学科队伍，是贵州省重要的农业科学高级人才培养基地。
师资队伍 农学专业现有专任教师31人，其中具有正高职称的12人，具有副高职称的8人，高级职称人员比例为64.5%，其中具有博士学位者7人，占22.6%,具有硕士学位者14人，占45.2%；教师年龄结构：55岁以上1人，占3.2%，40－55岁13人，占41.9%，40岁以下15人，占48.4%。专任教师中，有硕士生导师15人，享受国务院特殊津贴专家2人，省管专家2人，博士7人。学科队伍结构较为合理，通过长期的教学和科研实践，培养了一批学术水平高、造诣深、创新能力较强的学科带头人和学术骨干，形成了一支思想素质过硬、基础理论扎实的教学科研团队。 园艺系是由1964年建立的园艺专业发展而成，现有果树学、蔬菜学、观赏园艺学和茶学四个教研组，一个园艺学本科专业，一个果树学硕士点，园艺专业为贵州大学特色专业，果树学为省级重点学科。
园艺系现有专任教师23人，其中教授 2 人，副教授 13人，讲师 8人；具有博士学位人员 8人，硕士学位人员 10人，在读博士 2 人；博士生导师1人，硕士生导师9人，贵州省省管专家 1 人，享受国务院特殊津贴专家2人。
园艺系主要培养具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺植物经营管理、园林植物景观设计与建造、园艺植物科学研究与教学等方面的高级综合型科学技术人才。现有在校本科生160人，在校硕士研究生14人。逐渐形成了以本科教育为主体、积极发展研究生教育的办学体系。
园艺系有一个园艺科学基础实验室和一个果树科学实验室，实验室面积为 1280 平方米，实验仪器价值 460 余万元，有科研教学实验基地80余亩。上述教学科研平台为园艺人才培养和科学研究奠定了坚实的基础。
近5年来，园艺系共主持国家科技攻关项目、国家自然科学基金、国家科技部成果转化项目、贵州省重大科技攻关等项目40余项，科研经费500余万元。
园艺系以科学发展观为统领，以学生的学习、就业、成才为出发点，以人才队伍建设为支撑，以提高教育教学质量为核心，坚持走内涵发展为主的道路，为现代社会经济发展培养了大批优秀人才，为贵州园艺产业的快速发展做出了重大贡献。
1. 果树学教研组
果树教研组现有教授1人，副教授 7人，讲师4人；具有博士学位人员5人，具有硕士学位人员4人；有博士生导师1人，硕士生导师5人，贵州省省管专家 1 人，享受国务院特殊津贴专家 2 人。
果树教研组在长期的研究工作中，逐渐形成了喀斯特山地果树生理生态与无公害栽培技术、喀斯特山地果树资源的潜质评价与利用以及生物技术与果树遗传育种3个稳定的研究方向。在柑橘、刺梨、板栗等果树的产业化技术开发与应用，果树品种选育、栽培生理生态与无公害技术，珍稀果树种质资源遗传多样性和抗逆性的分子生物学，特色果树珍稀性状的分子生理及关键基因克隆、评价与应用等方面开展了系统深入的研究，取得了丰硕的成果。 植保系是贵州大学历史悠久的专业之一。早在1941年国立贵州大学建立农学院农林系时，就成立植物病虫害学科，随后建立了病虫害系，1958 年正式设立了植物保护专业，1960年起开始招收植物保护专业本科生。在著名昆虫学家蒋书楠教授、郭振中教授等几代植保学人的不懈努力下，经过60多年的建设和发展，形成了具有优良的学科传统，建立了一支充满创新活力、特色鲜明、团结合作的学术队伍，以较高水平的研究成果获得了国内外同行专家的好评，为地方社会经济发展做出了突出的贡献。具有一支年龄结构、学历结构、学缘结构、职称结构合理的学科团队，是一支充满活力、结构合理、富有创新精神的学科队伍：植保专业现有教师25人，其中具有正高级职称的9人，副高职称的8人，高级职称人员比例为68%。具有博士学位的 10人，目前正在攻读博士学位的有6人；具有硕士学位的 9人，具有研究生学历的教师比例为80.0%。从年龄结构看，55岁以上1人，40－55岁10人， 40岁以下14人。另外，还有国家百千万第一、二层次人才1人，贵州省省管专家2人，省跨世纪人才1人，省优秀青年科技人才3人，博士研究生导师6人，硕士研究生导师15人。具有良好的人才培养平台：植保专业由3个二级学科专业（农业昆虫与害虫防治、植物病理学、农药学）组成。目前拥有1个一级学科博士点（植物保护）和3个二级学科博士点（动物学、农业昆虫与害虫防治、植物病理学），1个一级学科硕士点（植物保护）和3个二级学科硕士点（动物学、农业昆虫与害虫防治、植物病理学、农药学）。本专业拥有一个省级重点学科：农业昆虫与害虫防治，一个省级重点实验室（贵州山地农业病虫害重点实验室），一个专业实验室（农业昆虫与害虫防治专业实验室）和一个双基实验室（植保科学双基实验室）。科研成果丰硕：近5年来，先后主持并完成了国家自然科学基金项目、贵州省科技攻关项目、贵州省自然科学基金项目、贵州省国际合作项目等在研科研项目共42项，其中国家自然科学基金项目10项。出版教材和专著16部，获得科研成果奖8项，其中国家自然科学奖二等奖1项（参加）、中国科学院自然科学奖二等奖1项（参加）、贵州省科技进步奖二等奖2项、贵州省科技进步奖三等奖4项。在国内外刊物上发表有较高学术水平的论文182篇，其中9篇被SCI收录；发表在国内权威刊物上的有48篇，国内重要及核心期刊上的有44篇，其他刊物及参会论文81篇。

❽ 贵州大学怎么样

贵州大学怎么样？给你一个贵州所有大学排名你自己分析一下。

贵州省有70所各类高等院校，其中本科院校29所，专科院校41所，其中综合实力比较强的大学有（大学排位源自校友会和软科排名，仅供参考）

• 贵州大学（校友会排名全国第122位，软科排名全国第225位）

始建于1902年，211工程，双一流世界一流学科建设高校，贵州省属重点综合性大学，卓越计划高校，教育部与贵州省共建高校。有40个学院，全日制学生31417人，研究生8716人，一级学科博士点17个，一级学科硕士点49个。

• 贵州师范大学（校友会排名全国第242位，软科排名全国第467位）

始建于1941年，贵州省属重点大学，省部共建高校。111计划高校，占地2800亩，全日制学生36000余人（含独立学院），专任教师1800余人，拥有6个一级学科博士点，22个一级学科硕士点。

• 贵州医科大学（校友会排名全国第267位，软科排名全国第337名）

始建于1938年，原国立贵阳医学院，中西部高校基础能力建设高校，卓越计划高校，占地1868亩，全日制学生19097人，研究生1860余人，1个一级学科博士点，二博点10个，一级学科硕士点2个，二级学科硕士点47个。

• 贵州民族大学（校友会排名全国第330名，软科排名全国第485名）

贵州民族大学，贵州省重点建设高校，创建于1951年，全日制学生20722人，拥有74个本科专业，1个一级学科博士点，10个一级学科硕士点。

• 贵州财经大学（校友会排名全国第367名，软科排名全国第454位）

始建于1958年，原贵州财经学院，以经济学，管理学为主体的多学科发展财经大学，全日制学生23000人，研究生1600人，教职工1895人，7个一级学科硕士点，52个二级学科硕士点。

• 贵州中医学院（校友会排名全国第394位）

创建于1965年，贵州省重点支持建设高校，拥有2个校区，在校生12832人，硕士生917人。拥有一级学科硕士点3个，二级学科硕士点20个，21个本科专业。

• 遵义医学院（校友会排名全国403位，软科排名全国第420位）

卓越计划高校，卫计委与贵州省重点建设高校，前身为大连医学院，1969年为支持三线内迁遵义并更或为遵义医学院，29个本科专业，5个一级学科硕士点，42个二级学科硕士点。

更多贵州省大学，就不一一介绍了。

❾ 贵州大学到底有多少亩

截止到2021年7月29日，贵州大学占地面积4646亩，图书馆现有馆藏纸质文献381万余册，电子图书240万余册。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。

下设38个学院，在校全日制本科学生32702人，研究生12202人。现有在职职工4087人，其中专任教师2726人，专任教师中具有博士学位教师1300人，占比47.7%。

正高级职称人员537人，副高级职称人员927人。目前学校聘用特设岗位人员187人，其中杰出人才3人，卓越人才3人，青年英才10人，一流学科特区人才170人，“溪山学者”特聘教授1人。

学科建设：

截止到2021年7月29日，学校的研究生教育学科覆盖了文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12个学科门类，有17个一级学科博士学位授权点，46个二级学科博士学位授权点，49个一级学科硕士学位授权点；

196个二级学科硕士学位授权点；有法律硕士（含法学、非法学）、工商管理硕士（包括高级管理人员工商管理硕士）、公共管理硕士、工程硕士、农业硕士、林业硕士、兽医硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士、金融硕士、社会工作硕士、艺术硕士、风景园林硕士；

应用统计硕士、体育硕士、新闻与传播、工程管理硕士等17个硕士专业学位授权点，与加拿大魁北克大学合作培养中加合作项目管理硕士，并被授权开展高校教师和中职教师攻读硕士学位工作。

以上内容参考：贵州大学-学校简介

❿ 贵州黔南经济学院在教学 师资力量怎么样

摘要 黔南经济学院创建于2001年，2021年由贵州财经大学商务学院更名为“黔南经济学院”，学校位于贵州省惠水县，是一所经贵州省人民政府批准、教育部确认，由贵州财经大学按新机制和新模式举办，以经济学、管理学学科为主体，兼有理学、工学、文学、法学等学科，实施本科学历教育的综合性财经类独立学院。截至2017年9月，学校占地1080亩；校舍建筑面积16万平方米；全校教职员工540人，教师都具有硕士研究生及其以上学历，现有二级教授1人，三级教授5人、教授23人、副教授70人；有全日制在校生近15000人；设有8个院系部，开设27个本科专业。