知乎法国博士导师

『壹』 申请国外博士自荐信要写什么 知乎

记住自荐信最重要的是于它与履历表起着不同作用，许多履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。例如，工作经历，学历或是个人目标。履历表告诉别人有关你个人，你的经历和你的技能。而自荐信告诉别人你能为雇佣者做些什么。
一份自荐信应做到以下三点：
1． 自我介绍和写自荐信的理由
信的首段要抓住招聘经理的注意力。说明你为何寄履历表：你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。
如果你由一位朋友或着同事介绍给公司，就在信中提起他们；因为招聘经理会感到有责任回复你的信（但是不要夸大其实，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者会一眼就看穿的。）当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好。不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。
2． 自我推荐
信的第二部分要简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述，因为履历表将负责这些。
这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人的成就。尽可能地少用人称代词"我"，要让人感到你想表达的是"我怎样才能帮你。"
3．制订计划 信的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话或者发email，但不要坐等电话。要表明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排面试。语气肯定但要礼貌。（一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地方，比如就业经历中没有工作的阶段） 自荐信的格式没有正式的格式，但在写信时要记住一些基本的规则。
1.信的右上角或者左上角要留出三行，包括家庭地址，国家，城市，邮政编码和日期。
2.左对齐的下三行是写在日期的下面，称呼的上面。这块地方写的是详细地址，包括国家，城市和邮政编码。
3.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。"亲爱的Harper小姐"而不要"亲爱的Jennifer"。
4.要用具体的称呼（例如不要写"给有关负责人"）。设法知道谁将收到你的信 。如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼"招聘经理，""人事部经理，"或者就称"经理。"
5.每段之间必须空一行，没有必要首行缩进
6.你可以用bullets和bold print 来组织自荐信并强调其内容，使文章易读，但要慎用。
7. 结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。
写自荐信最容易犯得几个错误
1.称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。
2. 要用具体的称呼（例如不要写"给有关负责人"）。设法知道谁将收到你的信。如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼"招聘经理，""人事部经理，"或者就称"经理。"
3 每段之间必须空一行，没有必要首行缩进
4.结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。

『贰』 知乎 我是怎么一步步走过来的 放弃博士 导师变态

都已经有很多男朋友了 多你一个也不多 你觉得有很多男朋友的女生会在乎你是博士还是教授么？

『叁』 知乎里都是牛人都是富帅富美海归博士高能知青吗

说实话，知乎中没有那么多牛人。

如果你真的是一个行业的专家，很容易回答这个行业的问题。因为这是你每天做的事，深深地了解大自然。即使你只是说一些行业的常识，它似乎是一个巨大的信息量为外人。

所以，如果你想成为牛仔，就去做一个行业，成为一个专家。

『肆』 为什么国内博导学术水平不行 知乎

博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本版学科领域内处于前列，权在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生。能坚持正常工作，担负实际指导博士生的责任。有协助本人指导博士生的学术队伍，培养的研究生质量较好。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生或硕士生课程。

『伍』 哪些方向的法学博士比较好考 知乎

1、首先，方向和专业是两个不同的概念。不管是考硕士还是博士，报考和录取是内按照专业，不是容按照方向。不同研究方向不过是导师和毕业论文选题不同而已。
2、博士不存在哪个方向好考的问题，毕竟博士和硕士的报考和录取不一样。博士的报考还是要看实力特别是已有的研究成果，因为博士报考需要2名副高以上专家推荐，博士的录取也是在达到规定最低分数线的基础上需要看博导的意见。所以很多高校特别是名校在扩大申请审核制的招生名额。
3、考博不建议关注哪个专业好考，要关注和想想自己的兴趣和研究规划，然后结合已有的基础特别是成果来选择报考专业为宜。

『陆』 在职读个博士有用吗

关于在职博士的含金量如何也是我们很多人上网查询的内容，知乎上有些人可能对于这样的方式的含金量的相关内容有一些说辞会影响我们的选择，那么我们一起来关注一下关于含金量的相关情况吧。
第一，在职博士怎样选择报读方式
要知道我们说的在职博士有两种报读方式，一种属于单证在职博士一种属于双证在职博士的报读，这样两种报读方式需要我们结合自身的情况进行选择，符合什么样的报考条件或者选择专业等进行选择，选择适合我们的报考方式就是最好的一种选择方式。
第二，在职博士招生院校
现如今关于在职博士的招生院校已经是很少了，只是有单证和双证的分别，其中双证在职博士的招生院校更是少到全国只有五所院校，那么我们的可选择性如此看来是比较低的，所以说我们想要报读双证在职博士的人员，并不一定有相关的招生专业可以让我们选择学习，所以我们在选择学校的时候还是要先看专业在做决定。
第三，在职博士含金量知乎上有人说低
有些人可能对此并不是很了解，所以在看到知乎上的问答时就比较在意，其实低不低要看利用率，要知道在职博士和统招博士的并没有太大的区别，尤其是双证在职博士更是没有什么区别，拿到的证书都是一样的，只是单证和双证的区别而已，我们对于这些证书的利用率也都是一样的。所以不能说这样的方式获得证书含金量很低。
如果你没有专业的要求，可以读一个通用类型的DBA国际在职博士，那么法国 蒙彼利埃大学（CWUR世界综合大学排名全球第141位）、尼斯大学、克莱蒙大学、诺欧、istec都是可以的。
如果有专业的要求，我给你大概说一下不同学校的情况
健康管理博士，蒙彼利埃大学的DHM项目比较适合。
智能制造博士，ENPC和ISTEC学校是比较适合的。
金融方向博士可以选择诺欧、尼斯和ISTEC。
教育管理博士DEM，可以选择ISTEC。
文化产业DCM，推荐诺欧。

『柒』 国内 本科毕业能读博士吗 知乎

本科毕业已获学士学位（但未获硕士学位）6年或6年以上可以报考，但一般都版还有其他附加条件，比如权南京大学就要求，另需符合下列条件之一，可视为同等学力人员报考：
(1)在国内外核心刊物上已发表与报考学科相关的论文（第一作者），或有专著；
(2)有获部省级以上奖励的科研成果。
申请条件
1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
2．全国“985工程”高校优秀应届本科毕业生，在校第1至6学期的学习成绩在本专业学生总排名前25％，无不及格或重修科目。
3．国家大学英语四级考试优秀（或不低于600分）或六级考试不低于425分。
4．已取得学术型推免生资格且获得所在高校推免生名额。
5．勤奋好学，思维敏捷，有创新精神，具有较强的自学能力和实践动手能力。
6．获得省市级以上奖励者优先（专业排名可适当放宽）。
7．身体健康状况符合国家规定的体检标准。

『捌』 可以一年在大学做老师一边读博士吗 知乎

一边在大学做老师一边读博士，这完全可以，而且很常见，我的很多老师就是这样拿到博士学位的

『玖』 知乎看到15PB老师的专栏，15PB老师讲课行不行

如何判断一个培训机构的师资水平，其实最应该关心的是授课老师到底从事了多久的信息安全教育工作。很多机构的宣传习惯性的将老师之前的技术工作经历列在上面，并且宣传老师主导过哪些项目并且攻克了什么技术难题，其实这些与如何做好一个授课老师关系并不大。就像高中的老师可能培养出很多清华北大的学生，那么是不是代表这个老师一定具备考清华北大的实力呢？其实不然。
老师与技术是两个完全不同的职业，技术需要解决的是难题，需要具备的是如何将所学的知识以最便捷的方式应用于工作上，并攻克这个难题。所以大牛具备的能力是用尽量节省时间的方式来处理难题。而往往技术大牛都有一定的傲气，例如你问问题的时候大部分人没有耐心解答，因为在他的思维里面这些可能都不是问题，连这样的问题都解决不了可能在他的认知里面你确实不适合学习技术。
而老师需要解决的问题是如何将自己脑中的知识以尽量简化且详细的方式传授给学生，让大部分学生能够学会，并每天总结学生反馈回来的各种学习难点，然后再将这些反馈归类，将学生归类。所以两个工作研究的方向完完全全不同，所以判断一个机构老师的讲课实力需要判断的是本老师从事了相关的教学工作多久，总结了哪些独特的方式，机构到底从事教育行业多久，总结了多少自己特有的教学经验和特色。
15pb的授课老师都是自己培养的全职老师，并且课程一直在不停的迭代更新，对于每位老师的教学考核都很严格，这就保证了每一节课老师的基础授课质量。十五派的授课都是经过严格规划的，规定了每节课应该怎么讲解，应该如何去做，这样做的优势很明显，就是每一节课的教学效果都有品控，而不是随性想怎样就怎样。
并且任、薛、高几位大牛也在授课呢，并且负责大多阶段课程讲解。15pb还有教研部，学生反馈的任何问题，老师都会做出合理妥善的改进，每个班级配备一位专属辅导老师，辅导老师从早八点半到晚十点都会在教室和学生一起学习，有任何问题都可以及时找老师解惑，而且在辅导老师辅导其他学生的空闲时间之外还有可能针对一部分学生进行补课，在学习过程中，不会丢下任何一位同学的哦。