华中科技大学章文教授

A. 华中科技大学光电子科学与工程学院的教授

程祖海陈海清陈娣陈培锋陈长清程愿应曹丹华陈四海段军付玲韩宏伟黄鹰陆培祥李进延罗风光骆清铭刘劲松刘德明李蔚刘文李鹏程李正佳沈国震孙军强唐霞辉王又青王新兵王涛徐业彬夏金松徐智谋杨克成杨坤涛余永林元秀华曾晓雁左都罗张新亮朱海红朱晓竺子民

B. 华中科技大学的哪些院系比较好

任教的话还要看你是什么专业的吧。
要说好院系肯定是机械、电信、电气等工科院系。
行政的话升职慢，你还可以不到学院，到后勤、基建、科技处、就业办等，应该也不错吧。

C. 华中科技大学的文科专业很不好吗

华中科技大学虽然是以理工科见长的，但是在华科大的文科氛围也是很浓厚的。
首先：华科大师一所排名前列的综合性大学，期排名在前10。作为一流综合性大学，在学科设置上是不能偏废的，文，管，理，工等都要 有相对的均衡；
第二：华科大素有南方小清华之称，如果你觉得报考的文科非常好的话（前提是加入你的分数够），那么你报考华科的的文科也是很好的选择
第三：华科大的理工科教授导师各个都是文科的好手
第四：华科大持续开办人文讲座，每周都会邀请本校的导师以及外校，包括五大，华师等学校的教授导师做讲座，涉及的领域非常广泛，包括文学，音乐，历史等等
第五：华科大的文学院在校园里非常有影响，学生非常活跃，同时其他院系的学生也积极参与其中，形成了一个非常好的文科氛围，与理工形成互补，相得益彰。

相信自己，你做了一个对你一生都会产生积极影响的决定。

D. 华中科技大学文科的文科院系简介

华中科技大学现有管理学院、经济学院、公共管理学院、教育科学研究院、新闻与信息传播学院、社会学系、法学院、人文学院（含三个系所：中国语言文学系、哲学系、历史研究所）、马克思主义学院、外国语学院等12个文科院、系。
1、 华中科技大学管理学院创建于1979年，经历了由最初的工程经济系、管理工程系、经济管理学院、工商管理学院到管理学院的发展历程。
学院现有在读学生5000余人，其中本科生1200余人，硕士研究生（含MBA）1600余人，博士研究生260余人，研究生课程进修班学员2100余人。学院拥有一支深谙世界先进管理理念、熟悉中国企业发展经验的优秀师资队伍。现有教师122人，其中88余人拥有博士学位。教师结构为教授34人（含26位博士生导师），副教授54人。学院还聘请了一批国内外知名学者和企业家为兼职教授。
学院现有生产运作与物流管理系、管理科学与信息管理系、工商管理系、财务金融系、会计系、财政金融管理系、科技管理与知识产权系7个系；拥有行政办公室、教学管理办公室、学生工作办公室、校友联络中心、MBA教育中心、EMBA教育中心、高级管理人员培训中心、信息中心、图书馆等9个管理服务部门；有现代信息管理研究中心（省人文社科重点研究基地）、电子商务中心（校级）、知识产权战略研究院（校级）、南亚经济与管理研究所（校级）等24个研究单位。学院承办的《管理学报》学术期刊，创刊仅3年，2007年就被中文社会科学引文索引（CSSCI）认定为期刊源。
学院现有“管理科学与工程”、“工商管理”2个一级学科博士学位授权点，并设有博士后科研流动站，其中“管理科学与工程”一级学科为国家重点（培育）学科，“工商管理”一级学科为湖北省重点学科；有“管理科学与工程”、“企业管理”、“会计学”、“技术经济及管理”、“知识产权管理”和“经济法”学6个硕士学位授权点和“工商管理（MBA/EMBA）”、“工业工程”、“工程管理”等3个专业硕士学位授权点；有“工商管理”、“市场营销”、“信息管理与信息系统”、“财务管理”、“财政学”、“会计学”、“物流管理””等7个本科专业和1个“工商管理”双学位专业。2002年被国务院学位办批准为首批EMBA试点单位。2000年，我校MBA在由国务院学位办和全国MBA教育指导委员会举办的前两批试点院校MBA合格评估中排名第七；2001年，在由全国学位和研究生教育发展中心首次开展的一级学科整体水平评估中，我院管理科学与工程一级学科评估排名第九。
华中科技大学管理学院正在努力开创具有国际水平的管理教育事业，培养具有全球战略眼光、有胆略、思路宽、善经营、具有国际竞争力的创新型管理人才，取得高水平、高质量的研究成果，致力于创建“国内一流、国际知名”的管理学院。
2、经济学院华中科技大学经济学院是国内知名的经济学院之一，办学实力雄厚，学科发展迅速，师资力量强，共有博士生导师16人，其中既有张培刚、林少宫等学术大师，又有一批学术水平高的中青年教授，还聘请了石寿永、田国强、艾春荣、谭国富、徐滇庆、宋敏、夏振坤、谢伏瞻、巴曙松等国内外知名学者担任兼职博士生导师。
现有西方经济学和数量经济学两个二级学科博士点，理论经济学博士后流动站，拥有理论经济学和应用经济学两个一级学科硕士学位授予权，西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学等11个专业招收硕士研究生；西方经济学为国家重点学科和湖北省优势学科，理论经济学为湖北省重点一级学科，数量经济学为湖北省重点二级学科；以西方经济学和数量经济学为基础的我校现代经济学研究中心为湖北省高校人文社会科学重点研究基地。
3、公共管理学院：华中科技大学是我国最早创办公共管理学科相关专业的高校之一，拥有公共管理一级学科硕士和博士学位授予权，在行政管理、土地资源管理、社会保障、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理共五个二级学科均培养硕士和博士研究生。学院自主设置了电子政务、公共安全与应急管理两个二级学科博士点，在国内率先培养这两个专业的博士研究生和硕士研究生。目前学院提供国内公共管理领域最齐全的学士、硕士、博士学位和学历教育，设有公共管理博士后流动站，是全国首批公共管理硕士（MPA）专业学位试点单位，为政府部门及各种非政府公共机构（NGO）提供专业的教育培训和咨询服务。2008年，华中科技大学公共管理一级学科被评为湖北省重点一级学科。
华中科技大学素以严谨务实的治学传统享誉海内外，公共管理学院秉承这一光荣的治学传统，并努力发挥华中科技大学的综合优势，把握社会经济和公共管理发展的大趋势，以“电子政务”、“城市政府管理”、“公共安全与应急管理”作为本校公共管理人才培养和学科建设的特色和重点，已取得了丰硕的成果。近几年来，在2006年国家教育部学位与研究生教育发展中心组织的公共管理一级学科评估中，华中科技大学与清华大学并列第四名。我校和北京大学等四所高校的公共事业管理专业一起被《中国大学评价》列为A++级，标志我院公共事业管理专业进入了国内顶级本科专业行列。2006年全国高校公共管理硕士（MPA）专业学位评估专家组一致认为“华中科技大学办学定位准确，办学思路清晰，并有足够的相关学科支撑；学校在MPA办学过程中进行了有力的探索，密切结合社会发展实际，依托华中大学科优势，办学特色鲜明，成效显着。”
4、教育科学研究院教育科学研究院成立于2000年12月，前身为1980年10月创立的高等教育研究室。1985年6月13日高等教育研究室扩充改建为高等教育研究所，2000年12月16日高等教育研究所与校内国家大学生文化素质教育基地、全国学位与研究生教育发展中心武汉研究基地、《高等工程教育研究》杂志等单位合并，组建教育科学研究院。1986年7月28日获高等教育学硕士学位授权点；1996年4月29日获教育管理学（高等教育管理）博士学位授权点；1998年6月19日改为高等教育学博士学位授权点，是当时全国高等教育学专业4个博士学位授权点之一。1998年高等教育学被批准为湖北省重点学科。2000年获教育经济与管理硕士学位授权点，同年获公共管理（教育经济与管理）硕士（MPA）学位授权点。2003年获教育经济与管理博士学位授权点，同年获课程与教学论、教育学原理、发展与教育心理学、教育技术学等4个硕士学位授权点。2007年高等教育学被批准为国家重点学科。
高等教育学专业是本院的特色优势专业。早在1986年，作为本院前身的原华中理工大学高等教育研究所即获得高等教育学专业硕士学位授予权，是全国范围内较早开始本专业高层次人才培养的机构之一。1996年，本专业获批博士学位授予权，成为当时国内仅有的4个高等教育学博士点之一。2007年获批国家重点学科，是目前全国仅有的2个高等教育学国家重点学科之一。2008年入学湖北省特色优势学科。
本专业的发展定位是探索高等教育理论，影响高等教育政策，服务高等教育实践。现有研究生导师12人，其中教授8人，副教授4人，博士生导师6人。
本专业下设高等教育原理、高等教育政策与管理、高等学校发展战略与规划、学位与研究生教育、高校德育与学生事务管理、比较高等教育等6个研究方向。
5、新闻与信息传播学院：学院现有新闻与传播学一级学科博士学位和硕士学位授予权，是全国高校仅有的6个新闻传播学一级学科博士点之一，并设有新闻传播学一级学科博士后流动站，建有湖北省重点文科基地“媒介技术与传播发展研究中心”。同时，新闻学被评为湖北省品牌专业和国家级特色专业。
有新闻学、广播电视新闻学、传播学三个博士点；新闻学、传播学、广播电视新闻学、广告公关学四个硕士点；新闻学、广播电视新闻学、网络新闻传播学及广告学4个本科专业；
学院坚持“文理交叉见长，复合特色取胜”的宗旨，倡导学生在独特的文理交融氛围中全面发展，培养既有扎实人文社科功底又能掌握现代传播工具的复合型新闻与信息传播人才。
6、社会学系华中科技大学社会学系是我国改革开放后最早恢复社会学教学和研究的高校之一，自上世纪八十年代招收本科生、研究生以来，为国家培养了一大批教学、科研、管理及国家建设所急需的人才。目前，该系拥有社会学、社会保障二个二级学科博士点；拥有社会学一级学科硕士点，拥有社会保障、应用心理学二个硕士点；社会学专业2008年被定为湖北省重点学科。
该系有较强的教学、科研队伍，目前有教授9人，副教授7人，讲师8人，近五年来先后承担国家社会科学研究基金项目、教育部社会科学研究基金项目、湖北省社会科学研究基金项目、武汉市社会科学研究基金项目、湖北省科委和企事业单位委托项目及海外研究基金项目近40项，研究经费近400万元。研究成果享有较好的社会影响，曾先后获得过教育部人文社会科学优秀成果三等奖、湖北省社会科学优秀成果二三等奖、武汉市社会科学优秀成果一二三等奖等奖项10余项。
7、法学院华中科技大学法学院是国内新兴的一流法学院。华中科技大学法学学科可以追溯至20世纪80年代。在世界知识产权组织和中国专利局的推动下，原华中工学院创办了知识产权双学位班，成为全国首批开展知识产权高等教育和专业研究的院校之一，培养了新中国最早一批知识产权高级人才。1992年，原华中理工大学开始招收经济法学专业本科生，是全国重点大学中率先开展法学专业教育的理工类院校之一。1996年，获得当时全国唯一的科技法学专业硕士学位授权点。1998年，开始招收知识产权方向博士研究生。2001年，法学院正式成立。
本世纪以来，华中科技大学法学学科获得了长足的发展。在“争一流、创特色、倡交叉”的宗旨下，经过近年来的不懈努力，法学院形成了结构合理、门类齐全、特色突出、优势明显的学科体系。现拥有法学理论、民商法学、经济法学、环境与资源保护法学等法学硕士学位授权点和法律硕士专业学位（J.M.）授权点，可培养马克思主义法学、法律社会学、社会政策与法律、知识产权与公共政策、传媒法等专业研究方向的博士研究生。
近年来，法学院主办了Journal for Law and Policy in China、《华中法律评论》、《私法》、《中国科技法学年刊》、《知识产权法政策学论丛》等学术出版物，形成了较好的学科发展平台。
教师队伍及科学研究
现有专任教师54人。其中，教授26人（博士生导师14人），副教授13人，讲师15人；80%教师获得了博士学位；2人入选教育部新世纪优秀人才支持计划。易继明、罗玉中、李贵连、覃有土、俞江、裴丽萍、曹海晶、郑友德、齐海滨、李扬、李红海、杜颖、何士青、贾济东等一大批优秀学者活跃在科研与教学第一线。近5年来，学院主持各类科研项目80余项，实际到账科研经费699.555万元，其中包括国家社科基金与自然科学基金项目在内的国家级或省部级项目经费达289.6万元。代表性科研项目包括：国家中长期科学与技术发展规划（2006-2020年）战略研究中关于科技发展法制和政策研究；国家自然科学基金重大研究项目即我国自主知识产权的创新保护与策略研究；国家社科基金研究项目中关于中国水权法律制度的理论与实践研究、关于产学研结合创新体系的法制建设等；国家软科学重大专项即技术转移法律机制研究；以及省部级项目国家网络信息安全监管体制研究、网络环境下著作权法律保护专题研究等。
8、中国语言文学系中文系的前身是1980年成立的中文教研室和语言研究所(首任所长为著名语言学家严学宭先生)，1985年正式建系，先后由黄国营教授、尉迟治平教授、汪平教授担任系主任，现任系主任为何锡章教授。
中文系现设有汉语言文学本科专业、对外汉语两个本科专业，具有一级学科硕士授予权（含文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学等8个硕士点），语言学及应用语言学具有博士授予权，并建有汉语国际教育专业硕士学位点。现有教师33人，其中教授13人，副教授10人，余为讲师与助教；教师中有博士学位者22人。教师里有1人担任全国中文专业教学指导委员会委员，1人任汉语国际教育专业硕士学位教学指导委员会委员，2人享受国务院特殊津贴，1人为湖北省跨世纪学术带头人，12人先后分别担任了全国、省级相关学会的副会长、会长、常务理事、理事、秘书长、副秘书长等学术职务。
二十余年来，在学校的大力支持和全体教师的团结奋斗下，在学术研究和教书育人方面取得了较大成绩，培养造就了一支具有相当高的学术声望、教学效果好、奉献精神强的师资队伍，形成了踏实与创新相结合的优良传统。语言学的研究在国内已有相当大的影响，尉迟治平教授的音韵学研究与计算语言学研究、李崇兴教授的近代汉语研究、董为光教授的词汇学研究、黄树先教授的对比语言学研究、程邦雄教授的文字学研究、何洪峰教授的现代汉语语法研究，已经得到同行的广泛关注和认同；文学研究也呈现出良好的发展势头，王乾坤教授的鲁迅研究研究、刘真伦教授的古代文献研究、何锡章教授的现代文学思潮与鲁迅研究、李俊国教授的都市文学研究、王毅教授的新诗研究、蒋济永教授的文学阅读与批评研究、岳珍教授的词学研究、刘久明教授的郁达夫与外国作家关系研究，在学术界皆产生了不同程度的影响，具有一定的学术地位。
近五年来，中文系教师先后承担了国家社科基金重大项目和一般项目6项，教育部重点项目与规划项目4项，其它省级科研课题10余项，7项成果获省级社会科学优秀成果2、3等奖；出版学术著作20多部，在国家级等重要学术期刊上发表论文200余篇。现主办有在海内外影响甚大的学术季刊《语言研究》。
9、哲学系1970年，原华中工学院在全国理工科大学率先创办文科，哲学学科亦在其中；1980年成立哲学研究所，1996年成立哲学系，实行系、所合并的建制。2000年，华中科技大学成立后，经教育部批准，学校设置哲学本科专业，2001年正式招生。
哲学系目前设有1个本科专业；2个博士点：马克思主义哲学、科学技术哲学；1个哲学博士后流动站；6个硕士点：马克思主义哲学、科学技术哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学。
哲学系现有专职教师21人，其中教授5人（皆为博士生导师），副教授8人，讲师8人。教师中入选国家人事部“百万人才工程”1人，入选教育部“跨世纪优秀人才”1人，教育部哲学学科教学指导委员会委员1人，享受国务院特殊津贴者3人，省级有突出贡献的中青年专家2人。教师中拥有博士学位的19人，占教师比例的90%。
10、历史研究所华中科技大学历史学科创建于2001年初，经过数年发展，已形成结构合理、实力雄厚的学术群体。历史学科现有教职工13人，其中在岗教师10人，兼职教授2人，教辅人员1人，10人具有博士学位，博士生指导教师2人，硕士研究生指导教师7人。在职教师中，1人为教育部历史学科教学指导委员会委员，1人为湖北省历史学会副秘书长，2人为湖北省历史学会常务理事。博士生指导教师罗家祥教授曾获选2005～2006年度中美富布莱特学者，并应邀赴哈佛大学东亚语言文明系进行学术交流；刘金华博士曾应邀赴香港浸会大学进行合作研究。
根据学校长远发展战略，历史学科发挥所有指导教师的专业特长，招收国学、两宋学术文化史、中国政治文化史、中国民俗文化史、历史文化与旅游、魏晋南北朝学术文化史、史学思想史等方向的研究生。
11、马克思主义学院马克思主义学院成立于2007年9月，其前身为政治教育系。学院现有教职工59人，其中，教授6人、副教授23人，拥有博士学位者15人、在职攻读博士学位者14人。承担着全校本科生、硕士生和博士生三个层次的思想政治理论课教学任务和本学院博士生、硕士生的培养任务。现拥有1个马克思主义基本原理二级学科博士点，1个马克思主义理论一级学科硕士授权点和马克思主义哲学、科学技术哲学、政治经济学、发展与教育心理学4个二级学科硕士点，涵盖了法学、哲学、经济学和教育学四大学科门类。目前，在读全日制研究生114人，其中硕士生110人，博士生4人。
12、外国语学院华中科技大学外国语学院始建于1980年，其前身为华中工学院外语系；1988年改称华中理工大学外语系。2000年5月，原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院合并组建华中科技大学，与此同时，原华中理工大学外语系、原同济医科大学外语部以及原武汉城市建设学院外语教研室合并建立华中科技大学外语系。2005年10月，成立华中科技大学外国语学院。
学院于1986年7月经国务院学位委员会批准设立了专门用途英语（后更名为外国语言学及应用语言学）专业硕士点，是全国理工科院校外语专业中最早建立的硕士点之一。现有外国语言学及应用语言学、英语语言文学和日语语言文学三个授权硕士点。目前，正在积极规划建设和申报学科博士点。
学院主办了学术年刊《外语教育》，2007年底，《外语教育》正式被中国学术期刊网络出版总库全文收录。
学院共有英语，日语，德语，翻译四个系。其中日语系实力最为雄厚，校友资源丰富。翻译系为华中地区第一个翻译系，从2009年开始招生。

E. 如何评价华中科技大学张建伟老师

中科技大学张建伟老师作为华中科技大学外国语学院教授，没有遵守教师的职业道德，利用其自身的职位性骚扰女研究生。实在是有辱老师这一称号。

6月25日，公众号@三禾随笔 发表文章，题目为《华中科技大学教授性骚扰女研究生》，该文在网络上引起众多转发和关注。当事女学生三禾随笔(化名)反映，其是华中科技大学2018级研究生，涉事教师是华中科技大学外国语学院教授。

自2019年11月开始，她受到涉事教师长达20个月的性暗示、性骚扰。面对女生的一再拒绝，该教授想办法与女生接近，然后嘘寒问暖，想办法接触，甚至拉手，勾肩搭背，送礼品，写情诗，进而语言骚扰。直到毕业后，才发长文将此事爆料，并投诉到校纪检委、党委等部门。

华中科技大学张建伟通报：

华中科技大学高度重视6月25日关于我校外国语学院教师张某某的实名举报。学校迅速成立调查组开展了调查核实工作。

经查，张某某违反教师职业道德，造成恶劣社会影响。为严肃师德师风纪律，根据国家和学校相关文件，经学校研究决定，取消张某某研究生导师资格，调离教师岗位，停止其教师资格。

以上内容参考：华中科技大学-处理通报

F. 求华中科技大学刘献君教授(以第一作者)公开发表的论文或文章5篇

我觉得我太敬业了，你说5篇，我却一口气整了13篇，只是希望能给你解决问题。还有，这位教授——牛人！文章发了好几十。

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【篇名】 高校教师聘任的制度设计——基于学术职业管理的研究
【英文篇名】 The policies design on faculty recruitment in HEIs
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 10期
【关键词】 高校教师; 教师聘任; 学术职业;
【摘要】 高校教师职业是学术职业,高校教师聘任的制度设计,要遵循学术职业的特点。在教师聘任的制度设计中,要根据学术发展的需要设置岗位;根据学术职业的特点,将"有固定期限"聘任和"无固定期限"聘任作为一种制度设计,建立学术职业"准入"制度;根据学术自由的要求,在评价考核中,采取发展性评价,改进学术评议机构,保证学术评议的独立性;根据学术平等的要求,采用集体合同与契约合同相结合的办法,依法规范教师聘用合同;根据学术公正的要求,建立一个"中立"的、组织健全的争议处理机构,协调教师之间、教师与学校之间的争端,维护教师的权益,推进学校的发展。

序号：2
【篇名】 关于建设我国高等教育质量保证体系的若干思考
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 07期
期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【关键词】 高等教育质量保证体系; 教学评估; 元评估; 评估范式;
【摘要】 加强科学管理,建设科学完善的高等教育质量保证体系,是高等学校提高教学质量的重要措施之一。高等教育质量保证离不开教学评估。创新高等教育质量保证体系,应在对以往本科教学评估进行科学、系统评估(元评估)的基础上进行。高等教育质量保证体系由内部质量保证体系和外部质量保证体系构成,其中内部质量保证体系是基础,外部质量保证体系是动力。面对新的形势和环境的变化,我们应努力探索新的高等教育质量评估范式。

序号：3
【篇名】 论大学生先进文化教育的意义与方法
【作者中文名】 刘献君; 孙华;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院;
【文献出处】 高校理论战线, Theoretical Front In Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 07期
【关键词】 大学生; 先进文化教育; 意义; 方法;
【摘要】 大学生是中国特色社会主义事业建设的后备力量,对他们进行先进文化教育意义重大。我们要从建设社会主义先进文化的宏观背景入手,结合课堂教学、校园文化建设,并调动社会力量,形成共同关注、各负其责的有效方法,以推进大学生先进文化教育深入开展。

序号：4
【篇名】 以改革创新精神推进学校发展——学习十七大精神的几点体会
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉;
【文献出处】 河北科技大学学报(社会科学版), Journal of Hebei University of Science and Technology(Social Sciences), 编辑部邮箱 2008年 02期
【关键词】 改革创新精神; 学科建设; 教学改革; 管理创新; 学校发展;
【摘要】 以改革创新精神推进学校发展是落实党的十七大精神、建设高等教育强国的时代要求。笔者认为,学科水平决定一所大学的水平,学科建设应从学校、学科群、学科点三个层面实现重点突破、重点跨越;教学改革要从基本抓起,要回到基础,把握基本方面,研究教师、学生、教材、教法等基本问题;要根据大学组织结构特点进行管理创新,实现从经验管理到科学管理,从高校管理到高校治理,从战略规划到战略管理三个转变,推进学校发展。

序号：5
【篇名】 高校教师聘任制中的若干关系
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2008年 03期
【关键词】 高等学校; 教师聘任制; 学术职业; 学术自由;
【摘要】 高校教师聘任制涉及社会生活、社会文化的方方面面,牵一发而动全身,必须认识和处理好其中的若干关系。制度约束行为,思想规导制度,首先要厘清规导教师聘任制的相关理念。实施教师聘任制具有学术和效率双重目标,但学术目标是大学坚守的生命线,效率目标应为学术目标服务。由于学术职业的特殊要求,教师聘任制中要形成甄选机制,以达到优化的目的。在聘任制过程中应处理好应然和实然的关系,逐步从实然达到应然。

序号：6
【篇名】 发达国家杰出创新人才培养机制研究
【英文篇名】 Research on the Mechanism of Talent Cultivation in Developed Country
【作者中文名】 刘献君; 张晓明; 贾永堂;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院;
【文献出处】 高等工程教育研究, Research in Higher Ecation of Engineering, 编辑部邮箱 2008年 01期
【关键词】 研究生教育; 培养目标; 多次录取; 基础训练; 条件保障;
【摘要】 近年来,欧美主要国家和亚洲的日韩等国为了提升研究生教育的水平,增强其研究生教育的吸引力,纷纷推出国家层面的研究生教育创新计划和举措,值得我们高度关注。在具体培养模式上,发达国家高校强调通过不断调整培养目标以适应未来社会的需求,强调通过多次录取

序号：7
【篇名】 论独立学院的学科专业建设
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学文华学院 副董事长、华中科技大学教科院院长; 湖北武汉;
【文献出处】 中国高教研究, China Higher Ecation Research, 编辑部邮箱 2007年 11期
【关键词】 独立学院; 学科; 专业; 课程; 学科专业建设;
【摘要】 独立学院创建初期,学科专业基本上是"带土移植",从申办高校直接移植过来。随着独立学院的发展,其学科专业建设必须"去土留根",建立具有自己特色的学科专业体系。加强独立学院学科专业建设,必须明确其意义、内涵和原则。在学科专业建设中,了解社会对人才的需求是前提,完善学科专业结构是基础,课程建设是核心,师资队伍建设是关键,实验、实训基地建设是依托。

序号：8
【篇名】 以质量为核心的教学评估体系构建——兼论我国本科教学工作水平评估
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2007年 07期
【关键词】 教学评估; 教育质量; 评估目标; 评估模式; 管理咨询;
【摘要】 全面提高高等学校的教学质量和办学效益,是开展教学评估的首要目的。为此,必须准确把握高等教育质量的特点,加深对教育评估目标、评估方式和评估过程中的突出问题的认识,形成促进教育质量提高的有效机制。我国现行的高校本科教学工作水平评估已初显成效,当前应深入研究和解决分层分类开展评估、评估技术研发、建立评估数据库、降低评估隐性成本、在评估中开展管理咨询、妥善处理因评估本身固有的不足带来的矛盾等问题,切实推动教学评估和高等教育的健康发展。

序号：9

【篇名】 建设教学服务型大学——兼论高等学校分类
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学学术委员会;
【文献出处】 教育研究, Ecational Research, 编辑部邮箱 2007年 07期
【关键词】 高等学校; 社会职能; 高校分类; 教学服务型大学;
【摘要】 为了全面体现高等学校的社会职能,推动高等学校为地方经济社会发展服务,努力办出特色,应该建设一批教学服务型大学。教学服务型大学以本科教学为主,根据条件和需要适度进行研究生教育;教学和科学研究以服务地方为宗旨,培养地方需要的应用性人才,产出地方需要的应用性成果;大力开展以满足社会需要为目的的各种服务活动,形成为地方全方位服务的体系。

序号：10
【篇名】 从社会需求和科技创新着眼改革研究生教育
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学;
【文献出处】 中国高等教育, China Higher Ecation, 编辑部邮箱 2007年 06期
【摘要】 <正>近几年来,我国研究生教育迅速发展,教育部推出研究生教育创新工程,推动大家开始思考研究生教育的理论创新和实践改革,取得了初步成效。但这种思考和探索,大多仍然停留在学校内部,就研究生教育谈研究生教育,没有将研究生教育改革放在整个社会经济发展宏观背景下思考。

序号：11
【篇名】 “哈军工”办学战略思想探析
【作者中文名】 刘献君;
【作者英文名】 LIU Xian-jun（Huazhong University of Science & Technology; Wuhan 430074; China）;
【作者单位】 华中科技大学 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2007年 02期
【关键词】 “哈军工”; 陈赓; 战略领导; 战略思想;
【摘要】 “哈军工”(1953-1970)在国内的影响与北大、清华齐名,为我国国防科技事业的发展作出了卓越的贡献。哈军工的发展,最突出的一点是其强有力的战略领导。哈军工办学的战略思想,可概括为以下几个方面:“善之本在教,教之本在师”是其战略思想的集中体现;“两老办院”,“团结办院”是其战略指导方针;

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【篇名】 高等教育质量:本科教学评估的落脚点——对我国本科教学评估的几点思考
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉;
【文献出处】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 编辑部邮箱 2006年 09期
期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【关键词】 本科教学; 教学评估; 教学管理; 教育质量; 办学特色;
【摘要】 质量是高等教育的生命线,教学评估是教育教学过程中的一个重要环节,是保证和提高教育质量的重要措施。回顾我国开展本科教学评估的历程,总结经验和教训,高等学校做好教学评估工作,要进一步提高认识,把握学校的战略方向、教学管理制度、师资队伍建设等评估过程中的关键点,处理好外在的评估标准与学校具体工作、评估的总体目标与具体的评估指标、高度重视与心态平和等之间的关系。

序号：13
【篇名】 院校研究论略
【作者中文名】 刘献君;
【作者单位】 华中科技大学学术委员会;
【文献出处】 高等工程教育研究, Research in Higher Ecation of Engineering, 编辑部邮箱 2006年 05期
【关键词】 院校研究; 自我研究; 咨询研究; 社会问责;
【摘要】 开展院校研究是我国社会政治经济发展的必然要求,是高等教育发展的内在需要,也是高等教育研究走向新阶段的重要标志。当前,推进院校研究,要充分认识院校研究的意义,把握院校研究是自我研究、管理研究、咨询研究、应用研究的基本特征。同时,要通过明确院校研究的主要内容,建立机制合理、运作有效的院校研究机构,建立院校研究人员培训制度,建立良好的高等教育公共政治环境等措施,推进院校研究的发展。

G. 华中科技大学李文龙博士是哪个科室

机械学院
李文龙，1981年生，工学博士，副教授、硕士生导师。2004年毕业于西安交通大学机械工程及其自动化专业，2010年获华中科技大学机械电子工程专业博士学位，2012年从控制科学与工程博士后流动站出站并留校任教，承担《机器人技术基础》本科教学工作。长期从事航空叶片检测、工业机器人应用等方面的研究工作，主持省部级项目5项，在Pattern Recognition、International Journal of Proction Research、IET Computer Vision、PLOS ONE、China Science-E等发表论文20余篇，申报发明专利/软件著作权20余项。
办公室地址：机械学院新大楼（东楼）-B218

H. 华中科技大学有哪些比较厉害的人物

说一说我说知道的吧

第一个是我们院的崔昆院士；崔昆院士真的是为材料和金属做出了巨专大贡献，属他和夫人的故事我们学生之间也一直流传着，崔昆院士自己生活并不富裕，但他和夫人自掏腰包建立了奖励家庭贫困学生和新生的奖学金基金却一直延续着，并且把财产也捐给了组织，我们都很尊敬并佩服崔院士。

第三个是张小龙，微信之父，产品之神啦。每天用的微信就是他的产品。据说原本在学校的时候就已经是个大神了。佩服佩服！！

还有pptv的姚欣，qq宠物的汪海兵等等。甚至还有《愿得一人心》的李行亮和正在参加创造营的李昀锐。

其实我科并不缺少各种各样的人才，还有很多更多的专业顶尖人才因为钻研学术所以在自己方向有名但不被媒体所知。希望我也能加倍努力，有一天和各位大佬一样棒！！！！

I. 有谁了解华中科技大学的胡文超老师的给我讲解下

此人热心肠，有爱心，曾为贫困家乡组织校员捐赠衣物，捐增图书馆，早年为家乡捐修路。为学校高考上大学进行实质性指导意见。