课题组内不同导师的研究生
❶ 研究生导师讨厌什么样的学生
每个导师的具体情况都不一样,有的导师就讨厌不听话的,有的导师讨混日子的,有的导师讨厌死脑筋的,甚至情商低都有可能被讨厌,多种多样,不一而足。但是,有那么几类学生,在哪都是大概率都是不受欢迎的。
一、自大的学生
这类学生就属于“满瓶不响半瓶哐当”,觉得自己最牛逼,最厉害,蜜汁自信,谁的话也听不进劝。如果在读研期间被老师否决自己的想法,就是老师水平不行、不能理解他,或者老师针对他。其实这种人不止老师不喜欢,他们身边的亲朋好友绝对也是有苦难言。
二、混日子的学生
什么都不干,混日子、心术不正,总以为通过请老师吃饭喝酒等手段就能解决一切问题的学生。这种学生等于把问题全抛给了老师,就算混文凭,也得基本合格,勉强说得过去吧。
三、不分轻重缓急
这个轻重缓急指不会安排时间,把恋爱、朋友、兼职、学生会、吃喝玩乐各种都排在学术前面,在乱七八糟的地方消耗大量时间、浪费大量精力,还觉得自己熬两个夜写写论文就很努力的学生。
四、人品不好的学生
一个人被人喜欢,始于共鸣,陷于才华,忠于人品,人品好的人,都自带光芒。所以人品太差,撒谎吹牛、自私自利、逃避责任,背后说人坏话等等,都是不招人喜欢的特点。如果导师发现你骗了他,哪怕是一件小事,都可能会因此失去他的信任。信任这种事,培养起来难,失去可就容易了。
五、太内向的学生
太内向甚至不擅长人际交往,不主动配合、交流。什么事都等着导师的学生,导师不找你,你就不找他,导师不催你,你就赖着不交论文。这类学生一般都看不见人,所有的沟通方式都不起作用。严重的甚至压根不敢跟别人说话的社交恐惧症;理解不了别人基本意思的话语理解障碍等等.....研究生的学习很多都是以交流为主的。所以,能够交流、容易交流,真的很重要。
❷ 研究生考上了,但是想报的导师名额已满,他说我可以挂名到他课题组老师的名下,请问下这样好么
可以啊,没什么不好的,只要能录取就可以,做的东西还是你想报的这个导师的课题。 我以前硕士的同门也是这样做的。放心好了。
❸ 准备考研了,在选择研究生导师的时候需要注意什么问题
选择导师之前,一定要通过这个导师的学生进行多方面的了解。如果没有这方面的资源,那你可以通过知网去了解。下面是技巧:
1.在知网上打这个老师的名字搜他的文献。如果你发现他发表的每一篇论文都以他为第一作者,那么你就要怀疑这个老师的人品了。因为论文都是学生写的,实际的问题也是学生做的,导师确实有时是提了个点子,但大多时候那个点子是不切实际的,但他就是要永远占据第一作者。你要考虑这个老师是不是“狂妄自大”、“不认可学生的付出”。
2.在知网上直接搜这个老师的专利。如果你发现他申请的专利只上他自己的名字,或者带有学生的专利申请所占比例很小。这个时候你更要注意了。这种老师说白了就是“学生的付出算个蛋”的那种“狂妄自大、自以为是、自私自利、很不慷慨大度”的老师。如果1和2这两点都占据了,那你要慎重报考这个老师,因为你的毕业会很麻烦的。这种奇葩老师会把很多事情想得过于简单,然后安排你做这做那,而且不会认可的科研劳动成果,久而久之,你自己的毕业成了问题。
3.是否开例会,是否组织头脑风暴,是否允许不同课题组不同年级之间进行交流?经常开例会的实验室,他能锻炼你的汇报能力,并且敦促你的科研进度。如果老师会组织头脑风暴,那说明这个老师是看得起学生的ideas的,而不是那种“狂妄自大”。如果这个老师不允许不同课题组不同年级之间进行交流,那这个老师就是个神经病,他会认为你交流了就是泄漏了他的科研机密,他自己都不知道他做的东西有多out,还那么闭塞。
4.报销报账会不会为难学生?这是个关键问题。一般来说,学生才是科研活动的实际操作者,有很多小物品、材料都是学生提出购买,或者是学生进行预支购买。如果这个老师,每次见你拿着发票找他报销他就不给你好脸色,那这个时候你要注意了。如果你发现他自己花费项目经费的时候是“大手笔”,几万块买最好的笔记本、买平板、买打印机、买家用电器、买智能手环、数码设备,但就是对你买几百块的实验材料都骂你没提前把采购计划表发给他。这种老师算是个奇葩,同时,他很有可能是个“套经费”的人,不然不会对项目报账搞得这么神经大条。如果你要报了这种老师,但愿你可以不与“经费使用”打交道吧。这种问题在你进入这个老师的实验室之前,可能很难会有人告诉你这些,所以祝你好运他的学生肯告诉你这些。
5.平时怎么管学生?管理是一个大学问,管得松了就是放羊,啥都靠自觉;管得严了,读个研比工作累一百倍。实验室放签到本算是比较低级的,还有一天“上、下、晚”签到6次的,还有要指纹打卡的,甚至更奇葩的还有手机软件定位签到的。有些老师不要求学生一直在实验室,也有些老师要你签到打卡,每周只允许休息半天。如果这个老师还把他的学生发配这发配那给他干活赚钱的话,那只能说明他的控制欲实在太强了。要小心你毕业之后他还会不会伸手过来让他继续帮他干活。
6.还是钱的问题。很多东西跟钱搭上边了就会变味。如果这个老师对学生很抠,还不断压榨学生,例如不管专硕、学硕甚至博士,都派去他合作的工厂实(卖)习(命),为了压制你继续干活,甚至不让你开题,不给你时间写论文。这种老师能离他多远就离他多远。如果这个老师还经常会向学生炫耀钱的东西,或者经常把钱挂在嘴边,例如他觉得每个月给你几百块他觉得他自己有多大方大度。这种老师觉得属于败类级别。如果他还是比较有权的领导,你应该考虑选择其他学校了。因为这种典型的守财奴领导,他不仅会压榨他自己的学生,他也会压榨其他的老师,最后把这个专业搞得乌烟瘴气。
导师,导师!导师本应该是在科研上指引你,帮助你的人。而不是只知道压榨你,看不起你,觉得你会泄密的人。如果他觉得你做的东西,他花几百块完全可以打发(当然几百块也不是他自己出的),你错一次他会抹杀你的千百次“对”。这是典型的“老板”,他不是搞学术的,他是打着教授的幌子来赚钱的。你别成为他赚钱的工具。
❹ 硕士研究生课题组是什么意思
一般的课题组都是由几个老师组成了一起完成一项活动的。
❺ 课题组组长和导师谁对研究生的毕业影响大
都不大,找工作学长影响最大,毕业导师最大。
❻ 一个硕士生导师到底可以带多少学生
关于硕士生导师的招生名额问题在不同高校和科研院所里面的相关政策是不一样的,以小编所在的学校为例:
1.中级职称-讲师就可以招收硕士研究生,理论上前三届的招生名额都是1个,一般当导师进学校拿到科研项目以后,第二届开始就可以招收2个学生,在中级职称老师每年可以带2个学生,3届加起来可以带6个学生;但是很多老师进入高校之后会在3年内升级为副高级职称(副教授、副研究员、副高级工程师),而副高级的招生名额又会有所变动。
2.大部分博士毕业于国外的青年教师进入高校后属于海外引进人才,进入高校后会直接评上副高级职称,这些导师在前三年就有2个名额,当第一届学生毕业以后最多就可以招收4个学生,拿到特大项目还可以多拿到1个名额的样子,三届下来基本能招到12人左右。
3.高级职称(教授、研究员、高级工程师)的研究生导师最多可以招收5个硕士研究生,三届学生下来基本都有15人左右,评上博导的老师还会带博士研究生,招生名额不固定。
所以,在高校里面的硕导基本只要熬过最初的几年,当科研步入正轨之后年基本上每年长期手底下都会有10人以上的研究生团队在工作,也能依靠导师团队平台轻松接到有关科研项目。
在科研院所里面,导师的招生名额一般会相对少一点,因为科研院所老师的第一角色是科研院所的职工,他们是以完成科研工作为主;研究生导师只是第二角色,培养研究生一般作为副业,科研院所里面能够当研究生导师的科研人员也相对高校名额少。
❼ 一个课题组的导师是什么意思
一个课题组有很多老师组成,一般是一个或两个大牛,博导那种,带着若干教授和副教授,有时候由于牛人老师满了,会给统一课题组的其他老师;各老师之间可以理解为一个班组。
导师制由来已久,早在十四世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。

发展:
国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。
这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。
❽ 研究生找导师,研究员和教授有什么区别吗
区别如下:
1、职责不同
研究员一般在研究所,而且没有义务给学生上课。
教授是大学老师教师的一个职称,教授是大学老师,在大学当中,教授是大学教师职称的最高级别了。教授是有义务给学生上课的,但是根据课程安排的不同,有的教授会给本科生上课,有的会给硕士生上课。
2、权利不同
并且研究员是国家评定的,在研究所里,领导或者是学术带头人才称之为研究员,高级研究员可以说相当于教授,副研究员也相当于是副教授级别。但是在研究所里,研究员都不用教授的职称。
副教授级别的教师,除了可以开设一门课程,还可以自己主持研究项目,能把最新的研究用学术讨论会的形式,开设新的课程供学生学习。一方面,教学生学习的方法,训练学生自学的能力,另一方面还传授相关的知识。
3、侧重方面不同
高等院校里的教授和研究员是同一级别的,只是对教授要求教学,对研究员没有。两个职称属于不同的系列而已,研究员偏重于科研。研究员若有教学成果也可以转为教授的。

选导师注意:
1、首先了解一下,你们学校可以带学生的导师有哪些,都是从事哪些研究,研究的方向与当前的化工生产是否有密切的联系。
2、如果你可以自己选择导师,建议你选择那些从事与化工紧密联系的导师,最好是那些和企业合作搞开发的导师,因为他们在企业眼睛里是专家,那么如果导师推荐你当然也就可以。
3、如果你是强制被学校分配到老师那里去的,没有自己选择的权利,你也不要和导师对折干,而是要密切配合导师搞好研究,不过导师一般不会把研究的真正内容透露给你,就靠你自己留意了,这样对你也是个好处,起码以后可以留意和你的研究有这种联系的企业。
4、如果你的导师研究课题纯粹是理论性的,你也别灰心,书本知识只是冰山一角,以后的路还很长,社会是个大学。企业更加是个实际的学校,关键还是靠你进去后脚踏实地地学习和干,积累经验才能成为学有所长的大家。
❾ 在大学里,为什么有的教授只带一个研究生
一般大学中,副教授一般学硕带1-2个,专硕N个,教授每个学科可以带2~3个,其次是导师自己的意思了,有些老师不愿意带多的那就没办法了!副教授1-2个名额,教授2-3个名额,博导师可招收的名额多4-6个。这是我们学校我们专业的情况。此外还有流动名额,需要老师自己申请。
有的老师有名额但是招不上来学生,而有的老师名额少,但是报考学生多,这种情况就会出现换其他老师借名额的情况。还有的是学校要求情况,这个与学校要求有关,有的学校要求副教授可带2名学生,教授可带3名。

❿ 情侣考上同一所研究生在一个课题组,导师会拆散吗
情侣卡上同一所研究生在一个课题组导师也不会拆散,只要你们努力的搞研究搞科研,嗯,这样的比平时别的同同学会。效率更高。
