医学研究生导师评价
① 医学生毕业论文指导老师评语
1.论文能够理论联系实际,从解决临床关键题目进手,探讨相关治法的作用机制,得出了较为可靠的`结论,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。
2.课题设计符合中医理论实质,技术方法先进,数据基本可靠,结论说服力充分。说明论文作者基本把握了本领域的发展方向和主要文献,能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索,具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操纵技能,基本达到硕士研究生的要求。
3.论文书写规范,统计方法正确,思维结构清楚,文字表达流畅,建议作为硕士学位论文安排答辩。
4.假如能够进一步开展多中上海到福州物流心的大样本随机双盲对照试验,结论可能更有价值。
【医学毕业论文老师评语2】
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指引意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,思维关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
② 请问医学生考研报考博士生导师跟硕士生导师有什么不同吗对以后的影响大吗~
当然啦!如果你研究生导师也是博士生导师的话,他一句话,你就读博了啊专。即使不打算属读博,你读研享受的也是博士生待遇,多好。博导的水平一定比硕导更高啊!他的课题啥的也多啊,所以你也可以跟他做课题什么的,非常好。你的师哥师姐们,你说对你影响大不,那可是非常的了啊
③ 研究生导师是讲师是一种怎么样的体验
从我的经历说起吧:
一、从3月份调剂到一枚硕士研究生,到学生入学,转眼一个学期专过去了。在属7-8月份,我安排学生在山东的一所省级重点实验室培训了1个多月,期间安排他整理论文,翻译一些英文资料,并进行相关文献资料的查询。我们整理了3篇文章(其中两篇英文),
二、文章都有学生署名(2-3位),后来这三篇论文先后被接受录用了。这样呢,学生尚未正式入学,就有成果待入账了。开学后,我放手让学生整理论文,我们的课题,做实验其实不太花功夫,主要时间用在生物信息学分析和文献检索上去了。
三、用了几乎一个学期,我们才把论文整理好(如果我自己做,可能不到20天就能做好)。这样,这名学生,完成了一个跨越(没有经过中文论文撰写的锻炼,直接写英文)。这篇论文虽然水平很低,但估计至少能达到国内所谓核心期刊的层次。
四、以后,可以让他放手做一些难度大的工作,而不必担心毕业了。
我在桂林医学院生物技术学院,只能通过调剂招生,诸位考生如果明年可能要调剂,询问&启*道%教&育牢师帮忙。
④ 考医学研究生,导师看中科研吗有过科研的经历,在复试时占优势明显吗
研究生考试,有没有科研经历不重要。因为你读研就是要投身科研领域的,当然有过经验的是有一些优势,但也要看你考试首先要过关,再就是面试的时候要能打动面试的老师才行。你可以先了解一些科研申报、整理方面的程序、资料,以便于可以再面试的时候,表明你“驾熟就轻”
⑤ 临床医学考研究生如何找导师需要关系什么的么
如果要找导师的话,有的学校公开导师的邮箱,你可以去专业目录上看。内我建议你最好找你想考学容校的在读研究生咨询是最好的,你得到的资料会比较全,比如该导师为人做事,有没有内定名儿,有了最好不要报,报了也是被刷。当然你直接认识导师,跟他关系很好只要过线就可以了。
⑥ 请问医学生考研报考博士生导师跟硕士生导师有何不同~对以后发展有影响吗
博士生导师水平肯定比硕士生导师高,跟着博士生导师的话,能学到的东西肯定多一些,另外博士生导师的人脉资源也更好,对你以后发展更好。
报博士生导师的话,以后可以继续跟这个导师读博士,对你的以后发展有利。
⑦ 医学研究生找导师是找临床医生好还是找学校老师好
很简单,你以后相当医生就跟临床老师,想继续攻读博士就跟学校老师...跟学校回老师的话就大部分时间待实答验室了,我个人觉得中国的科研实际上没什么做头,很空,如果做了两年实验硕士研究生出来,很难有什么大的前途,除非继续读博,还比较容易出一些成果;但是读临床的话,硕士出来去个三甲医院,前途不错,做起来也很顺手,社会地位也还可以,最重要的是容易上手,让你做两年课题出来,去医院又要重新学起,难啊...另外,要是跟学校老师读个博士出来能进大学附属医院的话,那跟学校老师也还可以...毕竟附属医院是学研结合的...求分~~~
⑧ 谁能帮忙写个导师的鉴定意见,是在《研究生毕业登记表》里的
模板如下:
导师的鉴定意见
该研究生在*大学**学专业硕士研究生学习期间,能够刻苦学习**学的基本理论与研究方法,积极参加学校各项实践,有创新意识,具备较高的团队协作能力。同时学术研究敏锐性较强,独立撰写论文多篇。独立完成硕士学位论文《**》,受到了专家的一致认可。
该研究生的英语已通过TEM-8,具备较高英语听、说、读、写、译的能力。硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事**学研究等相关工作。

模板二:
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾一年来的学习、工作以及生活,做总结如下:在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。该生积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
⑨ 医学研究生报导师的问题
看你报的学校是怎么要求的啊
