山西医科大学桂老师

『壹』 请问山西医科大学期末考不及格算挂科么因为听说挂够5科就没学位证了，这是不真的有师哥师姐因为这...

第一次补考过不算挂科，没过就算真的挂，四门挂够就没有学位证，等着掏钱吧，高挂的科目会重新随下一届补考，如果不过，毕业前重考，掏钱吧

『贰』 山西医科大学怎么样

俺们学校学风很好的！从火车站坐838路公车在山大一院（山西医科大学第一附属医院）下车，再往南走走就能看见了。

『叁』 山西医科大学童玲老师助人为乐事迹盘点

山西医科大学
相关信息,
可询问学校办公室、人事处。
奔跑吧，兄弟。
祝你好运。

『肆』 山西医科大学教务处严重警告处分会放到档案里吗对考研和考公务员有影响吗

一般学校为了维护声誉都会严格把关，但是那只是针对大一到大三，学校也是体谅学生的，到了大四一般都会吧处分取消，只要你不是成绩很差，又很捣乱的学生，老师一般都会放过，说是记录在案，其实后面就取消了或者根本就没有记录到档案里。安啦，放心的。二楼说的不错，毕业还是要和老师做好关系，毕业之后，还有很多事要麻烦老师的。比如改派、迁户口等等。

『伍』 山西医科大学的大一期末考试好过么，提都怎么样啊

背好习题册，保过。好多题或者题型都是习题册上的。像数学、物理、化学，注意书上的一些经典的例题，尤其是大题，基本上都是书上的例题或者题型，如果能弄到原来考过的卷子就更好了（去问问大二大三的学长学姐要，可能有）。至于生物，个人认为是最麻烦的，背习题集吧，保70分以上，尤其是最后面那两套模拟题，考前必做，一是熟悉熟悉出题方式和类型难度，二是--有重题

『陆』 山西医科大学汾阳学院怎么样

护理专业挺来好，还有与新加坡源合作的项目，我们班原来就有新加坡项目走了一个，上课的老师有好多汾阳医院的，当然有好的也有差的，不过我感觉还行，最起码每学期的考试监考还挺严，我们上学的时候学校又盖了不少教学楼和宿舍楼，那会操场倒是没修，这几年不知道怎么样了，周围环境不怎么样，记得是下了一个路口就是，周围没有什么大的商场，就有个超市，去市中心需要走一段路。

『柒』 山西医科大学和内蒙古医科大学哪个好

河北医科大学排名在前，山医大学风肯定好，不骗你，硬件不咋样，老师水平我不好说，不了解其他学校的

『捌』 山西医科大学专科怎么样

我不是护理专业的，只能跟你说下学校的情况。
山医大学校条件并不是很好，校回园不大，自答然宿舍楼和教室紧张，很有可能并不安排在校区住宿或上课。不过是来上学的就别顾及这些，习惯就好。
学风我感觉还行，大部分同学还是在专心学习的。
师资的问题你就不要太在意了，我觉得都差不多，大学主要还是看自己，老师讲的基本上就是书上的。
学校的食堂不高档，但至少这几年我也没吃出过苍蝇蟑螂之类的，宿舍很紧张，小不说还7，8个人一个宿舍。因为学校不大，所以人来人往很有人气，特别是饭点~
你是要上专科，我感觉护理专升本还挺好考的，感觉那时候好像录取率挺高！
如果你对大学生活特别向往，那这得环境可能会让你有些失落，不过习惯就好，毕竟还有这么多学长都过来了。
这些是我得观点，我现在马上毕业了，现在看母校觉得顺眼多了，哈哈~祝你好运^^

『玖』 山西医科大学法医专业怎么样

山西医科大 法医专业不错！
山西医科大学是全国建立法医学专业较早的单位。1980年原山西医学院与山西省公安厅以联合办学的形式，共同创建了法医学专业。1983年，教育部会同公安部、司法部、卫生部、最高人民法院、最高人民检察院在山西省太原市晋祠召开了“全国高等法医学专业教育座谈会”，对山医创建法医学专业给予高度评价并建议推广。同时确定了六所部属医学院校开设法医学专业，全国普通医学院校恢复法医学课程。
1983年法医学专业成立伊始就组建了法医毒物分析教研室，由司寿春、王玉瑾、刘正光老师（2名教师和1名实验员）组成，进行法医毒物分析和法医毒理学的理论和实验课教学。1984年购买了日本岛津公司的气相色谱仪和薄层色谱仪，在我国著名法医毒理学家胡炳蔚教授和黄光照教授的指导下完成了在我校主办的教育部法医学高师班的法医毒物分析教学任务。1984年我们自己编写了第一本《法医毒物分析实验指导》和自编理论课教材，独立完成了第一届（85届）法医专业本科生的法医毒物分析教学任务。此后不断引进青年教师，加快师资培养和课程建设步伐。1988年开始采用全国统编教材进行理论课教学。1985-1990年间先后送出3名教师到西安医科大学和同济医科大学师从我国著名法医毒理学家胡炳蔚教授和黄光照教授学习法医毒理学和法医毒物分析，取得了硕士学位。同时我们积极引进分析化学专业的教师，至1990年我们形成了5名专职教师、1名专职实验人员师资队伍，课程建设水平已得到较大提高，在全国法医专业中逐渐取得优势。
1993年取得法医学硕士学位授予权后，学校加大了对本课程的投入力度，购买了紫外分光光度计、荧光分光光度计等精密仪器，根据设备情况和中毒特点，修订了《法医毒物分析实验指导》，加大了仪器分析的内容，增加了安眠药的分析。1996年王玉瑾老师参编了国家教委规划教材《法医毒物分析》（第二版，人民卫生出版社），1998年经省教育厅验收考核，评定法医毒物学实验室为合格实验室。
2001年7月9日山西医科大学法医学院和司法鉴定中心正式成立，同年法医学被评为山西省重点建设学科。在省财政厅支持下，本课程加大硬件投入，100多万元购进了GC/MS、GC/NPD等一批高精尖设备，购买了氮吹仪、动物实验台等学生实验设备，实验室建设取得了长足进步。将法医毒物分析最新检验方法和技术引入本科生实验课教学，如GC/MS、GC/NPD、紫外分光光度法、薄层扫描法等，实验课教学达全国领先水平。教学、科研、检案、课程建设、学科建设和实验室建设跃上一个新台阶。 2001年法医学院成立暨全国第三届法医学教育研讨会在山西医科大学召开时，全国其它9所（当年全国10所院校有法医学专业）法医学专业领导们一致认为“山西医科大学法医毒物分析的教学、科研和检案水平已在全国同类院校中处于领先水平”。
2003 年取得了法医学博士学位授予权，本课程为法医学主要研究方向之一。目前已拥有专职教师8名，兼职教师1名，实验人员1名的师资队伍。每年进行1届本科生（60-123人）、硕士和博士研究生（15-20人）的法医毒物分析教学。2001－2005年进行了两期法医培训班（96人）的法医毒物分析教学。王玉瑾老师先后参编了国家教委规划教材《法医毒物分析》（第三版，人民卫生出版社）和国家十五规划教材《法医毒物分析》（第一版，高等教育出版社）。2005年本课程组第三次修订了《法医毒物分析实验指导》，将法医毒物分析最新手段如GC/MS、GC/NPD和TLCS等检测方法已写入实验指导，体现了法医毒物分析先进性和实践性强的特点。
2005年本课程被授予山西省品牌专业，2007年为山西省示范实验室，2008年法医学被评为山西省重点学科。本课程是法医学专业的主干课程之一，随着法医学专业的发展而壮大，为法医学院的学科建设做出了很大贡献。
在教学中实行了法医毒物分析和法医毒理学相结合的教学、科研模式，使两门学科优势互补，使学生对法医毒物分析和法医毒理学有一个整体、全面和系统的认识。承担的山西省教育厅教改项目“法医学专业课程设置改革与实践”正在进行中。
法医毒物分析主讲老师在教学同时一直进行科学研究，科研水平较高，促进了教学和课程建设。2007年主持的“十一五”国家科技支撑计划项目“高发率中毒毒物动力学及其在死因判定中的应用研究（编号2007BAK26B05）”，获得资助资金385万元。《新型戒毒药物对毒品药代动力学的影响》获2004年度“山西省科学技术奖自然科学类”三等奖（2004-Z-3-009）和“山西省高等学校科学技术进步奖” 二等奖。 主编的《警惕你身边的毒物》（科学出版社，2003年出版）获2006度“山西省高等学校科技进步奖“二等奖；《急诊中毒快速诊断系统的建立》 2006年获“山西省高等学校科技进步奖”一等奖和“山西省科学技术奖自然科学类”二等奖。《甘氨酸拮抗肠源性内毒素血症的研究》 获2007“山西省高等学校科技进步奖”一等奖和2006年“山西省科学技术奖自然科学类”二等奖。1名教师获2005年第六届“山西省十大杰出青年”提名奖，多名教师在校内外各项竞赛中获得优异成绩，课程负责人被评为山西省高校教学名师，2名教师为中国法医学会法医毒物学专业委员会委员和中国刑事科学技术学会毒品和毒物分析专业委员会委员。法医毒物分析的教学不仅在全国各公检法系统获得好评，而且主讲教师多次参加山西省举办的毒品知识讲座并担任主讲，以严谨的教学态度，科学、公平、公正的检案工作作风赢得了社会的公认。
办学以来，我们认真贯彻执行党的教育方针，坚持教书育人，积极筹措资金，不断改善法医毒物分析教学和实验，科研、检案和学科建设快速发展。教学、科研、检案的力量已在我国同类院校中具有较高的水平，《法医毒物分析》先后被评为“山西医科大学精品课程”和“山西省精品课程”，随着全体教师的不懈努力，法医毒物分析一定会不断创新，努力成为全国的精品课程。

『拾』 山西医科大学汾阳学院的名师风采

教授、硕士生导师、山西省普通高等学校教学名师、山西省优秀教师、山西省高校工委、省教育厅党组联系高级专家。中国解剖学会会员，山西省解剖学会理事。现任汾阳学院解剖教研室主任，人体解剖学”精品课程和“人体解剖与组织胚胎学“重点学科负责人，基础医学部第2党支部书记。1978年7月年毕业于吕梁卫生学校，并留校从事教学工作至1991年4月。（1980.10—1982.1在山西医科大学进修学习人体解剖学和组织胚胎学；1990.6又毕业于白求恩医科大学基础医学专业）。1991年5月调入山西医科大学汾阳学院工作至今。从事教学科研30多年来，主要讲授的课程有：系统解剖学、局部解剖学、神经解剖学和断层解剖学。教学特色为以板图讲授为主。科研方向为：神经解剖学。主持和参与省、校级研究课题10多项。发表学术论文近40篇，其中发表于CSCD杂志的11篇。论文《龟龄集对大鼠大脑皮质和纹状体内神经丝蛋白变化的影响》于2008年获山西省第十四届优秀学术论文一等奖；《龟龄集对大鼠脊髓灰质内突触小泡蛋白分布的影响》于2006年获山西省第13届优秀论文二等奖；《龟龄集对大鼠海马结构内突触小泡蛋白年龄变化的影响》于2001年获本校首届科技大会优秀论文二等奖；全国解剖学术会上宣读、展示交流的论文10多篇。撰写专著和参编教材18部，其中规划教材5部。《实用神经解剖学与定位诊断》于2001年获大同市科学进步二等奖；《整形外科——轴型皮瓣转移术的局部解剖学和手术操作》一书的选题被列入湖北省99重点科研项目计划，并于2002年获湖北省宜昌市科学技术成果奖；《人体解剖学实验》和《人体解剖学实验报告》于2006年获本校首届优秀实践教材评审二等奖。曾先后获 “山西省优秀教师”、 “山西省优秀党员”和山西医科大学汾阳学院“学生心目中的十佳老师”、“优秀教师”、“模范班主任”、“优秀教研室主任”、“优秀党员“等多项荣誉。